第7课 上课了，好好学 (教学课件)道德与法治统编版五四制一年级上册(新教材)

该小学道德与法治课件围绕“上课了，好好学”主题，聚焦课前准备、认真听讲、合作学习、作业完成等课堂常规，通过“小熊搜集‘学习之星’碎片”情境导入，以任务驱动串联各知识点，构建从课前到课中再到课后的学习支架。 其亮点在于情境化与游戏化结合，通过角色扮演、音频互动（如上课铃声播放）及实践活动（课程表观察、作业对比），培养学生道德修养（遵守秩序、团结友爱）和健全人格（理性平和、友爱互助）。采用互动问答与小组讨论，学生能在趣味中养成良好习惯，教师可借助结构化资源提升教学效率。

你们好！我是小熊，第3波怪物快要进攻了！我们快去搜集武器碎片吧！这次的武器叫“学习之星”，它可以发射小星星，击打怪物！ 出发！ 3 好！ 勇士们，快去搜集“学习之星”的碎片，拯救动物世界吧！ 6 说一说刚刚的课前十分钟你们都做了什么？ 7 说一说下面的同学课前准备做的好不好？ 准备好铅笔和橡皮擦。 课前没有准备文具用品。 怎样才知道下节课是什么课？你有什么好方法？ 8 认真观察课程表，小组交流说说发现。 9 现在我来考考你，上这些课之前，我们应该做哪些课前准备？ 小组合作制作一张独特课程表，要能提醒你们做好课前准备。 语文 体育 美术 语文课本 体育器材 画纸和画笔 10 这节课是《道德与法治》，我们在课前应该怎么做呢？ 不同的课要做不同的准备！如果下节课是语文课，我们又应该怎么做课前准备呢？ 11 小狗在上课前就把课本和文具盒摆放的整整齐齐，但是为什么却迟到了呢？ 12 那小狗要怎么做，才能避免上课迟到呀？ 1.课间休息时要记得上厕所，喝水，吃东西 2.临近上课时，不要跑太远，避免迟到。 3.室外课要提前到达场地 4.室内课要迅速平静下来，所以课间活动不要剧烈活动，游戏要提前结束。 13 你们一定都知道怎么做课前准备了吧！“学习之星”的碎片终于找到啦！继续加油！ 15 勇士们！听，这是什么铃声？ 哦！原来这个铃声代表着上课了，那上课铃声响起时，我们要怎么做呢？ 坐端正。用端正的坐姿告诉老师我们准备好了。 回到位置上的时候要快、静，要有精气神。 17 在课堂上，我们想发言的时候要怎么做呢？别人发言的时候又要做些什么呢？ 上课发言先举手， 别人发言认真听。 18 我也想提问，但是不知道怎么做才好，你能帮帮我吗？ 19 老师讲课时，要认真听讲，不要开小差。 20 老师提问的时候，要好好想一想，然后举手回答问题。 21 回答问题时声音要响亮，能够让老师和全班同学听清楚。自己要把问题回答清楚。 22 哦！我明白了，谢谢你们。我们又收集了一个碎片啦！继续加油！ 24 你们有没有遇到过这种情况？一起说说吧！ 25 大家一起学，可以一起学什么呢？ 26 观察图片，穿蓝衣服的同学在说什么？ 他为什么这么说呢？ 大家没有遵守秩序，都争抢着发言，不倾听他人的声音，小组交流的时候要注重礼貌。 27 读一读 小组讨论心要齐， 别人说时要倾听， 团结友爱互帮助， 不争不抢要有序。 我们一起好好学，你有什么办法吗？ 28 你们一定知道怎么一起学了吧！我们又收集了一个碎片啦！继续加油！ 30 看看下面的作业，你觉得谁的作业是认真写的？ 31 下面的作业有值得学习的地方，也有不足之处，请你说一说。 书写随意 不爱护作业本 字迹工整 书写认真 这样的抄写作业，你认真做了吗？ 32 下面的作业，你完成过吗？你是怎么完成的？ 这是音乐课上的作业。我跟着老师学习，好好唱歌，最后我学会了一首新的儿歌。 33 读一读 课上不要开小差， 细心听老师指挥， 追逐打闹要不得， 互帮互助真是好。 我们一起好好学，你有什么办法吗？ 34 谢谢你们！多亏你们的认真学习，终于集齐了“学习之星”的碎片！动物世界又有新武器啦！这次一定能把第3波怪物赶跑！ 36 板书设计 同学们，再见！ 14496.0 864.0 13152.0 35422.184 12192.0 18768.0 $