精品解析：江西省南昌市第二十八中学教育集团2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试卷

江西省南昌市第二十八中学教育集团2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试卷 一、单项选择（本题共18题，每题3分，共54分） 1. 人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列选项与之主旨一致的是（ ） A. 花在树则生，离枝则死 B. 床前明月光，疑是地上霜 C. 不积跬步，无以至千里 D. 鸡犬之声相闻，老死不相往来 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人离不开社会的相关知识点。 A：体现了花离不开树枝，鸟离不开树林，体现了人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分；与题干中的人离不开社会主旨一致，故A符合题意； B：意思是明亮的月光洒在井上的栏杆上，好像地上泛起了一层白霜；与题干的主旨不符合，故B不符合题意； C：意思是不积跬步，无以至千里，强调我们要脚踏实地，一步一个脚印，才能达到最终目的；与题干的主旨不符合，故C不符合题意； D：强调相距很近，但是从不来往；与题干的主旨不符合，故D不符合题意； 故本题选A。 2. 在主题班会课堂上，学生小凯诉说了自己的“苦恼”：自从拥有手机之后，每逢双休日，自己沉浸在手机搜索中，小说、漫画、游戏、热点……忘记了自己曾经热爱的篮球、没有多余的时间看世界名著、没有时间完成老师布置的项目化实践作业。小凯决定提升自己的媒介素养，你认为应该从哪一方面来提升？（ ） A. 学会信息节食 B. 理性辨识谣言 C. 遵守网络规则 D. 借助网络建言 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ABCD：依据教材知识，分析题文，小凯的“苦恼”主要是由于过度使用手机，沉迷于各种信息和娱乐内容，导致忽略了其他重要的活动和任务。因此，提升媒介素养的关键在于学会信息节食，即合理控制和管理自己获取信息的时间和内容，避免信息过载，才能更好地平衡学习、娱乐和其他兴趣爱好，故A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 3. 2023年度江西省“最美教师”姜颖，从教26年，把满腔的热情献给了学生们。从教以来，她带领团队录制、直播线上公益课数十节，受益学生上万人……这启示我们要（ ） ①提高自己的媒介素养 ②感恩老师的物质支持 ③积极养成亲社会行为 ④做一个文明有礼的人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查培养亲社会行为。 ①③：材料中，江西省“最美教师”姜颖，带领团队录制、直播线上公益课数十节，受益学生上万人，这属于亲社会行为，是在合理利用网络，①③说法正确； ②：材料没有体现出老师的物质支持，②不符合题意； ④：这与题文的主旨内容不符，④不符合题意； 故本题选B。 4. 翘头压弯、飙车炫技……一些无视法律法规，被称为“鬼火少年”的群体扰乱交通秩序。对此，某地公安交警在全市范围开展打击摩托车非法改装、无证驾驶、“飙车”等违法行为专项整治行动，对违法人员处以罚款、查扣车辆等处罚，还广大市民安全、有序的交通环境。对此，下列说法正确的是（ ） A. 维护秩序靠规则，有了规则就可以实现秩序 B. 井然有序的生活，主要靠人们文明素养提升 C. 规则明确秩序的内容，规则保障秩序的实现 D. 遵守社会规则，需要我们发自内心敬畏规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规则和秩序的关系。 C：某地公安交警在全市范围开展打击摩托车非法改装、无证驾驶、“飙车”等违法行为专项整治行动，对违法人员处以罚款、查扣车辆等处罚，说明规则明确秩序的内容，规则保障秩序的实现，故C说法正确； A：“就可以”说法太绝对，故A说法错误； B：井然有序的生活，主要靠规则的约束，故B说法错误； D：说法正确但与题干主旨不符，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静（ ） A. 社会规则划定了自由的边界 B. 遵守和维护规则需要靠他律 C. 规则是人们在共同协商基础上形成的 D. 违反社会规则就应该受到法律的制裁 【答案】A 【解析】 【详解】A：静音车厢的规则让旅客享受安静乘车的自由福利，同时要求旅客遵守保持安静的约束，说明自由不是无限制的，社会规则明确划定了自由的边界，公民在行使乘车自由时不能损害他人的合法权益，故A符合题意； B：遵守和维护规则既需要他律也需要自律，选项表述片面，故B说法错误； C：材料里的静音车厢规则是铁路部门制定的，并没有体现“全体人们共同协商形成”的内容，和题干无关，故C不符合题意； D：违反社会规则的行为分不同性质，只有违反法律的违法行为才会受到法律制裁，违反道德等非强制性规则只会受到道德谴责，不会受到法律制裁，故D说法错误； 6. “己所不欲，勿施于人。”这告诉我们在人际交往中要（ ） A. 设身处地为自己着想 B. 善于转移矛盾 C. 把自己的意志强加给别人 D. 学会换位思考 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求。 D：“己所不欲，勿施于人”告诉我们在与人交往时需要做到的是换位思考，不把自己的意志强加给他人，要将心比心，故D符合题意； AC：在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加于他人，故AC说法错误； B：要用正确的方式处理矛盾，而不是转移矛盾，故B说法错误； 故本题选D。 7. 一场“诚信少年说”分享会在睢宁县官山镇新时代文明实践所举行。分享会以关于“诚信”的成语为主题，引导未成年人要坚持诚信待人的初心。下列属于诚信故事的是（ ） A. 勾践卧薪尝胆 B. 商鞅立木为信 C. 王祥卧冰求鲤 D. 匡衡凿壁借光 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信。 B：诚信就是诚实、守信用。商鞅立木为信讲述商鞅为了变法，立木取信于民的故事，故B说法正确； A：勾践卧薪尝胆形容人刻苦自励，发奋图强，故A与题意不符； C：王祥卧冰求鲤指孝敬父母，故C与题意不符； D：匡衡凿壁借光指刻苦学习，故D与题意不符； 故本题选B。 8. “尺有所短，寸有所长“告诉我们（ ） A. 要关注、重视他人，给予他人应有的、适当的关注 B. 要发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁 C. 要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人 D. 要善于发现他人的潜质和特长，给予他人积极的评价 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查了欣赏与赞美。 ABCD：依据教材知识，“尺有所短，寸有所长”比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，启示我们要善于发现他人的潜质和特长，给予他人积极的评价，学会欣赏他人，D符合题意；ABC与题文描述无关，排除。 故本题选D。 9. 江西省某中学开展了主题为“面对欺凌，勇敢说‘不’”的专题教育讲座。面对校园欺凌我们应该（ ） A. 机智应对，依法维权 B. 拉帮结派，以暴制暴 C. 忍气吞声，委曲求全 D. 加强监管，严格执法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对善用法律的认识和理解。 A：面对校园欺凌，我们应该增强法治观念，机智应对，依法来维权，故A说法符合题意； B：拉帮结派，以暴制暴会导致自己的违法犯罪，从受害者变成侵害者，故B说法错误； C：忍气吞声，委曲求全是法律意识淡薄表现，这种做法会助长违法犯罪行为，故C说法错误； D：加强监管，严格执法是执法部门的做法，故D说法不符合题意； 故本题选A。 10. 2023年3月，最高人民检察院通报，近年来，未成年人犯罪人数有所增长，且呈现低龄化趋势。“沉迷游戏→厌学→旷课→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，这是当下许多未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。这警示我们中学生（ ） A. 不良行为必然发展为违法犯罪 B. 远离网络就能远离犯罪 C. 预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始 D. 要珍惜受教育权利，自觉履行纳税义务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 A：“必然”说法太绝对，不良行为不加以改正可能会发展为违法犯罪，故A错误； B：“就能”说法太绝对，远离网络忽略了网络的积极作用；故B错误； C：“沉迷游戏→厌学→旷课→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”的这一过程，说明很多违法犯罪都是从沾染不良习气开始的，预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始，故C正确； D：纳税义务在题干中没有体现，故D与题意不符； 故本题选C。 11. 学校的模拟法庭正在审理如下案件：甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块，失主乙同学请求甲归还，但甲拒绝归还。如果你是“小法官”（ ） A. 属于行政违法，应受到行政处罚 B. 属于民事违法，应承担民事责任 C. 属于一般违法，应受到刑罚处罚 D. 属于刑事违法，应承担刑事责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别。 B：依据题文，失主乙同学请求甲归还，但甲拒绝归还，说明甲侵犯了他人的财产权，触犯了民事法律规范，因此属于民事违法行为，应承担民事责任，所以B正确； AD：题文中属于民事违法行为，不是行政违法、刑事违法，AD错误； C：刑事违法行为应受到刑罚处罚，C错误； 故本题选B。 12. 小慧的父母从事个体经营，因不满某工商管理人员的粗暴执法，向工商管理部门进行了投诉；又因投诉迟迟没有得到处理，他们向人民法院起诉当地工商管理部门粗暴执法。小慧父母先后采取的维权手段是（ ） A. 都是非诉讼手段 B. 非诉讼手段和民事诉讼 C. 都是诉讼手段 D. 非诉讼手段和行政诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】依据教材知识，维护我们合法权益的途径，可以通过非诉讼手段，也可以选择诉讼手段。非诉讼途径主要指投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等；诉讼手段包括刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。由题干描述“向工商管理部门进行了投诉”得知，小慧父母维权的手段是非诉讼手段。“向人民法院起诉”是诉讼手段中的行政诉讼，即民告官。D说法正确， ABC说法错误。故选D。 【点睛】认真审题，把握非诉讼和诉讼手段的区别有助于解答此题。 13. 入冬以来，阳城县屡降大雪，给人民群众的出行带来了不便。阳城县委县政府组织大量志愿者对道路积雪进行清理。这些志愿者的行为便利了群众的出行，擦亮了“文明阳城”的底色。除此之外这些志愿者还能（ ） A. 获得经济报酬 B. 赢得所有人的尊敬 C. 实现自身价值 D. 掌握更多技能 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 C：题干中志愿者的行为便利了群众的出行，擦亮了“文明阳城”的底色，还实现了自身价值，故C符合题意； AD：并不是志愿者行为的目的，故AD不符合题意； B：“所有人”说法太绝对，故B错误； 故本题选C。 14. 用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一。下列描述的概念关系能用下图表示的是（ ） A. 打官司——诉讼 B. 主刑——罚金 C. 一般违法行为——犯罪行为 D. 社会规则——法律和道德 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查犯罪行为、刑罚的种类、社会规则的种类。 A：诉讼俗称打官司，故A说法错误； B：罚金属于附加刑，不属于主刑，故B说法错误； C：违法行为按照违法情节的轻重分为一般违法和犯罪，二者是并列的关系，故C说法错误； D：法律和道德属于社会规则，故D说法正确； 故本题选D。 15. 承担责任=代价（付出时间、精力、金钱，受到责备甚至处罚等）+回报（良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、能力的提高等）。这个公式说明（ ） A. 承担责任的代价总是大于回报 B. 承担责任只有精神方面的回报 C. 承担责任意味付出和获得回报 D. 责任的代价与回报可以衡量的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 C：无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等，C正确； A：承担责任既有代价又有回报，“总是”说法太绝对，A错误； B：承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报。既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，B错误； D：承担责任不言代价与回报，D错误； 故本题选C。 16. 打扫卫生、整理收纳物品、烹饪食物、家用器具使用与维护……在日常生活中，你会做这些吗?新版《义务教育课程方案》及《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中，劳动课正式成为中小学的一门独立课程，日常基本的生活技能知识，会进入课堂。这说明（ ） ①劳动是财富的源泉和幸福的源泉②国家鼓励青少年都要成为体力劳动者 ③需要培养学生的劳动意识和劳动观念④劳动可以解决社会生活中的所有问题 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查劳动的相关知识。 ①③：题干中劳动课正式成为中小学的一门独立课程，说明劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，需要培养学生的劳动意识和劳动观念，故①③说法正确； ②：“都要”一词太绝对，故②说法错误； ④：所有问题，说法绝对，故④说法错误； 故本题选A。 17. “中国核潜艇之父”黄旭华曾隐姓埋名30年，从未向家人透露过自己的工作。他说：“我这辈子没有虚度，一生都属于核潜艇、属于祖国，我无怨无悔！”黄旭华的言行（ ） ①没有做到实话实说 ②严守了国家秘密 ③维护了国家的安全和利益④为了国家利益放弃所有个人利益 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 ②③：根据题文、结合所学可知，黄旭华的言行体现了他具有强烈的爱国主义情感，做到了坚持国家利益至上，自觉维护了国家的安全和利益，严守了国家秘密，履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务，所以②③说法正确； ①：黄旭华的言行是实话实说，①错误； ④：说法过于绝对化，④错误； 故本题选B。 18. 空谈误国，实干兴邦，实干才能梦想成真。下列诗句能体现奋斗精神与实干精神的是（ ） A. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B. 千磨万击还坚劲，任尔东南西北风 C. 但愿人长久，千里共婵娟 D. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实干精神。 A：体现的是爱国，故A不符合题意； B：千磨万击还坚劲，任尔东南西北风，意思是无论是来自东西南北的风吹，竹子和石头都能够顽强地抵抗，体现了奋斗精神与实干精神，故B符合题意； C：常用于表达对远方亲人的思念之情以及美好祝愿，故C不符合题意； D：体现的是爱国，故D不符合题意； 故本题选B。 二、简要回答题（简明扼要，条理清楚。19题4分，20题6分，共10分） 19. 【小江的爱好】 小江是一个诗歌爱好者，于是他仿写了一首诗： 小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头； 长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头； 后来呀，责任又是一张暖暖的小床，我在外头女儿在里头。 这首仿照余光中“乡愁”的小诗，体现了本学期哪些知识请你简单列举一下。 【答案】①在社会舞台上每个人都扮演着不同角色。②随着时代的发展和所处环境的变化，我们会不断变化自己的角色，调节角色行为。③每个角色都意味着承担相应的责任。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查对责任的认识，需要对材料内容进行关键词提炼； 父母在外头，老师在上头，我在外头女儿在里头，可知在社会舞台上每个人都扮演着不同角色； 小时候，长大后，可知随着时代的发展和所处环境的变化，我们会不断变化自己的角色，调节角色行为； 父母在外头，老师在上头，我在外头女儿在里头，可知每个角色都意味着承担相应的责任。 20. 【小乐的朋友圈】 哎，最近真是好焦虑啊。学校下周组织我们劳动体验、研学旅行、社区助老……可是，对于我来说，学校组织的这些活动我都不想参加。更何况，在家上网冲浪多有趣，没有限制。 小乐的“微信朋友圈”有两处不妥之处，请你找出并说明理由？ 【答案】“学校组织的这些活动我都不想参加”，小乐这样不利于他的全面健康成长。青少年正处于走向社会的关键时期，我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。“在家上网冲浪多有趣，没有限制”小乐认为网络空间无限制不正确。恪守道德，遵守法律。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者。同时我们还要学会正确使用网络，提高自身的媒介素养。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查指出小乐的“微信朋友圈”的不妥之处，并说明理由，需要对材料内容进行关键词提炼； 学校组织的这些活动我都不想参加，可知不利于他的全面健康成长；养成亲社会行为的要求； 在家上网冲浪多有趣，没有限制，可知不正确；恪守道德，遵守法律，学会正确使用网络，提高自身的媒介素养。 三、分析说明题（10分） 21. 同样是帮人，为啥结果不同？ 小明到敬老院去做公益。看到老人要起床，小明赶紧过去帮扶；看到老人要拿起热水壶倒水，小明抢过来倒好端给老人；看到老人要出去运动，抓住老人的胳膊就搀扶……尽管小明这样“热情”，但老人并没有赞扬小明，小明甚是失落。 小刚放学回家。过马路时，看到一位老大爷拄着拐杖蹒跚着走过马路马上就要红灯了，大爷才刚走到路中央。小刚看到这一幕，返回到路中央，跟随老大爷的节奏，一步一步地过马路。周围的行人点头称赞，老大爷也对小刚说了声“谢谢你，小朋友！” 在班级探究活动中，小明和小刚都谈起了自己的“助人”经历，小明就纳闷，同样是助人，为啥结果不同呢? 请你运用所学知识为小明解决疑惑。 【答案】小明与小刚的行为都是关爱他人的行为，都有利于传递美好情感，给人带来温暖和希望，维系人与人之间友好的关系；有利于促进与人为善，增进信任，形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 但我们要明白，关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。小明在帮助老人时，没有征求老人的意见，直接代替了老人的劳动，可能会让老人产生“自己不能干了”等负面情绪，伤害到老人的自尊心，但小刚没有直接上前搀扶老人，而是通过同步过马路的方式间接帮助老人，维护了老人的尊严，其方法值得称赞。 两人行为的结果反差，启示我们在生活中践行关爱行为时要注意表达爱心的方式，在不伤害帮扶对象的前提下，给予他们不露痕迹的关爱，保护他们的尊严。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查为小明解决疑惑，需要对材料内容进行关键词提炼； 小明到敬老院去做公益；小刚跟随老大爷的节奏过马路，可知都是关爱他人的行为，传递美好情感，促进与人为善，增进信任； 赶紧过去帮扶；抢过来倒好端给老人；抓住老人的胳膊就搀扶，可知没有征求老人的意见，伤害到老人的自尊心； 跟随老大爷的节奏，一步一步地过马路，可知间接帮助老人，维护老人的尊严； 同样是助人，为啥结果不同呢，可知关爱他人，要讲究策略；注意表达爱心的方式。 四、实践探究题（本题共2题，22题6分，23题20分，共26分） 22. 【做文明江西人】“网红城市”的建设，’要“内外兼修”。 ★向外取经：“淄博烧烤”火出旅游圈。商家不缺斤少两；市民自发地把周末的就餐位置让给远道而来的游客；当地文旅局、公安等政府部门竭力为游客提供更为满意的服务。 ★落实行动今年的“五一”假期，南昌一跃成为新晋“网红城市”。“流量”已至，如何将“网红“变为“长红” •行动一政府规范市场秩序，为游客营造良好的旅游体验。 •行动二商家：__________________ •行动三市民：__________________ 结合“淄博经验”，运用教材所学知识把上述行动补充完整。 【答案】行动二：商家坚持诚信经营，依法经营。 行动三：市民提升自身素质，做文明有礼的南昌人。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查诚实守信、文明有礼，需要对材料内容进行关键词提炼； 商家不缺斤少两，可知坚持诚信经营，依法经营； 市民自发地把周末的就餐位置让给远道而来的游客，可知提升自身素质，做文明有礼的南昌人。 23. 阅读材料，回答问题。 为了帮助同学们树立维护国家安全意识，增强社会责任感，某校八年级(1)班在道德与法治老师的带领下开展了探究性学习活动，请你参与其中。 【话说安全】 “惊艳你的是风景，吸引别人的是哨所定位……”从这些 “藏在照片里的秘密”里可以知道，在朋友圈分享的随手拍的照片，有可能无意间泄露国家秘密…… （1）这段话告诉我们哪些道理？ （2）兴趣小组的小伟与同学分享了：和爸爸的一段对话： 爸爸说，“前方军车车队正在经过，千万不要拍照啊” 小伟说，“好的，爸爸，您进入涉密区域时也要记得马上关掉手机定位服务功能啊！” 同学们对小伟父子的言行表示赞赏，请说说理由。 【国家好，大家才会好】 网络中一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的帖子广为传播，引发网民的支持和共鸣。文章说，任何时期的社会动荡最受伤害的就是人民，主动维护国家主权和领土完整，才是每个公民要形成的共识。只有祖国才是我们的依靠，只有祖国繁荣富强，我们才能生活幸福！永远记住，国家好，大家才会好！ （3）结合材料和所学知识，谈谈我们应如何捍卫国家利益？ （4）【倡议行动】 亲爱的各位同学： 大家好!家是最小国，国是千万家。 ①__________________。 维护国家安全如此重要。为此，我们向全班学生发出如下倡议： ②__________________； ③__________________； 同学们，为了响应倡议行动，希望我们做到以上几点。 倡议者：八（1）班兴趣小组 时间：2024年1月12日 【答案】（1）①国家安全与我们息息相关，要增强忧患意识，增强维护国家安全的能力。②自觉履行维护国家安全的义务。③不断提升国家安全素养。④要维护国家安全，防止随手拍导致泄露国家秘密。 （2）说明小伟父子有强烈的国家安全意识。这样做可以防止国家秘密的泄露，维护国家安全；而国家安全是国家生存与发展的重要保障；是人民幸福安康的前提。只有维护国家安全，我们才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。所以说，维护国家安全人人可为，不断增强防范意识，提高防范能力，为维护国家安全贡献自己的力量。 （3）①我们要牢固树立国家利益至上观念。②正确处理国家利益与个人利益的关系。③要增强维护国家利益的责任感和使命感。④要发扬斗争精神。 （4）①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任；②增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；③认真学习有关国家安全和保守秘密工作的法律法规，增强维护国家安全的法治意识。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查这段话告诉我们的道理，需要对材料内容进行关键词提炼； 在朋友圈分享的随手拍的照片，有可能无意间泄露国家秘密，可知国家安全与我们息息相关，要增强忧患意识；自觉履行维护国家安全的义务；不断提升国家安全素养；要维护国家安全。 【小问2详解】 从设问中可知要考查分析小伟父子的言行，需要对材料内容进行关键词提炼； 前方军车车队正在经过，千万不要拍照啊；进入涉密区域时也要记得马上关掉手机定位服务功能，可知有强烈的国家安全意识；国家安全的作用；维护国家安全人人可为。 【小问3详解】 从设问中可知要考查捍卫国家利益的要求，需要对材料内容进行关键词提炼； 只有祖国才是我们的依靠，只有祖国繁荣富强，我们才能生活幸福，可知如何捍卫国家利益。 【小问4详解】 本题考查关于维护国家安全的倡议，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省南昌市第二十八中学教育集团2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试卷 一、单项选择（本题共18题，每题3分，共54分） 1. 人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列选项与之主旨一致的是（ ） A. 花在树则生，离枝则死 B. 床前明月光，疑是地上霜 C. 不积跬步，无以至千里 D. 鸡犬之声相闻，老死不相往来 2. 在主题班会课堂上，学生小凯诉说了自己的“苦恼”：自从拥有手机之后，每逢双休日，自己沉浸在手机搜索中，小说、漫画、游戏、热点……忘记了自己曾经热爱的篮球、没有多余的时间看世界名著、没有时间完成老师布置的项目化实践作业。小凯决定提升自己的媒介素养，你认为应该从哪一方面来提升？（ ） A. 学会信息节食 B. 理性辨识谣言 C. 遵守网络规则 D. 借助网络建言 3. 2023年度江西省“最美教师”姜颖，从教26年，把满腔的热情献给了学生们。从教以来，她带领团队录制、直播线上公益课数十节，受益学生上万人……这启示我们要（ ） ①提高自己的媒介素养 ②感恩老师的物质支持 ③积极养成亲社会行为 ④做一个文明有礼的人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 翘头压弯、飙车炫技……一些无视法律法规，被称为“鬼火少年”的群体扰乱交通秩序。对此，某地公安交警在全市范围开展打击摩托车非法改装、无证驾驶、“飙车”等违法行为专项整治行动，对违法人员处以罚款、查扣车辆等处罚，还广大市民安全、有序的交通环境。对此，下列说法正确的是（ ） A. 维护秩序靠规则，有了规则就可以实现秩序 B. 井然有序的生活，主要靠人们文明素养提升 C. 规则明确秩序的内容，规则保障秩序的实现 D. 遵守社会规则，需要我们发自内心敬畏规则 5. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静（ ） A. 社会规则划定了自由的边界 B. 遵守和维护规则需要靠他律 C. 规则是人们在共同协商基础上形成的 D. 违反社会规则就应该受到法律的制裁 6. “己所不欲，勿施于人。”这告诉我们在人际交往中要（ ） A. 设身处地为自己着想 B. 善于转移矛盾 C. 把自己的意志强加给别人 D. 学会换位思考 7. 一场“诚信少年说”分享会在睢宁县官山镇新时代文明实践所举行。分享会以关于“诚信”的成语为主题，引导未成年人要坚持诚信待人的初心。下列属于诚信故事的是（ ） A. 勾践卧薪尝胆 B. 商鞅立木为信 C. 王祥卧冰求鲤 D. 匡衡凿壁借光 8. “尺有所短，寸有所长“告诉我们（ ） A. 要关注、重视他人，给予他人应有的、适当的关注 B. 要发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁 C. 要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人 D. 要善于发现他人的潜质和特长，给予他人积极的评价 9. 江西省某中学开展了主题为“面对欺凌，勇敢说‘不’”的专题教育讲座。面对校园欺凌我们应该（ ） A. 机智应对，依法维权 B. 拉帮结派，以暴制暴 C. 忍气吞声，委曲求全 D. 加强监管，严格执法 10. 2023年3月，最高人民检察院通报，近年来，未成年人犯罪人数有所增长，且呈现低龄化趋势。“沉迷游戏→厌学→旷课→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，这是当下许多未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。这警示我们中学生（ ） A. 不良行为必然发展为违法犯罪 B. 远离网络就能远离犯罪 C. 预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始 D. 要珍惜受教育权利，自觉履行纳税义务 11. 学校的模拟法庭正在审理如下案件：甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块，失主乙同学请求甲归还，但甲拒绝归还。如果你是“小法官”（ ） A. 属于行政违法，应受到行政处罚 B. 属于民事违法，应承担民事责任 C. 属于一般违法，应受到刑罚处罚 D. 属于刑事违法，应承担刑事责任 12. 小慧的父母从事个体经营，因不满某工商管理人员的粗暴执法，向工商管理部门进行了投诉；又因投诉迟迟没有得到处理，他们向人民法院起诉当地工商管理部门粗暴执法。小慧父母先后采取的维权手段是（ ） A. 都是非诉讼手段 B. 非诉讼手段和民事诉讼 C. 都是诉讼手段 D. 非诉讼手段和行政诉讼 13. 入冬以来，阳城县屡降大雪，给人民群众的出行带来了不便。阳城县委县政府组织大量志愿者对道路积雪进行清理。这些志愿者的行为便利了群众的出行，擦亮了“文明阳城”的底色。除此之外这些志愿者还能（ ） A. 获得经济报酬 B. 赢得所有人的尊敬 C. 实现自身价值 D. 掌握更多技能 14. 用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一。下列描述的概念关系能用下图表示的是（ ） A. 打官司——诉讼 B. 主刑——罚金 C. 一般违法行为——犯罪行为 D. 社会规则——法律和道德 15. 承担责任=代价（付出时间、精力、金钱，受到责备甚至处罚等）+回报（良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、能力的提高等）。这个公式说明（ ） A. 承担责任的代价总是大于回报 B. 承担责任只有精神方面的回报 C. 承担责任意味付出和获得回报 D. 责任的代价与回报可以衡量的 16. 打扫卫生、整理收纳物品、烹饪食物、家用器具使用与维护……在日常生活中，你会做这些吗?新版《义务教育课程方案》及《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中，劳动课正式成为中小学的一门独立课程，日常基本的生活技能知识，会进入课堂。这说明（ ） ①劳动是财富的源泉和幸福的源泉②国家鼓励青少年都要成为体力劳动者 ③需要培养学生的劳动意识和劳动观念④劳动可以解决社会生活中的所有问题 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. “中国核潜艇之父”黄旭华曾隐姓埋名30年，从未向家人透露过自己的工作。他说：“我这辈子没有虚度，一生都属于核潜艇、属于祖国，我无怨无悔！”黄旭华的言行（ ） ①没有做到实话实说 ②严守了国家秘密 ③维护了国家的安全和利益④为了国家利益放弃所有个人利益 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 18. 空谈误国，实干兴邦，实干才能梦想成真。下列诗句能体现奋斗精神与实干精神的是（ ） A. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B. 千磨万击还坚劲，任尔东南西北风 C. 但愿人长久，千里共婵娟 D. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 二、简要回答题（简明扼要，条理清楚。19题4分，20题6分，共10分） 19. 【小江的爱好】 小江是一个诗歌爱好者，于是他仿写了一首诗： 小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头； 长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头； 后来呀，责任又是一张暖暖的小床，我在外头女儿在里头。 这首仿照余光中“乡愁”的小诗，体现了本学期哪些知识请你简单列举一下。 20. 【小乐的朋友圈】 哎，最近真是好焦虑啊。学校下周组织我们劳动体验、研学旅行、社区助老……可是，对于我来说，学校组织的这些活动我都不想参加。更何况，在家上网冲浪多有趣，没有限制。 小乐的“微信朋友圈”有两处不妥之处，请你找出并说明理由？ 三、分析说明题（10分） 21. 同样是帮人，为啥结果不同？ 小明到敬老院去做公益。看到老人要起床，小明赶紧过去帮扶；看到老人要拿起热水壶倒水，小明抢过来倒好端给老人；看到老人要出去运动，抓住老人的胳膊就搀扶……尽管小明这样“热情”，但老人并没有赞扬小明，小明甚是失落。 小刚放学回家。过马路时，看到一位老大爷拄着拐杖蹒跚着走过马路马上就要红灯了，大爷才刚走到路中央。小刚看到这一幕，返回到路中央，跟随老大爷的节奏，一步一步地过马路。周围的行人点头称赞，老大爷也对小刚说了声“谢谢你，小朋友！” 在班级探究活动中，小明和小刚都谈起了自己的“助人”经历，小明就纳闷，同样是助人，为啥结果不同呢? 请你运用所学知识为小明解决疑惑。 四、实践探究题（本题共2题，22题6分，23题20分，共26分） 22. 【做文明江西人】“网红城市”的建设，’要“内外兼修”。 ★向外取经：“淄博烧烤”火出旅游圈。商家不缺斤少两；市民自发地把周末的就餐位置让给远道而来的游客；当地文旅局、公安等政府部门竭力为游客提供更为满意的服务。 ★落实行动今年的“五一”假期，南昌一跃成为新晋“网红城市”。“流量”已至，如何将“网红“变为“长红” •行动一政府规范市场秩序，为游客营造良好的旅游体验。 •行动二商家：__________________ •行动三市民：__________________ 结合“淄博经验”，运用教材所学知识把上述行动补充完整。 23. 阅读材料，回答问题。 为了帮助同学们树立维护国家安全意识，增强社会责任感，某校八年级(1)班在道德与法治老师的带领下开展了探究性学习活动，请你参与其中。 【话说安全】 “惊艳你的是风景，吸引别人的是哨所定位……”从这些 “藏在照片里的秘密”里可以知道，在朋友圈分享的随手拍的照片，有可能无意间泄露国家秘密…… （1）这段话告诉我们哪些道理？ （2）兴趣小组的小伟与同学分享了：和爸爸的一段对话： 爸爸说，“前方军车车队正在经过，千万不要拍照啊” 小伟说，“好的，爸爸，您进入涉密区域时也要记得马上关掉手机定位服务功能啊！” 同学们对小伟父子的言行表示赞赏，请说说理由。 【国家好，大家才会好】 网络中一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的帖子广为传播，引发网民的支持和共鸣。文章说，任何时期的社会动荡最受伤害的就是人民，主动维护国家主权和领土完整，才是每个公民要形成的共识。只有祖国才是我们的依靠，只有祖国繁荣富强，我们才能生活幸福！永远记住，国家好，大家才会好！ （3）结合材料和所学知识，谈谈我们应如何捍卫国家利益？ （4）【倡议行动】 亲爱的各位同学： 大家好!家是最小国，国是千万家。 ①__________________。 维护国家安全如此重要。为此，我们向全班学生发出如下倡议： ②__________________； ③__________________； 同学们，为了响应倡议行动，希望我们做到以上几点。 倡议者：八（1）班兴趣小组 时间：2024年1月12日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $