第1天 质点 参考系-【预备新高一】2026-2027学年初升高物理预习衔接练习

第一周 运动的描述 的第1天 质点 参考系 温故知新 1.机械运动是一种常见的运动，一切物体都在 一看选哪个物体作为参照物，二看被判断物 运动， 绝对静止的物体是不存在的。 体与参照物之间是否发生位置的变化。 2.参照物的选定可以是任意的，运动和静 如果位置变化了，则物体是运动的；如 止的物体都可以作为参照物，物体本身 果位置没有变化，则物体是静止的。 不能作为参照物。 4.描述同一物体的运动时，选择的参照物 3.判断物体是运动还是静止，需要两个步骤， 不同，结论一般不同。 第1步 学新知 知识点/1机械运动 ★★☆☆☆ (2)转动：物体各部分绕固定点（或轴）做 1.机械运动 圆周运动，如图乙。 物理学中把物体的空间位置随时间的变 名师点晴 化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，叫 1.实际运动中往往既有平动又有转动，例如平板 作机械运动，简称运动。生活中的机械运动随 车向前运动的过程中，轮子在向前平动的同时自 身又不断转动。 处可见，如行驶的汽车、飞翔的小鸟等。 2.平动的物体可以做直线运动，也可以做曲线 2.机械运动的运动形态 运动。 从表面上看，物体的运动形态千差万别， 但都可归纳为基本的运动形态—平动、转动 知识点2质点 ★★★☆☆ 1.质点的定义 和振动。 在某些情况下，可以忽略物体的大小和形 (1)平动：物体各部分的运动特点完全 状，把它简化为一个具有质量的点，这样的点 相同，如图甲。 叫作质点。 误区警示 1.质点在现实生活中并不存在，是理想化的物理 模型。 甲：“荣荣”沿斜面下滑 乙：摩天轮绕固定轴转动 2.质点具有物体的全部质量。 1 3预备新高一物理8 2.物体可以看成质点的条件 要选定某个其他物体作为参考，观察物体的位 物体的大小和形状可以忽略或物体上任 置相对于这个“其他物体”是否随时间变化， 意一点的运动完全能反映整个物体的运动。 以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫 3.物体能否看成质点的判断方法 作参考系。 首先找出所要研究的问题，当物体的大小 (2)参考系对观察结果的影响：参考系可 和形状对研究问题的影响可以忽略不计时，才 以任意选择，但选择不同的参考系来观察同一 能把物体看成质点，即物体能否看成质点由所 物体的运动，其结果会有所不同。 研究的问题决定，而不是依据物体自身大小和 (3)参考系的选取原则：以观测方便和使 形状来判断。 运动的描述尽可能简单为原则。例如研究地 技巧点拨 面上物体的运动时，常选地面或相对于地面 静止的物体作为参考系。 一般情况下，研究平动物体的运动时，可将其 名师点晴 看成质点。 参考系的四个特性 知识点/3参考系 ★★☆☆☆ 某物体被选作参考系后，就认为该物 1.运动与静止的关系 标准性 体是静止的，其他物体的运动情况就 (1)自然界的一切物体都处于永恒的运 以该物体为参考标准进行分析 动中，绝对静止的物体是不存在的，即运动 参考系的选取是任意的，任何物体都 是绝对的。 任意性 可以选作参考系，但不能选自身为参 考系 (2)描述某个物体的位置随时间的变化， 对于同一个物体，选择不同的参考系， 却又总是相对于其他物体而言的。这便是运 相对性 观察结果会有所不同 动的相对性。 比较不同物体的运动时，应选择同一 2.参考系 同一性 个参考系 (1)定义：要描述一个物体的运动，首先 第2步 过典例 题型 1)物体运动情况的判断 即学即练 [答案见P1] 典例①如图所示，由于风的存在，河岸上的旗帜向右飘，河面上 1.如图为A、B、C三列火车在 的两条船A、B上的旗帜分别向右和向左飘，两条船的运动状态 站台时的情景，A车上的乘客 是( 看到B车向东运动，B车上的 乘客看到C车和站台都向东运 动，C车上的乘客看到A车向 B 西运动。关于站台上的人看 2 第一周运动的描述 8 A.A船肯定向左运动 B.A船肯定是静止的 C.B船肯定向右运动 D.B船可能是静止的 A、B、C三列火车的运动情况， 【解析】因为河岸上的旗帜向右飘，可判断出风是从左向右刮的。A船 正确的是() 上旗帜向右飘，有三种可能：一是A船不动，风把旗帜刮向右侧；二是A A B 船向左运动，风向相对于旗帜向右，把旗帜刮向右侧；三是A船向右运 西 东 动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右侧，A、B错误。B 站 台 船旗帜向左飘，说明B船一定向右运动，而且运动的速度大于风速，C A.A车一定向西运动 正确，D错误。 B.B车一定向东运动 【答案】C C.C车一定是静止的 题型2)物体能看成质点的条件 D.C车一定向西运动 典例2[浙江1月卷]下列问题中，图示物体可看成质点的是 2.(多选)如图为正在航拍的 四旋翼无人机。下列过程中不 能将无人机看成质点的是 甲：四川舰 乙：歼-35 ) 丙：神舟二十二号 丁：蛟龙号 A.调节无人机旋翼的转速 A.研究图甲中“四川舰”的航行路径 B.调整无人机在空中的姿态 B.研究图乙中“歼-35”战斗机的飞行姿态 C.观察无人机在空中的位置 C.研究图丙中“神舟二十二号”载人飞船与空间站的对接方式 D.调整无人机上摄像机镜头 D.研究图丁中“蛟龙号”潜水器完成任务出水后调整方位回舱过程 的方向 【解析】研究“四川舰”的航行路径时，“四川舰”的体积和形状可以忽 略，故“四川舰”可以看成质点，故A正确；研究“歼-35”战斗机的飞行 姿态时，“歼-35”战斗机的体积和形状不可以忽略，故“歼-35”战斗机 不可以看成质点，故B错误；研究“神舟二十二号”载人飞船与空间站 的对接方式时，“神舟二十二号”的体积和形状不可以忽略，故“神舟二 十二号”不可以看成质点，故C错误；研究“蛟龙号”潜水器完成任务出 水后调整方位回舱过程时，“蛟龙号”的体积和形状不可以忽略，故“蛟 龙号”不可以看成质点，故D错误。 【答案】A 3 预备新高一物理8 题型3)参考系的选取原则 3.下列说法正确的是( 典例3如图所示，飞行员跳伞后，飞机上的其他飞行员（甲）和地 A.太阳系中，只能说“地球绕 面上的人（乙）观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员 太阳运动”，而不能说“太阳 运动状况的争论，下列说法正确的是( 绕地球运动” B.汽车驶过一座桥梁，只能说 1在沿直线 “汽车是运动的”，而不能说 “桥梁是运动的” C.一座房子建好后，固定在地 面上位置不变化，所以它是 明明药 绝对静止的 D.宇宙是由运动着的物质组 成的，自然界中不存在绝对 A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 静止的物体 B.他们的争论是由参考系的选择不同引起的 C.研究物体的运动时不一定要选择参考系 D.参考系只能选择相对于地面静止的物体 【解析】甲、乙两人的说法分别是以飞机和地面作为参考系，都是正确 的，他们的争论是由选择的参考系不同引起的，故A错误，B正确；研究 物体的运动时一定要选择参考系，否则物体的运动状态无法确定，故C 错误；参考系的选择可以是任意的，一般情况下我们选择相对于地面静 止的物体为参考系，故D错误。 【答案】B 第3步 练新题 目答案见P1 @建议用时：10分钟 9实际用时： 分钟 1.如图所示的瓢虫，其身上的星数（斑点数） B.研究瓢虫的飞行路线 显示了它的种类，在下列研究瓢虫的具体情 C.观察瓢虫翅膀的扇动 形中，可将瓢虫看成质点的是() D.记录瓢虫身上的星数 2.同一个物体，由于所要研究的问题不同，有 时可以将其看成质点，有时不能将其看成质 点。下列说法正确的是() A.研究瓢虫的转身动作 A.研究地球的公转周期时，可以将地球看 第一周运动的描述8 成质点 B.“月亮在云中穿行”说的是月亮相对于云 B.研究乒乓球旋转的快慢时，可以将乒乓 的运动 球看成质点 C.“太阳东升西落”说的是太阳相对于地球 C.研究百米赛跑运动员的起跑动作时，可 的运动 以将运动员看成质点 D.“桥流水不流”说的是水相对于桥的运动 D.研究足球比赛中“香蕉球”的形成原因 4.某高中高一年级的新同学分别乘两辆汽车 去人民公园游玩。两辆汽车在平直公路上 时，可以将足球看成质点 运动，甲车内一同学看到乙车没有运动，而 3.(多选)自然界一切物体都处于永恒的运动 乙车内一同学看到路旁的树木向西移动。 中，要描述一个物体的运动，首先要选定参 上述观察表明() 考系，下列关于参考系的说法正确的是 A.甲车不动，乙车向东运动 () B.乙车不动，甲车向东运动 A.“一江春水向东流”说的是水相对于岸 C.甲车向西运动，乙车向东运动 (或地面)的运动 D.甲、乙两车以相同的速度向东运动 第4步 查效果 必会知识点 对点题号 错题题号 纠错时间 1.机械运动 4 2.质点 1、2 3.参考系 3、4 今天的我： 超级棒！ 还不错！ 需要继续努力。 5参考 第一周 第1天质点参考系 【即学即练】 1.A【解析】B车上的乘客看到C车和站台 都向东运动，说明B车一定向西运动，B错 误；A车上的乘客看到B车向东运动，说明A 车也是向西运动的，且车速比B车快，A正 确；C车上的乘客看到A车向西运动，说明 C车的运动状态可能是静止、向东运动或向 西运动但速度比B车慢，C、D错误。 2.ABD【解析】调节无人机旋翼的转速时，无 人机旋翼的大小和形状不能忽略，无人机不 能看成质点，A符合题意；调整无人机在空 中的姿态时，无人机各部分运动情况不同， 不可以将无人机看成质点，B符合题意；观 察无人机在空中的位置时，无人机的大小和 形状可以忽略，无人机能看成质点，C不符 合题意；调整无人机上摄像机镜头的方向 时，无人机的大小和形状不能忽略，无人机 不能看成质点，D符合题意。 3.D【解析】参考系的选取是任意的，如何选 择参考系，要从具体情况来考虑。太阳系 中，若以太阳为参考系就是“地球绕太阳运 动”，若以地球为参考系，则是“太阳绕地球 运动”，故A错误：汽车驶过一座桥梁，若以 桥为参考系，则汽车是运动的，若以汽车为 参考系，桥梁是运动的，故B错误；宇宙是由 运动着的物质组成的，自然界中不存在绝对 静止的物体，静止是相对的，故C错误，D 正确。 答亲 运动的描述 【练新题】 1.B【解析】研究瓢虫的转身动作和观察瓢 虫翅膀的扇动以及记录瓢虫身上的星数时 都不能忽略瓢虫的形状和大小，不能将瓢虫 看成质点，A、C、D不符合题意；在研究瓢虫 的飞行路线时，瓢虫的形状和大小对研究的 问题没有影响，可以将瓢虫看成质点，B符 合题意。 2.A【解析】研究地球绕太阳公转的周期时， 地球的大小和形状相对于运动轨道的半径 可以忽略不计，可以将地球看成质点，A正 确：研究乒乓球旋转的快慢时，乒乓球的大 小和形状不能忽略，不可以把乒乓球看成质 点，B错误；研究百米赛跑运动员的起跑动 作时，运动员的动作不能忽略，不可以把运 动员看成质点，C错误；“香蕉球”是足球的 转动形成的，研究足球比赛中“香蕉球”的形 成原因时，足球的大小和形状不能忽略，不 可以把足球看成质点，D错误。 3.ABC【解析】“一江春水向东流”选取的参 考系是河岸（或地面），说的是水相对于岸 (或地面)的运动，A正确；“月亮在云中穿 行”选取的参考系是云，说的是月亮相对于 云的运动，B正确；“太阳东升西落”说的是 太阳相对于地球的运动，C正确；“桥流水不 流”选取的参考系是水，说的是桥相对于水 的运动，D错误。 3预备新高一物理8 4.D【解析】甲车内的人发现乙车没有运动， 说明甲、乙两车运动的速度相同，而乙车内 的人看到树木向西移动，说明乙车相对于地 面向东运动，故以地面为参考系，甲、乙两车 以相同的速度向东运动，D正确。 第2天时间位移 【即学即练】 1.BD【解析】“2026年4月17日1时36分” 指的是时刻，不是时间间隔，故A错误； “5.5h”指的是时间间隔，故B正确；研究航 天员出舱时的技术动作时，航天员的大小与 形状不能忽略，不能将航天员视为质点，故 C错误；地球的半径R、圆形轨道距地面的 高度h以及“神舟二十一号”绕地球运行一 周所需的时间T均已知的情况下，根据s= =2m(R+h）.,可算出航天员出舱活动过 程中的总路程s,故D正确。 2.解：(1)路程是标量，小明沿ABCOAD路径 走过的路程s应等于半径为R的大圆的4 周长与半径为分的小圆的周长之和，即 3 s=2TRX+2TX- (2)位移是矢量，大小为AD线段的长度，由 几何关系得位移 x=AD=√2R,方向由A指向D,即指向东南 方向 【练新题】 1.CD【解析】t2表示时刻，称为“第2s末”或 “第3s初”，故A错误；0~t2表示时间间隔， 2 称为“前2s内”或“最初2s内”，“第2s 内”表示1s末到2s末这1s的时间间隔， 故B错误；t2~t3表示时间间隔，称为“第3s 内”，故C正确；tn-1~tn表示时间间隔，称为 “第ns内”，故D正确。 2.C【解析】早上7点20分从温州出发，其中 7点20分指的是一个时间点，因此为时刻， 故A错误；历时12时20分，是一段时间，为 时间间隔，故B错误；位移大小是从初位置 到末位置的有向线段的长度，为358km,路 程为运动轨迹的长度，为480km,故C正 确，D错误。 3.B【解析】在某段时间内，如果物体运动的 位移为零，可能是物体恰好回到出发点，物 体不一定是静止的，故A错误；在某段时间 内，如果物体运动的路程为零，说明物体没 有运动，该物体是静止的，故B正确；位移有 大小也有方向，是矢量，路程没有方向，是标 量，故C错误；高速公路路牌标示“上海 80km”是到上海的轨迹的长度，涉及的是路 程，故D错误。 4.CD【解析】分析可知，在相邻的两个面上 从A到达G路程才可能最短，如下图所示， 把面AEHD和面CDHG展开，连接A与G,交 DH于I,AIG的长度就是最短路程s= √1+22cm=√5cm,故A错误，C正确；昆 虫只能沿木块表面从A点爬到G点，其运动 轨迹可以有各种不同的情况，但是，其起点 和终点是相同的，即位移相同，位移大小为 立方体对角线的长度x=√1+(2)2cm= √3cm,故B错误，D正确。