《机械制图》（高教版·第6版）浙江省（单独招生考试）机械类 期末复习卷（一）

浙江省（单独招生考试）机械类 《机械制图》期末复习卷（一） 考试时间：90分钟 满分：100分 班级：             姓名：             学号：             成绩：             一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 1．A3图纸的面积是A4图纸的______倍（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 2．机械图样中，细双点画线主要用于表示（ ） A．相邻辅助零件的轮廓线 B．可见轮廓线 C．不可见轮廓线 D．轴线 【答案】A 3．图纸幅面和格式(GB/T 14689-2008)规定了几种标准图纸大小？（ ） A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 【答案】C 【详解】根据GB/T 14689-2008，规定了A0、A1、A2、A3、A4五种标准图纸大小。 4．16.4×Φ510 的有关孔的注法中，其中孔的深度是______mm（ ） A．4 B．5 C．10 D．2.5 【答案】C 【详解】孔通常需要进行标注来说明其直径和深度，以便工人能够准确制造和安装。下面介绍常用的孔的标注方法有以下几种：1. 直径和深度标注法：将孔的直径和深度同时标注在图纸上，并在其中一个参数的顶部加上“H”或“D”的标识，以表示这个数值是直径还是深度。2. 直径标注法：将孔的直径标注在图纸上，同时在图纸上添加一条向内的箭头表示孔的深度。3. 深度标注法：将孔的深度标注在图纸上，同时在图纸上添加一条横穿孔的线来表示孔的直径。4. 同轴孔标注法：对于同轴孔的组合，需要在孔的外部标注两个圆形，分别标注内外直径，并在图纸中添加一个箭头表示内部孔的深度。故选C。 5．根据截切圆柱的主、俯视图，正确的左视图是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】根据主、俯视图可知，该形体为半圆柱上下方向切割圆柱孔，竖直圆柱孔与前后外圆柱面及内圆柱面相交。两不等径正交的圆柱相贯线简化画法：以较大圆柱的半径为半径画弧，圆弧的凸起方向朝向较大圆柱的轴线方向，故应选C选项。 6．常用的尺规绘图工具不包括（ ） A．铅笔 B．丁字尺 C．三角板 D．签字笔 【答案】D 【详解】尺规绘图是指用铅笔、丁字尺、三角板、圆规等绘图工具来绘制图样。 7．下列绘图工具中，关于三角板的叙述错误的是（ ） A．一副三角板由两块直角三角板组成 B．一副三角板与丁字尺配合，可画出任意角度的直线 C．三角板配合丁字尺画铅垂线，通常从下往上画 D．利用一副三角板可画出任意直线的平行线和垂直线 【答案】B 8．在装配图中，对于薄片零件或微小间隙无法按其实际尺寸画出，或图线密集难以区分时，可采用（ ）。（ ） A．夸大画法 B．假想画法 C．展开画法 D．缩小画法 【答案】A 【详解】夸大画法：在装配图中，如绘制厚度很小的薄片、直径很小的孔以及很小的锥度、斜度和尺寸很小的非配合间隙时，这些结构可不按原比例而夸大画出，以便于画图和看图。 9．下列标注正确的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】锥度、斜度的画法 10．对平面图形的尺寸分析，错误的是（ ） A．定形尺寸用于确定平面图形各组成部分的形状和大小，如直线段长度、圆的直径、孔中心距等 B．定位尺寸用于确定平面图形中各组成部分的相对位置，如孔中心到边上的距离 C．尺寸基准是标注尺寸的起点 D．标注和分析尺寸时必须先确定基准 【答案】A 【详解】孔的中心距为定位尺寸。 11．如图所示，下列叙述正确的是（ ） A．尺寸φ16、8为定形尺寸，尺寸80、54为定位尺寸 B．圆弧R18、R36为已知线段，圆弧R52、R20为中间线段 C．尺寸R18、10为定形尺寸，尺寸54、R52为定位尺寸 D．圆弧φ16、R18为已知线段，圆弧R36、R20为连接线段 【答案】D 【详解】尺寸80为定形尺寸；圆弧R36和R20的定位尺寸都不知道，所以是连接线段；尺寸10为定位尺寸。 12．当平面平行于投影面时，平面的投影反映出正投影法的______基本特性。（ ） A．真实性 B．积聚性 C．类似性 D．收缩性 【答案】A 13．正投影法的基本特性不包括（ ） A．真实性 B．积聚性 C．类似性 D．透视性 【答案】D 14．下列投影中，不属于中心投影的是（ ） A．路灯下的人影 B．太阳光下的树影 C．舞台上的灯光 D．电影屏幕上的图像 【答案】B 【详解】太阳光下的树影是平行投影，不是中心投影。 15．如图所示主、左视图，正确的俯视图是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】主视图是从几何体的正面看所得到的图形，左视图是从几何体的左边看所得到的图形，俯视图是从几何体的上面看所得到的图形。 【详解】物体各相应部分的三视图有以下关系：主视图与俯视图之前应保持长度相等，主视图与左视图之前应保持高度相等，俯视图与左视图之前应保持宽度相等；根据上述三视图的投影规律，再结合主视图中的截交线可以判断，ABD错误、C正确。故选C。 【点睛】本题考查实物体的三视图，在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来，看得见的轮廓线都画成实线，看不见的画成虚线，不能漏掉。 16．选择正确的左视图（ ） A． B． C． D． 【答案】B 17．以下不属于看组合体视图形体分析法方法步骤的是（ ） A．确定基准，分析尺寸 B．认识视图，抓住特征 C．分析投影，联想形体 D．综合起来，想象整体 【答案】A 【分析】识读组合体三视图的方法主要有两种方法，它们分别是形体分析法和面形分析法。形体分析法就是把组合体的三视图中反映形状特征较明显的视图按线框分成几部分，然后根据投影关系找到各线框在另外视图中对应的投影，从而分析、想象出各部分的形状及它们之间的相互位置关系，最后综合想象出组合体的整体形状。面形分析法是运用点、线、面的投影规律对不完整的基本体的投影中的线条、线框的含义及其形状和相对空间位置进行分析，从而看懂视图。 【详解】用形体分析法识读组合体视图的方法与步骤归纳为以下三个步骤：划线框、分形体，即认识视图，抓住特征；正确投影、想形状，即分析投影，联想形体；合起来、想整体，即综合起来，想象整体。故选A。 18．下列关于三视图投影关系的说法，错误的是（ ） A．主视图与俯视图长对正 B．主视图与左视图高平齐 C．俯视图与左视图宽相等 D．主视图与左视图长对正 【答案】D 【详解】三视图投影规律为“长对正、高平齐、宽相等”，其中主视图与俯视图对应“长对正”，主视图与左视图对应“高平齐”，俯视图与左视图对应“宽相等”，D选项表述不符合投影规律。 二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 19．三视图中，俯视图与左视图的关系是“宽相等”。（ ） 【答案】正确 【详解】三视图投影规律为“长对正、高平齐、宽相等”，俯-左视图满足宽相等。 20．平行于投影面的平面在投影形态中呈现为一条直线。（ ） 【答案】错误 21．平面图形或直线于投影面垂直时，其投影变小或变短，但投影形状与原来形状相类似的性质称为类似性。（ ） 【答案】错误 【详解】倾斜于投影面的平面图形在该投影面上的正投影必定是这个平面图形的类似形，这样的投影特性通常称为类似性。 22．平面图形或直线与投影面平行时，其投影反应实形或实长的性质，称为显实性。（ ） 【答案】正确 23．圆柱的侧面在任何投影中都不会表现为一个圆。（ ） 【答案】错误 【详解】特殊截切后的圆柱可能显示圆形 24．轴线平行于投影面的圆柱体，其上的正投影图为圆形（ ） 【答案】错误 25．在标注圆柱的尺寸时，只需标注底面直径和高即可。（ ） 【答案】错误 【详解】标注圆柱的尺寸时，除了底面直径和高之外，有时还需要标注圆柱的轴线位置或方向，以确保图纸的完整性和准确性。 26．若棱柱各表面均处于特殊位置，则棱柱表面上点的投影可利用平面投影的平行性求得。（ ） 【答案】错误 【详解】若棱柱各表面均处于特殊位置，则棱柱表面上点的投影可利用平面投影的积聚性求得。 27．最常见的轴测图是正等轴测图和斜二轴测图。（ ） 【答案】正确 28．正等轴测图用正投影法绘制，斜二轴测图用斜投影法绘制。（ ） 【答案】正确 三、填空题（本大题共6小题，每空2分，共12分） 29．轴测图类型有: ______、______。 【答案】① 正等轴测图 ② 斜二轴测图 【详解】按照投影方向与轴测投影面的夹角不同，轴测图可以分为正等轴测图、斜二轴测图 30．根据三个轴向伸缩系数的不同，正轴测投影和斜轴测投影又各分为三种。最常用的轴测图为______ 和______。 【答案】① 正等轴测图 ② 斜二轴测图 31．组合体形体分析的内容有分析______。 【答案】各基本图形的形状 组合形式 相对位置 表面连接关系 32．组合体形体分析的内容有分析______和______。 【答案】① 各基本图形的形状、组合形式 ② 相对位置、表面连接关系 【详解】通过分析组合体的各基本图形形状，能了解其由哪些简单几何体组成；组合形式包括叠加、切割或综合等；相对位置确定各部分在空间的布局；表面连接关系如相接、相切、相贯等，这些分析有助于正确绘制和理解组合体视图以及尺寸标注。 33．当组合体中两个或多个部分相互穿透时，它们的表面会形成特殊线，称为______和______。 【答案】① 截交线 ② 相贯线 34．求两曲面体表面相贯线的一般方法是______，选用辅助面的原则是使辅助截交线的投影为______和______。 【答案】① 辅助平面法 ② 直线 ③ 圆 四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分） 35．简述截交线和相贯线的定义及主要区别。 【答案】定义：- 截交线：平面与基本体表面相交，所形成的交线（是平面与基本体的共有线）；- 相贯线：两个基本体表面相交，所形成的交线（是两基本体的共有线）。- 主要区别：形成条件不同：截交线由“一个平面+一个基本体”相交形成；相贯线由“两个基本体”相交形成；形状特征不同：截交线的形状取决于切割平面与基本体的相对位置，可为直线、圆、椭圆或多边形；相贯线的形状取决于两基本体的形状、大小和相对位置，多为空间曲线（少数情况为平面曲线或直线）。 36．线面分析法的适用场景是什么？其核心思路是什么？ 【答案】适用场景：线面分析法适用于形状复杂、表面交线（截交线、相贯线）多、基本体组合关系不直观的组合体（如带有复杂切口、斜面的组合体），常用于补充形体分析法的不足。- 核心思路：识线：分析视图中的每一条线（粗实线、细虚线）的含义——是基本体的棱线、表面的积聚性投影，还是截交线、相贯线；认面：分析视图中的每一个封闭线框（由线条围成的区域）的含义——对应组合体上的某一个面（如投影面平行面、投影面垂直面、一般位置平面），并通过投影规律确定该面的空间形状和位置；综合判断：结合“识线”和“认面”的结果，综合判断组合体的表面结构和整体形状。 37．选择组合体主视图的基本原则有哪些？请简要说明。 【答案】选择主视图需遵循以下基本原则：形状特征原则：主视图应最清楚地反映组合体的整体形状、各基本体的形状及相对位置（如将组合体的主要结构、复杂部分正对主视图投射方向）；投影方向原则：尽量使主视图的投射方向与组合体的主要轴线、对称面平行或垂直，使视图中的线条（棱线、轮廓线）更规则，减少倾斜线；减少虚线原则：尽量使组合体的不可见轮廓线（虚线）最少，优先展示可见结构，提高视图可读性；符合工作位置原则（若适用）：若组合体为零件，主视图应尽量与零件在机器中的工作位置一致，便于后续加工、装配参考。 五、综合题（本大题共3题，共24分） 38．读蜗轮箱体零件图，回答下列问题：（1）蜗轮箱共有______个基本视图和______个局部视图。基本视图有主视图、俯视图、左视图，各采用的剖切方法是全剖、半剖、局剖。（2）长度方向的主要尺寸基准是______。宽度方向的主要基准是______，高度方向的主要基准是______。（3）图中标有①处表示的是______结构，其厚度尺寸是______。（4）∮30H7与∮50H7两孔的中心距离是______。（5）C局部视图中的螺孔尺寸为______，其定位尺寸为______。 【答案】（1）① 3 ② 4 （2）① 左端面 ② 对称中心面 ③ 底面 （3）① 肋板 ② 12 （4）66 （5）① M8 ② 20 39．读懂组合体的三视图，并填空。（1）A线框表示______面；（2）D线框表示______面。 【答案】（1）圆柱侧 （2）水平 40．识读零件图。（1）该零件共用了个______图形，其中主视图和左视图采用了______剖，以及一个移出断面图和一个A向 ______视图。（2）尺寸20，则该尺寸的上极限偏差为______mm，上极限尺寸为______mm，公差为______mm。（3）该零件中表面粗糙度要求最高的Ra值为______。（4）几何公差中，被测要素是______，公差项目是______。（5）尺寸60±0.06 mm属于______。（在“定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸”中进行选择） 【答案】（1）① 4 ② 局部剖 ③ 局部 （2）① ＋0.033 ② ③ 0.033 （3）3.2 μm （4）① mm圆柱孔的轴线 ② 平行度 （5）定位尺寸 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省（单独招生考试）机械类 《机械制图》期末复习卷（一） 考试时间：90分钟 满分：100分 班级：             姓名：             学号：             成绩：             一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 1．A3图纸的面积是A4图纸的______倍（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 2．机械图样中，细双点画线主要用于表示（ ） A．相邻辅助零件的轮廓线 B．可见轮廓线 C．不可见轮廓线 D．轴线 3．图纸幅面和格式(GB/T 14689-2008)规定了几种标准图纸大小？（ ） A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 4．16.4×Φ510 的有关孔的注法中，其中孔的深度是______mm（ ） A．4 B．5 C．10 D．2.5 5．根据截切圆柱的主、俯视图，正确的左视图是（ ） A． B． C． D． 6．常用的尺规绘图工具不包括（ ） A．铅笔 B．丁字尺 C．三角板 D．签字笔 7．下列绘图工具中，关于三角板的叙述错误的是（ ） A．一副三角板由两块直角三角板组成 B．一副三角板与丁字尺配合，可画出任意角度的直线 C．三角板配合丁字尺画铅垂线，通常从下往上画 D．利用一副三角板可画出任意直线的平行线和垂直线 8．在装配图中，对于薄片零件或微小间隙无法按其实际尺寸画出，或图线密集难以区分时，可采用（ ）。（ ） A．夸大画法 B．假想画法 C．展开画法 D．缩小画法 9．下列标注正确的是（ ） A． B． C． D． 10．对平面图形的尺寸分析，错误的是（ ） A．定形尺寸用于确定平面图形各组成部分的形状和大小，如直线段长度、圆的直径、孔中心距等 B．定位尺寸用于确定平面图形中各组成部分的相对位置，如孔中心到边上的距离 C．尺寸基准是标注尺寸的起点 D．标注和分析尺寸时必须先确定基准 11．如图所示，下列叙述正确的是（ ） A．尺寸φ16、8为定形尺寸，尺寸80、54为定位尺寸 B．圆弧R18、R36为已知线段，圆弧R52、R20为中间线段 C．尺寸R18、10为定形尺寸，尺寸54、R52为定位尺寸 D．圆弧φ16、R18为已知线段，圆弧R36、R20为连接线段 12．当平面平行于投影面时，平面的投影反映出正投影法的______基本特性。（ ） A．真实性 B．积聚性 C．类似性 D．收缩性 13．正投影法的基本特性不包括（ ） A．真实性 B．积聚性 C．类似性 D．透视性 14．下列投影中，不属于中心投影的是（ ） A．路灯下的人影 B．太阳光下的树影 C．舞台上的灯光 D．电影屏幕上的图像 15．如图所示主、左视图，正确的俯视图是（ ） A． B． C． D． 16．选择正确的左视图（ ） A． B． C． D． 17．以下不属于看组合体视图形体分析法方法步骤的是（ ） A．确定基准，分析尺寸 B．认识视图，抓住特征 C．分析投影，联想形体 D．综合起来，想象整体 18．下列关于三视图投影关系的说法，错误的是（ ） A．主视图与俯视图长对正 B．主视图与左视图高平齐 C．俯视图与左视图宽相等 D．主视图与左视图长对正 二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 19．三视图中，俯视图与左视图的关系是“宽相等”。（ ） 20．平行于投影面的平面在投影形态中呈现为一条直线。（ ） 21．平面图形或直线于投影面垂直时，其投影变小或变短，但投影形状与原来形状相类似的性质称为类似性。（ ） 22．平面图形或直线与投影面平行时，其投影反应实形或实长的性质，称为显实性。（ ） 23．圆柱的侧面在任何投影中都不会表现为一个圆。（ ） 24．轴线平行于投影面的圆柱体，其上的正投影图为圆形（ ） 25．在标注圆柱的尺寸时，只需标注底面直径和高即可。（ ） 26．若棱柱各表面均处于特殊位置，则棱柱表面上点的投影可利用平面投影的平行性求得。（ ） 27．最常见的轴测图是正等轴测图和斜二轴测图。（ ） 28．正等轴测图用正投影法绘制，斜二轴测图用斜投影法绘制。（ ） 三、填空题（本大题共6小题，每空2分，共12分） 29．轴测图类型有: ______、______。 30．根据三个轴向伸缩系数的不同，正轴测投影和斜轴测投影又各分为三种。最常用的轴测图为______ 和______。 31．组合体形体分析的内容有分析______。 32．组合体形体分析的内容有分析______和______。 33．当组合体中两个或多个部分相互穿透时，它们的表面会形成特殊线，称为______和______。 34．求两曲面体表面相贯线的一般方法是______，选用辅助面的原则是使辅助截交线的投影为______和______。 四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分） 35．简述截交线和相贯线的定义及主要区别。 36．线面分析法的适用场景是什么？其核心思路是什么？ 37．选择组合体主视图的基本原则有哪些？请简要说明。 五、综合题（本大题共3题，共24分） 38．读蜗轮箱体零件图，回答下列问题：（1）蜗轮箱共有______个基本视图和______个局部视图。基本视图有主视图、俯视图、左视图，各采用的剖切方法是全剖、半剖、局剖。（2）长度方向的主要尺寸基准是______。宽度方向的主要基准是______，高度方向的主要基准是______。（3）图中标有①处表示的是______结构，其厚度尺寸是______。（4）∮30H7与∮50H7两孔的中心距离是______。（5）C局部视图中的螺孔尺寸为______，其定位尺寸为______。 39．读懂组合体的三视图，并填空。（1）A线框表示______面；（2）D线框表示______面。 40．识读零件图。（1）该零件共用了个______图形，其中主视图和左视图采用了______剖，以及一个移出断面图和一个A向 ______视图。（2）尺寸20，则该尺寸的上极限偏差为______mm，上极限尺寸为______mm，公差为______mm。（3）该零件中表面粗糙度要求最高的Ra值为______。（4）几何公差中，被测要素是______，公差项目是______。（5）尺寸60±0.06 mm属于______。（在“定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸”中进行选择） 学科网（北京）股份有限公司 $