内容正文:
临沂市九年级历史2024—2025年期末测试全真模拟
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求)
1. 下图是世界古代四大文明分布示意图,A处所在地区的代表性文明成就是( )
A. 种姓制度、佛教 B. 分封制、甲骨文
C. 太阳历、金字塔 D. 楔形文字、阴历
2. 雅典的一个家庭要去参加公民大会选举,家里有一名男主人,一名女主人,一名小男孩,一名小女孩,一名男奴隶,一名女奴隶。根据当时雅典的民主制度,可以参加投票的有( )
A. 4人 B. 3人 C. 2人 D. 1人
3. 下面这则材料,能用于佐证( )
巴伐利亚公爵塔西卢以手行臣服礼而成为封臣。他把手放在圣徒遗迹上,发了无数的誓言,答应效忠于国王丕平及其子查理,愿意像一个封臣那样虔诚正直地行动,像一个封臣那样维护他和封君的关系。
A. 幕府统治建立 B. 教会权力高于王权
C. 城市实现自由自治 D. 西欧封建制度
4. 阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区,既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质。这说明 ( )
A. 伊斯兰教促进了阿拉伯帝国的扩张 B. 阿拉伯帝国持续时间最长
C. 阿拉伯文化具有兼容并蓄的特点 D. 阿拉伯帝国繁荣富庶
5. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史:从史前史到21世纪》中写道:“文艺复兴关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”据此可知,文艺复兴( )
A. 意在恢复古希腊罗马文化 B. 传播自由平等和民主的思想
C. 促进了人们思想的大解放 D. 确立了欧洲的资本主义制度
6. “三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页(见示意图)。下列对“三角贸易”说法不正确的是( )
A. “三角贸易”的起点在欧洲 B. 英国成为从事“三角贸易”获利最多的国家
C. 它是造成美洲地区长期落后的根源 D. 它促进了欧洲资本主义的发展
7. 历史学习中需要将史事置于具体的时空下加以考察。通过绘制下面的时间轴,我们能了解的重要历史事件是( )
A. 英国与西班牙海战 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 法国大革命
8. 十八世纪末的法国大革命是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命,其势如暴风骤雨,迅猛异常。下列关于法国大革命的说法错误的是( )
A. 启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备
B. 革命期间通过的《权利法案》,宣告了人权、法治和保护私有财产等原则
C. 革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想
D. 雅各宾派组成救国委员会,平息国内叛乱打退反法联军,将革命推向高潮
9. 《英国通史》中说“:……过去以天为单位,现在以分钟、秒为单位;……火车还教会人们守时。准时准点成为了现代生活的准则,人们开始随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”反映的情景主要表明工业革命( )
A. 提高了生产效率 B. 拉大了贫富差
C. 改变了生活习惯 D. 改善了生活质量
10. 下图是《共产党宣言》中文全译本出版100周年纪念邮票。据说陈望道在翻译此书时,曾把墨汁当糖水蘸粽子吃,留下了“真理的味道真甜”的佳话。著作中体现“真理味道”的是( )
A. 确立了王权受议会限制原则 B. 提出三权分立原则
C. 提出私有财产神圣不可侵犯 D. 提出共产主义社会必将取代资本主义社会
11. 如下图是印度历史上具有重要影响的两位人物,他们对印度社会发展起到的共同作用是( )
A. 领导军民赢得民族独立 B. 推翻了封建统治
C. 打击了英国的殖民统治 D. 维护了国家统一
12. 美国的历史上有两次资产阶级革命,其中南北战争在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是( )
A. 消除了资本主义发展的外部障碍 B. 解除了种族隔离制度
C. 获得了国家独立和民族解放 D. 清除了资本主义发展的内部障碍
13. 下表能够用来研究日本明治政府
日本明治时期工业成果(部分)
时间(年)
煤矿开采(吨)
蒸汽船数(艘)
铁路铺设(英哩)
1873
600,00
26
18
1894
5,000,000
169
2100
1904
13,000,000
797
4700
A. 废藩置县 B. 殖产兴业 C. 文明开化 D. 对外扩张
14. 下面的思维导图是某同学在学习时整理的笔记,图中3空缺处最合适的选项是( )
A. 资本主义制度具有优越性 B. 社会主义取代资本主义是历史发展趋势
C. 注重环境保护 D. 大力开展城市化建设
15. 1914年萨拉热窝的一声枪响,击碎了欧洲人和平的睡梦。“一声枪响”的发生地位于如图中的( )
A. A B. B C. C D. D
16. 凯恩斯在评价“凡尔赛-华盛顿体系”时说:“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一”。下列有关这个“体系”的表述不正确的是( )
A. 是帝国主义重新瓜分世界的新体系 B. 彻底根除了帝国主义国家间的矛盾
C. 维护了战胜国的利益 D. 建立了一战后国际关系的新秩序
17. 下表是两次世界大战之间亚非拉地区主要民族民主运动一览表( )
地区
国家
主要史实
亚洲
中国
五四运动、北伐战争、土地革命
印度
非暴力不合作运动
非洲
埃及
华夫脱运动
拉丁美洲
墨西哥
卡德纳斯改革
A. 摧垮了帝国主义殖民体系 B. 都是由民族资产阶级领导
C. 有一定程度社会主义性质 D. 革命道路斗争方式多样化
18. 下面两幅宣传画是为20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措施所分别绘制的。这两项措施的实施都( )
A. 迅速推进本国工业化完成 B. 暴露了发展重工业的弊端
C. 反映了经济体制日益僵化 D. 体现了国家对经济的干预
19. 某学校举办一次题为“第二次世界大战风云”的影视回顾展,以下是某班参展影片的片段——盟军统帅艾森豪威尔说:“我们克服了巨大的困难,盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线,法西斯离灭亡不远了。”根据片段判断,该影片为
A. 《诺曼底登陆》 B. 《血染珍珠港》
C. 《斯大林格勒战役》 D. 《柏林战役》
20. 1947年3月,杜鲁门声称:“世界已分为‘自由国家’和‘极权政体’两个对立的营垒,美国负有领导‘自由制度’的使命……美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力政府的企图。”这表明( )
A. 世界已分成对立营垒 B. 世界呈现多极化趋势
C. 两极格局完全形成 D. 美苏战时同盟关系破裂
21. 英国工党政府宣布建成“福利国家”后,所有家庭都享受津贴,贫困群体的生活因而大为改善,因肺炎、白喉和结核病而死亡的人数也大大下降。工党的政策( )
A. 恢复了英国霸主地位 B. 缓和了国内阶级矛盾
C. 壮大了社会主义力量 D. 根除了资本主义危机
22. 下面年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”,其中完整反映两极格局形成与解体的是( )
A. A B. B C. C D. D
23. 近年来,美国采取了诸多贸易保护政策,如从多边贸易转向双边贸易,退出多个国际组织,对中国发动贸易战,限制本国企业的对外投资等。这些举措( )
A. 阻碍了经济全球化进程 B. 导致了美国经济迅速衰落
C. 加速了两极格局的终结 D. 推动了国际新秩序的建立
24. 2003年,美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口,未经联合国授权,拉拢部分国家发动战争,占领伊拉克。美国的这一行为说明( )
A. 霸权主义依然存在 B. 单极世界已经形成
C. 国际恐怖主义横行 D. 冷战格局已经形成
25. 20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“( )
A. 铁器时代 B. 蒸汽时代
C. 电气时代 D. 信息时代
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(共3道题50分。其中第26题16分, 第27题18分, 第28题16分,共50分)
26. 民主与法制建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分,也是衡量社会发展程度的重要标尺,阅读下列材料,回答问题。
材料一:公元前450年左右,罗马通过了一部法律文献,涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定:债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣,卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。
材料二:导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国速立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制,这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济的发展创造了有利的条件。
——摘自《强国之路》
材料三:如下图是某国政权形式示意图
请回答:
(1)材料一反映的是罗马历史上哪一部法律文款?结合所学知识回答,该法律具有怎样的历史地位?
(2)材料二中的“政治体制”是指哪一政治体制?依据材料结合所学知识,回答该“政治体制”的确立具有怎样的历史意义?
(3)如图所示的政权形式开始于美国哪一部文献的制定?该文献的制定遵循的原则是什么?
(4)综合上述材料,并结合所学知识,谈谈法律或法治建设在社会发展进程中的作用。
27. 在社会发展历程中,人类面临许许多多的挑战和危机,唯有团结合作,一起向未来才是发展之道。阅读下列材料,回答问题。
材料一 第一次世界大战给予古老的君主制度和贵族封建制度以最后的一次打击。在土耳其、俄国、奥匈帝国、德意志帝国和各个单一的德意志国家,帝王宝座倒塌了。朝廷臣子,所有社会上的头面人物与拥有特殊利益的旧的土地贵族,全都随着国王的垮台而消失了。这次大战的确是民主制度的一次胜利,尽管是辛酸的胜利。它把如法国革命和美国革命那样时间长久、影响深远的过程更向前推进了。它使欧洲主要国家的实力被严重削弱了,它们面对的则是经济力量日益兴盛的美国,建立起革命政府的苏联,以及反殖民运动蓬勃开展的非洲和亚洲。
——摘编自《现代世界史》
(1)据材料分析第一次世界大战对世界政治文明发展产生的影响。
材料二 苏德战争爆发后,日本决定占领印度支那和南太平洋诸国,以夺取那里丰富的战略资源,并控制主要交通线。当时美国是日本南进建立“大东亚共荣圈”的最大障碍。
——《世界历史》
(2)根据所学知识指出,为了扫除材料中所述“最大障碍”,日本采取了什么军事行动?该军事行动有何重大影响?
材料三 太平洋战争的结束开创了东亚的一个新时代。中国通过长期的反侵略斗争,取代了日本的主导国家地位,从战前的半殖民状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国,拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权。在其近代历史上,中国的国际威望从来没有像此刻那样崇高。
——徐中约《中国近代史:1600~2000中国的奋斗》
(3)结合所学知识,分析中国“从战前的半殖民状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国”的原因?
(4)和平与发展是当今时代主题,但局部动荡仍旧频繁发生,世界依然很不安宁。请你结合所学知识,谈谈国际社会应如何维护世界和平与发展?
28. 20世纪以来,世界政治格局的变动深刻影响着世界各国的发展。阅读材料,回答问题:
材料一 第二次世界大战的爆发标志着这一潜在秩序的瓦解。……两大国家集团的对抗……主导了战后国际关系。这是一种非战非和的状态。我们或许可以争辩,两极格局究竟导致了全球的动荡和不安,抑或发展起一种稳定机制。毕竟世界出现了某种稳定状态——至少第三次世界大战不会爆发。
——(美)理查德·W·布利特等《20世纪全球史》
材料二 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——摘编自中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
材料三 维持世界各地和平;发展国家之间的友好关系;帮助各国共同努力,改善贫困人民的生活,战胜饥饿、疾病和扫除文盲,并鼓励尊重彼此的权利和自由;成为协调各国行动,实现上述目标的中心。
(1)材料一中“这一潜在秩序的瓦解”指的是哪一国际秩序?该秩序的建立有何积极意义?材料一中的“非战非和的状态”开始的标志是什么?
(2)材料二中“过渡期”国际格局演变具有怎样的趋势?据材料二指出,在过渡期,权力出现了怎样的转移与变化?
(3)材料三是哪一国际组织的宗旨?该组织成立于哪一年?
(4)综合以上材料并结合所学知识分析,影响国际秩序的因素有哪些?
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第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求)
1. 下图是世界古代四大文明分布示意图,A处所在地区的代表性文明成就是( )
A. 种姓制度、佛教 B. 分封制、甲骨文
C. 太阳历、金字塔 D. 楔形文字、阴历
【答案】C
【解析】
【详解】根据世界古代四大文明分布示意图结合所学知识可知,自东向西依次为长江、黄河流域的古代中国文明,印度河流域的古代印度文明,两河流域的古代巴比伦文明,最西端是尼罗河流域的古代埃及文明。A处为古埃及文明,金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲;埃及为了计算尼罗河泛滥周期的需要,从而产生了古埃及的天文学和太阳历,C项正确;种姓制度、佛教是古代印度的文明,排除A项;分封制、甲骨文是古代中国的文明,排除B项;楔形文字、阴历是古巴比伦的文明,排除D项。故选C项。
2. 雅典的一个家庭要去参加公民大会选举,家里有一名男主人,一名女主人,一名小男孩,一名小女孩,一名男奴隶,一名女奴隶。根据当时雅典的民主制度,可以参加投票的有( )
A. 4人 B. 3人 C. 2人 D. 1人
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,雅典的民主制度中,只有成年男性公民有民主权利,未成年人、女性、外邦人、奴隶均没有民主权利,D项正确;女主人、小男孩、小女孩、男奴隶、女奴隶均没有选举权,只有成年男性公民1人享有选举权,ABC项中4、3、2人不符合题意,排除ABC项。故选D项。
3. 下面这则材料,能用于佐证( )
巴伐利亚公爵塔西卢以手行臣服礼而成为封臣。他把手放在圣徒遗迹上,发了无数的誓言,答应效忠于国王丕平及其子查理,愿意像一个封臣那样虔诚正直地行动,像一个封臣那样维护他和封君的关系。
A. 幕府统治建立 B. 教会权力高于王权
C. 城市实现自由自治 D. 西欧封建制度
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料关键词“封君”“封臣”并结合所学知识可知,材料描述的是西欧的封君封臣制度,即西欧的封建制度,D项正确;幕府统治反映的是日本的统治,排除A项;教会统治在材料中并未体现,无法得出教会权力高于王权,排除B项;城市实现自由自治属于西欧城市兴起的内容,与材料无关,排除C项。故选D项。
4. 阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区,既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质。这说明 ( )
A. 伊斯兰教促进了阿拉伯帝国的扩张 B. 阿拉伯帝国持续时间最长
C. 阿拉伯文化具有兼容并蓄的特点 D. 阿拉伯帝国繁荣富庶
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质”结合所学可知,在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了自己特色的阿拉伯文化,显示出兼容并蓄的特点,C项正确;题干材料显示的是阿拉伯文化特点,并没有涉及“扩张”,排除A项;阿拉伯帝国存在于632年-1258年,拜占庭帝国存在于395年----1453年,阿拉伯帝国持续时间不如东罗马帝国长,排除B项;题干材料显示的是阿拉伯文化特点,并没有呈现经济上的繁荣富庶,排除D项。故选C项。
5. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史:从史前史到21世纪》中写道:“文艺复兴关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”据此可知,文艺复兴( )
A. 意在恢复古希腊罗马文化 B. 传播自由平等和民主的思想
C. 促进了人们思想的大解放 D. 确立了欧洲的资本主义制度
【答案】C
【解析】
【详解】由材料“文艺复兴关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学”可知,文艺复兴促进了人们思想的大解放,C项正确;文艺复兴主要是宣扬人文主义,并不是恢复古希腊罗马文化,排除A项;传播自由平等和民主的思想与启蒙运动有关,排除B项;确立了欧洲的资本主义制度与欧洲资产阶级革命有关,排除D项。故选C项。
6. “三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页(见示意图)。下列对“三角贸易”说法不正确的是( )
A. “三角贸易”的起点在欧洲 B. 英国成为从事“三角贸易”获利最多的国家
C. 它是造成美洲地区长期落后的根源 D. 它促进了欧洲资本主义的发展
【答案】C
【解析】
【详解】本题是逆向选择题,依据所学知识可知,三角贸易的过程是欧洲殖民者带着枪支弹药和廉价的工业品到达非洲,在非洲捕获和交换大量黑奴,运往美洲进行买卖,获取大量的原始资本,返回欧洲。三角贸易给非洲带来的贫穷和落后,为美洲提供了充足的劳动力,C项说法错误,符合题意,选择C项;“三角贸易”的起点在欧洲,A项说法正确,不符合题意,排除A项;英国成为从事“三角贸易”获利最多的国家,这一说法正确,B项不符合题意,排除B项;三角贸易促进了欧洲资本主义的发展,D项说法正确,不符合题意,排除D项。故选C项。
7. 历史学习中需要将史事置于具体的时空下加以考察。通过绘制下面的时间轴,我们能了解的重要历史事件是( )
A. 英国与西班牙海战 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 法国大革命
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料及所学知识,1775年来克星顿枪声标志着美国独立战争拉开了序幕,1777年年萨拉托加大捷成为独立战争的转折点,1781年,美法联军在约克镇与英军激战,英将康华利率部下投降。即以上战争都属于美国独立战争的一部分。C项正确;为了争夺海上霸权的英国与西班牙海战与题干无关,排除A项;英国资产阶级革命的时间是1640年至1688年,排除B项;法国大革命的时间是1789年至1799年,排除D项。故选C项。
8. 十八世纪末的法国大革命是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命,其势如暴风骤雨,迅猛异常。下列关于法国大革命的说法错误的是( )
A. 启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备
B. 革命期间通过的《权利法案》,宣告了人权、法治和保护私有财产等原则
C. 革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想
D. 雅各宾派组成救国委员会,平息国内叛乱打退反法联军,将革命推向高潮
【答案】B
【解析】
【详解】法国大革命开始后,制宪议会通过了多项法令。废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。B项说法错误,符合题意;ACD项都是对法国大革命的正确叙述,不符合题意,排除。故选B项。
9. 《英国通史》中说“:……过去以天为单位,现在以分钟、秒为单位;……火车还教会人们守时。准时准点成为了现代生活的准则,人们开始随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”反映的情景主要表明工业革命( )
A. 提高了生产效率 B. 拉大了贫富差
C. 改变了生活习惯 D. 改善了生活质量
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念”并结合所学知识可知,18世纪60年代至19世纪上半期的工业革命,发明了汽船、火车、蒸汽机等。所以,此现象开始于工业革命,说明工业革命使人们的生活方式发生了变化,改变了生活习惯,C项正确;题干表明工业革命改变了生活习惯,但未提及生产效率的提高,排除A项;题干表明工业革命改变了生活习惯,但未提及贫富差距的扩大,排除B项;题干表明工业革命改变了生活习惯,但不能得出生活质量改善,排除D项。故选C项。
10. 下图是《共产党宣言》中文全译本出版100周年纪念邮票。据说陈望道在翻译此书时,曾把墨汁当糖水蘸粽子吃,留下了“真理的味道真甜”的佳话。著作中体现“真理味道”的是( )
A. 确立了王权受议会限制原则 B. 提出三权分立原则
C. 提出私有财产神圣不可侵犯 D. 提出共产主义社会必将取代资本主义社会
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》指出,有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。《共产党宣言》中体现“真理味道”的是提出共产主义社会必将取代资本主义社会,D项正确;1689年英国议会颁布的《权利法案》确立了王权受议会限制原则,排除A项;1787年美国宪法提出三权分立原则,排除B项;1789年法国大革命期间颁布的《人权宣言》提出私有财产神圣不可侵犯,排除C项。 故选D项。
11. 如下图是印度历史上具有重要影响的两位人物,他们对印度社会发展起到的共同作用是( )
A. 领导军民赢得民族独立 B. 推翻了封建统治
C. 打击了英国的殖民统治 D. 维护了国家统一
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干结合所学可知,1857—1859年的印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。非暴力不合作运动是由甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的运动。故章西女王和甘地对印度社会发展起到的共同作用是打击了英国的殖民统治,C项正确;章西女王和甘地没有赢得民族独立,排除A项;章西女王没有推翻了封建统治,排除B项;章西女王和甘地没有维护了国家统一,排除D项。故选C项。
12. 美国的历史上有两次资产阶级革命,其中南北战争在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是( )
A. 消除了资本主义发展的外部障碍 B. 解除了种族隔离制度
C. 获得了国家独立和民族解放 D. 清除了资本主义发展的内部障碍
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这次战争,美国维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,扫清了资本主义发展的最大内部障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件,D项正确;消除了资本主义发展的外部障碍的是美国独立战争,摆脱了英国殖民统治,排除A项;美国内战废除了黑人奴隶制,排除B项;美国独立战争获得了国家独立和民族解放,排除C项;故选D项。
13. 下表能够用来研究日本明治政府
日本明治时期工业成果(部分)
时间(年)
煤矿开采(吨)
蒸汽船数(艘)
铁路铺设(英哩)
1873
600,00
26
18
1894
5,000,000
169
2100
1904
13,000,000
797
4700
A. 废藩置县 B. 殖产兴业 C. 文明开化 D. 对外扩张
【答案】B
【解析】
【详解】材料反映了日本明治时期,煤矿开采量、蒸汽船数量、铁路铺设里程均有显著增长,工业化方面取得较大成就。结合所学可知,日本明治维新时期,实行“殖产兴业”的措施,积极引进西方技术,发展经济,所以取得一系列工业成果,故选B;废藩置县是明治政府加强中央集权,强化对地方管理的政治措施,与材料主旨不符,故排除A;文明开化是明治政府学习西方文化、改造日本社会生活的措施,与材料主旨不符,故排除C;明治维新后,日本积极对外扩张,但与材料中的工业成果无关,故排除D。
14. 下面的思维导图是某同学在学习时整理的笔记,图中3空缺处最合适的选项是( )
A. 资本主义制度具有优越性 B. 社会主义取代资本主义是历史发展趋势
C. 注重环境保护 D. 大力开展城市化建设
【答案】C
【解析】
【详解】根据第二次工业革命的思维导图,根据所学可知,第二次工业革命中发明交通工具是以内燃机为动力的汽车、飞机、轮船等;针对存在的问题,如贫富分化应注意调节收入分配,针对环境污染严重的问题,应注意保护环境,C项正确;题干思维导图主要说明第二次工业革命生物影响,未涉及资本主义制度的优越性,排除A项;题干思维导图主要说明第二次工业革命生物影响,未阐释社会主义取代资本主义是历史发展趋势,排除B项;题干思维导图主要说明第二次工业革命生物影响,未体现大力开展城市化建设,排除D项。故选C项。
15. 1914年萨拉热窝的一声枪响,击碎了欧洲人和平的睡梦。“一声枪响”的发生地位于如图中的( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1914年6月,奥匈帝国皇储为了向塞尔维亚炫耀武力,到波斯尼亚检阅军队,斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年刺杀,这就是萨拉热窝事件,这一事件成为第一次世界大战的导火索,萨拉热窝位于图中A处,是巴尔干半岛上波斯尼亚首府,A项正确;B处是法国,不是萨拉热窝事件发生的地点,排除B项;C处是奥匈帝国,不是萨拉热窝事件发生的地点,排除C项;D处是英国,不是萨拉热窝事件发生的地点,排除D项。故选A项。
16. 凯恩斯在评价“凡尔赛-华盛顿体系”时说:“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一”。下列有关这个“体系”的表述不正确的是( )
A. 是帝国主义重新瓜分世界的新体系 B. 彻底根除了帝国主义国家间的矛盾
C. 维护了战胜国的利益 D. 建立了一战后国际关系的新秩序
【答案】B
【解析】
【详解】由于帝国主义政治经济发展不平衡的加剧,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,他们之间的斗争愈演愈烈,第一次世界大战前,形成了两大军事集团三国同盟和三国协约,两大集团疯狂的扩军备战。一战后,帝国主义国家为重新分割世界,分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,形成了凡尔赛--华盛顿体系。凡尔赛--华盛顿体系是帝国主义重新瓜分世界的新体系,建立了一战后国际关系的新秩序,暂时调整了帝国主义对世界的统治,形成一战后的世界格局,维护了战胜国的利益。但这一体系不可能根除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。B项符合题意,选择B项;凡尔赛--华盛顿体系是帝国主义重新瓜分世界的新体系,A项不符合题意,排除A项;凡尔赛--华盛顿体系维护了战胜国的利益,C项不符合题意,排除C项;凡尔赛--华盛顿体系建立了一战后国际关系的新秩序,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
17. 下表是两次世界大战之间亚非拉地区主要民族民主运动一览表( )
地区
国家
主要史实
亚洲
中国
五四运动、北伐战争、土地革命
印度
非暴力不合作运动
非洲
埃及
华夫脱运动
拉丁美洲
墨西哥
卡德纳斯改革
A. 摧垮了帝国主义殖民体系 B. 都是由民族资产阶级领导
C. 有一定程度社会主义性质 D. 革命道路斗争方式多样化
【答案】D
【解析】
【详解】根据表格信息结合所学知识可知,两次世界大战之间亚非拉地区主要民族民主运动有暴力革命,有非暴力不合作运动,还有资产阶级改革,革命道路斗争方式多样化,D项正确;这些民族民主革命并没有摧垮帝国主义殖民体系,而是打击了帝国主义殖民体系,排除A项;有资产阶级领导的,也有无产阶级领导的,排除B项;印度、埃及、墨西哥的革命活动不属于社会主义性质,属于资本主义性质的,排除C项。故选D项。
18. 下面两幅宣传画是为20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措施所分别绘制的。这两项措施的实施都( )
A. 迅速推进本国工业化完成 B. 暴露了发展重工业的弊端
C. 反映了经济体制日益僵化 D. 体现了国家对经济的干预
【答案】D
【解析】
【详解】A.只有苏联的五年计划迅速推进了本国工业化进程,罗斯福新政的目的是缓解经济危机,不是推进工业化,错误。
B.暴露发展重工业的弊端只符合苏联的工业化模式,美国的罗斯福新政没有这一问题,错误。
C.20世纪30年代的斯大林模式适应当时的苏联国情,推动了苏联发展,罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式,二者此时都没有出现经济体制僵化,错误。
D.左图反映的是苏联斯大林时期的五年计划工业化建设,右图反映的是美国罗斯福新政的以工代赈措施。苏联实行高度集中的计划经济体制,罗斯福新政强调国家对经济的全面干预,二者都体现了国家对经济的干预,正确。
19. 某学校举办一次题为“第二次世界大战风云”的影视回顾展,以下是某班参展影片的片段——盟军统帅艾森豪威尔说:“我们克服了巨大的困难,盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线,法西斯离灭亡不远了。”根据片段判断,该影片为
A. 《诺曼底登陆》 B. 《血染珍珠港》
C. 《斯大林格勒战役》 D. 《柏林战役》
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干关键词“盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线”可知,此内容反映的是诺曼底登陆。1944年6月6日,美英盟军在法国诺曼底实施登陆。诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,迫使法西斯德国两线作战,对德军形成东西夹击之势,加速了德国法西斯的覆亡,故A符合题意;1941年,日军偷袭美国珍珠港,故B排除;1943年,苏联取得斯大林格勒战役的胜利,故C排除;1945年,苏军取得柏林战役的胜利,故D排除。故选A。
【点睛】抓住题干关键词“盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线”是解题的关键,考查诺曼底登陆。
20. 1947年3月,杜鲁门声称:“世界已分为‘自由国家’和‘极权政体’两个对立的营垒,美国负有领导‘自由制度’的使命……美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力政府的企图。”这表明( )
A. 世界已分成对立营垒 B. 世界呈现多极化趋势
C. 两极格局完全形成 D. 美苏战时同盟关系破裂
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“1947年3月,杜鲁门”“世界已分为‘自由国家’和‘极权政体’两个对立的营垒,美国负有领导‘自由制度’的使命……美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力政府的企图。”结合所学可知,题干反映的是杜鲁门主义,杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系破裂,冷战开始,D项正确;世界已分成对立营垒与史实不符,排除A项;苏联解体后,世界逐渐呈现多极化趋势,排除B项;北约、华约成立,两极格局完全形成,排除C项。故选D项。
21. 英国工党政府宣布建成“福利国家”后,所有家庭都享受津贴,贫困群体的生活因而大为改善,因肺炎、白喉和结核病而死亡的人数也大大下降。工党的政策( )
A. 恢复了英国霸主地位 B. 缓和了国内阶级矛盾
C. 壮大了社会主义力量 D. 根除了资本主义危机
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“英国工党政府宣布建成‘福利国家’后,所有家庭都享受津贴,贫困群体的生活因而大为改善,因肺炎、白喉和结核病而死亡的人数也大大下降”和所学知识可知,第二次世界大战后,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度。1948年,英国宣布建成“福利国家”,在一定程度上缓和了国内阶级矛盾,B项正确;工党的政策是为了缓和社会矛盾,没有恢复了英国霸主地位,排除A项;工党的政策是为了缓和社会矛盾,与壮大了社会主义力量无关,排除C项;“根除了资本主义危机”说法过于绝对化,排除D项。故选B项。
22. 下面年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”,其中完整反映两极格局形成与解体的是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1955年华约的成立,标志着两极格局的形成。1991年苏联的解体,标志着两极格局的终结。年代标尺中的C段是1955-1991年,C项正确;1919-1939年的世界格局是凡尔赛——华盛顿体系,排除A项;1939-1945年是第二次世界大战的时间,排除B项;1991年苏联解体后,两极格局结束。排除D项。故选C项。
23. 近年来,美国采取了诸多贸易保护政策,如从多边贸易转向双边贸易,退出多个国际组织,对中国发动贸易战,限制本国企业的对外投资等。这些举措( )
A. 阻碍了经济全球化进程 B. 导致了美国经济迅速衰落
C. 加速了两极格局的终结 D. 推动了国际新秩序的建立
【答案】A
【解析】
【详解】由材料“美国采取了诸多贸易保护政策,如从多边贸易转向双边贸易,退出多个国际组织,对中国发动贸易战,限制本国企业的对外投资等”可知,美国的这些举措,阻碍了经济全球化进程。近年来,经济全球化出现波折,逆全球化和贸易保护主义阻碍了世界经济的建康发展,A项正确;美国经济迅速衰落不符合史实,排除B项;题干没有涉及两极格局的终结,排除C项;推动了国际新秩序的建立和题干主旨不符,排除D项。故选A项。
24. 2003年,美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口,未经联合国授权,拉拢部分国家发动战争,占领伊拉克。美国的这一行为说明( )
A. 霸权主义依然存在 B. 单极世界已经形成
C. 国际恐怖主义横行 D. 冷战格局已经形成
【答案】A
【解析】
【详解】据材料可知,2003年,美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口,未经联合国授权,拉拢部分国家,发动战争,占领伊拉克。美国的这一行为说明当今世界霸权主义依然存在,A项正确;当今世界多极化趋势发展,单极世界已经形成不符史实,排除B项;材料未涉及恐怖主义,排除C项;1991年苏联解体,两极格局结束,冷战格局结束,排除D项。故选A项。
25. 20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“( )
A. 铁器时代 B. 蒸汽时代
C. 电气时代 D. 信息时代
【答案】D
【解析】
【详解】A.铁器时代是奴隶社会向封建社会过渡的时代,和互联网无关。错误。
B.蒸汽时代对应第一次工业革命,以蒸汽机的广泛使用为标志。错误。
C.电气时代对应第二次工业革命,以电力的广泛应用为标志。与题干的互联网无关,错误。
D.信息时代:20世纪90年代以来互联网在全球普及,标志着人类社会进入信息时代,正确。
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(共3道题50分。其中第26题16分, 第27题18分, 第28题16分,共50分)
26. 民主与法制建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分,也是衡量社会发展程度的重要标尺,阅读下列材料,回答问题。
材料一:公元前450年左右,罗马通过了一部法律文献,涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定:债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣,卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。
材料二:导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国速立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制,这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济的发展创造了有利的条件。
——摘自《强国之路》
材料三:如下图是某国政权形式示意图
请回答:
(1)材料一反映的是罗马历史上哪一部法律文款?结合所学知识回答,该法律具有怎样的历史地位?
(2)材料二中的“政治体制”是指哪一政治体制?依据材料结合所学知识,回答该“政治体制”的确立具有怎样的历史意义?
(3)如图所示的政权形式开始于美国哪一部文献的制定?该文献的制定遵循的原则是什么?
(4)综合上述材料,并结合所学知识,谈谈法律或法治建设在社会发展进程中的作用。
【答案】(1)文献:《十二铜表法》。地位:是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
(2)政治体制:君主立宪制。意义:君主立宪制的确立为英国的资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。
(3)文献:1787年美国宪法;原则:分权制衡(或三权分立)。
(4)推动社会发展进步;法律是治国的主要手段;法律维护了社会稳定(或建立社会秩序);规范了人的行为;维护了国家的统治和统治者等。
【解析】
【小问1详解】
文献:根据材料一“公元前450年左右,罗马通过了一部法律文献,涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容”可知,材料一中“法律文献”指的是《十二铜表法》。公元前450年左右,罗马颁布成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,被称为《十二铜表法》。《十二铜表法》涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
地位:根据所学知识可知,《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
【小问2详解】
政治体制:根据材料二“导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济的发展创造了有利的条件”可知,英国建立起的政治体制是君主立宪制。1689年,英国议会颁布了《权利法案》,标志着英国君主立宪制的确立。
历史意义:根据材料二“这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济的发展创造了有利的条件”并结合所学知识可知,君主立宪制的确立为英国的资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。
【小问3详解】
文献:根据材料三“行政、立法、司法”等可知,图片所示的政权形式开始于美国1787年宪法。美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。议会由参议院和众议院组成,掌握立法权;总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家行政大权;最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立,但互相制约,以防止专制的出现。
原则:根据所学知识可知,1787年美国宪法制定遵循的原则是分权制衡或三权分立。
【小问4详解】
作用:上述材料《十二铜表法》、英国确立政治体制、美国1787年宪法的意义,并结合所学知识可知,法律或法治建设在社会进程中的作用有推动社会发展进步;法律是治国的主要手段;法律维护了社会稳定(或建立社会秩序);规范了人的行为;维护了国家的统治和统治者等。
27. 在社会发展历程中,人类面临许许多多的挑战和危机,唯有团结合作,一起向未来才是发展之道。阅读下列材料,回答问题。
材料一 第一次世界大战给予古老的君主制度和贵族封建制度以最后的一次打击。在土耳其、俄国、奥匈帝国、德意志帝国和各个单一的德意志国家,帝王宝座倒塌了。朝廷臣子,所有社会上的头面人物与拥有特殊利益的旧的土地贵族,全都随着国王的垮台而消失了。这次大战的确是民主制度的一次胜利,尽管是辛酸的胜利。它把如法国革命和美国革命那样时间长久、影响深远的过程更向前推进了。它使欧洲主要国家的实力被严重削弱了,它们面对的则是经济力量日益兴盛的美国,建立起革命政府的苏联,以及反殖民运动蓬勃开展的非洲和亚洲。
——摘编自《现代世界史》
(1)据材料分析第一次世界大战对世界政治文明发展产生的影响。
材料二 苏德战争爆发后,日本决定占领印度支那和南太平洋诸国,以夺取那里丰富的战略资源,并控制主要交通线。当时美国是日本南进建立“大东亚共荣圈”的最大障碍。
——《世界历史》
(2)根据所学知识指出,为了扫除材料中所述“最大障碍”,日本采取了什么军事行动?该军事行动有何重大影响?
材料三 太平洋战争的结束开创了东亚的一个新时代。中国通过长期的反侵略斗争,取代了日本的主导国家地位,从战前的半殖民状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国,拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权。在其近代历史上,中国的国际威望从来没有像此刻那样崇高。
——徐中约《中国近代史:1600~2000中国的奋斗》
(3)结合所学知识,分析中国“从战前的半殖民状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国”的原因?
(4)和平与发展是当今时代主题,但局部动荡仍旧频繁发生,世界依然很不安宁。请你结合所学知识,谈谈国际社会应如何维护世界和平与发展?
【答案】(1)打击了封建君主制度;推动了民主制度的胜利;导致欧洲的衰落和美国、苏联的崛起,国际关系新格局出现;引起了民族解放运动的新高潮,冲击了世界殖民体系。(以上提示,答出任意两点即可得分,其他答案符合题意也可得分。)
(2)军事行动:日本偷袭美国珍珠港。影响:第二次世界大战达到最大规模。
(3)原因:中国人民取得了反对帝国主义侵略的第一次完全胜利;中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民为世界反法西斯战争作出了重要贡献。中国国际地位的提高。
(4)加强国际合作;各国都应当互不侵犯,互不干涉内政,和平共处;以史为鉴,树立和平意识,珍爱和平,反对战争;发挥联合国维护世界和平的作用;坚决反对霸权主义,反对恐怖主义;用和平方式解决国家或地区之间的矛盾等各国共同应对人类生存发展面临的问题,构建人类命运共同体;
【解析】
【小问1详解】
根据所学和材料一“第一次世界大战给予古老的君主制度和贵族封建制度以最后的一次打击。在土耳其、俄国、奥匈帝国、德意志帝国和各个单一的德意志国家,帝王宝座倒塌了。朝廷臣子,所有社会上的头面人物与拥有特殊利益的旧的土地贵族,全都随着国王的垮台而消失了”可知,这体现的是,打击了封建君主制度;根据所学和材料一“这次大战的确是民主制度的一次胜利,尽管是辛酸的胜利。它把如法国革命和美国革命那样时间长久、影响深远的过程更向前推进了”可知,这体现的是,推动了民主制度的胜利;根据所学和材料一“它使欧洲主要国家的实力被严重削弱了,它们面对的则是经济力量日益兴盛的美国,建立起革命政府的苏联”可知,这体现的是,导致欧洲的衰落和美国、苏联的崛起,国际关系新格局出现;根据所学和材料一“反殖民运动蓬勃开展的非洲和亚洲”可知,这体现的是,引起了民族解放运动的新高潮,冲击了世界殖民体系。
【小问2详解】
根据所学和材料二“当时美国是日本南进建立大东亚共荣圈的最大障碍”可知,为此,日本偷袭美国珍珠港;这使第二次世界大战达到最大规模。
【小问3详解】
根据所学和材料三“太平洋战争的结束开创了东亚的一个新时代。中国通过长期的反侵略斗争,取代了日本的主导国家地位,从战前的半殖民状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国,拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权”可知,这是因为,中国人民取得了反对帝国主义侵略的第一次完全胜利,中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民为世界反法西斯战争作出了重要贡献,中国国际地位的提高。
【小问4详解】
此问相对开放,回答符合下列要点即可,如,加强国际合作;各国都应当互不侵犯,互不干涉内政,和平共处;以史为鉴,树立和平意识,珍爱和平,反对战争;发挥联合国维护世界和平的作用;坚决反对霸权主义,反对恐怖主义;用和平方式解决国家或地区之间的矛盾等各国共同应对人类生存发展面临的问题,构建人类命运共同体。
28. 20世纪以来,世界政治格局的变动深刻影响着世界各国的发展。阅读材料,回答问题:
材料一 第二次世界大战的爆发标志着这一潜在秩序的瓦解。……两大国家集团的对抗……主导了战后国际关系。这是一种非战非和的状态。我们或许可以争辩,两极格局究竟导致了全球的动荡和不安,抑或发展起一种稳定机制。毕竟世界出现了某种稳定状态——至少第三次世界大战不会爆发。
——(美)理查德·W·布利特等《20世纪全球史》
材料二 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——摘编自中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
材料三 维持世界各地和平;发展国家之间的友好关系;帮助各国共同努力,改善贫困人民的生活,战胜饥饿、疾病和扫除文盲,并鼓励尊重彼此的权利和自由;成为协调各国行动,实现上述目标的中心。
(1)材料一中“这一潜在秩序的瓦解”指的是哪一国际秩序?该秩序的建立有何积极意义?材料一中的“非战非和的状态”开始的标志是什么?
(2)材料二中“过渡期”国际格局演变具有怎样的趋势?据材料二指出,在过渡期,权力出现了怎样的转移与变化?
(3)材料三是哪一国际组织的宗旨?该组织成立于哪一年?
(4)综合以上材料并结合所学知识分析,影响国际秩序的因素有哪些?
【答案】(1)凡尔赛—华盛顿体系;暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,使世界局势出现了短暂的和平与稳定,客观上有利于战后世界经济的发展;杜鲁门主义的出台。
(2)多极化趋势;权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心。
(3)联合国;1945年。
(4)国家政治经济实力的变化;大国关系;国家利益;重大战争;国际会议的召开;国际组织的建立等。
【解析】
【小问1详解】
秩序:根据所学和材料一“第二次世界大战的爆发标志着这一潜在秩序的瓦解”可知,1939年,德国进攻波兰,凡尔赛—华盛顿体系瓦解;
意义:根据所学可知,一战后,形成凡尔赛—华盛顿体系,它暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,使世界局势出现了短暂的和平与稳定,客观上有利于战后世界经济的发展;
标志:根据所学和材料一“……两大国家集团的对抗……主导了战后国际关系。这是一种非战非和的状态”可知,这指的是冷战,1947年杜鲁门主义的出台标志着冷战开始。
【小问2详解】
趋势:根据所学和材料二“权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入‘碎片化’时代的征兆”可知,出现多个权力中心,这体现的是多极化趋势;
转移:根据所学和材料二“权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心”可知,这体现出,权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心。
【小问3详解】
组织、时间:根据所学和材料三“维持世界各地和平;发展国家之间的友好关系;帮助各国共同努力,改善贫困人民的生活,战胜饥饿、疾病和扫除文盲,并鼓励尊重彼此的权利和自由;成为协调各国行动,实现上述目标的中心”可知,这是联合国的宗旨与原则; 它成立于1945年。
【小问4详解】
因素:此问相对开放,回答符合下列要点即可,如,国家政治经济实力的变化;大国关系;国家利益;重大战争;国际会议的召开;国际组织的建立等。
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