福建省厦门市第六中学2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题

厦门六中2023—2024学年第一学期高二年期中考试 生物学试卷 命题时间：2023.10 满分100分；考试时间75分钟 一、选择题（共20题，每题2分，共40分） 1. 某同学登山后出现腿部肌肉酸痛，一段时间后缓解。查阅资料得知，肌细胞生成的乳酸可在肝脏转化为葡萄糖被细胞再利用。下列叙述正确的是（ ） A. 酸痛是因为乳酸积累导致血浆pH显著下降所致 B. 肌细胞生成的乳酸进入肝细胞只需通过组织液 C. 乳酸转化为葡萄糖的过程在内环境中进行 D. 促进乳酸在体内的运输有利于缓解酸痛 2. 下列对神经系统的组成及相关结构的叙述中，错误的是（　　） A. 神经系统中有支持细胞（胶质细胞） B. 神经是由许多神经纤维被结缔组织包围而成的 C. 运动神经元的胞体位于脊髓，它发出的轴突支配骨骼肌纤维， D. 神经元的胞体膜表面受到其他神经元树突末梢的支配 3. 下图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化。条件变化和激素对应正确的是（　　） A. 严重焦虑——肾上腺素 B. 大量喝水——抗利尿激素 C. 过度饥饿——胰岛素 D. 温度过高——甲状腺激素 4. 兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经元兴奋性的影响，研究人员将体外培养的大鼠海马神经元置于含氧培养液中，测定单细胞的静息电位和阈强度（引发神经冲动的最小电刺激强度），再将其置于无氧培养液中，定时测定，结果如图甲、乙所示（对照组的数值是在含氧培养液中测得的）。下列说法错误的是（ ） A. 图甲中静息电位是以细胞膜的外侧为参照，并将该侧电位水平定义为0mV B. 给予对照组神经元30pA强度的电刺激，则神经纤维膜电位表现为外负内正 C. 当静息电位由-60mV变为-65mV时，神经元更易兴奋 D. 缺氧一段时间后，会影响某些离子的主动运输，导致膜电位异常 5. 人体体表痛和内脏痛的形成存在共用神经元时，神经中枢无法判断刺激的来源，但神经中枢更习惯于识别体表信息，将内脏痛误认为是体表痛，这种现象称为牵涉痛。参与牵涉痛的神经结构如图所示，有关说法正确的是（ ） A. 图中a为传出神经，c为支配内脏的交感神经或副交感神经 B. 牵涉痛的产生共用了神经纤维b，痛觉的形成部位是脊髓 C. 牵涉痛属于条件反射，其结构基础是完整的反射弧 D. 牵涉痛的形成过程中，皮肤被误作“感受器”，神经元a并没有产生兴奋 6. 皮肤上的痒觉感受器能将组胺刺激引发的信号经感觉神经元传入脊髓，通过脊髓的整合上传，在大脑皮层产生痒觉，并引起抓挠行为。为研究机体内PTEN蛋白和TRPV1蛋白在上述过程中的作用，科研人员用组胺分别刺激正常小鼠，PTEN基因敲除小鼠和PTEN+TRPV1基因双敲除小鼠的皮肤，结果如图所示。下列相关说法或推测正确的是（ ） A. 小鼠产生痒觉需要传入神经和传出神经共同参与 B. 组胺刺激导致的小鼠抓挠行为属于条件反射 C. PTEN蛋白可提高机体对外源致痒剂的敏感性 D. 使用TRPV1蛋白抑制剂可舒缓过敏导致的瘙痒 7. 一般情况下，病毒侵染机体后，机体吞噬细胞会释放致热性细胞因子（EP），致使“体温调定点”上升，引起发热。发热过程分为体温上升期、高温持续期、体温下降期。体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，高于或低于此值，机体会进行相应调节，正常生理状态下人体体温调定点为37℃。人感染新冠病毒后体温上升的主要调节机制示意图如图所示，下列分析错误的是（　　） A. 激素甲通过体液运输的途径作用于垂体，垂体细胞膜上有特异性受体 B. 体温上升期，人体进行体温调节的方式是神经调节和体液调节 C. 体温上升期，骨骼肌不自主收缩有助于减少散热 D. 体温下降期，机体通过细胞毒性T细胞对病毒感染细胞发起攻击，这体现了免疫系统具有防御的功能 8. 人体皮肤破损后，容易感染病菌并产生局部急性炎症反应。下列有关叙述正确的是（　　） A. 这种局部急性炎症属于自身免疫病 B. 局部急性炎症反应是人体的第一道防线发挥作用的结果 C. 吞噬细胞吞噬病菌后，溶酶体合成多种水解酶将病菌分解 D. 局部急性炎症反应有利于人体维持内环境稳态 9. 膜表面免疫球蛋白（BCR）是分布在B细胞表面的一种受体。多个BCR与病原体表面的抗原结合而聚集在一起，会为激活B细胞提供信号。下列说法错误的是（　　） A. BCR聚集的过程体现了细胞膜的流动性 B. B细胞表面的BCR与其分化为浆细胞后产生的抗体识别不同的抗原 C. 在体液免疫过程中，B细胞与辅助性T细胞可相互提供信息 D. 根据图示过程可推测，记忆B细胞表面也具有BCR 10. 已知速尿（一种利尿药物）可抑制肾小管对 NaCl 的重吸收。某实验小组欲探究各种因素对家兔尿量的影响，将数只家兔麻醉后固定于手术台上，按尿生成常规实验方法，记录家兔尿量时，首先记录一段时间内家兔的正常尿量，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 实验过程中，先记录一段时间家兔的正常尿量的目的是作为实验对照 B. 速尿这种利尿药物可能通过抑制肾上腺皮质分泌醛固酮来发挥作用 C. 可推测机体是通过调节尿量和尿的成分来实现水和无机盐的平衡的 D. 若该家兔垂体发生病变无法合成抗利尿激素，将可能导致尿量增加 11. 如图表示某概念模型，下列相关叙述与该模型所示相符的是（　　） A. 若该模型表示体液免疫，F代表人体B细胞，则G、H可分别代表浆细胞和细胞毒性T细胞的形成 B. 若该模型表示血糖调节，F代表下丘脑，则G、H可分别代表胰岛和肾上腺 C. 若该模型表示水盐调节，且E表示细胞外液渗透压升高，则F可代表下丘脑渗透压感受器兴奋性增强，G、H可分别代表垂体和下丘脑的生理活动 D. 若该模型表示体温调节，且E代表皮肤冷觉感受器兴奋，则F可表示下丘脑体温调节中枢，G可代表汗腺分泌减少，H可代表肾上腺素分泌减少 12. 促胰液素的化学本质为多肽，其作用为刺激胰腺分泌胰液。促胰液素对胰酶分泌有加强作用，但若与促胰酶素一起给予，则明显增加胰酶分泌。促胰液素对人、狗、大鼠的胃酸分泌和胃肠道活动有抑制作用。下列相关叙述正确的是（ ） A. 促胰液素和促胰酶素在促进胰酶分泌上具有协同作用 B. 给狗饲喂促胰液素，可抑制狗的胃酸分泌 C. 从大鼠身上切割胰腺，从胰腺研磨液中可提取到促胰液素 D. 促胰液素由胰腺分泌，是人们发现的第一种动物激素 13. 科学家发现了胰岛素之外的第二种快速降糖激素——成纤维细胞生长因子1（FGF1），该激素可通过与脂肪细胞膜上的特异性受体结合抑制脂肪分解，进而降低血糖。下列叙述正确的是（ ） A. 血糖平衡调节只有体液调节，需多种器官和系统共同参与 B. 血糖浓度降低可能抑制FGF1分泌，促进胰高血糖素分泌 C. 在治疗因胰岛素受体异常引起的糖尿病时，FGF1与胰岛素的疗效相同 D. 脂肪细胞膜上只存在胰岛素和FGF1的受体，体现激素与受体的结合具有特异性 14. 人体内的醛固酮能在肝脏细胞中被灭活。某肝硬化患者肝细胞灭活醛固酮的功能减退，会出现组织水肿现象。相关叙述正确的是（ ） A. 组织水肿发生时，组织液和血浆之间的水分子不再进行相互交换 B. 醛固酮与靶细胞膜上受体结合并发挥作用后就会被灭活 C. 利尿剂甘露醇能减少水的重吸收，是根治该患者组织水肿的首选药物 D. 醛固酮含量升高造成、水潴留，细胞外液增多而导致组织水肿 15. 将小麦苗胚芽鞘分别置于不含生长素的相同琼脂块上，进行如图所示的系列处理，一段时间后检测琼脂块中生长素的含量（用字母代表），并将琼脂块置于去除尖端的胚芽鞘上，观察胚芽鞘的生长情况。下列叙述错误的是（ ） A. 通过比较甲组和乙组胚芽鞘生长情况，可以探究胚芽鞘向光性的外因 B. 通过比较丙组和丁组胚芽鞘生长情况，可以探究胚芽鞘向光性与生长素在尖端横向运输是否有关 C. 通过比较a与b、c与d的数值大小可探究单侧光能否导致胚芽鞘内生长素分解 D. 通过比较c与e、d与f的数值大小可探究生长素在胚芽鞘内是否进行极性运输 16. 图1是外源性过敏原引起哮喘的示意图，甲、乙、丙、丁是相关生理过程。图2表示在疫苗注射前后不同时期采血所测得的抗体效价（浓度）表现。下列相关叙述错误的是（ ） A. 人体第一次接触过敏原不会发生图1中的哮喘 B. 正常体液免疫的抗体应主要分布于细胞外液中 C. 图2中，①和④时刻，注射的疫苗种类相同，都引起了特异性免疫 D. 图2中，③时间段抗体效价比②的高，最可能在③之前注射了与①时刻相同的疫苗 17. 某人意外被锈钉扎出一较深伤口，经查体内无抗破伤风的抗体。医生建议使用破伤风类毒素（抗原）和破伤风抗毒素（抗体）以预防破伤风。下列叙述正确的是（ ） A. 伤口清理后，须尽快密闭包扎，以防止感染 B. 注射破伤风抗毒素使机体产生免疫力属于免疫防御 C. 注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体 D. 有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素 18. 低温胁迫能引起细胞中过氧化物增多而对细胞产生损伤，而超氧化物歧化酶（SOD）则可以减少细胞中的过氧化物。研究人员将大豆种子分别在常温（25℃）下萌发24h（T24）和48h（T48）后转移至4℃低温胁迫处理24h，而后转移至常温继续发芽至第5天，研究不同浓度褪黑素浸种处理（0μmol·L-1、50μmol·L-1、100μmol·L-1、200μmol·L-1、400μmol·L-1）对大豆种子萌发的影响。据图分析，下列说法正确的是（ ） A. 本实验的自变量是不同浓度的褪黑素 B. 萌发大豆种子遭遇低温的时间越早，使用褪黑素处理的效果越好 C. 褪黑素可以通过提高SOD的活性缓降低温对种子发芽的影响 D. 实验浓度范围内，褪黑素浓度越高，SOD的活性越高，对大豆种子发芽率的促进作用越强 19. 下列关于种群密度调查的叙述，合理的是（ ） A. 宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 B. 动物种群密度的调查均可采用样方法 C. 标记物脱落会导致标记重捕法的调查结果比实际值偏大 D. 调查种群密度时，应在目标个体集中分布的区域划定样方 20. 植保站工作人员为调查某灌木丛中生活的一种活动范围广的大型有害昆虫的种群特征，先后两次（间隔3天）对该昆虫种群展开调查，两次调查数据统计结果如下图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 调查该昆虫种群的数量和性别比例的最优方法是样方法 B. 该昆虫性别比例改变，能够预测该昆虫种群数量的变化趋势 C. 两次调查间隔期内，该昆虫种群可能遭遇了性引诱剂等化学信息诱杀 D. 两次调查中各日龄的昆虫种群数量变化显著，但其基因库未发生改变 二、非选择题（共5题，60分） 21. 细菌内毒素（LPS）可与免疫细胞表面TLR4结合，介导免疫细胞分泌炎症因子TNF，引发小鼠全身性炎症反应。针灸或电针刺激足三里（ST36），可激活迷走神经—肾上腺抗炎通路，作用于巨噬细胞、淋巴细胞等免疫细胞，缓解炎症反应，维持内环境的稳态，作用机理如下图1所示。 请据图回答问题。 （1）LPS在免疫学上相当于____________，TLR4的本质是____________。 （2）针灸刺激ST36，可引起NA和A分泌增加，该过程属于____________（选填“条件”或“非条件”）反射，完成该反射的效应器是____________________________________。 （3）NA和A在免疫细胞表面有两种类型的受体。据图推测，NA、A对a2-AR的作用是____________（填“促进”或“抑制”）。 （4）为揭示针灸疗法缓解炎症反应的生理机制，研究人员分别给正常小鼠和模型小鼠（P受体感觉神经元缺失）注射等量的LPS，之后用0.5mA电针刺激小鼠ST36并检测TNF含量，结果正常小鼠的TNF含量下降而模型小鼠几乎没变化，这说明________________________________________________。 （5）图2为细针和粗针治疗时针刺部位附近神经末梢电位变化。细针治疗没有引起动作电位，因为____________________________________________________________。 22. 2023年诺贝尔医学奖授予美国科学家卡塔林·卡里科和德鲁·魏斯曼，以表彰他们在核苷碱基修饰方面的发现，这些发现使得针对Covid-19的有效mRNA疫苗得以开发。如图是mRNA疫苗作用模式图，请据图回答问题： （1）传统疫苗通常是利用病原体经人工____________方法而制成的。 （2）mRNA疫苗要装入脂质体中再注射，目的是防止mRNA在内环境中与____________接触而被水解。 （3）根据图示，mRNA疫苗在细胞内表达出病毒S蛋白后，经水解产生抗原肽，抗原肽与MHCI结合，最终呈递到细胞表面，诱导____________免疫。 （4）B细胞活化、增殖分化过程需要两次信号刺激，一是抗原的直接刺激，二是____________。过程⑤还会产生____________细胞，此类细胞的作用是_____________________________________________。 （5）结合图示分析，与传统灭活病毒疫苗和重组蛋白疫苗相比，mRNA疫苗的优势是______________________________________________________________________。 23. 垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。临床上通常采取抽取血样的方法来检测内 分泌系统的疾病，小王的体检结果出现异常，下表为其验血报告单的部分截图。 项目名称 结果 单位 提示 参考值 甲状腺素（T4） 55.3 nmol/L ↓ 66.0~181.0 三碘甲状腺原氨酸（T3） 1.35 nmol/L 1.3~3.1 促甲状腺激素（TSH） 12.426 MIU/L ↑ 0.27~4.20 （1）通过抽血可以检查身体激素含量的原因是____________________________________。 （2）由验血报告单可初步推测小王___________（填“下丘脑”或“垂体”或“甲状腺”）发生病变可能性较大，所以小王可能会出现_________________等症状（答出一点即可）。 （3）若婴幼儿缺碘会造成甲状腺激素分泌不足而患呆小症，过了婴幼儿时期再补给甲状腺激素，大脑______（填“能”或“不能”）恢复正常。 （4）当健康人长期摄入碘过量时，高碘会抑制细胞膜上钠-碘载体的活动，使碘向甲状腺细胞内转运减少，造成细胞内碘水平下降，最终会导致甲状腺________（填“萎缩”或“肿大”），其原因是____________________________________________________________________。 （5）人体分泌的甲状腺激素的靶细胞为__________________________。已知甲状腺激素属于脂溶性小分子，推测其受体在靶细胞的______________。 24. 人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲（生长素类似物）和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题： （1）由图1可以看出，激素类似物甲和乙对植物生根的作用关系为_________。 （2）当激素类似物甲为75μmol/L时，甲对微型月季插条生根的影响是_________；当激素类似物乙浓度为0.5μmol/L时，对微型月季插条生根的影响是_________。 （3）为探究75μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计________种培养基。 （4）已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是________________________。 （5）植物激素也同动物激素一样，需要受体。现有赤霉素突变矮生玉米品种，初步确定其产生的原因有两种可能：一是植株不能产生赤霉素（或赤霉素水平低），二是受体异常（不能与赤霉素结合发挥作用）。兴趣小组选取生长状况相同的突变矮生玉米幼苗若干株平均分为两组，甲组用一定量的赤霉素溶液处理，乙组用________处理，培养一段时间后，测量并比较两组的植株平均高度。 结果和结论： ①________________________________，突变矮生玉米品种由植株不能产生赤霉素引起； ②________________________________，则突变矮生玉米品种由受体异常引起。 25. 阳生植物受到周围植物遮蔽时，茎伸长速度加快，使株高和节间距增加，叶柄伸长，这种现象称为避阴反应（如图）。研究发现，光敏色素B可感知R/FR的变化，调控某些基因表达，如激活生长素（IAA）、赤霉素（GA）合成相关基因的转录，促进茎秆伸长。GA还可作用于D蛋白（抑制植物生长蛋白），参与植物的避阴反应。 实验处理 植物（拟南芥） 正常光下（不遮阴） 遮阴 野生型 ①茎伸长不明显 ③茎伸长____ 光敏色素B突变型 ②茎伸长____ ④茎伸长____ （1）现有野生型和光敏色素B突变型（缺乏有相关功能的光敏色素B）拟南芥若干，利用这两种拟南芥验证光敏色素B能使植物具有避阴反应，请根据表格中的实验设计思路，预测实验结果②____；③____；④____。 （2）植物体一些新生的嫩叶经常会遇到被其他叶片部分遮挡的情况。研究发现光照会引起植物细胞内生长素含量减少，一个叶片左、右两部分的叶肉细胞输出的生长素会分别沿着该侧的叶柄细胞向下运输（如下图所示）。据此推测，图中被遮挡的嫩叶叶柄生长状态发生的变化是____________，其原因是________________________________，这种生理反应的意义在于________________________（写出一点）。 （3）综合以上植物避阴反应的机理，说明植物生长发育的调控是由基因表达调控、____________、____________________________________共同完成的。 厦门六中2023—2024学年第一学期高二年期中考试 生物学试卷 命题时间：2023.10 满分100分；考试时间75分钟 一、选择题（共20题，每题2分，共40分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 二、非选择题（共5题，60分） 【21题答案】 【答案】（1） ①. 抗原 ②. 糖蛋白（或蛋白质） （2） ①. 非条件 ②. 迷走神经末梢及其所支配的肾上腺 （3）抑制 （4）电针刺激小鼠ST36，可缓解（LPS引发的）炎症反应，该作用效果依赖于具有P受体的感觉神经元 （5）刺激产生的膜电位差未超过阈电位 【22题答案】 【答案】（1）灭活或减毒 （2）RNA酶 （3）特异性（细胞免疫和体液免疫） （4） ①. 辅助性T细胞表面的特定分子发生变化（并与B细胞结合） ②. 记忆B细胞 ③. 在受到同种抗原刺激后能迅速增殖分化形成浆细胞 （5）可同时刺激体液免疫和细胞免疫，并可多次激发机体的免疫过程，可产生更多的抗体和记忆细胞 【23题答案】 【答案】（1）激素通过体液进行运输 （2） ①. 甲状腺 ②. 记忆力减退（或精神萎靡、少动嗜睡、产热量下降、基础代谢率降低等）（答一点即可） （3）不能 （4） ①. 肿大 ②. 细胞内碘水平下降后，甲状腺激素的合成和分泌降低，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，促甲状腺激素的合成和分泌增加，甲状腺增生，出现甲状腺肿大 （5） ①. 几乎全身所有细胞 ②. 细胞内 【24题答案】 【答案】（1）拮抗（或相抗衡） （2） ①. 促进 ②. 不确定 （3）4 （4）X>Y，X>Z，Y和Z的浓度大小无法确定 （5） ①. 等量的清水（或蒸馏水） ②. 若甲组高于乙组 ③. 若两组株高一致 【25题答案】 【答案】（1） ①. 不明显 ②. 明显 ③. 不明显 （2） ①. 向右侧弯曲生长 ②. 右侧光照导致生长素向下运输量减少，造成右侧生长速度低于左侧 ③. 减少叶片之间的相互遮挡，增大光合作用的有效面积，提高对光能的利用率 （3） ①. 激素调节 ②. 环境因素调节 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $