第四单元 大气中的水(单元自测)科学苏教版六年级上册(新教材)
2026-07-23
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摘要:
**基本信息**
苏教版六年级科学上册第四单元“大气中的水”单元素养测评,聚焦水的三态变化及自然现象,通过多样题型融合科学观念与探究实践,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/24|雾、露、霜等形成条件|结合王维诗句考查云的形成,渗透文化传承|
|填空题|8/19|降水形式、水循环环节|通过温度条件区分露与霜,强化科学观念|
|实验题|1/10|雨的形成模拟实验|设计酒精灯加热、冰块冷凝情境,培养探究实践能力|
|综合题|1/10|生活中水蒸气凝结|以厨房烧水为情境,联系雨的形成,体现科学思维与态度责任|
内容正文:
2026-2027学年六年级科学上册单元素养测评(苏教版)
第四单元 大气中的水(答案解析)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
A
A
A
A
B
B
B
A
题号
11
12
答案
A
C
1.A
【详解】雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠。秋冬季节,清晨的气温最低,空气潮湿时水蒸气更容易凝结成雾。中午和下午气温较高,不利于雾的形成。因此秋冬的清晨经常会出现大雾天气。
2.B
【详解】水蒸气遇冷变成小水珠的过程属于液化。冬天室内空气中的水蒸气遇到温度较低的眼镜片,凝结形成小水珠,这是液化现象。露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小水珠,也是液化现象;霜和雪是水蒸气遇冷直接变成的固态冰晶。眼镜片上的小水珠与露的形成原理相同,故选B。
3.A
【详解】降水主要有雨、雪、冰雹等形式,物质的状态分为固态、液态和气态。冰雹是空中降落的冰块,冰具有固定的形状和体积,属于固体,而雨属于液体。因此冰雹是固态的降水。故选A。
4.A
【详解】空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水珠。秋季早晨气温较低,空气中的水蒸气接触到冷的植物叶子表面,凝结成小水珠,这种现象叫做露。雨是从云层降落到地面的水滴,霜是水蒸气遇冷变成的小冰晶。题干描述的现象符合露的特征。故选A。
5.A
【详解】A. 降水源于空气中的水蒸气,在高空低温环境下,水蒸气变成水滴或冰晶落下,分别形成雨和雪,成因一致。A选项正确;
B. 天气状况复杂,气温变化可能导致降水形式改变,同一天内可能先下雨后下雪或雨夹雪。B选项错误;
C. 雨和雪本质都是水,只是存在状态不同,雨是液态,雪是固态,属于同种物质。C选项错误;
故选A。
6.A
【详解】A. 云是空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴或凝华为小冰晶悬浮在空中形成的,描述符合云的形成原理,A选项正确;
B. 蒸发是水由液态变为气态的过程,云的形成是气态变为液态或固态,属于凝结或凝华现象,B选项错误;
C. 水蒸气需要在遇冷条件下才能凝结或凝华形成云,高温下水蒸气不易发生状态变化形成云,C选项错误。
故选A。
7.B
【详解】A.人工降雨、降雪需要云层和气流配合,晴朗无风的天气通常云量少,缺乏足够的成云致雨水汽,完全无法开展人工增雨、增雪,该选项错误。
B.雨、雪本质都是水汽遇冷凝结、凝华形成的,空气中必须先有充足水汽,才有形成降水的基础,这是人工降雪、降雨必不可少的前提条件,该选项正确。
C.降雪需要低温环境,气温高于10摄氏度只能形成雨水,无法形成雪;就算降雨,气温高低也不是必备基础条件,该选项错误。
故选B。
8.B
【详解】大气中的水蒸气在高空遇冷凝结形成小水滴或小冰晶,随着云层中水滴或冰晶的增大,最终降落到地面,这种现象叫做降水。常见的降水形式包括雨和雪,它们是从高空落下的;霜和露则是近地面水蒸气遇冷凝结在物体表面上的现象,不属于高空降落。
9.B
【详解】A. 吸湿法虽能减少水分,但无法直接改变导致水蒸气凝结的温度条件,除雾效果不如调节温度直接,A选项错误;
B. 雾是水蒸气遇冷凝结成的小水珠,空调制热能升高温度使水珠蒸发,制冷能降低空气湿度,直接针对成因除雾,B选项正确;
C. 喷涂洗涤剂主要是防止水珠聚集,不能消除导致凝结的温度差异,且主要针对预防,C选项错误。
故选B。
10.A
【详解】A. 水蒸气在高空遇冷后,会凝结成小水滴或凝华成小冰晶,这些微小颗粒聚集悬浮在空中构成云,描述准确;
