精品解析:湖南省衡阳市八中教育集团初中校2024-2025学年八年级上学期期末考试历史试题

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2026-07-23
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 226 KB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-23
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来源 学科网

内容正文:

衡阳市八中教育集团初中校2024年下期期末联考 八年级历史试卷 (本试卷共8页,20题,考试用时60分钟,全卷满分100分) 同学们:欢迎步入历史练兵场!读史可以明智,一个学期的学习,你一定有了许多收获和体会,请冷静思考,沉着答题,祝你成功! 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题卡区域均无效。 4.考试结束后,将答题卡上交。 一、单项选择题(每小题3分,共16小题,计48分) 1. “随着一声炮响,一纸条约的签订,中国社会的性质开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。”其中“一声炮响”和“一纸条约”分别指的是( ) A. 鸦片战争和《南京条约》 B. 第二次鸦片战争和《北京条约》 C. 甲午中日战争和《马关条约》 D. 八国联军侵华战争和《辛丑条约》 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知,1840年英国发动鸦片战争,1842年8月,清政府战败,被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约—中英《南京条约》。鸦片战争使中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会,鸦片战争成为中国近代史的开端。故“一声炮响”和“一纸条约”指的是鸦片战争和《南京条约》,A项正确;第二次鸦片战争和《北京条约》进一步加深了中国半殖民地化的程度,排除B项;甲午中日战争和《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度,排除C项;八国联军侵华战争和《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会,排除D项。故选A项。 2. 自1840年鸦片战争爆发以来,列强凭借坚船利炮,强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约。这一系列不平等条约对中国的共同影响是( ) A. 都打压了中国近代反帝活动 B. 都加重了清政府的财政负担 C. 都便利了列强对华资本输出 D. 都破坏了中国的司法主权 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知,《南京条约》赔款2100万银元,《马关条约》赔偿日本兵费白银2亿两,《辛丑条约》清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两,三个不平等条约对中国的共同影响是加重了清政府的财政负担,B项正确;打压了中国近代反帝活动只是《辛丑条约》的影响,排除A项;允许日本在通商口岸开设工厂,便利了列强资本输出,是《马关条约》的影响,与《南京条约》《辛丑条约》的影响不符,排除C项;《南京条约》破坏了中国的司法主权,与其他条约无关,排除D项。故选B项。 3. 下图所示的y轴表示的是( ) A. 中国近代化探索的历程 B. 中国民族工业艰难曲折的发展过程 C. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 D. 中国新民主主义革命的发展历程 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1840--1842年,鸦片战争后,《南京条约》是近代西方资本主义国家强加在中国人民身上的第一个不平等条约,中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会;1856--1860年,第二次鸦片战争签订的《天津条约》、《北京条约》,使中国半殖民地化程度进一步加深;1894--1895年,甲午战争后,《马关条约》使中国民族危机空前严重,半殖民地化程度大大加深;1900--1901年,八国联军侵华战争后,《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。标志着中国已完全沦为半殖民地半封建社会。可知图示的y轴表示的是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程,C项正确;中国近代化探索,开始于洋务运动,与图片内容列强侵华战争不符,排除A项;中国民族工业艰难曲折的发展过程,与民族工业萌芽、初步发展相关,与图片内容列强侵华战争不符,排除B项;中国新民主主义革命,开始于五四运动,与图片内容列强侵华战争不符,排除D项。故选C项。 4. 《中国历史晚清民国卷》记载:“建都后不久就大兴土木,建设诸王府邸。洪秀全将昔日两江总督府扩建为天王府,每天1万多名男女参与施工,宫殿金碧辉煌。杨秀清不惜毁坏大批民房和商店以开拓地基,营建东王府,土木冠绝天京。”由此可见,太平天国运动失败是由于 A. 反动势力绞杀 B. 平均思想盛行 C. 领导阶层腐败 D. 领导集团分裂 【答案】C 【解析】 【详解】材料“洪秀全将昔日两江总督府扩建为天王府,每天1万多男女参与施工,宫殿金碧辉煌。杨秀举不惜毁坏大批民房和商店以开拓基地,营建东王府”,反映天平天国统治集团贪图享乐,腐朽堕落,C符合题意;材料没有涉及反动势力的信息,排除A;材料没有涉及平均思想的信息,排除B;材料没有涉及领导集团内部的分裂的信息,排除D;排除C。 5. 义和团是具有广泛群众性的反帝斗争组织。在义和团兴起的过程中,曾提出的口号是( ) A. “变法图强” B. “自强求富” C. “扶清灭洋” D. “民主共和” 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知,义和团是近代中国农民阶级的反帝斗争组织,在兴起过程中提出“扶清灭洋”的口号,既表达了反对帝国主义侵略的诉求,也体现了对清政府的支持倾向,符合义和团的斗争主张,C项正确;“变法图强”是戊戌变法时期(资产阶级维新派)的主张,目的是通过改革制度实现国家富强,排除A项;“自强求富”是洋务运动时期(洋务派)的口号,主张学习西方技术以维护统治,排除B项;“民主共和”是资产阶级革命派(如辛亥革命时期)的主张,目标是建立民主共和国,排除D项。故选C项。 6. 有学者研究认为,甲午战前列强主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”。下列哪项内容造成了此变化( ) A. 开放重庆、沙市等为商埠 B. 赔偿日本兵费白银二亿两 C. 割台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本 D. 允许日本在通商口岸开设工厂 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“投资+特权”和《马关条约》的内容可知,材料反映的是允许日本在通商口岸开设工厂,便利了帝国主义对中国的资本输出,帝国列强取得了在中国直接投资开办工厂的权利,剥削廉价劳力和掠夺原材料,严重阻挠了中国初步形成的民族工业的发展,D项正确;开放沙市、重庆为商埠,使列强侵略势力深入中国腹地,排除A项;赔给日本兵费白银2亿两使清政府财政负担不堪重负,排除B项;割台湾岛给日本严重损害了中国领土完整,排除C项。故选D项。 7. 《诗经·甘棠》描写了召伯施惠于民的故事。后人曾用“甘棠”比喻西征捍卫国家领土主权并沿途栽树的事件,故“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”这首诗赞扬的是( ) A. 曾国藩 B. 谭嗣同 C. 左宗棠 D. 刘铭传 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”并结合所学可知,收复边疆的大将还未归还,湘军都在(新疆)天山,在玉门关栽种很多杨柳,歌颂的是左宗棠收复新疆、治理边疆的伟大业绩。C项正确;曾国藩曾经率领湘军镇压太平天国运动,参与领导洋务运动,但没有收复新疆,与题干内容不符,排除A项;谭嗣同参与戊戌变法,为变法牺牲。与题干内容不符,排除B项,1884年,法国侵犯中国台湾,台湾军务大臣刘铭传集中兵力扼守淡水,击退登岸的法国侵略者,与题干内容不符,排除D项。故选C项。 8. “七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋雨湿黄花。”这是黄兴为某次起义亲手撰写的一副挽联。据此判断,这次起义是( ) A. 萍浏醴起义 B. 广州起义 C. 安庆起义 D. 黄花岗起义 【答案】D 【解析】 【详解】A.萍浏醴起义是同盟会成立后第一次大规模武装起义,与“七十二健儿”“黄花”无关,错误。 B.广州起义有多次,这副挽联特指黄花岗起义,选项表述宽泛,不符合题意,错误。 C.安庆起义由徐锡麟领导,和题干信息不相符,错误。 D.黄花岗起义牺牲七十二名烈士,烈士遗骸安葬于黄花岗,挽联中“七十二健儿”“黄花”可以印证,这次起义由黄兴指挥,符合题意,正确。 9. 《吴玉章回忆录》提到:“以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员⋯⋯如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”他认为( ) A. 革命对象是帝国主义和封建军阀 B. 人民群众是推动历史前进的动力 C. 革命主力是知识分子和青年学生 D. 反帝反封建的革命任务已经完成 【答案】B 【解析】 【详解】A.“在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”表明吴玉章认识到人民群众中蕴藏的巨大力量才是真正“惊天动地、无坚不摧”的。因此这段话着重讨论的是“革命依靠谁”的问题,而不是“革命对象”是谁的问题,错误。 B.过去革命的人“总是看着上层的军官、政客、议员”,而五四运动让他看到“人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧的”,这体现了吴玉章对群众力量的深刻认识,正确。 C.五四运动前期的主力确实是学生,但吴玉章这段话强调的是更广泛的“人民群众”(包括工人、市民等),而非单指知识分子和青年学生。属于以偏概全,错误。 D.五四运动时(1919年)反帝反封建任务远未完成,中国仍是半殖民地半封建社会。该表述存在史实错误,且与材料内容无关,错误。 10. 抗战爆发后,蒋介石坚持“攘外必先安内”的政策,继续进行“剿共”;1937年9月23日,蒋介石发表《对中国共产党宣言的谈话》,事实上承认了中国共产党的合法地位。蒋介石态度变化的根源是( ) A. 共产党力量的增强 B. 第二次国共合作实现 C. 中日民族矛盾加剧 D. 国际政治形势的变化 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1937年7月7日,七七事变使全面的全民族的抗战爆发,中日矛盾成为了中国社会的主要矛盾。蒋介石的对日态度发生了变化,C项正确;共产党的力量增强不是蒋介石态度发生变化的根源,排除A项;1937年9月23日,蒋介石发表《对中国共产党宣言的谈话》,标志着第二次国共合作实现,排除B项;国际政治形势的变化不是蒋介石态度变化的根源,排除D项。故选C项。 11. 1940年至1945年夏,中国共产党领导的军队抗击侵华日军的比例是:1940年58%,1941年75%,1942年63%,1943年58%,1944年64%,1945年69%。毙伤了110万的日伪军。这充分表明( ) A. 抗日民族统一战线得以初步形成 B. 正面战场国共两党合作取得了巨大胜利 C. 中国共产党成为抗战的中流砥柱 D. 日军始终以共产党军队为主要作战对象 【答案】C 【解析】 【详解】从材料可以看出,从1940年到1945年共产党抗击了50%以上的日军,可以看出,中国共产党主导的敌后战场逐渐成为抗战的主战场,C项正确;抗日民族统一战线初步形成是1936年西安事变的和平解决,排除A项;材料反映的是敌后战场而非正面战场,排除B项;材料知识涉及1940年到1945年,没有涉及1931年到1939年的信息,因此不能得出日军始终以共产党军队为主要作战对象的结论,排除D项。故选C项。 12. 探寻历史事件之间的因果关系,是我们学习历史的重要方法。下列事件因果关系对应正确的选项是( ) 选项 原因 结果 A 太平天国运动 推翻了中国两千年来的封建制度 B 红军长征 开始了中国政治民主化的进程 C 国共第一次合作 取得了抗日战争的胜利 D 西安事变的和平解决 抗日民族统一战线初步形成 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键,从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,D项正确;太平天国运动最终失败,并没有推翻中国两千年来的封建制度,排除A项;戊戌变法,开始了中国政治民主化的进程,而不是红军长征,排除B项;国共第二次合作,取得了抗日战争的胜利,而不是国共第一次合作,排除C项。故选D项。 13. 国家公祭鼎铭文:“国家公祭,法立典章。铸兹宝鼎,祀我国殇。”我国将每年的12月13日设立为国家公祭日,这与下列哪一历史事件有关( ) A. 武汉会战 B. 淞沪会战 C. 旅顺大屠杀 D. 南京大屠杀 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“国家公祭,法立典章。铸兹宝鼎,祀我国殇、12月13日设立为国家公祭日”可知,1937年至1945年中国抗日战争期间,中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后,日军在南京及附近地区进行长达四十多天的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等,屠杀民众超过30万以上,为祭奠这些逝去的民众,国家将12月13日设立为国家公祭日,D项正确;武汉会战是抗日战争时期中国军队在武汉地区同日本侵略军展开的一场会战,排除A项;淞沪会战是1937年8月13日~11月12日,中国军队抗击侵华日军进攻上海的战役,排除B项;旅顺大屠杀是中日甲午战争期间,日本占领军于1894年11月21日攻陷位于辽东半岛的旅顺,对城内进行了四天三夜的屠杀,C项排除。故选D项。 14. 中共一大明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;中共二大制定的党的最低纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。材料说明中国共产党( ) A. 是代表无产阶级利益的政党 B. 对国情的认知逐渐符合实际 C. 以推翻北洋军阀统治为己任 D. 在中国大力宣传马克思主义 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“中共二大制定的党的最低纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国”和所学知识可知,中共一大和二大的主要区别在于奋斗目标上,中共一大制定的目标不符合实际,中共二大时,从实际出发,制定了符合当时实际的目标,体现了对国情的认知逐渐符合实际,B项正确;中国共产党是代表无产阶级利益的政党说法符合史实,但与题干强调的共产党对国情的认识逐渐符合实际不符,排除A项;“以推翻北洋军阀统治为己任”与中共二大相关,但体现不出两次会议的变化,排除C项;题干强调的中国共产党对国情的认知逐渐符合实际,与在中国大力宣传马克思主义无直接关系,排除D项。故选B项。 15. 下图是1912—1921年外国资本主义在华企业比重的变化。推动这一变化的国内因素是 A. 政府鼓励及实业救国思想的推动 B. 官督商办企业得到发展 C. 列强忙于一战暂时放松对华侵略 D. 官僚资本的建立和扩张. 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料1912—1921年外国资本主义在华企业比重的变化下降想,中国民族资本主义比重上升,再结合所学,1911年辛亥革命后,中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令,各种实业团体纷纷涌现,掀起了实业发展的热潮,A项正确;官督商办企业发展是洋务运动时期的企业,排除B项;列强忙于一战暂时放松对华侵略是外部原因,排除C项;官僚资本的建立和扩张是阻碍民族资本主义发展的因素排除D项。故选A项。 16. 20世纪30—40年代初期,著名画作《田横五百士愚公移山》等在全国传播;优秀歌曲《毕业歌》《黄河大合唱》等在全国传唱;“国人爱国,请用国货”“挽回利权,振我中华”等成为商业广告炙手可热的用语。这些内容体现了( ) A. 商业和文艺空前发展和繁荣 B. 实业救国已成为主流 C. 广告策划和营销有新的创意 D. 反抗侵略的爱国精神 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干时间信息“20世纪30—40年代初期”,可知这一时期我国正在遭受日本侵略,“《田横五百士愚公移山》”“《毕业歌》《黄河大合唱》”“国人爱国,请用国货”“挽回利权,振我中华”等反映出了国内人民反抗侵略的爱国精神,D项正确;“商业和文艺空前发展和繁荣”与题干主旨国人的反抗精神不符,排除A项;“实业救国已成为主流”和“广告策划和营销有新的创意”题干未涉及,排除BC两项。故选D项。 二、综合探究(共4小题,第17题12分,第18题14分,第19题18分,第20题8分,共52分) 17. 武汉(包括汉阳、汉口、武昌)是湖北的省会城市,历来有“九省通衢”之称。武汉见证了中国近代史上的很多重大变迁,一部武汉城市史,也是一部中国近代史的缩影。阅读材料,回答问题。 材料一 1858年,英法联军北上。清政府被迫签订《天津条约》。通过这些条约,西方列强获得了外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。 ——统编教材《中国历史》八年级上册 (1)材料一中,汉口被开辟为通商口岸是在哪一次战争期间?与第一批开放的五个通商口岸相比,反映出列强对中国的侵略呈现出什么特点? 材料二 他(熊秉坤)率队直入武昌,进攻总督衙门……文武官吏均弃城逃走,武昌便为革命军所据……皇帝倒了,辫子剪了,这是革命的重要成绩。 ——蒋廷黻《中国近代史》 (2)材料二反映了什么历史事件?这场“革命”有何重大意义? 材料三 (1927年)在遭受严重挫折后,中共中央在汉口秘密召开紧急会议,这便是八七会议。这是中国共产党在处于生死存亡关头召开的一次紧急会议……会议确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,它使中国共产党看到了新的出路,踏上新的征途。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》(第一卷) (3)材料三中的“严重挫折”是指什么?在这次会议上,毛泽东提出了什么著名的论断? 材料四 沿长江西进的日军主力,先后攻占了安庆、马当、湖口、九江……武汉门户大开,已无险可守。但在这个过程中,中国军队节节抵抗,给了日军很大杀伤,并且赢得了很宝贵的时间。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》(第二卷) (4)材料四中武汉失守之后,抗日战争进入到什么新的阶段?列举一例此后中国正面战场的战役。 【答案】(1)战争:第二次鸦片战争。 特点:从东南沿海深入长江中下游地区(从沿海深入内地)。 (2)事件:辛亥革命(武昌起义)。 意义:推翻了清朝统治,结束两千多年的封建君主专制。 (3)“严重挫折”:国民革命失败(“大革命”失败); 论断:“政权是由枪杆子中取得的”。 (4)阶段:战略相持阶段。 战役:第三次长沙会战、豫湘桂战役。(列举一例即可) 【解析】 【小问1详解】 战争:“1858年,英法联军北上。清政府被迫签订《天津条约》。通过这些条约,西方列强获得了外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸”→1856-1860年为第二次鸦片战争,《天津条约》在此次战争期间签订。 特点:第一批通商口岸为《南京条约》开放的广州、厦门、福州、宁波、上海,地处东南沿海;汉口位于长江中游腹地。对比可知列强侵略势力由东南沿海深入长江中下游地区。 【小问2详解】 事件:“他(熊秉坤)率队直入武昌,进攻总督衙门……文武官吏均弃城逃走,武昌便为革命军所据……皇帝倒了,辫子剪了,这是革命的重要成绩”→熊秉坤领导的武昌起义是辛亥革命爆发标志。 意义:来自教材原文。 【小问3详解】 “严重挫折”:“(1927年)在遭受严重挫折后,中共中央在汉口秘密召开紧急会议,这便是八七会议”→1927年蒋介石、汪精卫发动反革命政变,国民大革命失败,中共召开了八七会议。 论断:来自教材原文。 【小问4详解】 阶段:“沿长江西进的日军主力,先后攻占了安庆、马当、湖口、九江……武汉门户大开,已无险可守”→1938年武汉会战结束后,日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭,抗日战争进入战略相持阶段。 战役:抗日战争进入相持阶段后,正面战场组织了第三次长沙会战、豫湘桂战役等战役,二选一即可。 18. 近代名人杨度所作的《湖南少年歌》唱道:“如果中华国果亡,除非湖南人尽死。”也有人说:“一群湖南人,半部近代史。”两者皆凸显了中国近代史上湖南的重要地位和湖南人的卓越贡献,阅读材料,回答问题。 【经世致用】 材料一 至恭亲王奕等奏请购买外洋船炮,则为今日救时之第一要务。……购成之后,访募覃思(深入钻研)之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻(指镇压太平天国、捻军等农民起义军),可以勤远略(指抵御外国侵略)。 ——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 (1)根据材料一指出,曾国藩等人发起了向西方学习的什么历史事件?其目的是什么? 【敢为人先】 材料二 北京十三所高校的三千多名学生代表,打着“誓死力争,还我青岛” 、“拒绝在巴黎和约上签字”、“外争主权,内除国贼”等标语口号,并要求惩办卖国贼。学生游行队伍行至曹汝霖的府邸赵家楼,遭到守候的军警阻拦,湖南学生代表匡互生一马当先,纵身冲进曹宅,将正在曹宅的章宗祥痛打了一顿,并点燃火苗,将曹宅付之一炬,这就是“火烧赵家楼”。 ——《五四运动史》 (2)材料二反映了这场学生运动有何性质?引发这一历史事件的直接原因是什么? 【抗日先锋】 材料三 1942年5月,日军集结重兵对太行山抗日根据地发动大“扫荡”,形势空前严峻。时任八路军副总参谋长的湖南醴陵人左权,为保证八路军总部的安全转移,身先士卒沉着指挥战斗,不幸被敌人炮弹击中,壮烈殉国。左权是八路军在抗日战场上牺牲的最高指挥员,周恩来指出“左权壮烈牺牲,对于抗战事业真是一个无可补偿的损失”。 ——摘编自《左权抗日烽火》 (3)根据材料三结合所学知识,请写出共产党领导的敌后战场取得过什么重要胜利?八路军中此外还涌现出了哪些抗日名将?请各举一例。 【领袖绝伦】 材料四 “钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”革命事业的胜利来之不易,为实现民族独立国家富强,毛泽东一生中有六位亲人为革命事业献出了宝贵生命,为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。 ——摘编自《毛泽东和他的六位亲人》 (4)根据材料四结合所学知识回答,这首诗是毛泽东在什么形势下写就的?毛泽东思想在党的哪次大会上被确立为全党的指导思想? (5)综合上述材料,曾国藩、匡互生、左权、毛泽东等湖湘先贤表现了湖南人的铮铮风骨,诠释了湖湘文化的精神内涵,你认为他们身上哪些精神值得学习? 【答案】(1)历史事件:洋务运动。 目的:引进西方先进技术,维护清朝统治(或者:对内镇压农民起义,对外抵御外国侵略) (2)性质:彻底的反帝反封建的爱国运动。 直接原因:巴黎和会中国外交的失败。 (3)重大胜利:百团大战。 抗日名将:林彪、彭德怀。 (4)形势:人民解放军占领南京(或者:渡江战役胜利)。 会议:中共七大。 (5)精神:热爱祖国、开拓进取、不怕困难、百折不挠等(符合题意,言之有理皆可) 【解析】 【小问1详解】 历史事件:曾国藩属于洋务派代表,是洋务运动的领导人物之一。 目的:“可以剿发捻(指镇压太平天国、捻军等农民起义军),可以勤远略(指抵御外国侵略)”→引进西方先进技术,维护清朝统治(或者:对内镇压农民起义,对外抵御外国侵略) 【小问2详解】 性质:由标语 “外争主权,内除国贼”、“火烧赵家楼” 直接判断事件是五四运动,它是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。 直接原因:1919年,巴黎和会中国外交的失败,是五四运动爆发的直接原因。 【小问3详解】 重大胜利:百团大战是八路军在敌后发动的大规模进攻战役。 抗日名将:结合抗日战争的知识,可举例八路军115师师长林彪、八路军副总指挥彭德怀。 【小问4详解】 形势:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”→对应人民解放军占领南京(或者:渡江战役胜利)。 会议:中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想。 【小问5详解】 精神:曾国藩:洋务运动,探索救国道路;匡互生:五四运动,挺身而出捍卫国家主权;左权:抗日战争,为国壮烈牺牲;毛泽东:投身革命,为民族解放不懈奋斗。这些人物都心系国家命运,为救亡图存不断探索、抗争,不惧危难、意志坚定。由此可以提取出的精神有:热爱祖国、开拓进取、不怕困难、百折不挠等(符合题意,言之有理皆可) 19. 2024年是国共两党第一次合作100周年纪念。回顾近代中国的百年历程,风云变幻,国共两党关系的演变,深刻影响着中国历史的发展进程。请阅读材料,回答问题。 【兄弟齐心除军阀】 材料一 中国共产党在成立之初就提出反帝反封建的民主革命纲领,并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作,帮助国民党完成改组,建立最广泛的革命统一战线,掀起轰轰烈烈的大革命,给北洋军阀反动统治以沉重打击。 ——摘自习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 (1)根据材料一并结合所学知识,指出国共两党第一次合作取得了哪些主要成果? 【兄弟之殇剑弩张】 材料二 国共第一次合作破裂后,国内政治局势陡然逆转……当时放在中国共产党面前的只有两条:或者是拿起武器,进行武装反抗,或者是迟疑犹豫,坐以待毙。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (2)根据材料二并结合所学知识回答,国共第一次合作破裂后共产党“拿起武器,进行武装反抗”打响了第一枪的起义是?这一时期中国共产党开辟了什么符合国情的革命道路? 材料三 第五次反“围剿”失败,红军被迫长征……如果再沿着这条路走下去,党和红军必将被完全断送……会议就是在这种情况下召开的。 ——摘编自金冲及《生死关头——中国共产党的道路抉择》 (3)材料三中“会议”是指哪一次会议?这次会议的成功召开有何意义? 【兄弟联手御外侮】 材料四 “全国同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。” ——1937年7月8日,中共中央向全国发表号召抗战的宣言 “如果战端一开那就地无分南北,人不分老幼。无论何人,皆有守土抗战之责任。” ——1937年7月17日,蒋介石在庐山发表演说 (4)材料四中的国共两党宣言和演说是在哪一事件后发表的?结合所学知识回答,以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成的标志是什么? 【兄弟反目风云起】 材料五 抗战胜利后,国民党企图恢复抗战前“一党专制,一人独裁”的局面,1945年8月中国共产党为争取和平、民主,作出很大努力,与国民党在谈判桌上进行了一次激烈的较量。但是国民党坚持独裁统治,于1946年发动了全面内战。随后,通过三年的军事较量,中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治,得了执政党的合法地位,领导人民当家做主。 ——摘编自人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》 (5)根据材料五并结合所学知识回答,“谈判桌上的较量”指代什么事件?哪一军事行动揭开人民解放军战略进攻的序幕? 【答案】(1)成果:建立黄埔军校,领导北伐战争,基本推翻北洋军阀统治。 (2)事件:南昌起义 道路:农村包围城市,武装夺取政权的革命道路(井冈山道路)。 (3)会议:遵义会议 意义:遵义会议在危急关头挽救了党,挽留了红军,挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。 (4)事件:七七事变(卢沟桥事变) 标志:国共合作宣言发表。 (5)事件:重庆谈判 军事行动:刘邓大军挺进大别山。 【解析】 【小问1详解】 成果:依据材料 “国共携手合作,掀起大革命,沉重打击北洋军阀”→提炼:创办黄埔军校,开展北伐战争,基本推翻北洋军阀统治。 【小问2详解】 起义:依据材料“合作破裂,拿起武器进行武装反抗”→南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪。 革命道路:秋收起义受挫后建立井冈山革命根据地,因此得出开辟农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。 【小问3详解】 会议:依据材料 “第五次反‘围剿’失败、长征、生死关头”→提炼:会议为遵义会议。 意义:来自教材原文。 【小问4详解】 事件:依据材料 “1937年7月、华北危急、号召全民族抗战”→提炼:该事件是七七事变(卢沟桥事变)。 标志:来自教材原文。 【小问5详解】 谈判事件:依据材料“1945年8月、争取和平民主、国共谈判较量”→提炼:该事件为重庆谈判。 军事行动:刘邓大军挺进大别山,揭开人民解放军战略进攻的序幕。 20. 阅读材料,结合所学知识回答问题。 时间 事件 时间 事件 1921年 中国共产党成立 1931年 九一八事变 1923年 京汉铁路工人大罢工 1935年 遵义会议 1924年 国共两党合作正式建立 1936年 抗日民族统一战线初步形成 1926年 国民革命军出师北伐 1937年 第二次国共合作实现 1927年 国民革命失败 1945年 抗日战争胜利 1927年 工农武装起义 1949年 国民党反动统治覆灭 1928年 井冈山革命根据地巩固扩大 阅读以上材料,提取两个或两个以上的历史事件,结合所学知识提炼一个观点,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,逻辑通顺。) 【答案】示例1—我选取的事件:国共两党合作正式建立、国民革命军出师北伐、第二次国共合作实现、抗日战争胜利、国民党反动统治覆灭。 观点:国共两党合则两利,分则两伤。 论述:国共第一次合作,建立革命统一战线,进行北伐战争,北伐军从珠江打到长江流域,基本消灭了北洋军阀主力,国民大革命取得重大成果;国共第二次合作,建立抗日民族统一战线,正面战场和敌后战场相互配合,最终取得了抗日战争的胜利,提高了中国的国际地位;抗战胜利后,国民党挑起内战,经历三年解放战争,国民党败退台湾,造成台湾与大陆分离至今。 由此可见,国共两党合作有利于国家和民族利益,国共两党的对抗是国家和民族之殇。 【解析】 【详解】事件:国共两党合作正式建立、国民革命军出师北伐、第二次国共合作实现、抗日战争胜利、国民党反动统治覆灭,都与国共两党关系相关。 观点:1924年国共两党合作正式建立,北伐取得重大胜利;1937年第二次国共合作实现,抗日战争胜利;抗战胜利后,国民党挑起内战,1949年国民党反动统治覆灭,与国共两党关系的变化密切相关,因此可提炼观点“国共两党合则两利,分则两伤”。 论述:从国共两党两次合作的方式、取得的成果、影响等角度分析“国共两党合则两利”;抗战胜利后,国民党发动内战,导致国家分裂,分析“国共两党分则两伤”。最后回扣观点,升华主旨。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 衡阳市八中教育集团初中校2024年下期期末联考 八年级历史试卷 (本试卷共8页,20题,考试用时60分钟,全卷满分100分) 同学们:欢迎步入历史练兵场!读史可以明智,一个学期的学习,你一定有了许多收获和体会,请冷静思考,沉着答题,祝你成功! 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题卡区域均无效。 4.考试结束后,将答题卡上交。 一、单项选择题(每小题3分,共16小题,计48分) 1. “随着一声炮响,一纸条约的签订,中国社会的性质开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。”其中“一声炮响”和“一纸条约”分别指的是( ) A. 鸦片战争和《南京条约》 B. 第二次鸦片战争和《北京条约》 C. 甲午中日战争和《马关条约》 D. 八国联军侵华战争和《辛丑条约》 2. 自1840年鸦片战争爆发以来,列强凭借坚船利炮,强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约。这一系列不平等条约对中国的共同影响是( ) A. 都打压了中国近代反帝活动 B. 都加重了清政府的财政负担 C. 都便利了列强对华资本输出 D. 都破坏了中国的司法主权 3. 下图所示的y轴表示的是( ) A. 中国近代化探索的历程 B. 中国民族工业艰难曲折的发展过程 C. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 D. 中国新民主主义革命的发展历程 4. 《中国历史晚清民国卷》记载:“建都后不久就大兴土木,建设诸王府邸。洪秀全将昔日两江总督府扩建为天王府,每天1万多名男女参与施工,宫殿金碧辉煌。杨秀清不惜毁坏大批民房和商店以开拓地基,营建东王府,土木冠绝天京。”由此可见,太平天国运动失败是由于 A. 反动势力绞杀 B. 平均思想盛行 C. 领导阶层腐败 D. 领导集团分裂 5. 义和团是具有广泛群众性的反帝斗争组织。在义和团兴起的过程中,曾提出的口号是( ) A. “变法图强” B. “自强求富” C. “扶清灭洋” D. “民主共和” 6. 有学者研究认为,甲午战前列强主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”。下列哪项内容造成了此变化( ) A. 开放重庆、沙市等为商埠 B. 赔偿日本兵费白银二亿两 C. 割台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本 D. 允许日本在通商口岸开设工厂 7. 《诗经·甘棠》描写了召伯施惠于民的故事。后人曾用“甘棠”比喻西征捍卫国家领土主权并沿途栽树的事件,故“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”这首诗赞扬的是( ) A. 曾国藩 B. 谭嗣同 C. 左宗棠 D. 刘铭传 8. “七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋雨湿黄花。”这是黄兴为某次起义亲手撰写的一副挽联。据此判断,这次起义是( ) A. 萍浏醴起义 B. 广州起义 C. 安庆起义 D. 黄花岗起义 9. 《吴玉章回忆录》提到:“以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员⋯⋯如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”他认为( ) A. 革命对象是帝国主义和封建军阀 B. 人民群众是推动历史前进的动力 C. 革命主力是知识分子和青年学生 D. 反帝反封建的革命任务已经完成 10. 抗战爆发后,蒋介石坚持“攘外必先安内”的政策,继续进行“剿共”;1937年9月23日,蒋介石发表《对中国共产党宣言的谈话》,事实上承认了中国共产党的合法地位。蒋介石态度变化的根源是( ) A. 共产党力量的增强 B. 第二次国共合作实现 C. 中日民族矛盾加剧 D. 国际政治形势的变化 11. 1940年至1945年夏,中国共产党领导的军队抗击侵华日军的比例是:1940年58%,1941年75%,1942年63%,1943年58%,1944年64%,1945年69%。毙伤了110万的日伪军。这充分表明( ) A. 抗日民族统一战线得以初步形成 B. 正面战场国共两党合作取得了巨大胜利 C. 中国共产党成为抗战的中流砥柱 D. 日军始终以共产党军队为主要作战对象 12. 探寻历史事件之间的因果关系,是我们学习历史的重要方法。下列事件因果关系对应正确的选项是( ) 选项 原因 结果 A 太平天国运动 推翻了中国两千年来的封建制度 B 红军长征 开始了中国政治民主化的进程 C 国共第一次合作 取得了抗日战争的胜利 D 西安事变的和平解决 抗日民族统一战线初步形成 A. A B. B C. C D. D 13. 国家公祭鼎铭文:“国家公祭,法立典章。铸兹宝鼎,祀我国殇。”我国将每年的12月13日设立为国家公祭日,这与下列哪一历史事件有关( ) A. 武汉会战 B. 淞沪会战 C. 旅顺大屠杀 D. 南京大屠杀 14. 中共一大明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;中共二大制定的党的最低纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。材料说明中国共产党( ) A. 是代表无产阶级利益的政党 B. 对国情的认知逐渐符合实际 C. 以推翻北洋军阀统治为己任 D. 在中国大力宣传马克思主义 15. 下图是1912—1921年外国资本主义在华企业比重的变化。推动这一变化的国内因素是 A. 政府鼓励及实业救国思想的推动 B. 官督商办企业得到发展 C. 列强忙于一战暂时放松对华侵略 D. 官僚资本的建立和扩张. 16. 20世纪30—40年代初期,著名画作《田横五百士愚公移山》等在全国传播;优秀歌曲《毕业歌》《黄河大合唱》等在全国传唱;“国人爱国,请用国货”“挽回利权,振我中华”等成为商业广告炙手可热的用语。这些内容体现了( ) A. 商业和文艺空前发展和繁荣 B. 实业救国已成为主流 C. 广告策划和营销有新的创意 D. 反抗侵略的爱国精神 二、综合探究(共4小题,第17题12分,第18题14分,第19题18分,第20题8分,共52分) 17. 武汉(包括汉阳、汉口、武昌)是湖北的省会城市,历来有“九省通衢”之称。武汉见证了中国近代史上的很多重大变迁,一部武汉城市史,也是一部中国近代史的缩影。阅读材料,回答问题。 材料一 1858年,英法联军北上。清政府被迫签订《天津条约》。通过这些条约,西方列强获得了外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。 ——统编教材《中国历史》八年级上册 (1)材料一中,汉口被开辟为通商口岸是在哪一次战争期间?与第一批开放的五个通商口岸相比,反映出列强对中国的侵略呈现出什么特点? 材料二 他(熊秉坤)率队直入武昌,进攻总督衙门……文武官吏均弃城逃走,武昌便为革命军所据……皇帝倒了,辫子剪了,这是革命的重要成绩。 ——蒋廷黻《中国近代史》 (2)材料二反映了什么历史事件?这场“革命”有何重大意义? 材料三 (1927年)在遭受严重挫折后,中共中央在汉口秘密召开紧急会议,这便是八七会议。这是中国共产党在处于生死存亡关头召开的一次紧急会议……会议确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,它使中国共产党看到了新的出路,踏上新的征途。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》(第一卷) (3)材料三中的“严重挫折”是指什么?在这次会议上,毛泽东提出了什么著名的论断? 材料四 沿长江西进的日军主力,先后攻占了安庆、马当、湖口、九江……武汉门户大开,已无险可守。但在这个过程中,中国军队节节抵抗,给了日军很大杀伤,并且赢得了很宝贵的时间。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》(第二卷) (4)材料四中武汉失守之后,抗日战争进入到什么新的阶段?列举一例此后中国正面战场的战役。 18. 近代名人杨度所作的《湖南少年歌》唱道:“如果中华国果亡,除非湖南人尽死。”也有人说:“一群湖南人,半部近代史。”两者皆凸显了中国近代史上湖南的重要地位和湖南人的卓越贡献,阅读材料,回答问题。 【经世致用】 材料一 至恭亲王奕等奏请购买外洋船炮,则为今日救时之第一要务。……购成之后,访募覃思(深入钻研)之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻(指镇压太平天国、捻军等农民起义军),可以勤远略(指抵御外国侵略)。 ——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 (1)根据材料一指出,曾国藩等人发起了向西方学习的什么历史事件?其目的是什么? 【敢为人先】 材料二 北京十三所高校的三千多名学生代表,打着“誓死力争,还我青岛” 、“拒绝在巴黎和约上签字”、“外争主权,内除国贼”等标语口号,并要求惩办卖国贼。学生游行队伍行至曹汝霖的府邸赵家楼,遭到守候的军警阻拦,湖南学生代表匡互生一马当先,纵身冲进曹宅,将正在曹宅的章宗祥痛打了一顿,并点燃火苗,将曹宅付之一炬,这就是“火烧赵家楼”。 ——《五四运动史》 (2)材料二反映了这场学生运动有何性质?引发这一历史事件的直接原因是什么? 【抗日先锋】 材料三 1942年5月,日军集结重兵对太行山抗日根据地发动大“扫荡”,形势空前严峻。时任八路军副总参谋长的湖南醴陵人左权,为保证八路军总部的安全转移,身先士卒沉着指挥战斗,不幸被敌人炮弹击中,壮烈殉国。左权是八路军在抗日战场上牺牲的最高指挥员,周恩来指出“左权壮烈牺牲,对于抗战事业真是一个无可补偿的损失”。 ——摘编自《左权抗日烽火》 (3)根据材料三结合所学知识,请写出共产党领导的敌后战场取得过什么重要胜利?八路军中此外还涌现出了哪些抗日名将?请各举一例。 【领袖绝伦】 材料四 “钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”革命事业的胜利来之不易,为实现民族独立国家富强,毛泽东一生中有六位亲人为革命事业献出了宝贵生命,为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。 ——摘编自《毛泽东和他的六位亲人》 (4)根据材料四结合所学知识回答,这首诗是毛泽东在什么形势下写就的?毛泽东思想在党的哪次大会上被确立为全党的指导思想? (5)综合上述材料,曾国藩、匡互生、左权、毛泽东等湖湘先贤表现了湖南人的铮铮风骨,诠释了湖湘文化的精神内涵,你认为他们身上哪些精神值得学习? 19. 2024年是国共两党第一次合作100周年纪念。回顾近代中国的百年历程,风云变幻,国共两党关系的演变,深刻影响着中国历史的发展进程。请阅读材料,回答问题。 【兄弟齐心除军阀】 材料一 中国共产党在成立之初就提出反帝反封建的民主革命纲领,并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作,帮助国民党完成改组,建立最广泛的革命统一战线,掀起轰轰烈烈的大革命,给北洋军阀反动统治以沉重打击。 ——摘自习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 (1)根据材料一并结合所学知识,指出国共两党第一次合作取得了哪些主要成果? 【兄弟之殇剑弩张】 材料二 国共第一次合作破裂后,国内政治局势陡然逆转……当时放在中国共产党面前的只有两条:或者是拿起武器,进行武装反抗,或者是迟疑犹豫,坐以待毙。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (2)根据材料二并结合所学知识回答,国共第一次合作破裂后共产党“拿起武器,进行武装反抗”打响了第一枪的起义是?这一时期中国共产党开辟了什么符合国情的革命道路? 材料三 第五次反“围剿”失败,红军被迫长征……如果再沿着这条路走下去,党和红军必将被完全断送……会议就是在这种情况下召开的。 ——摘编自金冲及《生死关头——中国共产党的道路抉择》 (3)材料三中“会议”是指哪一次会议?这次会议的成功召开有何意义? 【兄弟联手御外侮】 材料四 “全国同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。” ——1937年7月8日,中共中央向全国发表号召抗战的宣言 “如果战端一开那就地无分南北,人不分老幼。无论何人,皆有守土抗战之责任。” ——1937年7月17日,蒋介石在庐山发表演说 (4)材料四中的国共两党宣言和演说是在哪一事件后发表的?结合所学知识回答,以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成的标志是什么? 【兄弟反目风云起】 材料五 抗战胜利后,国民党企图恢复抗战前“一党专制,一人独裁”的局面,1945年8月中国共产党为争取和平、民主,作出很大努力,与国民党在谈判桌上进行了一次激烈的较量。但是国民党坚持独裁统治,于1946年发动了全面内战。随后,通过三年的军事较量,中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治,得了执政党的合法地位,领导人民当家做主。 ——摘编自人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》 (5)根据材料五并结合所学知识回答,“谈判桌上的较量”指代什么事件?哪一军事行动揭开人民解放军战略进攻的序幕? 20. 阅读材料,结合所学知识回答问题。 时间 事件 时间 事件 1921年 中国共产党成立 1931年 九一八事变 1923年 京汉铁路工人大罢工 1935年 遵义会议 1924年 国共两党合作正式建立 1936年 抗日民族统一战线初步形成 1926年 国民革命军出师北伐 1937年 第二次国共合作实现 1927年 国民革命失败 1945年 抗日战争胜利 1927年 工农武装起义 1949年 国民党反动统治覆灭 1928年 井冈山革命根据地巩固扩大 阅读以上材料,提取两个或两个以上的历史事件,结合所学知识提炼一个观点,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,逻辑通顺。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南省衡阳市八中教育集团初中校2024-2025学年八年级上学期期末考试历史试题
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