第2周（无答案）-【暑假专项】2026年二升三数学应用题

暑假专项 第8天 用2~6的最法口染求商（2) 用时： 分秒 1.有一根绳子长16米，明明把它对折再对折，你知道现在每段绳 子长多少米吗？ 第 周 2.运动会。 (1)有18名运动员参加百米赛跑比赛，每3人一组，请问分几 组跑完？ (2)有5名运动员参加跳高比赛，每人跳3次，请问一共跳多 少次？ (3)有30名运动员参加跳绳比赛，平均分成6组，请问每组有 几名运动员？ 二年级·应用题 9 第9天 回顾复习（2) 用时： 分 秒 1. 这筐苹果有10多个， 如果每位小朋友分到 平均分给5位小朋 3个苹果，这筐苹果 友，正好分完。 能分给几位小朋友？ 第 周 2.一段人行道长30米。现在要在人行道的两侧栽树，从起点开始， 每隔6米栽一棵树，这段人行道共需要栽多少棵树？（两端都栽） 3. 4元 6元 5元 ?元 (1)12元可以买几只玩具熊？可以买几个球？ (2)36元正好可以买6架玩具飞机，每架玩具飞机多少元？ (3)你还能提出什么数学问题？想一想，再解答。 错 记 暑假专项 第10)综合训练（2】 用时： 分 秒 1.二（1)班同学最喜欢吃的水果情况如下图。 第二周 (1)根据上图填写下表。 水果 香 6 人数 (2)最喜欢吃()的人数最多，最喜欢吃( )和( 的人数同样多。 2.玩具拼装时，拼一辆小汽车需要4个轮子，一辆三轮车需要3个 轮子，一辆自行车需要2个轮子。 (1)12个轮子可以拼装多少辆小汽车？ (2)壮壮想拼装2辆三轮车和1辆自行车，他需要多少个轮子？ 错 记 录 二年级·应用题 第11天)认识对弥现象及轴对时弥图形 用时： 分 秒 1.在轴对称图形下画“V√？，不是的画“×”，并画出一条对称轴。 g ag )( )( 2.下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。 第 3.画一画，把下列图形补画成轴对称图形。 4.拿一张长纸条，将它一反一正折叠起来，并画上字母F。用小刀 把画上的字母F挖去，拉开就可以得到一条以字母F为图案的花 边，如图。 - 观察这条花边，它是轴对称的吗？说明你的理由。 暑假专项 第12天) 认识平多及旋转 用时： 分 秒 1.把下面的图形及运动与相应的现象连起来。 第二周 平移 旋转 2.下面四只蝴蝶中，哪一只通过平移可以与方框中的蝴蝶重合？圈 出来吧！ 3.接着画一画。 (1)画出三角形向右平移6格后的图形。 (2)画出平行四边形向下平移5格后的图形。 错 记 二年级·应用题 13 第13天)回顾复习（3) 用时： 分 秒 1.下面的数字、汉字、字母，哪些是轴对称的？把它们一一圈起来。 0 2 3 4 5 国 王 旦 元 由 第 A B C D E 周 2.下面各现象中，是平移的在括号里画“√”，是旋转的在括号里 画“O”。 转动方向盘 举起杠铃动车的直线运动 风扇的转动 推拉窗户 拧水龙头 拉抽屉 摩天轮的运动 () ( ( () 3.在括号里填上“平移”或“旋转”。 】: 错题 记 暑假专项 第14天)综合训练（3】 用时： 分 秒 1.判断下面的图形中哪些是轴对称图形，并在轴对称图形下面的括 号里画“V√”。 第二周 2.餐桌上的数学。 (1)6人吃饭需要准备几根筷子？ (2)星期天小明家里来了客人，他准备了10根筷子，正好够用， 一共有多少人吃饭？ 3.小动物去旅游。 原来有5节车厢，每节 现在只有4节车厢了，每节 车厢刚好坐4只小动物。 车厢应该坐几只小动物呢？