B. 蒸发指液态水变为气态水蒸气,而云的形成涉及气态变为液态或固态,属于凝结或凝华,描述不准确;
C. 物质由气态变为液态或固态的过程会释放热量,云形成属于放热过程,描述不准确。
故选A。
11.A
【详解】A. 雨是云层中的小水滴降落形成的,属于液态,雪是云层中的小冰晶降落形成的,属于固态,该项描述符合事实;
B. 雪通常在气温低于零摄氏度时形成,雨通常在气温高于零摄氏度时形成,该项关于气温高低的描述相反;
C. 雨和雪均源自云层,主要区别在于降水形态和形成时的温度条件,与云层所处的高低空位置无直接对应关系,该项描述不准确。
故选A。
12.C
【详解】降水形式与形成条件密切相关。云中的小冰晶遇到强大上升气流反复被抬升,吸附小水滴或小冰晶变大,下落时若未完全融化,仍保持固态,这种降水现象称为冰雹。题干描述的过程完全符合冰雹的形成机制及状态特征,雪和雨的形成条件与题干描述不一致。故选C。
13. 雾 云
【详解】雾和云的本质相同,都是由水蒸气遇冷液化成的小水滴(或凝华成的小冰晶)组成的。区别在于它们的高度不同:雾形成于近地面,常使能见度降低;云形成于高空,通常与天气变化相关。
14. 露 霜
【详解】露和霜都是空气中的水蒸气凝结在地面或靠近地面的物体表面上形成的,决定水蒸气形成露和霜的主要因素是温度的高低。形成露的温度在0℃以上,形成霜的温度在0℃以下。因此在秋季的清晨,我们看到草叶上的小水滴是露。在寒冬的清晨,草坪上有霜。
15. 小水滴 小冰晶
【详解】空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶。在天空中,浮在空中的小水滴或小冰晶非常轻,当它们大量聚集在一起时,就形成了云。
16. 0℃ 霜
【详解】当温度在零摄氏度以下时,近地面的水蒸气会在物体表面结成小冰晶,这就是霜。霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体(0℃以下)凝华成的冰晶。
17. 凝结 小冰晶
【详解】水在自然界有气态、液态和固态三种状态,水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。水蒸气遇冷后,高于零度凝结成小水珠,低于零度结成小冰晶。所以秋季夜间气温下降,空气中的水蒸气在近地面的物体表面发生凝结,就形成了露;当温度在零摄氏度以下时,水蒸气就会在物体表面结成白色小冰晶,形成霜。
18. 雨 雪 冰雹
【详解】降水是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
19. 水蒸气 小水滴 露
【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。在温度逐渐下降(仍高于0℃)时,接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上,形成小水滴,这就是露。
20. 太阳 气态 温度
【详解】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时,通过模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验。在探究自然界中雨和雪的形成过程中,一般用点燃的酒精灯来模拟自然界中的太阳,用酒精灯加热杯子里的水来模拟自然界中水从液态到气态的蒸发现象。
雨和雪的形成,差别就在于温度高低的不同。当空中的水蒸气较多时,云中的小水滴或小冰晶会相互碰撞、合并,变成越来越大的水滴。大到空气托不住的时候,就会降落。如果低空气温高于0℃,降落的是雨;如果低空气温低于0℃,降落的是雪。
21.
√
【详解】霜的形成属于物态变化现象。空气中的水蒸气在气温降至零摄氏度以下时,会跳过液态阶段,直接转变为固态的小冰晶。水蒸气遇冷直接形成固体小冰晶的过程,与霜的实际形成原理一致。
22.
×
【详解】霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝结成的小冰晶,属于固态的水,而非液态。霜的形成需要气温降到0摄氏度以下,若气温高于 0 摄氏度,水蒸气遇冷通常会形成液态的露。题干中对霜的状态及形成温度的描述均不符合事实。
23.
×
【详解】乌云密布表明云层较厚且水汽充足,是下雨的重要条件,但天气变化存在不确定性。云层可能因温度升高或风力影响而消散,不一定形成降水。因此,乌云密布可能会下雨,也可能不下雨,属于不确定事件,不能用表示确定性的词语“一定”来描述。
24.
