精品解析:安徽省阜阳市第十八中学2025-2026学年八年级上学期第一次物理测试卷
2026-07-23
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 阜阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.17 MB |
| 发布时间 | 2026-07-23 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58931589.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度八年级第一次学科综合调查
考试时间:90分钟;满分:100分
一、单选题(每小题3分,共30分,每小题只有一个符合题目意思的答案。)
1. 小陈和小华在三明的沙溪河漂流时,小陈发现自己静止而河岸向后退,则小陈选择的参照物是( )
A. 和小陈并排坐的小华 B. 山上的树木 C. 河岸 D. 小陈
【答案】A
【解析】
【详解】A.以和小陈并排坐的小华为参照物,小陈的位置不发生改变是静止的,河岸相对小华向后运动,故A符合题意;
B.以山上的树木为参照物,小陈相对树木的位置发生改变,是运动的,河岸相对于山上的树木位置不变,是静止的,故B不符合题意;
C.以河岸为参照物,小陈的位置发生改变,是运动的;判断河岸是运动还是静止,不能选河岸自身作参照物,故C不符合题意;
D.判断小陈静止还是运动,不能选小陈自己作参照物,故D不符合题意。
故选A。
2. 下列估测中最接近实际的是 ( )
A. 中学生上学骑自行车的正常速度大约是 10m/s
B. 教室黑板的长度
C. 初中男生跑 1000m的时间大约为 1min
D. 八年级物理课本宽度18cm
【答案】D
【解析】
【详解】A.中学生上学骑自行车的正常速度与人跑步的速度相近,应为5m/s,故A不符合题意;
B.教室黑板的长度一般约为4m,即,故B不符合题意;
C.初中男生跑1000m所用时间接近5min,故C不符合题意;
D.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离为20cm,八年级物理课本宽度略小于20cm,在18cm左右,故D符合题意。
故选D。
3. 下列关于声现象的说法正确的是( )
A. 钟声余音不止,雷声持续不断,都是回声现象导致的
B. 在响铃的手机悬挂于广口瓶内,封闭瓶口,逐渐抽出其中的空气,音调逐渐降低
C. 学校重点路段禁止汽车鸣笛,这种控制噪声的方法是防止噪声的产生
D. 声音在水中传播速度比在空气中慢
【答案】C
【解析】
【详解】A.钟声余音不止主要是由于钟体持续振动,而雷声持续不断是声音多次反射形成的回声现象,二者原因不同,故A错误;
B.音调由声源的振动频率决定,手机的振动频率不变,逐渐抽出瓶内空气时,只是声音的传播介质减少,声音逐渐减弱直至消失,音调不会改变,故B错误;
C.控制噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱,禁止汽车鸣笛是在声源处阻止噪声产生,属于防止噪声产生的方法,故C正确;
D.声音在不同介质中传播速度不同,在液体中的传播速度大于气体,因此声音在水中传播速度比在空气中快,故D错误。
故选C。
4. 如图所示的声现象中,分析正确的是( )
A. 甲图:拨动伸出桌面的钢尺,钢尺振动得越快,响度就越大
B. 乙图:音叉发出的声音响度越大时乒乓球被弹起的幅度越大
C. 丙图:将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递信息
D. 丁图:逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音变小,说明声音的传播不需要介质
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲图中,拨动伸出桌面的钢尺,钢尺振动得越快,频率越高,音调就越高,而不是响度越大。响度与振幅有关,故A错误;
B.乙图中,音叉发出的声音响度越大,音叉的振幅越大,对乒乓球的作用力就越大,乒乓球被弹起的幅度越大,故B正确;
C.丙图中,将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递能量,而不是信息,故C错误;
D.丁图中,逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音变小,是因为传播声音的介质(空气)减少了,这说明声音的传播需要介质,真空不能传声,故D错误。
故选B。
5. 物态变化不仅是日常生活常见的现象,其相关知识在社会发展、前沿科技上也有着广泛应用。下列有关物态变化在生活中的应用,说法不正确的是( )
A. 甲图中,坎儿井主要是利用地下水的温度低、空气流通慢从而减慢水的蒸发
B. 乙图中,简易冰箱利用纱布上的水蒸发吸热保证饭菜不容易变馊
C. 丙图中,液化石油气主要采用降低温度的方法使气体液化储存在钢瓶内
D. 丁图中,冬天在菜窖里放几桶水是利用水结冰放热来保存蔬菜
【答案】C
【解析】
【详解】A.坎儿井在地下,井里的水温比外界低,可以降低液体的温度,且水暴露在空气中的面积少,可以减小液体表面积、减慢水面空气流动,从而减慢水的蒸发,故A正确,不符合题意;
B.纱布上的水蒸发吸热,会使周围的温度降低,使食物保持较低的温度,不容易变馊,故B正确,不符合题意;
C.液化石油气主要采用在常温下压缩气体体积的方法使石油气液化储存在钢瓶内,故C不正确,符合题意;
D.冬天在菜窖里放几桶水,水在结冰时放出热量,使菜窖的温度不至于太低而冻坏蔬菜,故D正确,不符合题意。
故选C。
6. 如图所示,将1600℃的铁水抛向高空,化为漫天华彩,遍地生金,这是来自中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”的浪漫;小明通过网上查阅了解到铁的熔化过程中温度随时间变化图像。关于“打铁花”的过程,下列说法正确的是( )
A. 打铁花过程中,铁发生的物态变化是先熔化后凝固
B. 在图像的BC段,铁都处于液态
C. 在图像的BC段,铁温度不变,所以不需要吸热
D. 打铁花时所用到的铁是非晶体
【答案】A
【解析】
【详解】A.打铁花的过程中,铁先由固态变为液态,再由液态变为固态,铁发生的物态变化是先熔化后凝固,故A正确;
BCD.在图像的BC段,铁处于熔化过程中,吸收热量,温度不变,说明铁有固定的熔点,属于晶体,则在图像的BC段,铁处于固液共存态。故BCD错误。
故选A。
7. 甲、乙同时由同一位置开始在水平面上向南运动,它们的s—t图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 第2s~4s内乙做匀速直线运动 B. 第4s时,甲、乙的运动速度大小相等
C. 前4s内,甲、乙的平均速度相等 D. 甲和乙在第2秒相遇
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图像可知,第2s末以后物体乙随着时间的增加,位置不再发生变化,保持静止状态,故A错误;
B.由图像可知,甲物体一直在做匀速直线运动,第4s末甲是匀速直线运动,乙静止,此时两物体速度大小不相等,故B错误;
C.前4s内,时间相同,都是4s,由图可知,路程相同,都是8m,根据速度公式可得甲乙的平均速度相同,故C正确;
D.第2s末以后,物体乙随着时间的增加,位置不再发生变化,保持静止状态,由图可知,甲前2s内通过路程小于乙前2s内通过路程,二者同时同地出发,因此不相遇,且由图可知,甲和乙在第4秒相遇,故D错误。
故选C。
8. 下列说法中错误的是( )
A. 用久了的电灯灯丝变细是升华现象
B. 人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量
C. 被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量
D. 秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象
【答案】D
【解析】
【详解】A.灯丝高温下直接由固态变为气态,属于升华,故A正确,不符合题意;
B.风吹加快汗液蒸发,蒸发吸热,故B正确,不符合题意;
C.水蒸气液化释放大量热量,导致更严重烫伤,故C正确,不符合题意;
D.雾散去是液态变为气态,属于汽化而非液化,故D错误,符合题意。
故选D。
9. 如图所示,在正在沸腾的水中,用汤勺舀起一勺水,汤勺略高于水面但仍然与水充分接触,发现汤勺内的水不会沸腾。下列说法正确的是( )
A. 汤勺内的水温度低于沸点,所以不会沸腾
B. 汤勺内的水虽然达到沸点,但不能继续吸热,所以不会沸腾
C. 汤勺内的水质量太小,不满足沸腾的条件,所以不会沸腾
D. 汤勺内的水上方气压太高,导致水无法沸腾
【答案】B
【解析】
【详解】A.汤勺内的水是从沸水中舀起的,且汤勺仍然与水充分接触,所以汤勺内水的温度是达到沸点的,不是低于沸点,故A错误;
B.汤勺内的水从沸水中舀起,其温度达到了沸点。汤勺内的水与锅内水的温度相同,没有温度差,无法从周围继续吸收热量,所以不会沸腾,故B正确;
C.液体是否沸腾与液体质量大小无关,只要满足温度达到沸点且继续吸热这两个条件,无论质量大小都能沸腾,所以汤勺内水不沸腾不是因为质量太小,故C错误;
D.汤勺内的水上方的气压与周围环境气压基本相同,水不沸腾的主要原因是不能继续吸热,而不是气压问题,故D错误。
故选B。
10. 今年六月进入梅雨季节,某地洪水暴涨,为了及时将C处的物体运到安全地方,在AB两处的船只同时到达C处一次性将物体运走。如图所示,两船同时沿图示方向匀速运动,若AC=20km,BC=30km,甲船的速度为4m/s,要使甲、乙两船刚好在C点相遇,则乙船的速度应为( )
A. 14.4km/h B. 16.2km/h C. 18km/h D. 21.6km/h
【答案】D
【解析】
【详解】由题可知,甲船运动到C处的时间
为使甲、乙两船刚好在C处相遇,则乙船从B处到C处的时间也为t,乙船的速度,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
二、填空题(每空2分,共24分)
11. 如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度,物体的长度是________cm;如图乙所示是某种表的实物图,图中的时间为________s。
【答案】 ①. 31.0 ②. 187.6
【解析】
【详解】[1]由图可知,刻度尺的分度值为1cm,测量的起始刻度不是零刻度,而是40.0cm的刻度线,物体的末端对着的刻度线为71.0cm,所以物体的长度即为两刻度值之差,即L=71.0cm-40.0cm=31.0cm
[2]表中小盘的分度值是0.5min,指针在3min和4min之间,没有超过中线;大盘的分度值是0.2s,大盘指针在7.6s,因此读数为3min7.6s,即187.6s。
12. 小红和妈妈开车去黄山游玩,坐在轿车上的小红相对于轿车是_______(选填“运动”或“静止”)的。一列长为120m的火车全部通过长2880m的隧道用时120s,则火车通过隧道的速度为_______km/h。
【答案】 ①.
静止 ②.
90
【解析】
【详解】[1] 以轿车为参照物时,坐在车上的小红和轿车的相对位置没有发生改变,因此小红相对于轿车是静止的。
[2] 火车全部通过隧道的总路程是隧道长度加上火车自身长度,即总路程
代入时间,可得
13. 声音不能被肉眼直接看见,但可以用手机软件显示出其波形来进行研究。如图是在手机软件上显示的三幅波形图,由图可知图甲的响度_______(选填“大于”或“小于”)图乙的响度,图乙和图丙的_______不同。
【答案】 ①. 小于 ②. 音色
【解析】
【详解】[1]观察图甲和图乙的波形图,发现甲图中波的振动幅度小于乙图中波的振动幅度。根据响度与振幅的关系,振幅越大,响度越大,所以图甲的响度小于图乙的响度。
[2]对比图乙和图丙的波形图,能够看出它们的频率和振幅相同,波形不同。因为不同的波形反映了不同的音色,所以图乙和图丙的音色不同。
14. 如图的烧杯和试管里均盛有碎冰块,下面用酒精灯加热,当烧杯中的碎冰有一半熔化时,试管中的碎冰______(选填“会”或“不会”)熔化;烧杯中的碎冰温度______(选填“升高”或“不变”)
【答案】 ①. 不会 ②. 不变
【解析】
【详解】[1][2]由于冰是晶体,其在熔化时吸收热量,但是温度保持不变,则烧杯中的冰有一半熔化时,烧杯中冰水混合物的温度为冰的熔点,且温度保持不变。由于试管放置在烧杯中,则当试管中的碎冰的温度与烧杯中的温度相等时,试管中的碎冰不能够继续吸热,故试管中的碎冰能达到熔点,但是不能继续吸热,不满足熔化条件,故试管中的碎冰不能熔化。
15. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气中的浮尘,容易被吸入对肺部造成危害。其中2.5μm= ______m,雾霾不同于雾,雾是水蒸气______形成的。(填物态变化名称)
【答案】 ①. 2.5×10-6 ②. 液化
【解析】
【详解】[1]由于,所以
[2]雾是空气中的水蒸气在温度降低时液化形成的液态小水珠。
16. 寒冷的冬天,树枝上常可以看到雾凇,这是______现象;烈日炎炎,从冰箱中取出冰棍,常会看到冰棍冒“白气”,这是______现象。
【答案】 ①. 凝华 ②. 液化
【解析】
【详解】[1]雾凇是由空气中的水蒸气直接变成固体形成的,即凝华。
[2]室内空气中水蒸气遇到较冷的冰棍,温度降低,空气中的水蒸气由液体变成了细小的小水珠,就是人们看到的“白汽”,这是液化现象。
三、实验题(每空2分,共28分)
17. 小明在“测小车的平均速度”实验中,设置了如图所示的实验装置,小车从带刻度的斜面顶端下滑,如图是小车到达A、B、C三处电子表的显示,数字对应单位为(时:分:秒)。
(1)该实验所依据的原理是_______;
(2)斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是为了方便测量_______;
(3)分析实验记录的数据可知:小车在BC段的速度为_______m/s;
(4)如果小明提前开始计时则会使测得的AC段速度偏_______(选填“大”或“小”);
(5)若AB段和BC段的长度相等,AB段的平均速度为v1,BC段的平均速度为v2,则AC段的平均速度为:_______。
【答案】(1)
(2)时间 (3)0.5
(4)小 (5)
【解析】
【小问1详解】
测量平均速度的实验原理是速度的计算公式。
【小问2详解】
在斜面底部用金属片挡住小车,当小车撞击金属片时会停止运动,这样就能准确记录小车到达底部的时间,方便测量时间。
【小问3详解】
由图可知,刻度尺的分度值为1cm,BC段的路程
小车通过BC段的时间
根据速度公式
【小问4详解】
如果小明提前开始计时,那么测量得到的小车运动时间会比实际时间长。根据速度公式,当路程不变时,时间偏大,计算出的速度就会偏小,所以会使测得的AC段速度偏小。
【小问5详解】
设AB段和BC段的长度均为s,则AB段所用时间,BC段所用时间,AC段的总路程,总时间
根据平均速度公式
18. 小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。
(1)用水浴加热法目的是为了使试管内的物质____________;
(2)乙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中AB段表示海波的熔化过程,其特点是________,第10min海波处于________态(填“固”“液”或“固液共存”)
(3)晶体和非晶体的区别是_________。
【答案】(1)受热均匀
(2) ①. 吸热,温度不变 ②. 液
(3)晶体有固定的熔点和凝固点,非晶体则没有
【解析】
【小问1详解】
用水浴加热法的目的是为了使试管内的物质受热均匀,便于观察实验现象。
【小问2详解】
[1]海波是晶体,熔化过程中温度保持不变,AB段表示海波的熔化过程,晶体在熔化时吸热,但温度不变,直到全部熔化。
[2]第10min时海波已经熔化完成,此时处于液态。
【小问3详解】
固体分为晶体和非晶体两类,晶体和非晶体的区别是晶体有固定的熔点和凝固点,而非晶体没有固定的熔点和凝固点,同一种晶体的熔点和凝固点是相同的。
19. 探究液体在沸腾前后温度变化的特点,实验装置如图甲。取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中,用相同的酒精灯同时加热,根据实验数据,绘制温度随时间变化的图像,如图乙。
(1)分析图乙中水的图线可知:水在沸腾过程中,温度______,水的沸点是______℃。推断当时实验室的气压______一个标准大气压;
(2)水沸腾时,烧杯中不停地冒“白气”,这些“白气”是________(填物态变化名称)形成的;
(3)对比图乙中两条图线可知,选用______煮蛋可以更快地将蛋煮熟。
【答案】(1) ①. 保持不变 ②. 98 ③. 小于
(2)液化 (3)盐水
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由图乙可知,水在沸腾过程中,继续吸热但温度保持不变。从图乙中找到水的温度不再上升时对应的温度值即为水的沸点,则水的沸点是98℃。
[3]1个标准大气压下水的沸点为100℃,由图乙可知,此实验水的沸点为98℃,气压越低,沸点越低,故推断当时实验室的气压小于1个标准大气压。
【小问2详解】
烧杯中不停地冒“白气”,这些“白气”是烧杯中的水汽化产生的高温水蒸气在上升过程中遇冷液化形成。
【小问3详解】
由图乙中两条图线可知,其他条件相同时,在同样的加热条件下,盐水的沸点高于水的沸点,且升温较快,故选用盐水煮蛋可以更快地将鸡蛋煮熟。
四、计算题(每题9分,共18分)
20. 超速行驶非常危险,高速公路上除了设置标识距离的指示牌,还有限制行车速度的指示牌如图1,小鹏一家利用周末到太原玩,汽车在高速公路上行驶了一段时间,他看到了如图所示标志。
(1)从图1可知,汽车在高速公路上最快时速不能超过___________。
(2)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从图1的标志牌到太原至少需要多长时间?
(3)若以图2所示的速度行驶90min,通过的路程是多少km?
【答案】(1)100 km/h
(2)1.2 h (3)120 km
【解析】
【小问1详解】
图1中圆形标志牌是限速标志,上面的数字“100”表示此路段的最高行驶速度不得超过100km/h。
【小问2详解】
由图1可知,从标志牌到太原的路程,允许的最大行驶速度 。
根据速度公式可得,所需的最短时间
【小问3详解】
由图2速度计可知,汽车的行驶速度
行驶时间
根据速度公式可得,通过的路程
21. 一辆汽车向着山崖以 15m/s 的速度匀速行驶,在距离山崖一定距离的地方鸣笛,经过0.8s后司机听到了回声。(已知声音在空气中的传播速度为 340m/s)求:
(1)汽车行驶的距离;
(2)声音传播的距离;
(3)听到回声时汽车距山崖多远。
【答案】(1)12m (2)272m
(3)130m
【解析】
【小问1详解】
汽车匀速行驶,速度 ,时间 ,汽车行驶的距离为
【小问2详解】
声音速度 ,时间 ,声音传播的距离
【小问3详解】
听到回声时汽车距山崖的距离为
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2025-2026学年度八年级第一次学科综合调查
考试时间:90分钟;满分:100分
一、单选题(每小题3分,共30分,每小题只有一个符合题目意思的答案。)
1. 小陈和小华在三明的沙溪河漂流时,小陈发现自己静止而河岸向后退,则小陈选择的参照物是( )
A. 和小陈并排坐的小华 B. 山上的树木 C. 河岸 D. 小陈
2. 下列估测中最接近实际的是 ( )
A. 中学生上学骑自行车的正常速度大约是 10m/s
B. 教室黑板的长度
C. 初中男生跑 1000m的时间大约为 1min
D. 八年级物理课本宽度18cm
3. 下列关于声现象的说法正确的是( )
A. 钟声余音不止,雷声持续不断,都是回声现象导致的
B. 在响铃的手机悬挂于广口瓶内,封闭瓶口,逐渐抽出其中的空气,音调逐渐降低
C. 学校重点路段禁止汽车鸣笛,这种控制噪声的方法是防止噪声的产生
D. 声音在水中传播速度比在空气中慢
4. 如图所示的声现象中,分析正确的是( )
A. 甲图:拨动伸出桌面的钢尺,钢尺振动得越快,响度就越大
B. 乙图:音叉发出的声音响度越大时乒乓球被弹起的幅度越大
C. 丙图:将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递信息
D. 丁图:逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音变小,说明声音的传播不需要介质
5. 物态变化不仅是日常生活常见的现象,其相关知识在社会发展、前沿科技上也有着广泛应用。下列有关物态变化在生活中的应用,说法不正确的是( )
A. 甲图中,坎儿井主要是利用地下水的温度低、空气流通慢从而减慢水的蒸发
B. 乙图中,简易冰箱利用纱布上的水蒸发吸热保证饭菜不容易变馊
C. 丙图中,液化石油气主要采用降低温度的方法使气体液化储存在钢瓶内
D. 丁图中,冬天在菜窖里放几桶水是利用水结冰放热来保存蔬菜
6. 如图所示,将1600℃的铁水抛向高空,化为漫天华彩,遍地生金,这是来自中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”的浪漫;小明通过网上查阅了解到铁的熔化过程中温度随时间变化图像。关于“打铁花”的过程,下列说法正确的是( )
A. 打铁花过程中,铁发生的物态变化是先熔化后凝固
B. 在图像的BC段,铁都处于液态
C. 在图像的BC段,铁温度不变,所以不需要吸热
D. 打铁花时所用到的铁是非晶体
7. 甲、乙同时由同一位置开始在水平面上向南运动,它们的s—t图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 第2s~4s内乙做匀速直线运动 B. 第4s时,甲、乙的运动速度大小相等
C. 前4s内,甲、乙的平均速度相等 D. 甲和乙在第2秒相遇
8. 下列说法中错误的是( )
A. 用久了的电灯灯丝变细是升华现象
B. 人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量
C. 被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量
D. 秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象
9. 如图所示,在正在沸腾的水中,用汤勺舀起一勺水,汤勺略高于水面但仍然与水充分接触,发现汤勺内的水不会沸腾。下列说法正确的是( )
A. 汤勺内的水温度低于沸点,所以不会沸腾
B. 汤勺内的水虽然达到沸点,但不能继续吸热,所以不会沸腾
C. 汤勺内的水质量太小,不满足沸腾的条件,所以不会沸腾
D. 汤勺内的水上方气压太高,导致水无法沸腾
10. 今年六月进入梅雨季节,某地洪水暴涨,为了及时将C处的物体运到安全地方,在AB两处的船只同时到达C处一次性将物体运走。如图所示,两船同时沿图示方向匀速运动,若AC=20km,BC=30km,甲船的速度为4m/s,要使甲、乙两船刚好在C点相遇,则乙船的速度应为( )
A. 14.4km/h B. 16.2km/h C. 18km/h D. 21.6km/h
二、填空题(每空2分,共24分)
11. 如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度,物体的长度是________cm;如图乙所示是某种表的实物图,图中的时间为________s。
12. 小红和妈妈开车去黄山游玩,坐在轿车上的小红相对于轿车是_______(选填“运动”或“静止”)的。一列长为120m的火车全部通过长2880m的隧道用时120s,则火车通过隧道的速度为_______km/h。
13. 声音不能被肉眼直接看见,但可以用手机软件显示出其波形来进行研究。如图是在手机软件上显示的三幅波形图,由图可知图甲的响度_______(选填“大于”或“小于”)图乙的响度,图乙和图丙的_______不同。
14. 如图的烧杯和试管里均盛有碎冰块,下面用酒精灯加热,当烧杯中的碎冰有一半熔化时,试管中的碎冰______(选填“会”或“不会”)熔化;烧杯中的碎冰温度______(选填“升高”或“不变”)
15. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气中的浮尘,容易被吸入对肺部造成危害。其中2.5μm= ______m,雾霾不同于雾,雾是水蒸气______形成的。(填物态变化名称)
16. 寒冷的冬天,树枝上常可以看到雾凇,这是______现象;烈日炎炎,从冰箱中取出冰棍,常会看到冰棍冒“白气”,这是______现象。
三、实验题(每空2分,共28分)
17. 小明在“测小车的平均速度”实验中,设置了如图所示的实验装置,小车从带刻度的斜面顶端下滑,如图是小车到达A、B、C三处电子表的显示,数字对应单位为(时:分:秒)。
(1)该实验所依据的原理是_______;
(2)斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是为了方便测量_______;
(3)分析实验记录的数据可知:小车在BC段的速度为_______m/s;
(4)如果小明提前开始计时则会使测得的AC段速度偏_______(选填“大”或“小”);
(5)若AB段和BC段的长度相等,AB段的平均速度为v1,BC段的平均速度为v2,则AC段的平均速度为:_______。
18. 小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。
(1)用水浴加热法目的是为了使试管内的物质____________;
(2)乙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中AB段表示海波的熔化过程,其特点是________,第10min海波处于________态(填“固”“液”或“固液共存”)
(3)晶体和非晶体的区别是_________。
19. 探究液体在沸腾前后温度变化的特点,实验装置如图甲。取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中,用相同的酒精灯同时加热,根据实验数据,绘制温度随时间变化的图像,如图乙。
(1)分析图乙中水的图线可知:水在沸腾过程中,温度______,水的沸点是______℃。推断当时实验室的气压______一个标准大气压;
(2)水沸腾时,烧杯中不停地冒“白气”,这些“白气”是________(填物态变化名称)形成的;
(3)对比图乙中两条图线可知,选用______煮蛋可以更快地将蛋煮熟。
四、计算题(每题9分,共18分)
20. 超速行驶非常危险,高速公路上除了设置标识距离的指示牌,还有限制行车速度的指示牌如图1,小鹏一家利用周末到太原玩,汽车在高速公路上行驶了一段时间,他看到了如图所示标志。
(1)从图1可知,汽车在高速公路上最快时速不能超过___________。
(2)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从图1的标志牌到太原至少需要多长时间?
(3)若以图2所示的速度行驶90min,通过的路程是多少km?
21. 一辆汽车向着山崖以 15m/s 的速度匀速行驶,在距离山崖一定距离的地方鸣笛,经过0.8s后司机听到了回声。(已知声音在空气中的传播速度为 340m/s)求:
(1)汽车行驶的距离;
(2)声音传播的距离;
(3)听到回声时汽车距山崖多远。
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