精品解析:黑龙江省绥化市兰西县北安中学2025-2026学年八年级上学期物理第三次月考试卷
2026-07-23
|
2份
|
24页
|
11人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 绥化市 |
| 地区(区县) | 兰西县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.78 MB |
| 发布时间 | 2026-07-23 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58932161.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度第一学期八年级物理
第三次月考试卷
一、选择题(每小题2分,共24分。1-10小题每题只有一个正确选项;11、12小题每题有两个或两个以上正确选项,正确选项不全得1分,有错误选项不得分)
1. 下列估测最符合实际情况的是( )
A. 普通中学生百米赛跑的速度为20m/s B. 光在水中传播的速度是
C. 一枚一元硬币厚度约为40cm D. 正常人脉搏跳动70次所需时间约为60s
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.普通中学生百米赛跑的速度为8m/s,故A错误,不符合题意;
B.光在真空中传播的速度是,在水中的速度约为真空中的四分之三,故B错误,不符合题意;
C.一枚一元硬币厚度约为2mm,故C错误,不符合题意;
D.正常人脉搏跳动每分钟约为60到90次,故D正确,符合题意。
故选D。
2. 下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A. 声波在真空中的传播速度等于340m/s B. 声波可以传递信息,不可以传递能量
C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高 D. “女高音”中的“高”是指声音的音调高
【答案】D
【解析】
【详解】A.声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;
B.声波可以传递信息,也可以传递能量,故B错误;
C.响度是指声音的强弱,人们以分贝为单位表示声音的强弱。“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的响度大,故C错误;
D.音调是指声音的高低,频率越高,音调越高,“女高音”中的“高”是指声音的音调高,故D正确。
故选D。
3. 如图所示,轻轨佛图关段大面积的美人梅盛开,列车穿行在花海中,成为城市中一道亮丽的风景线,不少游客选择用航拍无人机在轻轨线路周围抓拍美景。下列分析正确的是( )
A. 在轨道旁种树,可在声源处减弱噪音
B. 无人机起飞时的“嗡嗡”声,是物体振动产生的
C. 我们从四面八方都能看见花是发生了镜面反射
D. 列车相对地面是静止的
【答案】B
【解析】
【详解】A.减弱噪声的方法是在声源处、在人耳处、在传播过程中。在道路两边种树是在声音的传播过程中减弱噪音,故A错误;
B.声音是由物体的振动产生的,嗡嗡声是由无人机的振动产生的;故B正确;
C.反射分为漫反射和镜面反射,我们从四面八方都能看见花是发生了漫反射;故C错误;
D.当列车向前运动时列车相对地面是运动的,故D错误。
故选B。
4. 下列与物态变化相关的说法正确的是( )
A. 冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同
B. 可以利用干冰人工增雨,主要是因为干冰能迅速升华放热
C. 出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温
D. 俗话说,“霜前冷,雪后寒”,其中霜是空气中的水蒸气凝固成小冰晶放热形成的,雪熔化时要吸收热量
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A.冬天人呼出的“白气”和露珠的形成都是液化现象原理相同,故A正确;
B.可以利用干冰人工增雨,主要是因为干冰能迅速升华吸热,故B错误;
C.出汗时吹风扇感觉凉快是因为汗液蒸发吸热,故C错误;
D.俗话说,“霜前冷,雪后寒”,其中霜是空气中的水蒸气凝华成小冰晶放热形成的,故D错误。
故选A。
5. 如图所示,在四幅图中,分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是( )
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】远视眼是晶状体曲度变小,会聚能力减弱,像成在视网膜的后方,应佩戴会聚透镜,即凸透镜进行矫正,故②是其成因,④是其矫正。
故选C。
6. 用托盘天平测量物体的质量时,向右移动游码相当于( )
A. 向左调平衡螺母 B. 向右调平衡螺母
C. 在右盘减少砝码 D. 在右盘增加砝码
【答案】D
【解析】
【详解】天平读数时,其示数等于砝码质量与游码读数之和,可知游码相当于放在右盘中可变质量的砝码,所以使用天平测量物体质量时,向右移动游码相当于向天平的右盘增加砝码。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
7. 如图所示,小军在做“探究凸透镜成像规律”实验时,把小敏的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了;接着,他再将光屏靠近凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于小敏的眼睛和眼镜说法正确的是( )
A. 小敏是近视眼,戴凸透镜 B. 小敏是远视眼,戴凸透镜
C. 小敏是近视眼,戴凹透镜 D. 小敏是远视眼,戴凹透镜
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】将光屏靠近凸透镜后,又能在光屏上看到清晰的像,则此时像距减小,说明将眼镜放在蜡烛和凸透镜之间后,光线会聚点将向凸透镜靠近,故此眼镜对光有会聚作用,即此眼镜为凸透镜,故小敏是远视眼,故ACD错误,B正确。
故选B。
8. 如图所示,是我国“9•3大阅兵”时飞机的空中梯队造型,充分体现了这次阅兵的主题,当梯队保持这个造型在空中飞行时,以下哪个物体为参照物,领队机是静止的()。
A. 白云 B. 梯队中的其他飞机 C. 地面上的观众 D. 天安门城楼
【答案】B
【解析】
【详解】由题意可知,以梯队中的其他飞机为参照物,领队机与它们之间的位置没有发生改变,所以是静止的。若以白云、地面上的观众或天安门城楼为参照物,领队机的位置都发生了改变,是运动的。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
9. 小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,正确的是( )
A. “冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是水蒸气
B. “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
C. “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
D. “冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠
【答案】D
【解析】
【详解】看到雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化形成的小水珠;泡方便面时碗里冒“热气”是碗里蒸发出的水蒸气,在上升过程中,遇到温度较低的空气时液化形成的小水珠;所以,它们的本质是相同的,都是液化形成的小水珠,故ABC错误,D正确。
故选D。
10. 甲、乙两车都在做匀速直线运动,它们运动的速度之比是2∶3,通过的路程之比是1∶2,则两车运动的时间之比是( )
A. 2∶3 B. 3∶4 C. 4∶3 D. 1∶3
【答案】B
【解析】
【详解】ABCD.根据速度公式
可得
则
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
11. 我国经常提到的像:①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像④电影屏幕上的像⑤汽车观后镜中的像,其中( )
A. 属于实像的是①②③
B. 属于虚像的是②③④
C. 由于反射而成的像是②⑤
D. 由于折射而成的像是③④
【答案】CD
【解析】
【详解】①小孔成像是由光的直线传播形成的实像。②平面镜成像是由光的反射形成的虚像。③放大镜成像属于凸透镜成像,是由光的折射形成的虚像。④电影银幕上的像,属于凸透镜成像,是由光的折射形成的实像。⑤汽车观后镜中的像,观后镜是凸面镜,所以它成的像是由光的反射形成的虚像。其中,属于实像的是①④;属于虚像的是②③⑤;由于反射而成的像是②⑤;由于折射而成的像是③④。故AB不符合题意,CD符合题意。
故选CD。
12. 如图所示,小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是( )
A. 投影仪就是利用这一成像原理制成的
B. 实验中蜡烛越烧越短,光屏上蜡烛的像向上移动
C. 将光屏和蜡烛的位置对调,光屏上仍能得到清晰的像
D. 为了从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用光滑的玻璃板
【答案】BC
【解析】
【详解】A.如图,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,物距大于像距,根据凸透镜成像规律可知,成的是倒立、缩小的实像,应用是照相机,而非投影仪,故A错误;
B.实验中蜡烛越烧越短,根据过光心的光线传播方向不变,光屏上蜡烛的像向上移动,故B正确;
C.将光屏和蜡烛的位置对调,根据光路可逆,光屏上仍能得到清晰的像,故C正确;
D.为了从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用粗糙的玻璃板,使光在其表面发生漫反射,故D错误。
故选BC。
二、填空题(每空1分,共16分)
13. 如图所示,秒表的读数为___________s。物体 A 的长度是___________cm。