×
【详解】草叶上的小水珠是液态水,由空气中的水蒸气遇冷凝结而成,这种现象称为露,通常发生在气温高于零摄氏度时。霜则是固态的冰晶,由水蒸气在气温低于零摄氏度时直接凝华形成。秋季清晨草叶上的液态小水珠符合露的特征,与霜的固态特征不符,因此该说法错误。
25.
×
【详解】雾、雨、雪、露的形成属于水的形态变化过程。水蒸气遇冷才会凝结成小水滴或小冰晶,温度的高低决定了水蒸气是凝结成液态还是固态。例如,气温较低时水蒸气可能凝结成雪,气温较高时则形成雨,露和雾也是水蒸气遇冷形成的。因此,这些现象的产生与温度高低有直接关系。
26.
√
【详解】云是水汽凝结形成的,主要由小水滴或小冰晶组成。雨是云中的小水滴增大后降落到地面的现象,雪则是云中的小冰晶在低温条件下降落形成的。两者起源相同但物质状态不同,上述说法准确反映了这一自然规律。
27.
【详解】水有三种状态:固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。云是水蒸气遇冷凝结而成的小水滴漂浮在高空,雾是水蒸气遇冷凝结而成的小水滴漂浮在低空,露是水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上,霜是低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶,雪是高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶。
28.空气中的水蒸气遇冷凝华形成的。
【详解】由于冬天室内、外的温差很大:室内比较暖和,而室外非常寒冷。当屋内空气中的水蒸气接触到冰冷的玻璃时,就会在玻璃上的尘埃周围结成冰晶,所以冬季门窗玻璃上的冰花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的。
29.答:雾天能见度很低,近处景物可能模糊,远处难以看清,空气很潮湿, 光线偏昏暗,出行不方便。
【详解】雾是近地面空气中的水汽凝结成大量微小水滴,雾天最明显的特点是能见度低,近处景物会变得模糊,远处的景物很难看清,会影响出行;雾天的空气湿度很大,整个环境看起来灰蒙蒙的;而且雾天通常风力很小,空气中的污染物不容易扩散,空气质量一般比较差。
30.当空中的水蒸气较多时,云中的小水滴或小冰晶会相互碰撞、合并,变成越来越大的水滴。大到空气托不住的时候,就会降落。如果低空气温高于0℃,降落的是雨。
【详解】地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。云、雾、雨、雪、露、霜等不同的天气现象,是由于水在不同的环境温度条件下形成的。当空中的水蒸气较多时,云中的小水滴或小冰晶会相互碰撞、合并,变成越来越大的水滴。大到空气托不住的时候,就会降落。如果低空气温高于0℃,降落的是雨。
31.(1)B
(2)C
(3)使水蒸气遇冷凝结成小水珠
(4)随着加热时间的延长,水中的气泡越来越多,盘底出现小水珠,且水珠越来越大,直到水珠大到空气托不住,便掉落下来,降下了“雨”
(5)在自然界中,海洋、湖泊等水体中的水在太阳的热量作用下蒸发变成水蒸气上升到空中;水蒸气在高空遇冷会凝结成小水珠或凝华成小冰晶,聚集成云;当云中的小水珠或小冰晶足够大时,就会以雨、雪等形式降落到地面;降落到地面的水一部分会渗入地下形成地下水,一部分会流入江河湖泊,然后又通过蒸发再次进入大气,如此循环往复。
【分析】在自然界中,海洋、湖泊等水体中的水在太阳的热量作用下蒸发变成水蒸气上升到空中;水蒸气在高空遇冷会凝结成小水珠或凝华成小冰晶,聚集成云;当云中的小水珠或小冰晶足够大时,就会以雨、雪等形式降落到地面;降落到地面的水一部分会渗入地下形成地下水,一部分会流入江河湖泊,然后又通过蒸发再次进入大气,如此循环往复。
【详解】(1)用酒精灯给水加热,水会由液态变成气态,即制造出水蒸气,所以选B。
(2)熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,用嘴吹可能会引起灯内酒精燃烧,发生危险,所以该说法不正确,选C。
(3)小盘子上放冰块,冰块温度低,能使周围的水蒸气遇冷凝结成小水珠,模拟高空水蒸气遇冷形成雨滴的过程。
(4)加热时水会沸腾产生水蒸气,水蒸气上升遇到冷的小盘子会凝结成小水珠,当小水珠足够大就会滴落,类似下雨现象。
(5)在自然界中,海洋和地面的水在阳光的照射下蒸发到天空中变成云和雾、天空中的云遇冷变成小水滴或小冰晶,落到地面上变成雨和雪,从而形成水在自然界的循环过程。地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。
32.(1)B
(2)B
(3)A
(4)C
(5)A
【详解】(1)加热电饭锅的水时,水会发生蒸发(液态→气态),水中的气泡是水蒸发形成的水蒸气(随着温度升高,水蒸发加快,气泡逐渐增多变大)。故选B。
(2)烧水时,水持续蒸发产生大量水蒸气(气态),而锅盖温度低于水蒸气温度,水蒸气遇到低温的锅盖会凝结成豆大的小水珠附着在锅盖内壁。故选B。
(3)锅盖内壁的水珠聚集到一定重量后,会受重力影响往下掉落——这对应自然界中“云里的小水珠聚集变重,最终下落形成雨”的过程,因此模拟的是雨的形成;雪是水蒸气遇极低温度直接凝华成固态冰晶,并非液态水珠掉落;云是水蒸气液化成小水珠后悬浮在高空,并未掉落。故选A。
(4)雨是水蒸气在较高气温下液化成液态水形成;雪是水蒸气在更低气温下凝华成固态冰晶形成,因此形成雨的气温比雪高;雨是水的液态形态,雪是水的固态形态,二者是水的不同形态;雨和雪都是自然界的降水形式(雨是液态降水,雪是固态降水),并非“雪不是降水”。故选C。
(5)雪花是水的晶体,其微粒结构(水微粒呈六边形排列)决定了雪花的基本形状是六边形。故选A。
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2026-2027学年六年级科学上册单元素养测评(苏教版)
第四单元 大气中的水
总分:100分 建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)秋冬的( )经常会出现大雾天气,因为此时气温低、空气潮湿。
A.清晨 B.中午 C.下午
2.(本题2分)冬天,我们从寒冷的室外进入室内时,眼镜片上会有很多小水珠,这些小水珠的形成和( )相似。
A.霜 B.露 C.雪
3.(本题2分)冰雹是( )的降水。
A.固态 B.气态 C.液态
4.(本题2分)秋季早晨植物叶子上的小水珠是( )。
A.露 B.雨 C.霜
5.(本题2分)下列关于雨和雪的说法中,正确的是( )。
A.雨和雪都是高空中的水蒸气遇冷形成的
B.雨和雪不可能同一天出现
C.雨是液态的,雪是固态的,它们是两种物质
6.(本题2分)王维在诗中写道“行到水穷处,坐看云起时”。下列关于云的说法正确的是( )。
A.云是大气中的水蒸气遇冷变成的小水滴或小冰晶
B.云的形成是一种蒸发现象
C.云是水蒸气在高温下形成的
7.(本题2分)人工降雪、人工降雨的必备基础条件是( )。
A.晴朗无风的天气 B.空中存在充足的水汽 C.气温高于10℃
8.(本题2分)大气中的水蒸气在高空遇冷形成水滴或冰晶,以( )的形式降落到地球表面。
A.霜 B.雨、雪 C.露
9.(本题2分)下面是根据雾的成因设计出的除雾方法是( )。
A.吸湿法 B.空调制冷或制热 C.车窗喷涂洗涤剂
10.(本题2分)王维的一首诗写到“行到水穷处,坐看云起时”。下列关于云的说法正确的是( )。
A.云是大气中的水蒸气遇冷变成的小水滴或小冰晶
B.云的形成是一种蒸发现象
C.云形成的过程伴随着吸热
11.(本题2分)下面对雨和雪不同点的描述中,正确的是( )。
A.雨是液态的水,雪是固态的水
B.形成雨时气温低,形成雪时气温高
C.雨是从低空中的云降下来的,雪是从高空中的云降下来的
12.(本题2分)云中的小冰晶遇到强大的上升气流时,会反复被抬升。在这个过程中,小冰晶会吸附遇到的小水滴或其他小冰晶,体积会像滚雪球一样变得越来越大,直到上升气流托不住它们时,就会落下来。如果到达地面时,它们没有完全融化成水,仍呈______,就是______。正确答案是( )。
A.固态 雪 B.液态 雨 C.固态 冰雹
二、填空题(共19分)
13.(本题2分)空气中的水蒸气遇冷会结成小水滴或小冰晶,飘浮在空中,离地面较近的是___________,在高空的是___________。
14.(本题2分)在秋季的清晨,我们看到草叶上的小水滴是________。在寒冬的清晨,草坪上有________。
15.(本题2分)空气中的水蒸气遇冷会结成许多_______或_______,它们聚集在一起,飘浮在空中。
16.(本题2分)当温度在___________以下时,近地面的水蒸气会在物体表面结成小冰晶,这就是___________。
17.(本题2分)夜间气温下降,空气中的水蒸气在近地面的物体表面发生__________,就形成了露。当温度在零摄氏度以下时,近地面的水蒸气会在物体表面结成__________,这就是霜。
18.(本题3分)降水的形式有很多,常见的有_________、_________、_________等。
19.(本题3分)在温度逐渐下降(仍高于0℃)时,接近地面的空气中的__________会凝结在地面或靠近地面的物体表面上,形成__________,这就是__________。
20.(本题3分)在探究自然界中雨和雪的形成过程中,一般用点燃的酒精灯来模拟自然界中的________________,用酒精灯加热杯子里的水来模拟自然界中水从液态到______________的蒸发现象,雨和雪的形成,差别就在于______________高低的不同。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝结形成的固体小冰晶。( )
22.(本题2分)霜是液态的水,需要在气温高于0℃时才能形成。( )
23.(本题2分)天空乌云密布就一定会下雨。( )
24.(本题2分)秋天的清晨,草叶上的小水珠是霜。( )
25.(本题2分)我们看到的雾、雨、雪、露,都是自然现象,和温度高低无关。( )
26.(本题2分)雨和雪都是从云中落下来的。云中的小水滴落下形成雨,小冰晶落下则形成雪。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)自然界中的水是多种多样的,你知道云、雾、露、雪、霜是怎样形成的吗,请各位同学认真思考,将其变化过程及变化条件用线连起来。
①云 A.水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上
②雾 B.水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空
③露 C.水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在高空
④霜 D.低空的水蒸气在零度以下受冷变成的结晶
⑤雪 E.高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
五、简答题(共15分)
28.(本题5分)冬天门窗玻璃上的冰花是从哪里来的?
29.(本题5分)雾天有什么特点?请用自己的话说一说。
30.(本题5分)请解释雨的形成过程。
六、实验题(共10分)
31.(本题10分)奇奇利用图1所示的装置进行实验,探究“雨是怎样形成的”。
(1)图1使用酒精灯给水加热是为了制造( )。
A.水 B.水蒸气 C.冰
(2)下列有关酒精灯的使用方法不正确的是( )。
A.不用时必须盖好灯帽
B.火焰的外焰温度高,加热时应把受热物体放在外焰部分
C.熄灭时可用灯帽盖灭也可用嘴吹灭
(3)图1中小盘子上放置冰块的目的是__________________________。
(4)随着加热时间的延长,奇奇会看到什么现象?
(5)请结合图2,大致说说水在自然界是怎样循环的。
七、综合题(共10分)
32.(本题10分)“水”的奥秘
周末,小红帮妈妈在厨房里烧水,她发现了水的各种变化,看看你能用学到的知识帮她分析问题、解决问题吗?
(1)加热电饭锅中的水,小红看到水中冒气泡,气泡里的气体是( )。
A.空气 B.水蒸气 C.二氧化碳
(2)掀开锅盖,发现锅盖内壁全是豆大的水珠,是因为( )。
A.水溅到了锅盖上 B.水蒸气遇冷凝结成小水珠 C.锅盖受热出汗
(3)锅盖内壁的水珠往下掉落,可以模拟( )。
A.雨的形成 B.雪的形成 C.云的形成
(4)自然界中的雨和雪,都是由水蒸气遇冷的原因形成的,下面说法错误的是( )。
A.形成雨的气温比形成雪的气温高
B.雨和雪是水的不同形态
C.雨是大自然中的降水,而雪不是
(5)雪花的形状极多,基本形状都是( )。
A.六边形 B.五边形 C.四边形
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