精品解析:贵州省安顺市开发区2024-2025学年七年级上学期期末考试 道德与法治
2026-07-23
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 少年有梦,第二单元 成长的时空,第三单元 珍爱我们的生命 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 安顺市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 238 KB |
| 发布时间 | 2026-07-23 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58931344.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以2024年巴黎奥运会、见义勇为勇士榜等时代素材为情境,覆盖初中道德与法治核心知识点,融合政治认同、道德修养等素养的期末测评卷。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/12分|中学适应、自我认知、集体责任等|结合“达克效应”“赛龙舟”等案例考查基础认知|
|非选择题|4题/38分|师生关系、友谊、生命安全、人生价值等|实践与探究题结合《开学第一课》设计三问,梯度考查梦想树立与价值实现,体现责任意识与健全人格|
内容正文:
贵州省安顺开发区2024-2025学年七年级第一学期期末考试
道德与法治试卷
(试卷总分:50分 考试时间:60分钟)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题共12分)
一、选择题:每小题1分,共12分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1. 迈出小学的校门,走进中学的大门,一切变化都是一种新的开始。面对初中生活新旅程,我们需要做的是( )
A. 只顾学习,不管其他 B. 另辟蹊径,我行我素
C. 珍视当下,把握机遇 D. 独树一帜,标新立异
【答案】C
【解析】
【详解】A:中学生应追求全面发展,只顾学习忽视其他方面不利于身心健康和综合素质提升,故A说法错误;
B:融入新集体需要遵守规则,我行我素不利于建立良好的人际关系和适应新环境,故B说法错误;
C:中学时代是生命馈赠的成长礼物,珍视当下把握机遇有利于激发潜能,实现自我超越,故C符合题意;
D:真正的个性在于内在修养,刻意标新立异并非中学生活的核心追求,应注重实质成长,故D说法错误;
2. 心理学上有一种现象叫“达克效应”,指的是有些能力差的人无法正确认识自身不足,常常高估自己的水平,而且还无法客观评价他人。为避免“达克效应”的发生,最应该做到( )
A. 相信自我,学会自强
B. 重视他人的态度与评价,全盘接受
C. 不断努力,超越他人
D. 正确客观地认识自己、评价他人
【答案】D
【解析】
【详解】A:相信自我,学会自强是积极的心理品质,但无法解决高估自己水平的问题,故 A 不符合题意;
B:我们要重视他人的评价,但应理性对待,“全盘接受”的说法过于绝对,故 B不符合题意;
C:不断努力,超越他人侧重于行动和目标,与正确认识自身不足无直接关联,故 C 不符合题意;
D:题干中指出“达克效应”是无法正确认识自身不足和客观评价他人,因此应避免该效应需正确客观地认识自己、评价他人,故 D 符合题意。
3. 家是温暖的阳光,可以融化掉心上的寒霜;家是一盏明灯,可以照亮夜行人晚归的路;家是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。为了让家庭更温馨和睦,我们应该( )
A. 懂得知恩感恩,只需给予父母物质帮助
B. 理解包容父母,完全杜绝亲子间的冲突
C. 主动承担家务,对父母安排无条件服从
D. 掌握与父母沟通的技巧,学会换位思考
【答案】D
【解析】
【详解】A:孝敬父母不仅需要在物质上提供帮助,更需要给予父母精神上的慰藉和陪伴,“只需”说法片面,故A说法错误;
B:由于代沟等原因,亲子冲突难以完全避免,我们要学会正确处理冲突,“完全杜绝”说法过于绝对,故B说法错误;
C:孝敬父母并不意味着盲从,对于父母不合理的安排应善于沟通,“无条件服从”说法错误,故C说法错误;
D:掌握与父母沟通的技巧,学会换位思考,能够增进理解,化解矛盾,有利于构建和谐家庭,故D说法符合题意;
4. 赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中,每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合,保持一致的划桨力度和频率,齐喊口号挥桨劈浪,奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到( )
A. 集体成员为了共同目标而团结协作 B. 集体利益和个人利益之间存在矛盾
C. 集体生活可以涵养品格和发展个性 D. 美好集体是相互礼让与充满活力的
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查集体的力量。
A:分析题文,在龙舟竞技中,队员们根据指挥员的鼓点,保持一致的划桨力度和频率,齐喊口号挥桨前进,这充分展示了集体成员为了共同赢得比赛的目标而紧密配合、团结协作,从中我们可以感受到集体成员为了共同目标而团结协作;故A符合题意;
B:材料中并未体现集体利益和个人利益之间存在矛盾;故B不符合题意;
C:此材料主要强调的是集体成员在当下活动中的团结协作,对于涵养品格和发展个性体现不明显;故C不符合题意;
D:材料重点突出的是团结协作,并没有体现美好集体是相互礼让的;故D不符合题意;
故本题选A。
5. 10月9日,中央政法委在北京发布2024年第三季度见义勇为勇士榜,其中,在山洪中勇救7人的贵州省居民项永军光荣上榜。他的行为体现了( )
A. 低估危险,只顾守护他人的生命
B. 珍视和敬畏生命,关切他人生命
C. 敬畏生命,要坚持自我生命至上
D. 为获得社会褒扬,不顾个人安危
【答案】B
【解析】
【详解】A:见义勇为提倡见义智为,并非低估危险,且也要珍爱自己的生命,故A说法错误;
B:项永军在山洪中勇救 7 人,体现了他珍视和敬畏生命,不仅珍惜自己的生命,也关切他人生命,故B说法正确;
C:敬畏生命要求我们承认别人的生命同样重要,坚持“自我生命至上”是自私的表现,故C说法错误;
D:见义勇为是出于道德责任感,并非为了获得褒扬,且不提倡不顾个人安危的盲目行为,故D说法错误。
6. 我们的生活与社会有着千丝万缕的联系,我们也不断从社会中汲取营养。观看杭州亚运会,看一场抗美援朝电影《志愿军》,学习阅读党的《二十大报告》……都可以让我们从中获得( )
A. 物质支持 B. 身体成长
C. 精神滋养 D. 智力发展
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查个人的成长和发展离不开社会。
C:人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。观看杭州亚运会,看一场抗美援朝电影《志愿军》,学习阅读党的《二十大报告》,都属于我们从社会中获得精神滋养,C说法正确;
ABD:题文中的各项举措不能体现从社会中获得物质支持、促进身体成长和智力发展,ABD说法与题不符;
故本题选C。
7. 学校举办的科技展上,许多同学对小顺的小发明惊叹不已。小顺表示:这是参加科技小组的收获,课本教会我们知识,科技实践活动让我有所发现。这个事例体现了小顺具有的人生态度是( )
A. 注重方法,投机取巧 B. 勤奋进取,勤于实践
C. 直面挫折,迎难而上 D. 乐观豁达,积极向上
【答案】B
【解析】
【详解】A:投机取巧是贬义词,指不愿下苦功夫,凭小聪明侥幸取得成功,与小顺勤奋学习实践不符,故A说法错误。
B:小顺通过课本学习知识,并通过科技实践活动有所发现,体现了知行合一、勤奋进取、勤于实践的态度,故B符合题意。
C:题干未涉及小顺在成长过程中遇到挫折或困难的情景,故C不符合题意。
D:题干强调的是通过实践获得收获,而非侧重表现性格上的乐观豁达,故D不符合题意。
8. 一群中学生身穿统一的城管志愿者服装,活跃在某市各十字路口,对非机动车辆和共享单车“乱停放”等市容乱象行为进行劝导规范,成为城市中一道亮丽的风景线。中学生参与城管志愿者活动的意义在于( )
A. 树立梦想,实现人生目标
B. 青春无悔,直面成长挫折
C. 敬畏生命,活出生命精彩
D. 奉献社会,实现人生价值
【答案】D
【解析】
【详解】A:参与志愿者活动侧重实践与奉献,并非直接指向树立梦想和实现人生目标,故 A 不符合题意;
B:题干材料未体现成长过程中遇到的挫折,故 B 不符合题意;
C:题干强调的是维护市容秩序的社会行为,与敬畏生命主题不符,故 C 不符合题意;
D:中学生参与志愿者活动是亲社会行为,体现了奉献社会,有利于在服务社会中实现人生价值,故 D 符合题意。
9. 巴黎奥运会上,从开赛首日中国组合黄雨婷/盛李豪摘得首金,到昌雅妮/陈艺文组合为跳水“梦之队”赢得开门红;从邓雅文勇夺自由式小轮车冠军创造历史,到潘展乐在男子百米自由泳大战中刷新世界纪录⋯⋯奥运小将们光彩夺目,既源于追求梦想的执着,也源于阳光鲜活的个性。这启示我们( )
①梦想让生活更有色彩,有梦想就有希望
②梦想,不断激发我们生命的热情和勇气
③集体的力量是强大的,团结就能够成功
④不懈地追梦、圆梦才能成为更好的自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中奥运小将们因追求梦想而光彩夺目,说明梦想能激发希望,让生活更有色彩,故①符合题意;
②:小将们源于追求梦想的执着,说明梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,故②符合题意;
③:题干主要强调个人梦想与努力对成功的推动,未突出集体团结的作用,且“团结就能够成功”说法过于绝对,故③说法错误;
④:奥运小将们通过不懈追梦创造历史、刷新纪录,说明不懈地追梦、圆梦才能成为更好的自己,故④符合题意。
10. 放学的路上,突然下起了雨,小王眼看就要被淋成“落汤鸡”,好朋友小李及时赶到,一大伞将两人护住;楼梯口,小李不小心扭了脚,好兄弟小王及时扶起他,将他背向医务室……小王与小李的故事体现了( )
①友谊是一种亲密的关系
②朋友之间应该真诚关怀
③友谊就是朋友相互利用
④友谊是平等的、双向的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查的知识点是友谊的特质。
①②④:题干中小王与小李的故事,说明了友谊是一种亲密的关系,友谊是平等的、双向的,朋友之间应该真诚关怀,①②④符合题意;
③:是对友谊的错误认识,友谊是心灵的相遇,应排除;
故本题选B。
11. 火灾猛于虎!消防安全无小事。我们在日常学习生活中,要有意识的加以防范( )
①不在密闭空间和楼道内给电动车充电②上实验课时严格遵守实验室操作规范
③遇到火灾时要积极勇敢施救不要退缩④发现火情要及时撤离并拨打119报警
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自救自护的方法。
①②④:预防火灾发生,不在密闭空间和楼道内给电动车充电;上实验课时严格遵守实验室操作规范;发现火情要及时撤离并拨打119报警等,故①②④说法正确;
③:勇敢施救,做法不妥,可能会造成更大的伤害,我们要视具体情况而定,故③说法错误;
故本题选C。
12. 宜宾市青春健康教育走进2025年春季学期中小学开学第一课,旨在让学生们对心理健康、青春期健康等有更深刻的认识,助推学生健康成长和全面发展。保持心理健康,青少年要( )
①调控情绪,保持积极乐观的良好心态
②家校配合,时刻关注学生的心理动态
③敞开心扉,遇到问题时积极寻求帮助
④热爱生活,有人生目标和社会责任感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对青春期心理调节的方法、情绪调节的方法的认识和理解。
①③④:依据教材知识并分析题干可知,保持心理健康,青少年要调控情绪,保持积极乐观的良好心态;同时做到敞开心扉,遇到问题时积极寻求帮助;另外,要做到热爱生活,有人生目标和社会责任感,故①③④说法符合题意;
②:家校配合的主体是家庭和学校,而非青少年自身,故②说法不符合题意;
故本题选C。
第Ⅱ卷(非选择题共38分)
二、非连续性文本:本题6分。根据图表,回答问题。
13. 【师长情义】
为了帮助大家学会与老师建立良好的师生关系,某校对七年级学生进行了一次问卷调查。下图是其中两个问题的调查结果。调查结果显示:同学们喜欢的老师风格不尽相同;有些同学不擅长和老师主动交流。
(1)如果任课老师的教学风格不是自己喜欢的类型,我们应该怎么办?
(2)请你为不擅长和老师主动交流的同学提出两条合理化建议。
【答案】(1)①我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。②无论什么风格的老师,我们都应该尊重老师,尊重老师的“不同”。③我们应该走近老师,了解老师,和不同风格的老师形成亦师亦友的新型师生关系。
(2)①上课时与老师积极互动,主动参与、勤学好问的态度,有助于和老师相互交流;②我们应该关心、理解老师的良苦用心等。
【解析】
【分析】考点考查:接纳不同风格的老师、师生交往。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用接纳不同风格的老师的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:任课老师的教学风格不是自己喜欢的类型→可链接承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同;尊重老师,尊重老师的“不同”;走近老师,了解老师,和不同风格的老师形成亦师亦友的新型师生关系。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题要求为不擅长和老师主动交流的同学提建议,属于开放性试题,言之有理即可。
三、阅读与思考:本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。
14. 材料一 近年来,微信“朋友圈”深受青睐,成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台,关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。其实,现实生活中,我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”青少年必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。
(1)通过材料一我们可以看出,创建健康有益的“朋友圈”对我们至关重要,请结合所学知识,分享一下你在交友方面的小妙招。
材料二 “一支竹篙耶,难渡汪洋海;众人划桨哟,开动大帆船;一棵小树耶,弱不禁风雨;百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒……”从歌曲《众人划桨开大船》的歌词中,我们感受到集体的力量。建设美好集体,离不开大家的共同努力。
(2)为了使我们的集体更美好,作为班集体的一员,我们应该做些什么?
【答案】(1)①交友需要真诚和热情; ②交友需要慎重选择; ③交友需要学会关心和尊重对方; ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突; ⑤交友需要讲原则。
(2)①建设美好集体,要确定共同的愿景;②建设美好集体,要树立主人翁意识;③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境;④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念;⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
四、判断与分析:本题8分。联系材料,判断分析。
15. “11.9”全国消防日来临之际,安顺经济技术开发区消防救援大队走进校园举行消防宣传教育活动,帮助学生学习消防知识,提升消防安全意识。2024年的活动主题是“全民消防,生命至上”。除此之外,不少学校还会不定期地开展地震疏散演练等其他灾害的自救自护知识培训。小明对此不屑一顾地说:“生命很脆弱,碰到以上灾害也无能为力,学习自救自护知识没有必要。”
联系所学内容,对小明的言行进行判断与分析。
【答案】小明的观点是错误的。生命是脆弱、艰难的,也是坚强的。学习和掌握一些自救自护知识是对生命安全负责的表现,有利于守护生命安全,并非无能为力。我们应当积极参加消防宣传、应急疏散演练等活动,主动学习自救自护知识,掌握避险逃生技能,守护自身生命安全。
【解析】
【详解】小明观点错误。生命是脆弱的,也是坚强的。掌握自救自护知识的意义。我们应当主动学习自救自护知识,守护自身生命安全。
五、实践与探究:本题16分。联系材料,按要求完成任务。
16. 2024年《开学第一课》于9月1日晚在央视综合频道播出。全国各中小学校积极组织同学们一起观看。那让我们一起走进这堂课。
【树立人生梦想】黄德宽、潘展乐、陈思麒、黄昊,一个个名字留在了孩子们的脑海中,这些榜样成了他们前进的方向,“他们的奋斗姿态,向我们展现了中华民族生生不息、欣欣向荣的时代风貌,展现了中华儿女百折不挠、坚忍不拔的优秀品格。”“所有这些让我更加想要追求自己的梦想——飞行员,努力学习,积极和同学老师们一起快乐地生活,为实现自己的梦想而不懈努力。”某同学观看后说着自己的感悟。
(1)结合材料,联系自身实际,说说你的梦想是什么。
【助力梦想实现】成长途中,梦想催生奋发动力。追梦路上,青春激荡时代强音。节目不仅召唤运-20“空降”现场,还邀请了两位特殊的“梦想成真”嘉宾——空降兵军“模范空降兵连”排长程强和“90后”的运-20机长陈思麒,一起听他们的圆梦故事!程强告诉大家:“自己有梦想,一定要坚持。哪怕这个路上遇到再多的挫折,只要大家坚持努力一定会实现的。”
(2)结合程强和陈思麒实现梦想的例子,谈谈中学生应如何实现梦想。
【实现人生价值】2024年《开学第一课》不仅仅是一堂课,更是一次深刻的思想教育和心灵洗礼。在节目中,学生们看到了榜样的力量,感受到了奋斗的魅力和创新的活力。他们明白了只有通过努力奋斗,才能实现自己的人生价值;只有不断创新,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
(3)榜样的事迹和精神对我们追求美好人生带来诸多启发,请填写“所悟所行”卡,助力人生价值的实现。
所悟所行
上述人物于平凡中凸显非凡、在细微处体现伟大,引领着我们前进的方向。向他们学习,实现人生价值,我们应该做到:
树立远大理想,把人生目标与国家、民族和人民的利益相结合。
①_______________________
②________________________
【答案】(1)我的梦想是成为一名人民教师。我希望传授知识、陪伴学生成长,用自己的力量帮助更多少年追逐理想,为教育事业贡献力量。
(2)
做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志;做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(3)①热爱学习,勇于实践,在奋斗中增强自身本领。
②勇于承担责任,在平凡小事中服务他人、奉献社会。
【解析】
【小问1详解】
本题考查自身的梦想,为开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
从设问中可知要考查实现梦想的做法,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。
自己有梦想,一定要坚持,可知应当树立远大志向;
邀请了两位特殊的“梦想成真”嘉宾,可知应当紧扣时代脉搏。
【小问3详解】
本题考查实现人生价值,为开放性试题,言之有理即可。
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贵州省安顺开发区2024-2025学年七年级第一学期期末考试
道德与法治试卷
(试卷总分:50分 考试时间:60分钟)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题共12分)
一、选择题:每小题1分,共12分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1. 迈出小学的校门,走进中学的大门,一切变化都是一种新的开始。面对初中生活新旅程,我们需要做的是( )
A. 只顾学习,不管其他 B. 另辟蹊径,我行我素
C. 珍视当下,把握机遇 D. 独树一帜,标新立异
2. 心理学上有一种现象叫“达克效应”,指的是有些能力差的人无法正确认识自身不足,常常高估自己的水平,而且还无法客观评价他人。为避免“达克效应”的发生,最应该做到( )
A. 相信自我,学会自强
B. 重视他人的态度与评价,全盘接受
C. 不断努力,超越他人
D. 正确客观地认识自己、评价他人
3. 家是温暖的阳光,可以融化掉心上的寒霜;家是一盏明灯,可以照亮夜行人晚归的路;家是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。为了让家庭更温馨和睦,我们应该( )
A. 懂得知恩感恩,只需给予父母物质帮助
B. 理解包容父母,完全杜绝亲子间的冲突
C. 主动承担家务,对父母安排无条件服从
D. 掌握与父母沟通的技巧,学会换位思考
4. 赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中,每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合,保持一致的划桨力度和频率,齐喊口号挥桨劈浪,奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到( )
A. 集体成员为了共同目标而团结协作 B. 集体利益和个人利益之间存在矛盾
C. 集体生活可以涵养品格和发展个性 D. 美好集体是相互礼让与充满活力的
5. 10月9日,中央政法委在北京发布2024年第三季度见义勇为勇士榜,其中,在山洪中勇救7人的贵州省居民项永军光荣上榜。他的行为体现了( )
A. 低估危险,只顾守护他人的生命
B. 珍视和敬畏生命,关切他人生命
C. 敬畏生命,要坚持自我生命至上
D. 为获得社会褒扬,不顾个人安危
6. 我们的生活与社会有着千丝万缕的联系,我们也不断从社会中汲取营养。观看杭州亚运会,看一场抗美援朝电影《志愿军》,学习阅读党的《二十大报告》……都可以让我们从中获得( )
A. 物质支持 B. 身体成长
C. 精神滋养 D. 智力发展
7. 学校举办的科技展上,许多同学对小顺的小发明惊叹不已。小顺表示:这是参加科技小组的收获,课本教会我们知识,科技实践活动让我有所发现。这个事例体现了小顺具有的人生态度是( )
A. 注重方法,投机取巧 B. 勤奋进取,勤于实践
C. 直面挫折,迎难而上 D. 乐观豁达,积极向上
8. 一群中学生身穿统一的城管志愿者服装,活跃在某市各十字路口,对非机动车辆和共享单车“乱停放”等市容乱象行为进行劝导规范,成为城市中一道亮丽的风景线。中学生参与城管志愿者活动的意义在于( )
A. 树立梦想,实现人生目标
B. 青春无悔,直面成长挫折
C. 敬畏生命,活出生命精彩
D. 奉献社会,实现人生价值
9. 巴黎奥运会上,从开赛首日中国组合黄雨婷/盛李豪摘得首金,到昌雅妮/陈艺文组合为跳水“梦之队”赢得开门红;从邓雅文勇夺自由式小轮车冠军创造历史,到潘展乐在男子百米自由泳大战中刷新世界纪录⋯⋯奥运小将们光彩夺目,既源于追求梦想的执着,也源于阳光鲜活的个性。这启示我们( )
①梦想让生活更有色彩,有梦想就有希望
②梦想,不断激发我们生命的热情和勇气
③集体的力量是强大的,团结就能够成功
④不懈地追梦、圆梦才能成为更好的自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 放学的路上,突然下起了雨,小王眼看就要被淋成“落汤鸡”,好朋友小李及时赶到,一大伞将两人护住;楼梯口,小李不小心扭了脚,好兄弟小王及时扶起他,将他背向医务室……小王与小李的故事体现了( )
①友谊是一种亲密的关系
②朋友之间应该真诚关怀
③友谊就是朋友相互利用
④友谊是平等的、双向的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 火灾猛于虎!消防安全无小事。我们在日常学习生活中,要有意识的加以防范( )
①不在密闭空间和楼道内给电动车充电②上实验课时严格遵守实验室操作规范
③遇到火灾时要积极勇敢施救不要退缩④发现火情要及时撤离并拨打119报警
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
12. 宜宾市青春健康教育走进2025年春季学期中小学开学第一课,旨在让学生们对心理健康、青春期健康等有更深刻的认识,助推学生健康成长和全面发展。保持心理健康,青少年要( )
①调控情绪,保持积极乐观的良好心态
②家校配合,时刻关注学生的心理动态
③敞开心扉,遇到问题时积极寻求帮助
④热爱生活,有人生目标和社会责任感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第Ⅱ卷(非选择题共38分)
二、非连续性文本:本题6分。根据图表,回答问题。
13. 【师长情义】
为了帮助大家学会与老师建立良好的师生关系,某校对七年级学生进行了一次问卷调查。下图是其中两个问题的调查结果。调查结果显示:同学们喜欢的老师风格不尽相同;有些同学不擅长和老师主动交流。
(1)如果任课老师的教学风格不是自己喜欢的类型,我们应该怎么办?
(2)请你为不擅长和老师主动交流的同学提出两条合理化建议。
三、阅读与思考:本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。
14. 材料一 近年来,微信“朋友圈”深受青睐,成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台,关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。其实,现实生活中,我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”青少年必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。
(1)通过材料一我们可以看出,创建健康有益的“朋友圈”对我们至关重要,请结合所学知识,分享一下你在交友方面的小妙招。
材料二 “一支竹篙耶,难渡汪洋海;众人划桨哟,开动大帆船;一棵小树耶,弱不禁风雨;百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒……”从歌曲《众人划桨开大船》的歌词中,我们感受到集体的力量。建设美好集体,离不开大家的共同努力。
(2)为了使我们的集体更美好,作为班集体的一员,我们应该做些什么?
四、判断与分析:本题8分。联系材料,判断分析。
15. “11.9”全国消防日来临之际,安顺经济技术开发区消防救援大队走进校园举行消防宣传教育活动,帮助学生学习消防知识,提升消防安全意识。2024年的活动主题是“全民消防,生命至上”。除此之外,不少学校还会不定期地开展地震疏散演练等其他灾害的自救自护知识培训。小明对此不屑一顾地说:“生命很脆弱,碰到以上灾害也无能为力,学习自救自护知识没有必要。”
联系所学内容,对小明的言行进行判断与分析。
五、实践与探究:本题16分。联系材料,按要求完成任务。
16. 2024年《开学第一课》于9月1日晚在央视综合频道播出。全国各中小学校积极组织同学们一起观看。那让我们一起走进这堂课。
【树立人生梦想】黄德宽、潘展乐、陈思麒、黄昊,一个个名字留在了孩子们的脑海中,这些榜样成了他们前进的方向,“他们的奋斗姿态,向我们展现了中华民族生生不息、欣欣向荣的时代风貌,展现了中华儿女百折不挠、坚忍不拔的优秀品格。”“所有这些让我更加想要追求自己的梦想——飞行员,努力学习,积极和同学老师们一起快乐地生活,为实现自己的梦想而不懈努力。”某同学观看后说着自己的感悟。
(1)结合材料,联系自身实际,说说你的梦想是什么。
【助力梦想实现】成长途中,梦想催生奋发动力。追梦路上,青春激荡时代强音。节目不仅召唤运-20“空降”现场,还邀请了两位特殊的“梦想成真”嘉宾——空降兵军“模范空降兵连”排长程强和“90后”的运-20机长陈思麒,一起听他们的圆梦故事!程强告诉大家:“自己有梦想,一定要坚持。哪怕这个路上遇到再多的挫折,只要大家坚持努力一定会实现的。”
(2)结合程强和陈思麒实现梦想的例子,谈谈中学生应如何实现梦想。
【实现人生价值】2024年《开学第一课》不仅仅是一堂课,更是一次深刻的思想教育和心灵洗礼。在节目中,学生们看到了榜样的力量,感受到了奋斗的魅力和创新的活力。他们明白了只有通过努力奋斗,才能实现自己的人生价值;只有不断创新,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
(3)榜样的事迹和精神对我们追求美好人生带来诸多启发,请填写“所悟所行”卡,助力人生价值的实现。
所悟所行
上述人物于平凡中凸显非凡、在细微处体现伟大,引领着我们前进的方向。向他们学习,实现人生价值,我们应该做到:
树立远大理想,把人生目标与国家、民族和人民的利益相结合。
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