【答案】 ①. 247.5 ②. 3.10
【解析】
【详解】[1]在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,分针指示的时间为
4min=240s
在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在7.5s处,所以秒针指示的时间为7.5s,即秒表的读数为
240s+7.5s=247.5s
[2]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;物体左侧与3.00cm对齐,右侧与6.1cm对齐,估读为6.10cm,所以物体的长度为
L=6.10cm-3.00cm=3.10cm
14. 液化石油气是在常温下,用______的方法使它成为液体储存在钢罐里。戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片会蒙上一层小水珠,这是用_______的方法使气体液化。
【答案】 ①. 压缩体积 ②. 降低温度
【解析】
【详解】[1][2]使气体液化有两种方法:压缩体积和降低温度,液化石油气是在常温下通过压缩的方法使它液化的;而眼镜片从寒冷的室外到温暖的室内,是室内热的水蒸气遇冷的镜片放热液化成小水珠,是通过降低温度的方法使气体液化。
15. 身高1.7m的小勇站在竖直放置的平面镜前2m处,在镜中看到自己完整的像,则他的像高是_______m,镜中的像距离他________m,他低头又看到了地上自己的影子,他的影子是由于________形成的。若她以0.5m/s的速度向平面镜靠近,则像相对于人的速度为________m/s。
【答案】 ①. 1.7 ②. 4 ③. 光的直线传播 ④. 1
【解析】
【详解】[1]根据平面镜成像特点,像与物体的大小相同,故像的高度与小勇自身的身高一样,为1.7m。
[2]根据平面镜成像特点,人到镜面的距离与像到镜面距离一样,故像到镜面距离为2m,所以可知小勇到像的距离为:
2m+2m=4m
[3]影子是光沿直线传播形成的,当光遇到不透明的物体时,会在物体的后面形成一个黑暗的区域,即影子。
[4]当小勇以0.5m/s的速度向平面镜靠近,则影子也是以0.5m/s的速度向平面镜靠近,影子和人的运动速度是相反的,故像相对于人的速度为:
0.5m/s+0.5m/s=1m/s
16. 为了抗击疫情,学校安装了体感测温门,师生通过该门时,显示器就能显示体温,这种检测门是靠感应人体发出的________(选填“红外线”或“紫外线”)来测量温度的。
【答案】红外线
【解析】
【详解】所有物体都在持续辐射红外线,物体的温度越高,辐射的红外线强度越强。体感测温门的工作原理是感应人体发出的红外线,通过检测红外线的相关特性来转化为体温数值。
17. 速度是表示 ______的物理量。一辆汽车以72km/h的速度行驶,可以表述为此汽车每秒钟行驶 ______m。
【答案】 ①. 物体运动快慢 ②. 20
【解析】
【详解】[1]速度是表示物体运动快慢的物理量。
[2]由题可知,汽车的速度为
所以汽车以20m/s的速度行驶,可以表述为此汽车每秒钟行驶20m。
18. 在用“天平测物体质量”时,应在_________盘中加物体,添加砝码时应使用_________,并应当按_________(选填“质量由小到大”或“质量由大到小”)的顺序操作;为了称量水,若发现指针右偏,则应_________(选填“在左盘中加水”或“游码左移”)。
【答案】 ①. 左 ②. 镊子添加砝码 ③. 质量由大到小 ④. 在左盘中加水
【解析】
【详解】[1][2][3]在用“天平测物体质量”时,按照“左物右码”的原则,将物体放在左盘,并在预先估计被测物体的质量前提下,向右盘中添加砝码时,应使用镊子按“质量由大到小”的顺序,增添砝码。
[4]使用天平称量物体质量时,物体的质量等于砝码质量加上游码对应刻度值之和。称量90g的水时,需要称量的水的质量是已知的,若此时指针右偏,说明右盘偏重,则说明水的质量不足90g,故接下来的操作应为在左盘中加水,直至天平再次平衡。
19. 将红、________、蓝三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。
【答案】绿
【解析】
【详解】色光的三原色为红、绿、蓝;因此将红、绿、蓝三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。
20. 如图所示,三支相同的试管内装有不同深度的水,用嘴贴着管口吹气,能听到试管发出的声音。该过程中的发声物体是______(填“试管”、“水”或“空气柱”);发出的声音的音调最高的是______(填写对应试管序号)。
【答案】 ①. 空气柱 ②. C
【解析】
【详解】[1][2]用嘴贴着管口吹气,试管内空气柱振动发声,空气柱长度越短振动的频率越高,音调就越高,故发出的声音音调最高的是C。
21. 如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒,这种颗粒是______(选填“晶体”或“非晶体”),使沸水降温利用了它______的特点。
【答案】 ①. 晶体 ②. 熔化吸热
【解析】
【详解】[1] 将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变,说明这种颗粒吸收了热水的热量但温度保持不变,即有固定的熔点,所以这种颗粒是晶体。
[2]晶体在熔化过程中吸收热水的热量,使热水的温度降低。
三、作图题(共2分)
22. 如图所示,CCˊ是凸透镜的主光轴,O点是光心,F是焦点。请画出光线A、B通过凸透镜后的光路图。
【答案】
【解析】
【详解】根据过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴射出;过光心的光线传播方向不变,作图如下:
四、实验题(每空2分,共48分)
23. 洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜。
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为______cm;
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其在______上,为实验探究做好准备;
(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止;生活中______就是利用这一成像原理来工作的;
(4)在图乙所示情况下,将蜡烛向右移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏______(选填“向左”或“向右”)移动;
(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm处,会在光屏上得到一个倒立______的实像;
(6)在图乙所示情况下,为了使像成在光屏中央,应将光屏______(选填“向下”或“向上”)调节;
(7)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果______。
A.没有影响
B.不能成像
C.成一半的像
D.仍能成完整的像,但亮度变暗
【答案】 ①. 10.0 ②. 同一高度 ③. 照相机 ④. 向右 ⑤. 放大 ⑥. 向上 ⑦. D
【解析】
【详解】(1)[1]让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,这点是凸透镜的焦点,由图甲可知:焦点到光心的距离是
60.0cm﹣50.0cm=10.0cm
即凸透镜的焦距是10.0cm。
(2)[2]在做实验时,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度处,是为了使烛焰的像成在光屏的中央。
(3)[3]如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,此时物距大于二倍焦距,成倒立缩小的实像,应用为照相机。
(4)[4]在图乙所示情况下,将蜡烛向右移动一段距离后,此时物距变小,像距变大,为了在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏右移。
(5)[5]若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm处,此时物距为15cm,位于一倍焦距和二倍焦距之间时,成倒立放大的实像。
(6)[6]实验中他发现光屏上的像偏上,根据光线过光心不改变方向,凸透镜向下移动,或蜡烛向上移动,或光屏上移动。
(7)[7]用不透明的硬纸板挡住透镜上半部分,凸透镜的下半部分仍能折射光线成像,所以光屏上所成的像是完整的,只是会聚光线比原来变少,像变暗了,D正确。
24. 在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点实验时。
(1)图甲、乙是实验中观察到水中的气泡情况,其中水沸腾时的情况是图________。
(2)待水沸腾后,小宇测量并记录的实验数据如下表所示,请根据表中的数据归纳出实验结论________
加热时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
温度/℃
99
99
99
99
99
99
99
(3)又有A、B两组同学用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点(所用器材均相同)。实验完成后,A、B两组同学根据实验数据分别绘制了水的温度随时间变化的图像a和b,如图乙所示。
在交流合作时两组同学发现测得的水的沸点不同。经过分析后发现是由于有一组同学组装器材时没有安装盖板。从实验数据可判断出是________组同学没有加盖板。(选填“A”或“B”)分析图像a和b,如假定A、B组同学实验时被加热的水单位时间吸收的热量相等,则你认为________组同学实验时烧杯中水的质量较大(选填“A”或“B”),判断依据是________。
【答案】(1)甲 (2)水沸腾时,持续吸热,温度不变
(3) ①. B ②. A ③. A组需要加热的时间长
【解析】
【小问1详解】
水沸腾时,气泡在上升过程中逐渐变大,到水面破裂,所以图甲是水沸腾时的情形。
【小问2详解】
由表格数据可知,水沸腾后水温一直保持99℃不变,由此可得出结论:水沸腾时,持续吸热,温度不变。
【小问3详解】
[1]水沸腾时,不断加热,但温度不变。由图可知,B组同学实验时水的沸点为100℃,A组同学实验时水的沸点为101℃,因为加盖后气压升高,大于一个标准大气压,所以B组同学实验时没有加盖,A组同学实验时有加盖。
[2][3]由图像可知,A组实验中水加热到沸腾所需时间更长,说明A组水的质量更大。
25. 石林中学的张江同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合。
(1)实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了______。
(2)他选择蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了______。
(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小会______(选项“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上______承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是______像(选填“虚”或“实”)。
(5)他用刻度尺的目的是______。
(6)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”)。
【答案】 ①. 确定像的位置 ②. 比较像与物的大小是否相等 ③. 不变 ④. 不能 ⑤. 虚 ⑥. 测量物与像到平面镜的距离 ⑦. 较黑暗
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1]在做平面镜成像特点实验时,用玻璃板代替平面镜,可以观察到玻璃板的另一侧,目的是为了确定像的位置。
(2)[2]两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了比较像与物的大小。
(3)[3]根据平面镜成像特点可知,如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小不变。根据这一个实验现象可以得到的结论是:像与物体等大,与物距大小无关。
(4)[4][5]因为光屏只能接收实像,不会接收虚像,而平面镜成的是虚像,所以如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上不会承接到像,从而验证了平面镜所成的像是虚像。
(5)[6]使用刻度尺进行测量,从而使实验步骤更加简单。主要作用在于便于测量物与像到平面镜的距离。
(6)[7]在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮。所以在比较黑暗的环境中进行实验。
26. 小明同学在做用天平测物体质量的实验。
(1) 小明发现其他同学有如图A中的情形,则错误是______;
(2)小明将天平正确放置后,把游码移至左端零刻度线处,发现此时指针如图甲所示,则下一步的操作是______,使指针指在分度盘的中央;
(3) 放上物体称物体质量时,发现指针又出现如图甲所示的情况,他下一步操作应该是______,使指针指在分度盘的中央;
(4)天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图乙所示,那么所测物体的质量是______g;
(5)粗心的小明在实验时,没有对图丙所示的天平进行调节,就按下面步骤进行了测量,①用天平测出空烧杯的质量; ②在烧杯中倒入一部分水,测出水和烧杯的总质量,则测得水的质量______(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
【答案】 ①. 见解析 ②. 向右调节平衡螺母 ③. 向右移游码 ④. 52.4 ⑤. 不变
【解析】
【详解】(1)[1]由图A可知,天平在测量过程中不能再调节平衡螺母。
(2)[2]由图甲可知,指针向左偏,右端上翘,所以应将平衡螺母向右调节,使指针指向分度盘中央。
(3)[3]在测量时,若天平的指针静止在图甲所示位置中,指针指向分度盘的左侧,说明左侧质量偏大,但此时不能移动平衡螺母,而应向右移游码。
(4)[4]由图乙可知,物体的质量为
50g+2.4g=52.4g
(5)[5]图丙中游码没有归零就调平了,使用此天平测量的两次质量都偏大,但由于两次质量之差为水的质量,所以测得水的质量不变。
五、计算题(共6分)
27. 小梦假期去南京姑姑家探亲,坐上北京南站到上海虹桥站的G11次列车,看到了该列车的运行时刻表,如表所示。
站次
站名
到达时间
开车时间
运行时间
里程
1
北京南
始发站
08:00
0min
0
2
济南西
09:32
09:34
1h32min
406km
3
南京南
11:46
11:48
3h46min
1023km
4
上海虹桥
12:55
终点站
4h55min
1318km
(1)根据列车运行时刻表计算:G11次列车从济南西站到南京南站之间的平均运行速度为多少;(保留一位小数)
(2)小梦的姑姑开车去车站接小梦,看到如图所示的交通标志牌,请解释交通牌上的数字所表示的意义;
(3)姑姑看到标志牌时刚好时上午11:00,请问姑姑以最大的速度行驶,接小梦会迟到吗?
【答案】(1)280.5km/h;(2)见解析;(3)不会迟到
【解析】
【详解】解:(1)根据列车运行时刻表计算:G11次列车从济南西站到南京南站之间的路程为
s=1023km-406km=617km
所用时间为
t=11:46-09:34=2h12min=2.2h
根据速度的计算公式可得,平均运行速度为
(2)如图所示的交通标志牌,请解释交通牌上的数字所表示的意义为“60”表示此路段限速60km/h,“30km”表示此处距南京南的路程为30km。
(3)以最大的速度行驶,到达南京南所用的时间为
故到达的时间为
11:00+30min=11:30
列车于11:46到达南京南,故接小梦不会迟到。
答:(1)根据列车运行时刻表计算:G11次列车从济南西站到南京南站之间的平均运行速度为280.5km/h;
(2)小梦的姑姑开车去车站接小梦,看到如图所示的交通标志牌,“60”表示此路段限速60km/h,“30km”表示此处距南京南的路程为30km;
(3)姑姑看到标志牌时刚好时上午11:00,姑姑以最大的速度行驶,接小梦不会迟到。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年度第一学期八年级物理
第三次月考试卷
一、选择题(每小题2分,共24分。1-10小题每题只有一个正确选项;11、12小题每题有两个或两个以上正确选项,正确选项不全得1分,有错误选项不得分)
1. 下列估测最符合实际情况的是( )
A. 普通中学生百米赛跑的速度为20m/s B. 光在水中传播的速度是
C. 一枚一元硬币厚度约为40cm D. 正常人脉搏跳动70次所需时间约为60s
2. 下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A. 声波在真空中的传播速度等于340m/s B. 声波可以传递信息,不可以传递能量
C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高 D. “女高音”中的“高”是指声音的音调高
3. 如图所示,轻轨佛图关段大面积的美人梅盛开,列车穿行在花海中,成为城市中一道亮丽的风景线,不少游客选择用航拍无人机在轻轨线路周围抓拍美景。下列分析正确的是( )
A. 在轨道旁种树,可在声源处减弱噪音
B. 无人机起飞时的“嗡嗡”声,是物体振动产生的
C. 我们从四面八方都能看见花是发生了镜面反射
D. 列车相对地面是静止的
4. 下列与物态变化相关的说法正确的是( )
A. 冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同
B. 可以利用干冰人工增雨,主要是因为干冰能迅速升华放热
C. 出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温
D. 俗话说,“霜前冷,雪后寒”,其中霜是空气中的水蒸气凝固成小冰晶放热形成的,雪熔化时要吸收热量
5. 如图所示,在四幅图中,分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是( )
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
6. 用托盘天平测量物体的质量时,向右移动游码相当于( )
A. 向左调平衡螺母 B. 向右调平衡螺母
C. 在右盘减少砝码 D. 在右盘增加砝码
7. 如图所示,小军在做“探究凸透镜成像规律”实验时,把小敏的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了;接着,他再将光屏靠近凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于小敏的眼睛和眼镜说法正确的是( )
A. 小敏是近视眼,戴凸透镜 B. 小敏是远视眼,戴凸透镜
C. 小敏是近视眼,戴凹透镜 D. 小敏是远视眼,戴凹透镜
8. 如图所示,是我国“9•3大阅兵”时飞机的空中梯队造型,充分体现了这次阅兵的主题,当梯队保持这个造型在空中飞行时,以下哪个物体为参照物,领队机是静止的()。
A. 白云 B. 梯队中的其他飞机 C. 地面上的观众 D. 天安门城楼
9. 小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,正确的是( )
A. “冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是水蒸气
B. “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
C. “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
D. “冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠
10. 甲、乙两车都在做匀速直线运动,它们运动的速度之比是2∶3,通过的路程之比是1∶2,则两车运动的时间之比是( )
A. 2∶3 B. 3∶4 C. 4∶3 D. 1∶3
11. 我国经常提到的像:①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像④电影屏幕上的像⑤汽车观后镜中的像,其中( )
A. 属于实像的是①②③
B. 属于虚像的是②③④
C. 由于反射而成的像是②⑤
D. 由于折射而成的像是③④
12. 如图所示,小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是( )
A. 投影仪就是利用这一成像原理制成的
B. 实验中蜡烛越烧越短,光屏上蜡烛的像向上移动
C. 将光屏和蜡烛的位置对调,光屏上仍能得到清晰的像
D. 为了从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用光滑的玻璃板
二、填空题(每空1分,共16分)
13. 如图所示,秒表的读数为___________s。物体 A 的长度是___________cm。
14. 液化石油气是在常温下,用______的方法使它成为液体储存在钢罐里。戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片会蒙上一层小水珠,这是用_______的方法使气体液化。
15. 身高1.7m的小勇站在竖直放置的平面镜前2m处,在镜中看到自己完整的像,则他的像高是_______m,镜中的像距离他________m,他低头又看到了地上自己的影子,他的影子是由于________形成的。若她以0.5m/s的速度向平面镜靠近,则像相对于人的速度为________m/s。
16. 为了抗击疫情,学校安装了体感测温门,师生通过该门时,显示器就能显示体温,这种检测门是靠感应人体发出的________(选填“红外线”或“紫外线”)来测量温度的。
17. 速度是表示 ______的物理量。一辆汽车以72km/h的速度行驶,可以表述为此汽车每秒钟行驶 ______m。
18. 在用“天平测物体质量”时,应在_________盘中加物体,添加砝码时应使用_________,并应当按_________(选填“质量由小到大”或“质量由大到小”)的顺序操作;为了称量水,若发现指针右偏,则应_________(选填“在左盘中加水”或“游码左移”)。
19. 将红、________、蓝三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。
20. 如图所示,三支相同的试管内装有不同深度的水,用嘴贴着管口吹气,能听到试管发出的声音。该过程中的发声物体是______(填“试管”、“水”或“空气柱”);发出的声音的音调最高的是______(填写对应试管序号)。
21. 如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒,这种颗粒是______(选填“晶体”或“非晶体”),使沸水降温利用了它______的特点。
三、作图题(共2分)
22. 如图所示,CCˊ是凸透镜的主光轴,O点是光心,F是焦点。请画出光线A、B通过凸透镜后的光路图。
四、实验题(每空2分,共48分)
23. 洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜。
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为______cm;
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其在______上,为实验探究做好准备;
(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止;生活中______就是利用这一成像原理来工作的;
(4)在图乙所示情况下,将蜡烛向右移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏______(选填“向左”或“向右”)移动;
(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm处,会在光屏上得到一个倒立______的实像;
(6)在图乙所示情况下,为了使像成在光屏中央,应将光屏______(选填“向下”或“向上”)调节;
(7)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果______。
A.没有影响
B.不能成像
C.成一半的像
D.仍能成完整的像,但亮度变暗
24. 在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点实验时。
(1)图甲、乙是实验中观察到水中的气泡情况,其中水沸腾时的情况是图________。
(2)待水沸腾后,小宇测量并记录的实验数据如下表所示,请根据表中的数据归纳出实验结论________
加热时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
温度/℃
99
99
99
99
99
99
99
(3)又有A、B两组同学用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点(所用器材均相同)。实验完成后,A、B两组同学根据实验数据分别绘制了水的温度随时间变化的图像a和b,如图乙所示。
在交流合作时两组同学发现测得的水的沸点不同。经过分析后发现是由于有一组同学组装器材时没有安装盖板。从实验数据可判断出是________组同学没有加盖板。(选填“A”或“B”)分析图像a和b,如假定A、B组同学实验时被加热的水单位时间吸收的热量相等,则你认为________组同学实验时烧杯中水的质量较大(选填“A”或“B”),判断依据是________。
25. 石林中学的张江同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合。
(1)实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了______。
(2)他选择蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了______。
(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小会______(选项“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上______承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是______像(选填“虚”或“实”)。
(5)他用刻度尺的目的是______。
(6)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”)。
26. 小明同学在做用天平测物体质量的实验。
(1) 小明发现其他同学有如图A中的情形,则错误是______;
(2)小明将天平正确放置后,把游码移至左端零刻度线处,发现此时指针如图甲所示,则下一步的操作是______,使指针指在分度盘的中央;
(3) 放上物体称物体质量时,发现指针又出现如图甲所示的情况,他下一步操作应该是______,使指针指在分度盘的中央;
(4)天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图乙所示,那么所测物体的质量是______g;
(5)粗心的小明在实验时,没有对图丙所示的天平进行调节,就按下面步骤进行了测量,①用天平测出空烧杯的质量; ②在烧杯中倒入一部分水,测出水和烧杯的总质量,则测得水的质量______(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
五、计算题(共6分)
27. 小梦假期去南京姑姑家探亲,坐上北京南站到上海虹桥站的G11次列车,看到了该列车的运行时刻表,如表所示。
站次
站名
到达时间
开车时间
运行时间
里程
1
北京南
始发站
08:00
0min
0
2
济南西
09:32
09:34
1h32min
406km
3
南京南
11:46
11:48
3h46min
1023km
4
上海虹桥
12:55
终点站
4h55min
1318km
(1)根据列车运行时刻表计算:G11次列车从济南西站到南京南站之间的平均运行速度为多少;(保留一位小数)
(2)小梦的姑姑开车去车站接小梦,看到如图所示的交通标志牌,请解释交通牌上的数字所表示的意义;
(3)姑姑看到标志牌时刚好时上午11:00,请问姑姑以最大的速度行驶,接小梦会迟到吗?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。