2.2用科学世界观指导人生发展-中职思想政治《哲学与人生》(高教版2025重印版)《一课一练》(原卷版+解析版）

**基本信息** 中职思想政治《哲学与人生》第一单元第2课同步练，依托三阶支架设计，通过基础认知-理解应用-综合拓展的梯度题组，实现从概念识记到实践践行的知识巩固，强化政治认同与健全人格培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|世界观概念、科学与错误世界观区别等核心概念|单选题（1-10）直接考查定义，判断题（17-21）强化认知，夯实政治认同基础| |理解应用|科学世界观内涵、作用及践行要求|多选题（11-16）辨析错误观点（如“躺平最优”），培养理性平和的健全人格| |综合拓展|理论与职业成长结合|论述题（22）要求结合中职学习实际，体现责任意识与奋斗进取的实践导向|

编写说明：本专辑思政《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理中职职教高考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与中职职教高考命题特色的专项练习，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 中职思想政治《哲学与人生》（高教版2025年重印版） 第一单元 立足客观实际 树立人生理想 一课一练第4练 第2课 树立科学的世界观 2.2用科学世界观指导人生发展 一、单选题（共10题） 1．世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的（ ） A．具体看法和零散观点 B．总的看法和根本观点 C．专业理论和学术认知 D．片面认识和主观感受 2．科学世界观区别于错误世界观的核心是（ ） A．主观臆断看待世界 B．立足客观实际、符合客观规律 C．依赖个人经验判断 D．盲从他人观点认知 3．世界观与人生选择的关系是（ ） A．世界观决定人生态度与人生选择 B．人生选择决定世界观形成 C．二者相互独立、毫无关联 D．错误世界观不会影响人生发展 4．中职学生树立科学世界观，最根本的意义在于（ ） A．掌握更多书本理论知识 B．科学规划人生、端正成长方向 C．快速提高文化课成绩 D．获得他人认可与夸赞 5．遇事消极躺平、迷信宿命、畏惧困难，从哲学角度看，根源是（ ） A．专业能力不足 B．缺乏科学的世界观 C．外部环境恶劣 D．个人阅历浅薄 6．科学的世界观要求我们看待人生应当坚持（ ） A．片面绝对、静止固化 B．主观臆断、随心所欲 C．立足实际、辩证发展 D．盲从跟风、安于现状 7．下列行为体现科学世界观的是（ ） A．考试失利自认命定、放弃努力 B．立足自身短板，主动查漏补缺、稳步提升 C．心存侥幸，投机取巧应付学习 D．轻视技能学习，好高骛远追求虚浮目标 8．马克思主义科学世界观指导人生发展的核心要求是（ ） A．脱离现实空谈理想 B．尊重规律、求真务实、奋斗进取 C．忽视客观条件、盲目拼搏 D．被动等待机遇、消极度日 9．拥有科学世界观的人，面对人生挫折会做到（ ） A．否定自我、一蹶不振 B．辩证看待、迎难而上 C．怨天尤人、推卸责任 D．逃避现实、躺平摆烂 10．树立科学世界观、摒弃错误世界观，关键在于（ ） A．学习科学理论、立足实践锤炼 B．仅凭个人直觉判断事物 C．完全照搬他人人生经验 D．固守固有认知、拒绝改变 二、多选题（共6题） 11．下列属于科学世界观内涵的有（ ） A．承认世界的物质性，坚持一切从实际出发 B．用联系、发展、全面的眼光看待事物 C．坚信宿命天定，听从命运安排 D．尊重客观规律，坚持求真务实 12．科学世界观对中职学生人生发展的积极作用体现在（ ） A．帮助明辨是非，树立正确人生价值观 B．理性看待得失，保持积极人生心态 C．科学规划学业与职业，明确成长方向 D．规避成长困惑，杜绝所有人生挫折 13．下列世界观属于错误世界观的有（ ） A．生死有命，富贵在天 B．努力无用，躺平最优 C．脚踏实地，奋斗成才 D．心存侥幸，投机成事 14．在职业成长中，践行科学世界观需要做到（ ） A．立足自身专业实际，精准定位自我 B．尊重职业发展规律，踏实锤炼技能 C．摒弃浮躁心态，坚持实干成才 D．好高骛远，脱离现实追求高薪职业 15．关于世界观与人生态度、人生实践的关系，说法正确的有（ ） A．科学世界观催生积极进取的人生态度 B．错误世界观导致消极懈怠的人生状态 C．人生实践反过来巩固和完善世界观 D．世界观与人生实践互不影响、相互独立 16．青少年树立科学世界观的有效途径有（ ） A．学习马克思主义哲学科学理论 B．积极参与技能实训、社会实践 C．反思成长得失，纠正错误认知 D．沉迷网络舆论，盲从片面观点 三、判断题（共5题） 17．世界观决定人生态度和人生选择，有什么样的世界观就有什么样的人生状态。（ ） 18．科学世界观是与生俱来的，不需要学习和实践就能拥有。（ ） 19．树立科学世界观，能够帮助我们摆脱消极心态，理性应对人生挫折。（ ） 20．错误的世界观只会影响心态，不会阻碍个人的成长与发展。（ ） 21．坚持求真务实、立足实际、奋斗进取，是践行科学世界观的具体体现。（ ） 四、论述题（共1题） 22．结合自身中职学习和职业成长实际，谈谈当代中职学生为什么要树立科学世界观，以及如何用科学世界观指导自己的人生发展。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑思政《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理中职职教高考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与中职职教高考命题特色的专项练习，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 中职思想政治《哲学与人生》（高教版2025年重印版） 第一单元 立足客观实际 树立人生理想 一课一练第4练 第2课 树立科学的世界观 2.2用科学世界观指导人生发展 一、单选题（共10题） 1．世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的（ ） A．具体看法和零散观点 B．总的看法和根本观点 C．专业理论和学术认知 D．片面认识和主观感受 【答案】B 【详解】世界观的定义是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法、根本观点，B正确。ACD均不符合世界观的科学定义。 2．科学世界观区别于错误世界观的核心是（ ） A．主观臆断看待世界 B．立足客观实际、符合客观规律 C．依赖个人经验判断 D．盲从他人观点认知 【答案】B 【详解】科学世界观立足客观物质世界、遵循事物发展规律，真实反映世界本质，是其科学性的核心，B正确。ACD均为错误世界观的特征。 3．世界观与人生选择的关系是（ ） A．世界观决定人生态度与人生选择 B．人生选择决定世界观形成 C．二者相互独立、毫无关联 D．错误世界观不会影响人生发展 【答案】A 【详解】世界观是思想根本遵循，直接决定人的处事态度、价值取向和人生选择，A正确。BCD颠倒二者关系、否认二者联系，表述错误。 4．中职学生树立科学世界观，最根本的意义在于（ ） A．掌握更多书本理论知识 B．科学规划人生、端正成长方向 C．快速提高文化课成绩 D．获得他人认可与夸赞 【答案】B 【详解】科学世界观能够帮助学生明辨是非、认清成长规律，端正人生态度、科学规划人生，是核心育人价值，B正确。ACD均不是根本意义。 5．遇事消极躺平、迷信宿命、畏惧困难，从哲学角度看，根源是（ ） A．专业能力不足 B．缺乏科学的世界观 C．外部环境恶劣 D．个人阅历浅薄 【答案】B 【详解】消极、宿命的人生态度，本质是世界观不科学，不能正确看待人生与世界的关系，B正确。ACD并非哲学层面的根本原因。 6．科学的世界观要求我们看待人生应当坚持（ ） A．片面绝对、静止固化 B．主观臆断、随心所欲 C．立足实际、辩证发展 D．盲从跟风、安于现状 【答案】C 【详解】科学世界观立足客观实际，用辩证、发展的眼光看待问题，指引积极正向的人生态度，C正确。ABD均为错误的思维与处事方式。 7．下列行为体现科学世界观的是（ ） A．考试失利自认命定、放弃努力 B．立足自身短板，主动查漏补缺、稳步提升 C．心存侥幸，投机取巧应付学习 D．轻视技能学习，好高骛远追求虚浮目标 【答案】B 【详解】B立足实际、主动进取，符合科学世界观要求。ACD均是消极、主观、脱离实际的错误认知和行为。 8．马克思主义科学世界观指导人生发展的核心要求是（ ） A．脱离现实空谈理想 B．尊重规律、求真务实、奋斗进取 C．忽视客观条件、盲目拼搏 D．被动等待机遇、消极度日 【答案】B 【详解】科学世界观要求尊重客观规律、立足实际、实干奋斗，以此指引人生发展，B正确。ACD均违背科学世界观的核心要求。 9．拥有科学世界观的人，面对人生挫折会做到（ ） A．否定自我、一蹶不振 B．辩证看待、迎难而上 C．怨天尤人、推卸责任 D．逃避现实、躺平摆烂 【答案】B 【详解】科学世界观让人辩证看待得失与挫折，正视困难、主动突破，积极面对人生困境，B正确。ACD均为消极错误的处事心态。 10．树立科学世界观、摒弃错误世界观，关键在于（ ） A．学习科学理论、立足实践锤炼 B．仅凭个人直觉判断事物 C．完全照搬他人人生经验 D．固守固有认知、拒绝改变 【答案】A 【详解】科学世界观需要通过理论学习、社会实践逐步树立和巩固，A正确。BCD均无法树立科学世界观。 二、多选题（共6题） 11．下列属于科学世界观内涵的有（ ） A．承认世界的物质性，坚持一切从实际出发 B．用联系、发展、全面的眼光看待事物 C．坚信宿命天定，听从命运安排 D．尊重客观规律，坚持求真务实 【答案】ABD 【详解】宿命论是错误世界观，C错误。ABD均是马克思主义科学世界观的核心内容。 12．科学世界观对中职学生人生发展的积极作用体现在（ ） A．帮助明辨是非，树立正确人生价值观 B．理性看待得失，保持积极人生心态 C．科学规划学业与职业，明确成长方向 D．规避成长困惑，杜绝所有人生挫折 【答案】ABC 【详解】科学世界观能帮助应对挫折、化解困惑，但无法杜绝所有挫折，D绝对化错误。ABC均为正向作用。 13．下列世界观属于错误世界观的有（ ） A．生死有命，富贵在天 B．努力无用，躺平最优 C．脚踏实地，奋斗成才 D．心存侥幸，投机成事 【答案】ABD 【详解】C是求真务实、积极进取的科学世界观。ABD均为消极、唯心的错误世界观。 14．在职业成长中，践行科学世界观需要做到（ ） A．立足自身专业实际，精准定位自我 B．尊重职业发展规律，踏实锤炼技能 C．摒弃浮躁心态，坚持实干成才 D．好高骛远，脱离现实追求高薪职业 【答案】ABC 【详解】D脱离客观实际，违背科学世界观求真务实的要求，错误。ABC均是职业发展中的正确践行方式。 15．关于世界观与人生态度、人生实践的关系，说法正确的有（ ） A．科学世界观催生积极进取的人生态度 B．错误世界观导致消极懈怠的人生状态 C．人生实践反过来巩固和完善世界观 D．世界观与人生实践互不影响、相互独立 【答案】ABC 【详解】世界观指导人生实践，人生实践丰富世界观，二者紧密联系、相互影响，D错误。ABC表述正确。 16．青少年树立科学世界观的有效途径有（ ） A．学习马克思主义哲学科学理论 B．积极参与技能实训、社会实践 C．反思成长得失，纠正错误认知 D．沉迷网络舆论，盲从片面观点 【答案】ABC 【详解】D容易形成片面、错误的认知，不利于树立科学世界观。ABC均是树立科学世界观的正确途径。 三、判断题（共5题） 17．世界观决定人生态度和人生选择，有什么样的世界观就有什么样的人生状态。（ ） 【答案】正确 【详解】世界观是思想总遵循，直接支配人的心态、行为和人生选择，决定人生发展走向。 18．科学世界观是与生俱来的，不需要学习和实践就能拥有。（ ） 【答案】错误 【详解】科学世界观是后天通过理论学习、实践积累、自我反思逐步树立的，并非天生具备。 19．树立科学世界观，能够帮助我们摆脱消极心态，理性应对人生挫折。（ ） 【答案】正确 【详解】科学的辩证思维和务实认知，能引导学生正确看待挫折，积极应对成长难题。 20．错误的世界观只会影响心态，不会阻碍个人的成长与发展。（ ） 【答案】错误 【详解】错误世界观会引发消极行为、错误选择，直接阻碍学业、职业和个人长远发展。 21．坚持求真务实、立足实际、奋斗进取，是践行科学世界观的具体体现。（ ） 【答案】正确 【详解】立足客观规律、坚持实干奋斗，契合科学世界观的核心要求，是落地践行的具体表现。 四、论述题（共1题） 22．结合自身中职学习和职业成长实际，谈谈当代中职学生为什么要树立科学世界观，以及如何用科学世界观指导自己的人生发展。 【答案】 科学世界观是人们正确认识世界、改造世界的思想武器，是中职学生端正人生方向、实现成长成才的根本思想保障，对个人长远发展具有至关重要的作用。 从必要性来看，第一，科学世界观能够帮助我们明辨是非、摒弃错误认知，摆脱宿命论、躺平佛系、浮躁功利等消极思想，树立积极正向的人生价值观。第二，科学世界观能为学习成长、职业发展提供科学指引，帮助我们理性看待学习压力、成长挫折，避免盲目跟风、好高骛远，找准自身成长定位。第三，新时代职业发展对人才素养要求更高，只有树立科学世界观，才能立足时代、立足实际，主动担当青年责任，实现个人价值。 从实践路径来看，第一，坚持一切从实际出发，精准定位自我。正视自身学习基础、专业优势与不足，结合职教发展趋势和行业需求，科学规划学业提升和职业发展路径，脚踏实地夯实专业技能。第二，坚持辩证看待人生，保持积极心态。用全面、发展的眼光看待得失与挫折，不因一时失利自我否定，不因暂时进步骄傲自满，在攻坚克难中稳步成长。第三，坚持实干奋斗的人生准则。摒弃空想投机心态，珍惜课堂学习、技能实训、社会实践机会，以务实作风锤炼本领、提升素养。第四，坚持持续学习反思，巩固科学认知。主动学习科学哲学理论，及时纠正片面、消极的错误世界观，持续优化人生态度和处事方式。 总之，科学世界观是人生成长的“指南针”，中职学生只有牢固树立并自觉践行科学世界观，才能端正人生方向、锤炼过硬本领，成长为合格的高素质技术技能人才。 【分析】本题考查科学世界观的育人价值与实践要求，核心考点为世界观对人生发展的指导作用、践行科学世界观的具体路径。侧重考查学生理论联系实际、综合阐释的能力，培育科学精神和健全人格核心素养。 【详解】本题采用“原因+做法”的答题逻辑，先阐明树立科学世界观的重要意义，再结合中职学生学习、实训、职业规划的学情实际，分层阐述具体践行方法，理论贴合现实，逻辑完整、贴合考点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $