精品解析：江苏省扬中市外国语中学2025-2026学年八年级12月月考物理试卷

八年级物理学科作业 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分，每题只一个正确选项） 1. 下列最符合实际的是 （ ） A. 八年级物理课本的宽度为1.8dm B. 冰箱冷冻室的温度为5℃ C. 人体的正常体温为38℃ D. 中学生课桌的高度为2m 【答案】A 【解析】 【详解】A．八年级物理课本的宽度约为，故A符合题意； B．冰箱冷冻室的温度低于0℃，故B不符合题意； C．人体的正常体温约为37℃，变化很小，故C不符合题意； D．中学生课桌的高度约为0.7m，故D不符合题意。 故选A。 2. 关于图中的四幅图，下列说法中正确的是（　　） A. 甲图中，用体温计能测量冰水混合物的温度 B. 乙图中，石油气通常采用降温的方法将其液化储存在钢罐内 C. 丙图中，将水果用保鲜膜包好放入冰箱中，是为了减慢水分的蒸发 D. 丁图中，锅内的水沸腾后再用猛火持续加热，则水的温度将继续升高 【答案】C 【解析】 【详解】A．体温计的测量范围是35℃∼42℃，而冰水混合物的温度是0℃，不能用体温计测量冰水混合物的温度，故A错误； B．气体液化的方法有：降低温度和压缩体积；石油气通常采用常温下压缩体积的方法将其液化储存在钢罐内，故B错误； C．将水果用保鲜膜包好放入冰箱中，是通过减慢空气流动、降低温度的方法来减慢水分的蒸发，故C正确； D．水沸腾时吸收热量但温度不变，故锅内的水沸腾后再用猛火持续加热，水的温度不变，故D错误。 故选C。 3. 能正确表示光从空气斜射入水中的光路图是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】光从空气斜射入水中，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。 故选D。 4. 如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲声音在空气中传播速度最慢 B. 乙声音的响度最大 C. 乙、丙两种声音的音调相同 D. 丙、丁声音的音色相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音的传播速度与音调、音色无关，甲、乙、丙、丁在空气中的传播速度相同，故A错误； B．从图中可以看出，乙声音的振幅最小，响度最小，故B错误； C．从图中可以看出，即乙、丙两声音相同时间振动的次数相同，即振动频率相同，两种声音的音调相同，故C正确； D．从图中可以看出，丙、丁声音的波形不同，音色不同，故D错误。 故选C。 5. 小明参观蜡像馆时，了解到手模制作的过程：先将蜡熔化，将手放到蜡液里面浸一下使手的表面涂满蜡液，再经过特殊工艺冷凝、脱模即可。在下列各图中，能正确描述蜡在整个过程中温度变化的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】蜡是非晶体，没有固定的熔点，熔化时温度不断上升，凝固时温度不断下降，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 在冬天和夏天，许多时候小轿车的挡风玻璃会出现一层“水雾”，若不及时处理将严重影响行车安全。对于这一现象，以下说法不正确的是（　　） A. 冬天开热风空调，目的是将挡风玻璃温度提高，以消除并防止“水雾”再次产生 B. 夏天开冷风空调，目的是将挡风玻璃温度降低，以消除并防止“水雾”再次产生 C. 冬天的“水雾”出现在挡风玻璃的内表面 D. 不论冬天或夏天“水雾”都是水蒸气遇冷液化形成 【答案】B 【解析】 【详解】AC．冬天，车内的温度高，车内的水蒸气遇到冷玻璃，液化形成的小水珠，故冬天的水雾在挡风玻璃内表面，故冬天开热风空调，目的是将挡风玻璃温度提高，以消除并防止“水雾”再次产生，故AC正确，AC不符合题意； BD．夏天，车外的温度高，车外的水蒸气遇到冷玻璃，液化形成水雾，将挡风玻璃温度降低，会产生更多的水雾，故B错误；B符合题意；D正确；D不符合题意。 故选B。 7. 如图甲所示，将海波颗粒放入大试管中，在烧杯中倒入热水。根据温度计A和B的示数，绘制出海波和热水的温度随时间变化的图像，如图乙所示，下列说法正确的是（ ） A. 海波是晶体，其沸点为48℃ B. 海波熔化过程持续了10min C. 第10min后，大试管内仍可能有固态海波存在 D. 第10min后，将大试管取出并放入冰水混合物中，海波的温度将立即下降 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，在海波的温度保持在不变，说明海波有一定的熔点，则海波是晶体，它的熔点是，故A错误； B．由图可知，海波从第5min开始熔化，持续到第10min，海波和热水的温度相同，海波不会继续吸热，故B错误； C．第10min，热水和海波温度相同，没有温度差，海波不会继续吸热，不能确定海波熔化完毕，大试管中可能有固体海波存在，故C正确； D．第10min后，将大试管取出并放入冰水混合物中，冰水混合物的温度低于大试管中海波的温度，此时海波开始放热凝固，但温度保持不变，故D错误。 故选C。 8. 在碘的升华实验中，小星直接把试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；小芳将试管浸入装有热水的烧杯中（下面用酒精灯加热，直到水沸腾一段时间），如图乙所示；结果两试管都出现了碘蒸气。根据表中信息，下列说法中正确的是（　　） 碘的熔点 113.7℃ 碘的沸点 184.35℃ 水的沸点 100℃ 酒精灯火焰温度 约500℃ A. 乙装置中的碘颗粒不可能发生熔化 B. 乙装置加热过程中，试管内物质的温度不断上升 C. 甲装置中的碘蒸气一定是升华而成的 D. 停止加热后，碘蒸气慢慢消失，凝固成碘颗粒附在试管内壁 【答案】A 【解析】 【详解】A．乙装置采用水浴加热法，热水的温度低于碘的熔点，故碘不会熔化，故A正确。 B．乙装置采用水浴加热法，水沸腾后持续吸热，温度保持不变，因此试管中的物质温度上升至水的沸点后与水没有温差，因此温度也会保持不变，故B错误。 C．甲装置直接用酒精灯加热试管，酒精灯火焰的温度约为500℃，远高于碘的熔点（113.7℃）和沸点（184.35℃），因此碘可能先液化再沸腾汽化为碘蒸气，不一定全部是由升华形成的，故C错误。 D．碘蒸气直接变为固态的碘颗粒，是凝华现象，故D错误。 故选A。 9. 根据表中的数据，下列说法正确的是（　　） 熔点/℃ （标准大气压） 固态酒精 -117 铅 328 固态水银 -39 铜 1083 冰 0 铁 1535 A. -110℃的酒精是固态 B. 不可以将铜块放到铁制容器中熔化 C. 放在0℃的房间中的水会凝固结冰 D. 在-20℃的地区，能用水银温度计测气温 【答案】D 【解析】 【详解】A．酒精的熔点是-117℃，-110℃的酒精高于熔点，是液态，故A错误； B．铁的熔点是1535℃，铜的熔点是1083℃，铜在1083℃时吸收热量，开始熔化，可以将铜块放到铁制容器中熔化，故B错误； C．同种晶体的熔点和凝固点相等，水的凝固点是0℃，放在0℃房间中的水能达到水的凝固点，但是水不能继续放出热量，不能凝固，故C错误； D．水银的熔点是-39℃，在-20℃的地区，水银是液态，所以能使用水银温度计，故D正确。 故选D。 10. 水是人类环境的重要组成部分，自然界中的水通过吸热、放热在固态、液态、气态之间转化，形成了雾、雨、雪、露、霜、雾凇等等自然现象，如图所示是水的三态变化图，下列说法中正确的是（ ） A. 露珠消失是乙到甲的过程 B. 冰雪消融是丙到乙的过程 C. 雾的形成是丙到甲的过程 D. 霜的形成是甲到丙的过程 【答案】C 【解析】 【详解】液化和凝固、凝华过程放热。如图，丙经过一次放热变成甲，再经过一次放热变成乙，所以丙是气态的水，甲是液态的水，乙是固态的冰。 A．露珠消失是液态的小液滴变成水蒸气，属于汽化，是甲到丙的过程，故A错误； B．冰雪消融是固态的冰变成液态的水，属于熔化，是乙到甲的过程，故B错误； C．雾是水蒸气液化形成的小液滴，属于液化，是丙到甲的过程，故C正确； D．霜是水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华，是丙到乙的过程，故D错误。 故选C。 11. 如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。当该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至左图所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像（像未画），接着该同学把自己所戴的近视眼镜给水透镜“戴上”（如图所示）。要使光屏上烛焰的像再次变得清晰，下列做法有可能实现的是（　　） ①仅将光屏向透镜移动适当距离； ②仅将蜡烛远离透镜移动适当距离； ③仅向水透镜中注入适量的水； ④仅从水透镜中抽出适量的水。 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用。当给水透镜（凸透镜）戴上近视镜后，原本会聚的光线会被推迟会聚，导致像成在光屏的后方，光屏上的像变模糊。①：像已后移，前移光屏无法承接像。 ②：根据凸透镜成像规律：物远像近像变小。蜡烛远离，物距增大，像距会减小，可抵消凹透镜的发散作用，让像重新成在光屏上。 ③：注水后，水透镜的凸度变大，焦距变小，会聚能力变强，可抵消凹透镜的发散作用，让像重新成在光屏上。 ④：抽水后，水透镜的凸度变小，焦距变大，会聚能力变弱，会让像更靠后，更难承接。 综上所述，有可能实现像再次变得清晰的做法是②③。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 某超声波测速装置工作时，它可以定向发出超声波。一辆汽车始终在装置的某一方位上沿直线行驶。如图所示为装置屏幕，屏幕上方有标尺，、是装置先后发出的相邻两次超声波信号，其时间间隔为，、是、由汽车反射回来后装置接收到的信号。设装置匀速扫描，声音在空气中传播的速度为，根据如图所示分析，下列说法正确的是（　　） A. 汽车朝着装置行驶 B. 图中每小格表示的时间是 C. 测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是 D. 汽车的速度是 【答案】D 【解析】 【详解】A．由标尺上的时间刻度可以看出，第一个超声波信号P1从发出至返回历时为2个小格，第二个超声波信号P2从发出至返回历时为3个小格，即第二个超声波信号从发出至返回所用时间较长，表明、两个超声波信号分别遇到汽车时，第一个信号与汽车相遇的位置离超声波测速装置较近一些，可见汽车是朝着远离超声波测速装置的方向行驶的，故A错误； B．根据题意可知，、是装置先后发出的相邻两次超声波信号，其时间间隔为4s，由图可知，标尺上的时间刻度有8小格，所以图中每小格表示的时间是0.5s，故B错误； C．由图可知，测速仪第二次发出信号到接收到此反射信号的时间为 此时汽车距测速仪的距离为，故C错误； D．由图可知，测速仪第一次发出信号到接收到此反射信号的时间为 此时汽车距测速仪的距离为 汽车行驶距离为 两次信号的时间间隔虽然是4s，但汽车在接收到两次信号时，通过的路程所对应的时间不是4s。要从汽车第一次接收到超声波的信号开始计时，到第二次接收到超声波的信号结束，由此来确定其运动时间 汽车的行驶速度是，故D正确。 故选D。 二、填空题（共8小题，每空1分，共28分） 13. 为了正确地认识周围的世界，准确地把握事物的特点，人们发明了许多仪器和工具。如图所示，A物体的长度为_______ cm，秒表的正确读数为________ s。 【答案】 ①. 1.30 ②. 99.8 【解析】 【详解】[1]由图甲可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm；木块左侧与6.00cm对齐，右侧与7.30cm对齐，所以木块的长度为 [2]由图乙可知，小盘的分度值是0.5min，指针在1min和2min之间，靠近2min，小盘读数为1min；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在39.8s，因此秒表读数为1min39.8s=99.8s 14. 如图所示为某同学使用温度计测得的温度示数，甲的示数为________℃；乙的示数为________ ℃ 【答案】 ①. -2.2 ②. 1.8 【解析】 【详解】甲的示数在-3℃至-2℃范围内，温度计的分度值为0.2℃，所以甲的示数为-2.2℃；乙的示数在1℃至-2℃范围内，温度计的分度值为0.2℃，所以乙的示数为1.8℃； 15. 流行于沿海渔村的竹筒蒙皮鼓，用于“渔鼓”表演，演员敲击渔鼓时，鼓面通过________发出声音；渔鼓表演时，鼓声洪亮，可能对附近居民造成噪声干扰，工作人员会在表演场地周围设置吸音板，是在________减弱噪声。 【答案】 ①. 振动 ②. 传播过程中 【解析】 【详解】[1]声音由物体振动产生，敲击鼓面时，鼓面振动进而发声。 [2]减弱噪声的途径有声源处、传播过程中、人耳处，设置吸音板是在传播过程中减弱噪声。 16. 江河、湖海、土壤、植物中的水通过________（填写物态变化名称）变为水蒸气；水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的________（填写物态变化名称）成小水珠，有的________（填写物态变化名称）成小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水滴和小冰晶大到一定程度后，降落到地面上，这就形成了雨、雪和冰雹。 【答案】 ①. 汽化 ②. 液化 ③. 凝华 【解析】 【详解】水变为水蒸气是汽化现象。 气态的水蒸气变为液态的小水珠，是液化现象。 气态的水蒸气直接变为固态的小冰晶，是凝华现象。 17. 如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，从图中可以得出___物质是晶体，它的熔点是____℃，这种晶体在90℃时处于____态． 【答案】 ①. 乙 ②. 80 ③. 液 【解析】 【详解】由图可知，甲物质在熔化时，没有出现持续加热而温度不变的现象，故甲是非晶体；图中所示的乙物质，在温度达到80℃时，持续加热而温度不变，所以80℃为乙的熔点；图中90℃时物质乙完全溶化为液体． 【点睛】晶体有固定的熔点，而非晶体没有固定的熔点，因此根据图象中观察是否有固定熔点区分晶体和非晶体，同时熔化时，温度不变，该温度为熔点． 18. 妈妈在厨房煮汤，小明在一旁帮忙并思考其中的物态变化。 （1）小明帮助妈妈去冰箱拿出冷冻的汤圆，发现汤圆上面覆盖了一层白霜，这是由于水蒸气________（填物态变化名称）形成的，此过程需要________（选填“吸热”或“放热”）； （2）水沸腾后，妈妈把煤气灶的大火调节成了小火，是因为水沸腾后温度________（选填“会”或“不会”）继续上升，________（选填“需要”或“不需要”）继续吸热，这种做法可以节省燃料； （3）锅里的水面上产生的大量“白气”是由水蒸气________（填物态变化名称）形成的。 【答案】（1） ①. 凝华 ②. 放热 （2） ①. 不会 ②. 需要 （3） 液化 【解析】 【小问1详解】 空气中的水蒸气直接由气态变为固态形成白霜，对应物态变化为凝华，同时放出热量。 【小问2详解】 根据水沸腾的特点，水达到沸点后，持续吸热保持沸腾，温度保持不变。 【小问3详解】 锅中水面上的“白气”是水蒸气遇冷放热液化形成的小水滴，对应物态变化为液化。 19. 如图，在两个大试管中分别加入的水，给左边的试管加热，把水沸腾产生的水蒸气引导到右边试管的冷水中，则冷水中的温度计示数会________（选填“上升”“下降”或“不变”）冷水的质量会________（“变多”“变少”或“不变”），说明了水蒸气进入冷水中会遇冷发生________（填物态变化名称）现象； 【答案】 ①. 上升 ②. 变多 ③. 液化 【解析】 【详解】高温的水蒸气引入到右边试管的冷水中，水蒸气遇冷液化成水，由于液化过程放出热量，被冷水吸收，冷水温度会升高，温度计示数上升。由于从左管过来的水蒸气在右管中遇冷液化成水，使得冷水的质量变多。 20. 沙坪坝三峡广场亲水乐园的池底安装了射灯。池内装满水，其中一盏射灯发出的一束光线照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。现将池中水放出，水面降至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点（图中未画出），P点应在 ___________（选填“S点上方”、“S点”或“S点下方”）；若水面降至b位置时，射灯发出的光照在 ___________（选填“S点上方”、“S点”或“S点下方”）。 【答案】 ①. S点上方 ②. S点下方 【解析】 【详解】[1]将池中水放出，水面降至a位置时，光线先在水中沿直线传播，射到S点，然后在水池侧壁发生反射，反射角等于入射角，反射光线再从水中斜射入空气里发生折射，折射角大于入射角；P点是折射光线的延长线在池壁的交点。P点如下图所示在S点上方。 ， [2]若水面降至b位置时，发生折射，根据折射定律，光从水斜射入空气中时，入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角大于入射角，Q点如下图所示在S点下方 。 21. 将点燃的蜡烛和光屏放置在光具座上，再将焦距为20cm的凸透镜甲放置在蜡烛和屏之间的适当位置，在屏上得到清晰的缩小实像，这与_________（投影仪/照相机）的成像原理相同。在透镜甲位置上换上焦距为10cm的凸透镜乙，不改变蜡烛的位置，将光屏与透镜之间的距离_________（变大/变小），就可以在光屏上再次得到清晰的像，像的大小与第一次相比_________（变大/变小/不变）。 【答案】 ①. 照相机 ②. 变小 ③. 变小 【解析】 【详解】[1]当在屏上得到清晰的缩小实像时，根据凸透镜成像规律，此时u > 2f，成倒立、缩小的实像，这与照相机的成像原理相同。照相机就是利用物距大于二倍焦距时成倒立、缩小实像的原理工作的。 [2]原来凸透镜甲焦距f = 20cm，成缩小实像，说明此时物距u > 40cm。换上焦距f乙 = 10cm的凸透镜乙，不改变蜡烛位置（即物距u不变），相当于增大了物距（相对于焦距更小的透镜乙，原来的物距更远了）。根据凸透镜成像规律，物距增大时，像距会减小，所以应将光屏与透镜之间的距离变小。 [3]在物距不变的情况下，换上焦距更小的凸透镜，相当于物距相对增大得更多，根据凸透镜成像规律，像会变小，所以像的大小与第一次相比变小。 22. 小明自制了一支粗细均匀的水银温度计，在标准大气压下用它分别测冰水混合物和沸水的温度时，温度计中液柱的长度分别为10cm、30cm，则： （1）该温度计的测温原理是________。已知水银的熔点为－39℃，则该温度计________（选填“能”或“不能”）准确测量零下50摄氏度的温度； （2）所测物体温度每升高1℃，该温度计的液柱会伸长________cm。 （3）液柱的长度为15cm时，所测物体的温度为________℃。 【答案】（1） ①. 液体的热胀冷缩 ②. 不能 （2） 0.2 （3） 25 【解析】 【小问1详解】 水银温度计的测温原理为液体的热胀冷缩。 水银的熔点为，零下低于水银的熔点，此时水银会凝固成固态，无法利用热胀冷缩的性质测温，因此不能准确测量该温度。 【小问2详解】 温度从到间液柱的总伸长量为 所测物体温度每升高，该温度计的液柱会伸长 【小问3详解】 相对于0℃时液柱的伸长长度 由每对应的液柱伸长量，则所测物体的温度为 三、解答题（共7 小题，作图题每图2分，其余每空1分，共48分） 23. （1）请在图中画出将一定质量的－4℃的冰加热熔化为10℃水的大致图像。 （2）如图所示， F是凸透镜的焦点，画出入射光线通过凹透镜后对应的出射光线。 （3）请你在图中画出司机眼睛（A点）通过挡风玻璃MN看到车内装饰物（B点）的像的光路图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 冰是晶体，熔点为0℃，冰在熔化过程，继续吸热，但温度不变，熔化完毕，继续加热，温度升高；在相同时间内吸收的热量相同，由于冰的比热容小于水的比热容，所以水的温度变化不如冰的温度变化大。据此作图。 【小问2详解】 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点。据此作图。 【小问3详解】 根据平面镜成像时像与物关于平面镜对称，作出车内装饰物（B点）关于平面镜的对称点B′，即为像点，连接AB′交平面镜于点O，连接BO作出入射光线，连接OA作出反射光线，据此作图。 24. 在“探究水沸腾时的温度变化特点”的实验中： 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 （1）如图1甲所示，在组装器材时，应先固定________（选填“A”或“B”）； （2）调整好器材后，用酒精灯给水加热，在水温升高到90℃后，每隔 1min 记录一次温度，直到水沸腾并持续一段时间。将测得的数据记录在表格中，请根据表格数据在图1乙中描点后画出水沸腾前后温度与时间的关系曲线________； （3）由实验数据可以得到：水沸腾时的温度是________℃，此时当地大气压________（选填“高于”“低于”或“等于”）1个标准大气压； （4）小红观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图2甲、乙所示，其中图________是水沸腾时的情况。 （5）小明和小红虽然选用的实验装置相同，但加热到水开始沸腾的时间不同，他们绘制的水的温度随时间变化图像如图3甲所示， a、b两种图像不同的原因是水的________不同； （6）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中（如图3乙）。这种加热方法叫做“水浴法”。在碘的升华实验中也可以用“水浴法”，好处是________。 【答案】（1）B （2） （3） ①. 98 ②. 低于 （4）甲 （5）质量 （6）加热均匀，防止碘局部过热，温度上升平稳，同时使碘的温度不超过其熔点，可确保碘直接从固态升华为气态‌，避免出现先熔化再汽化的干扰现象。 【解析】 【小问1详解】 组装实验仪器时，应根据酒精灯及其火焰外焰的位置自下而上安装，先固定铁圈B，使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热，然后再固定铁圈A，这样可以避免重复调整。 【小问2详解】 根据表中数据来绘制温度随时间变化的图像，故横坐标标为时间，纵坐标标为温度，先确定各个数据点对应的坐标，例如时间为0分钟时温度为90℃，这就是一个坐标点(0，90)，以此类推得到其他坐标点，将这些点在坐标图中准确的描绘出来，最后用平滑的线将这些点连接起来，据此作图。 【小问3详解】 从表格中的数据可以直接看出，水的温度稳定在98°C不再上升，已知水沸腾时温度不变持续吸热，因此可知此处水的沸点为98°C 在1个标准大气压下水的沸点是100°C，而此时水的沸点是98°C，大气压越低，水的沸点越低，因此可以判断此时当地大气压低于1个标准大气压。 【小问4详解】 水沸腾时是每个部分水都在汽化为水蒸气，因此气泡上升过程中水不断汽化为水蒸气加入气泡，使气泡体积变大。同时由液体压强公式可知水的深度越大压强越大，因此气泡在上升过程中受到的水的压强越来越小，则体积会越来越大。而图甲气泡在上升过程中体积越来越大，因此图甲为水沸腾时的情况。 【小问5详解】 二人实验选用的实验装置相同，因此相同时间水吸收的热量相同（加热装置释放的热量相同），由图3甲图可知，a、b两个图像初温相同，末温相同，加热时间不同，说明吸收的热量不同，所以两个图像不同时达到沸点的原因是水的质量不一样，图像b使用水的质量更大，因此需要吸收更多的热量（加热更长时间）才能达到沸点。 【小问6详解】 “水浴法”是将装有需要加热物质的试管放入热水中加热，这种加热方法可以使物质受热均匀，防止局部温度过高，温度上升平稳。在碘的升华实验中，查阅资料可知碘的熔点约为113.5℃，而水的沸点通常为100℃，因此碘的熔点高于水的沸点，水达到沸点后温度不会再上升，因此要观察碘的升华（由固态直接变为气态），使用水浴加热法可使碘的温度不会超过其熔点，可确保碘直接从固态升华为气态，避免出现先熔化再汽化的干扰现象。 25. 小兵和小组同学用图1甲的实验装置来探究某物质的熔化特点。 （1）本实验中不仅要记录时间和对应的温度，还要观察物体________的变化。 （2）实验中，他所测得的温度值比真实值要低，则他可能是按图 1乙中的________（选填“A”、“B”或“C”）方法进行读数的； （3）他改正了错误的读数方法后，又正确地进行了实验，并根据所记录的实验数据描绘出该物质的温度随时间变化的关系图像，如图1丙所示： ①由图像可知，该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”）； ②第6min时，该物质________（选填“在”或“不在”）吸热； ③在第 7min时，若将试管从温水中取出，并立即放入熔点为－4℃的盐冰水混合物中，此时试管中该物质的温度________（选填“升高”、“不变”或“降低”），其原因是________； （4）下列措施中，一定不能延长该物质熔化时间的是 。（填序号）。 A. 增加试管中物质的质量 B. 增加烧杯中水的质量 C. 减少烧杯中水的质量 D. 撤掉酒精灯或用“小火”加热 （5）接着老师让小兵和同学用图2甲所示装置“探究冰熔化时温度变化的规律”实验，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计，组成如图所示的实验装置进行探究： ①实验过程中A、B两支温度计的示数随时间变化的图像如图2乙所示，通过分析图像可知，________（选填“实”或“虚”）线是试管内碎冰温度随时间变化的图像； ②如图2乙所示，第8min时烧杯内的碎冰处于________态（选填“固”、“液”或“固液共存”，下同），此时试管内的碎冰处于________态，试管内的碎冰熔化过程为________min。 【答案】（1）状态 （2）C （3） ①. 晶体 ②. 在 ③. 不变 ④. 晶体有固定的凝固点，在放热凝固过程中温度保持不变 （4）C （5） ①. 虚 ②. 固液共存 ③. 固 ④. 10~14 【解析】 【小问1详解】 本实验探究物质的熔化特点，实验中除记录时间和对应温度外，还需持续观察物体的状态变化，以此判断物质的熔化阶段。 【小问2详解】 温度计读数时，俯视会使读数偏大，仰视会使读数偏小。题中所测得的温度值比真实值低，说明是仰视读数，因此他可能是按图1乙中的C方法进行读数的。 【小问3详解】 由图1丙可知，该物质在BC段温度保持-2℃不变，具有确定的熔化温度，因此该物质是晶体。第6min时，该物质处于熔化过程中，晶体熔化过程需要持续吸热，因此该物质在吸热。在第7min时，若将试管从温水中取出并立即放入熔点为-4℃的盐冰水混合物中，此时试管中该物质的温度不变，其原因是晶体有固定的凝固点，在放热凝固过程中温度保持不变。 【小问4详解】 A．增加试管中物质的质量，物质的升温较慢，能延长该物质的熔化时间，故A不符合题意； B．增加烧杯中水的质量，则烧杯中水的升温变慢，试管中物质的升温较慢，能延长熔化时间，故B不符合题意； C．减少烧杯中水的质量，则烧杯中水的升温变快，试管中物质的升温较快，会缩短该物质的熔化时间，故C符合题意； D．撤掉酒精灯或用“小火”加热，物质吸收的热量减少，可以延长该物质的熔化时间，故D不符合题意。 故选C。 【小问5详解】 由图2乙可知，试管内的冰是通过烧杯中的冰熔化后变成的水来间接加热，任一时刻，试管内温度计的示数不可能高于烧杯中温度计的示数，所以虚线是试管内碎冰温度随时间变化的图像。 通过分析图2乙可知，第8min时烧杯内的碎冰正在熔化，处于固液共存状态；烧杯内的冰熔化完之前，温度保持不变，试管内的碎冰无法继续吸热，仍然处于固态。由图中实线可知，烧杯内的冰在第10min熔化完毕，此时试管内的冰开始熔化，由虚线可知，试管内的冰第14min熔化完成，因此试管内的碎冰熔化过程为第10~14min。 26. 小明在厨房中发现：壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，如图甲所示。 （1）小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程： ①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较________（选填“高”或“低”），仍然保持________（选填“固”“液”或“气”）态。 ②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，发生________（填物态变化名称）现象，形成“白气”。 ③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生________（填物态变化名称）现象，我们又什么也看不见了。 （2）小明从日常生活中还发现：有时壶嘴上方的“白气”比较多，有时比较少。如图乙所示，可以判断出________（选填“A”或“B”）房间的温度比较高。 （3）生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图所示，当锅里的水沸腾以后，碗中的水 。（填序号） A. 同时沸腾； B. 稍后也沸腾了； C. 温度达到沸点，不会沸腾； D. 温度低于沸点，不会沸腾。 【答案】（1） ①. 高 ②. 气 ③. 液化 ④. 汽化 （2）B （3）C 【解析】 【小问1详解】 [1][2]高温的水蒸气在遇冷时才会发生液化现象，而在靠近壶嘴的地方，温度高，水蒸气不易液化，仍是无色的水蒸气，保持气态。 [3]水蒸气离开壶嘴一段距离以后，由于水蒸气遇冷而发生液化形成小水滴，从而形成“白气”。 [4]“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，由液态又变成气态，变成了水蒸气，发生了汽化现象，我们又什么也看不见了。 【小问2详解】 有时壶嘴上方的“白气”比较多，说明水蒸气遇冷液化的比较多，说明温度比较低，故A房间的温度比较低，B房间的温度比较高。 【小问3详解】 锅中的水沸腾后，温度不变，碗中的水达到沸点后，温度与锅中水的温度相同，就不能继续吸热，故不会沸腾了，故ABD不符合题意，故C符合题意。 故选C。 27. 如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。 （1）在该实验中，所用玻璃板是特制的，为了保证实验效果，其中一面镀了膜，此时只能看到一个像且像更加清晰是因为镀膜后增强了光的反射，实验时应选玻璃板______的边缘（选填“镀膜面”或“不镀膜面”）与白纸上的横线重合； （2）若图乙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，其中的一半平行向后移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子______； A.都不能成像 B.各成半个像，合起来成一个完整的像 C.都成完整的像，且两个像在同一位置 D.都成完整的像，且两个像在不同位置 （3）若图丙中平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，现将平面镜绕M点从MN转到MN′位置，如图丙所示，物体S在平面镜中的像S′的轨迹为______（填“直线”或“曲线”），S'离M点的距离______。（填“变小”“变大”“不变”“先变小后变大”“先变大后变小”） 【答案】 ①. 镀膜面 ②. D ③. 曲线 ④. 不变 【解析】 【详解】（1）[1]平面镜成像原理是光的反射，一面镀膜的玻璃板反射能力比较强，成像比较清晰，便于测量物距和像距，因此用一面镀了膜的玻璃板做实验，实验时镀膜的一面应该朝向像一侧放置； （2）[2]平面镜所成的像，像和物体形状、大小相同，与平面镜的大小无关，半个平面镜仍能成完整像；平面镜左右两部分都能成完整的像，像与小猫关于镜面对称，因为其中的一半平行向后移一段距离，所以两个像的位置是不同的，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 （3）[3][4]根据平面镜成像特点，分别作出平面镜在3个位置时的像，然后进行分析； 由图可知，像点S′绕M以S′M的长度为半径转动，所以它的像的轨迹应该是圆弧，即为曲线，由图可知，S′离轴M的距离始终不变。 28. 在某次探究凸透镜成像规律的实验中： （1）小文想知道实验中某块透镜的焦距，于是做了实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距（s/cm）与对应的白纸被烤焦的时间（t/min），绘出图像乙，可判断该透镜的焦距f为________cm。 （2）实验前组装并调整实验器材时，应使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的________上。找像时，要前后多移动几次光屏，找出成最________的像时光屏的位置；如果实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论怎样移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是________。 （3）如图丙，当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在 50cm刻度线位置，蜡烛固定在 15cm刻度线位置时，光屏应在________（填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的________（选填“放大”“等大”或“缩小”）实像。 （4）在上述操作的基础上，老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小文发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰，由此可知，老师的视力情况属于________（选填“近视”“远视”或“正常”）。 （5）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向________（选填“上”或“下”）移动；为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，可以向________（选填“上”或“下”）调整凸透镜。 （6）小文在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，该过程中像的大小将变小，物距u随时间t的变化图像如丁图所示，则像距v与t的大致变化关系为图中的 。 A. B. C. D. 【答案】（1）12 （2） ①. 主光轴 ②. 清晰 ③. 蜡烛恰好在焦点处 （3） ①. Ⅱ ②. 缩小 （4）远视 （5） ①. 上 ②. 下 （6）C 【解析】 【小问1详解】 凸透镜正对阳光时，平行的太阳光会会聚在焦点上，焦点处温度最高，白纸被烤焦的时间最短。从图乙能看到，当透镜与白纸间距为12cm时，烤焦时间最短，说明这个位置就是焦点，因此焦距为12cm。 【小问2详解】 实验前调整器材时，要让烛焰、光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，保证像成在光屏中央。 找像时需要移动光屏，直到找到最清晰的像，这才是实像的准确位置。 如果固定透镜和蜡烛后，光屏上始终只有和透镜大小相近的光斑，说明蜡烛刚好在凸透镜的焦点处，光线经过透镜后变成平行光，无法会聚成实像。 【小问3详解】 由题意可知，物距 此时，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像，像距满足，故光屏应在Ⅱ区域内移动。 【小问4详解】 上眼镜后光屏需要向左移动才能重新得到清晰的像，说明该眼镜让光线提前会聚，对光线有会聚作用，属于凸透镜。凸透镜是用来矫正远视眼的，因此老师的视力是远视。 【小问5详解】 根据经过凸透镜光心的光线传播方向不变可知，蜡烛燃烧变短，烛焰位置向下移动，像将向上移动。为使像重回光屏中央，可将透镜向下调整。 【小问6详解】 根据凸透镜成实像时动态规律“物远像近像变小”可知，随着物距的均匀增大，像距变小，且变化速度越来越慢，逐渐趋近于一倍焦距。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理学科作业 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分，每题只一个正确选项） 1. 下列最符合实际的是 （ ） A. 八年级物理课本的宽度为1.8dm B. 冰箱冷冻室的温度为5℃ C. 人体的正常体温为38℃ D. 中学生课桌的高度为2m 2. 关于图中的四幅图，下列说法中正确的是（　　） A. 甲图中，用体温计能测量冰水混合物的温度 B. 乙图中，石油气通常采用降温的方法将其液化储存在钢罐内 C. 丙图中，将水果用保鲜膜包好放入冰箱中，是为了减慢水分的蒸发 D. 丁图中，锅内的水沸腾后再用猛火持续加热，则水的温度将继续升高 3. 能正确表示光从空气斜射入水中的光路图是（ ） A. B. C. D. 4. 如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲声音在空气中传播速度最慢 B. 乙声音的响度最大 C. 乙、丙两种声音的音调相同 D. 丙、丁声音的音色相同 5. 小明参观蜡像馆时，了解到手模制作的过程：先将蜡熔化，将手放到蜡液里面浸一下使手的表面涂满蜡液，再经过特殊工艺冷凝、脱模即可。在下列各图中，能正确描述蜡在整个过程中温度变化的是（　　） A. B. C. D. 6. 在冬天和夏天，许多时候小轿车的挡风玻璃会出现一层“水雾”，若不及时处理将严重影响行车安全。对于这一现象，以下说法不正确的是（　　） A. 冬天开热风空调，目的是将挡风玻璃温度提高，以消除并防止“水雾”再次产生 B. 夏天开冷风空调，目的是将挡风玻璃温度降低，以消除并防止“水雾”再次产生 C. 冬天的“水雾”出现在挡风玻璃的内表面 D. 不论冬天或夏天“水雾”都是水蒸气遇冷液化形成 7. 如图甲所示，将海波颗粒放入大试管中，在烧杯中倒入热水。根据温度计A和B的示数，绘制出海波和热水的温度随时间变化的图像，如图乙所示，下列说法正确的是（ ） A. 海波是晶体，其沸点为48℃ B. 海波熔化过程持续了10min C. 第10min后，大试管内仍可能有固态海波存在 D. 第10min后，将大试管取出并放入冰水混合物中，海波的温度将立即下降 8. 在碘的升华实验中，小星直接把试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；小芳将试管浸入装有热水的烧杯中（下面用酒精灯加热，直到水沸腾一段时间），如图乙所示；结果两试管都出现了碘蒸气。根据表中信息，下列说法中正确的是（　　） 碘的熔点 113.7℃ 碘的沸点 184.35℃ 水的沸点 100℃ 酒精灯火焰温度 约500℃ A. 乙装置中的碘颗粒不可能发生熔化 B. 乙装置加热过程中，试管内物质的温度不断上升 C. 甲装置中的碘蒸气一定是升华而成的 D. 停止加热后，碘蒸气慢慢消失，凝固成碘颗粒附在试管内壁 9. 根据表中的数据，下列说法正确的是（　　） 熔点/℃ （标准大气压） 固态酒精 -117 铅 328 固态水银 -39 铜 1083 冰 0 铁 1535 A. -110℃的酒精是固态 B. 不可以将铜块放到铁制容器中熔化 C. 放在0℃的房间中的水会凝固结冰 D. 在-20℃的地区，能用水银温度计测气温 10. 水是人类环境的重要组成部分，自然界中的水通过吸热、放热在固态、液态、气态之间转化，形成了雾、雨、雪、露、霜、雾凇等等自然现象，如图所示是水的三态变化图，下列说法中正确的是（ ） A. 露珠消失是乙到甲的过程 B. 冰雪消融是丙到乙的过程 C. 雾的形成是丙到甲的过程 D. 霜的形成是甲到丙的过程 11. 如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。当该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至左图所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像（像未画），接着该同学把自己所戴的近视眼镜给水透镜“戴上”（如图所示）。要使光屏上烛焰的像再次变得清晰，下列做法有可能实现的是（　　） ①仅将光屏向透镜移动适当距离； ②仅将蜡烛远离透镜移动适当距离； ③仅向水透镜中注入适量的水； ④仅从水透镜中抽出适量的水。 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ③④ 12. 某超声波测速装置工作时，它可以定向发出超声波。一辆汽车始终在装置的某一方位上沿直线行驶。如图所示为装置屏幕，屏幕上方有标尺，、是装置先后发出的相邻两次超声波信号，其时间间隔为，、是、由汽车反射回来后装置接收到的信号。设装置匀速扫描，声音在空气中传播的速度为，根据如图所示分析，下列说法正确的是（　　） A. 汽车朝着装置行驶 B. 图中每小格表示的时间是 C. 测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是 D. 汽车的速度是 二、填空题（共8小题，每空1分，共28分） 13. 为了正确地认识周围的世界，准确地把握事物的特点，人们发明了许多仪器和工具。如图所示，A物体的长度为_______ cm，秒表的正确读数为________ s。 14. 如图所示为某同学使用温度计测得的温度示数，甲的示数为________℃；乙的示数为________ ℃ 15. 流行于沿海渔村的竹筒蒙皮鼓，用于“渔鼓”表演，演员敲击渔鼓时，鼓面通过________发出声音；渔鼓表演时，鼓声洪亮，可能对附近居民造成噪声干扰，工作人员会在表演场地周围设置吸音板，是在________减弱噪声。 16. 江河、湖海、土壤、植物中的水通过________（填写物态变化名称）变为水蒸气；水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的________（填写物态变化名称）成小水珠，有的________（填写物态变化名称）成小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水滴和小冰晶大到一定程度后，降落到地面上，这就形成了雨、雪和冰雹。 17. 如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，从图中可以得出___物质是晶体，它的熔点是____℃，这种晶体在90℃时处于____态． 18. 妈妈在厨房煮汤，小明在一旁帮忙并思考其中的物态变化。 （1）小明帮助妈妈去冰箱拿出冷冻的汤圆，发现汤圆上面覆盖了一层白霜，这是由于水蒸气________（填物态变化名称）形成的，此过程需要________（选填“吸热”或“放热”）； （2）水沸腾后，妈妈把煤气灶的大火调节成了小火，是因为水沸腾后温度________（选填“会”或“不会”）继续上升，________（选填“需要”或“不需要”）继续吸热，这种做法可以节省燃料； （3）锅里的水面上产生的大量“白气”是由水蒸气________（填物态变化名称）形成的。 19. 如图，在两个大试管中分别加入的水，给左边的试管加热，把水沸腾产生的水蒸气引导到右边试管的冷水中，则冷水中的温度计示数会________（选填“上升”“下降”或“不变”）冷水的质量会________（“变多”“变少”或“不变”），说明了水蒸气进入冷水中会遇冷发生________（填物态变化名称）现象； 20. 沙坪坝三峡广场亲水乐园的池底安装了射灯。池内装满水，其中一盏射灯发出的一束光线照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。现将池中水放出，水面降至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点（图中未画出），P点应在 ___________（选填“S点上方”、“S点”或“S点下方”）；若水面降至b位置时，射灯发出的光照在 ___________（选填“S点上方”、“S点”或“S点下方”）。 21. 将点燃的蜡烛和光屏放置在光具座上，再将焦距为20cm的凸透镜甲放置在蜡烛和屏之间的适当位置，在屏上得到清晰的缩小实像，这与_________（投影仪/照相机）的成像原理相同。在透镜甲位置上换上焦距为10cm的凸透镜乙，不改变蜡烛的位置，将光屏与透镜之间的距离_________（变大/变小），就可以在光屏上再次得到清晰的像，像的大小与第一次相比_________（变大/变小/不变）。 22. 小明自制了一支粗细均匀的水银温度计，在标准大气压下用它分别测冰水混合物和沸水的温度时，温度计中液柱的长度分别为10cm、30cm，则： （1）该温度计的测温原理是________。已知水银的熔点为－39℃，则该温度计________（选填“能”或“不能”）准确测量零下50摄氏度的温度； （2）所测物体温度每升高1℃，该温度计的液柱会伸长________cm。 （3）液柱的长度为15cm时，所测物体的温度为________℃。 三、解答题（共7 小题，作图题每图2分，其余每空1分，共48分） 23. （1）请在图中画出将一定质量的－4℃的冰加热熔化为10℃水的大致图像。 （2）如图所示， F是凸透镜的焦点，画出入射光线通过凹透镜后对应的出射光线。 （3）请你在图中画出司机眼睛（A点）通过挡风玻璃MN看到车内装饰物（B点）的像的光路图。 24. 在“探究水沸腾时的温度变化特点”的实验中： 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 （1）如图1甲所示，在组装器材时，应先固定________（选填“A”或“B”）； （2）调整好器材后，用酒精灯给水加热，在水温升高到90℃后，每隔 1min 记录一次温度，直到水沸腾并持续一段时间。将测得的数据记录在表格中，请根据表格数据在图1乙中描点后画出水沸腾前后温度与时间的关系曲线________； （3）由实验数据可以得到：水沸腾时的温度是________℃，此时当地大气压________（选填“高于”“低于”或“等于”）1个标准大气压； （4）小红观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图2甲、乙所示，其中图________是水沸腾时的情况。 （5）小明和小红虽然选用的实验装置相同，但加热到水开始沸腾的时间不同，他们绘制的水的温度随时间变化图像如图3甲所示， a、b两种图像不同的原因是水的________不同； （6）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中（如图3乙）。这种加热方法叫做“水浴法”。在碘的升华实验中也可以用“水浴法”，好处是________。 25. 小兵和小组同学用图1甲的实验装置来探究某物质的熔化特点。 （1）本实验中不仅要记录时间和对应的温度，还要观察物体________的变化。 （2）实验中，他所测得的温度值比真实值要低，则他可能是按图 1乙中的________（选填“A”、“B”或“C”）方法进行读数的； （3）他改正了错误的读数方法后，又正确地进行了实验，并根据所记录的实验数据描绘出该物质的温度随时间变化的关系图像，如图1丙所示： ①由图像可知，该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”）； ②第6min时，该物质________（选填“在”或“不在”）吸热； ③在第 7min时，若将试管从温水中取出，并立即放入熔点为－4℃的盐冰水混合物中，此时试管中该物质的温度________（选填“升高”、“不变”或“降低”），其原因是________； （4）下列措施中，一定不能延长该物质熔化时间的是 。（填序号）。 A. 增加试管中物质的质量 B. 增加烧杯中水的质量 C. 减少烧杯中水的质量 D. 撤掉酒精灯或用“小火”加热 （5）接着老师让小兵和同学用图2甲所示装置“探究冰熔化时温度变化的规律”实验，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计，组成如图所示的实验装置进行探究： ①实验过程中A、B两支温度计的示数随时间变化的图像如图2乙所示，通过分析图像可知，________（选填“实”或“虚”）线是试管内碎冰温度随时间变化的图像； ②如图2乙所示，第8min时烧杯内的碎冰处于________态（选填“固”、“液”或“固液共存”，下同），此时试管内的碎冰处于________态，试管内的碎冰熔化过程为________min。 26. 小明在厨房中发现：壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，如图甲所示。 （1）小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程： ①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较________（选填“高”或“低”），仍然保持________（选填“固”“液”或“气”）态。 ②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，发生________（填物态变化名称）现象，形成“白气”。 ③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生________（填物态变化名称）现象，我们又什么也看不见了。 （2）小明从日常生活中还发现：有时壶嘴上方的“白气”比较多，有时比较少。如图乙所示，可以判断出________（选填“A”或“B”）房间的温度比较高。 （3）生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图所示，当锅里的水沸腾以后，碗中的水 。（填序号） A. 同时沸腾； B. 稍后也沸腾了； C. 温度达到沸点，不会沸腾； D. 温度低于沸点，不会沸腾。 27. 如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。 （1）在该实验中，所用玻璃板是特制的，为了保证实验效果，其中一面镀了膜，此时只能看到一个像且像更加清晰是因为镀膜后增强了光的反射，实验时应选玻璃板______的边缘（选填“镀膜面”或“不镀膜面”）与白纸上的横线重合； （2）若图乙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，其中的一半平行向后移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子______； A.都不能成像 B.各成半个像，合起来成一个完整的像 C.都成完整的像，且两个像在同一位置 D.都成完整的像，且两个像在不同位置 （3）若图丙中平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，现将平面镜绕M点从MN转到MN′位置，如图丙所示，物体S在平面镜中的像S′的轨迹为______（填“直线”或“曲线”），S'离M点的距离______。（填“变小”“变大”“不变”“先变小后变大”“先变大后变小”） 28. 在某次探究凸透镜成像规律的实验中： （1）小文想知道实验中某块透镜的焦距，于是做了实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距（s/cm）与对应的白纸被烤焦的时间（t/min），绘出图像乙，可判断该透镜的焦距f为________cm。 （2）实验前组装并调整实验器材时，应使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的________上。找像时，要前后多移动几次光屏，找出成最________的像时光屏的位置；如果实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论怎样移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是________。 （3）如图丙，当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在 50cm刻度线位置，蜡烛固定在 15cm刻度线位置时，光屏应在________（填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的________（选填“放大”“等大”或“缩小”）实像。 （4）在上述操作的基础上，老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小文发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰，由此可知，老师的视力情况属于________（选填“近视”“远视”或“正常”）。 （5）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向________（选填“上”或“下”）移动；为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，可以向________（选填“上”或“下”）调整凸透镜。 （6）小文在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，该过程中像的大小将变小，物距u随时间t的变化图像如丁图所示，则像距v与t的大致变化关系为图中的 。 A. B. C. D. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $