精品解析:浙江省宁波市鄞州区横溪、东吴、咸祥等202024-2025学年九年级上学期11月期中社会•法治试题-初中道德与法治
2026-07-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 宁波市 |
| 地区(区县) | 鄞州区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.24 MB |
| 发布时间 | 2026-07-23 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58930654.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以中国汽车出口、华为折叠屏手机等时代素材为情境,融合改革开放、民主法治、科技创新等核心知识,注重政治认同与法治观念培养的九年级期中试卷。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|判断题|4题|乡村发展、创新与改革、协商民主|立足基础概念辨析,如“创新是改革开放的生命”|
|选择题|8题|改革开放成就、以人民为中心、全过程人民民主|结合社会热点,如中国首次成为全球最大汽车出口国|
|综合题|2题|科技创新、教育重要性、国防教育法|突出综合探究,如13题从王小谟事迹到国家战略,14题结合法律修订与社会场景分析厉行法治|
内容正文:
浙江省宁波市鄞州区横溪、东吴、咸祥等202024-2025学年九年级上学期
道德与法治
考生注意:
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间100分钟。全卷采用闭卷形式。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑)
1. 青年返乡发展有利于当地经济发展,实现乡村同等富裕,促进区域协调发展。( )
2. 创新是改革开放的生命,国家要用改革之手激活创新引擎。( )
3. 人大代表和群众在人大代表联络站议事情、提意见、话家常,充分彰显了协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势。( )
4. “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”这表明建设法治政府,必须依法执政。( )
二、选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
5. 2024年1月9日,中国乘用车市场信息联席会(CPCA)发布报告称,中国汽车制造商在海外取得重大突破性进展,已确定在2023年超过日本,首次成为全球最大的汽车出口国。这是改革开放四十年成就的中国奇迹。这一中国奇迹使我们更加坚信( )
A. 改革开放使中国跨入发达国家行列 B. 改革开放使中国基本实现了现代化
C. 改革开放推动中国踏上了强国之路 D. 改革开放实现了中华民族伟大复兴
6. 2024年4月22日,习近平总书记在重庆市九龙坡区谢家湾街道民主村社区考察时说,中国式现代化,民生为大。党和政府的一切工作,都是为了老百姓过上更加幸福的生活。这说明,党和政府坚持( )
A. 以经济建设为中心发展思想
B. 以人民为中心的发展思想
C. 以科技创新为中心的思想
D. 以同步富裕为发展目标
7. 七人分一桶粥:一开始抓阄决定谁来分,每次只有分粥人能吃饱;后来推选能人分粥,大家竭力讨好他,搞得团队乌烟瘴气;再后来轮流分粥,但分粥人要等其他人都挑完后,才能拿剩下的最后一碗,于是分粥人特别认真。这说明为了维护公平需要( )
A. 知识创新 B. 技术创新 C. 制度创新 D. 理论创新
8. 2023年4月26日是第23个世界知识产权日,为倡导青少年树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,某社区开展了“阅童年,尊知识,重产权”主题宣传活动。为实现对知识产权保护的目标,青少年应该( )
A. 完善知识产权保护的相关法律法规 B. 严厉打击侵犯知识产权的行为
C. 拒绝购买盗版产品,尊重他人知识产权 D. 坚持实施创新驱动发展战略
9. 2024年阳春三月,近5000名全国人大代表、全国政协委员济济一堂,听民意、汇民智、建真言、献良策,14亿多中国人民所思所盼不断融入党和国家发展顶层设计,凸显全过程人民民主在新时代的强大生命力。下面关于全过程人民民主的说法正确的是( )
A. 全过程人民民主就是全体公民当家作主
B. 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
C. 全过程人民民主是我国的根本政治制度
D. 全过程人民民主是中国特色社会主义最本质的特征
10. 下图体现了公民参与民主生活的途径是( )
A. 民主选举 B. 民主协商
C. 民主决策 D. 民主监督
11. 奉法者强则国强,新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南是( )
A. 马克思主义 B. 习近平法治思想
C. 习近平生态文明思想 D. 科学发展观
12. 某市一些街道(乡镇)政务服务中心陆续设立了“办不成事”反映窗口。该窗口是对群众提交申请材料后,未能实现成功受理、成功审批或未能解决等“疑难杂症”所开辟的专门处理渠道。“办不成事”反映窗口的设立是因为( )
A. 政府坚持依法执政,全面推进政务公开
B. 政府的工作要对人民负责,为人民谋利益
C. 依法行政的核心就是提高政府的公信力
D. 国家权力属于人民,要满足人民所有需求
三、综合题
13. 推动科技自立自强,发展新质生产力,贡献青春力量。根据材料,回答问题。
材料一 新中国成立75周年前夕,我国预警机事业的开拓者和奠基人、中国工程院院士王小谟被追授“人民科学家”国家荣誉称号。他坚信“中国人一定行”,用一生为祖国国防事业打造“千里眼”,引领我国实现了从地面雷达向空中预警指挥机的飞跃,祖国和人民永远铭记他的不朽功勋!
材料二 9月10日,华为带来全球首个商用的三折叠屏手机——华为MateXT非凡大师。这款手机创下三个“全球之最”:最大屏幕、最薄厚度、最薄电池。业内人士预计,未来中国折叠屏手机将会长期占据全球40%左右的市场份额,以华为为代表的国产手机厂商已经具备了与苹果在科技创新方面并驾齐驱的能力。
材料三 新质生产力是创新起主导作用,符合新发展理念的先进生产力质态。发展新质生产力,基础和先导靠教育,通过教育来培养拔尖创新人才。国务院总理李强在今年政府工作报告中指出:“我们要坚持教育优先发展,厚植人民幸福之本,夯实国家富强之基。”
(1)结合材料一,我们可以从“人民科学家”王小谟先进事迹中学习到哪些重要品质。
(2)根据材料二,从创新重要性角度谈谈为什么要坚持自主创新?
(3)根据材料三,从教育的重要性角度,分析总理为什么提出“坚持教育优先发展”?
(4)综合三则材料,请分别从国家战略角度和青少年个人层面,谈谈如何发展新质生产力。
14. 加强国防建设,法治先行。根据材料,回答问题。
材料一 2024年9月13日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议对《中华人民共和国国防教育法》进行了修订,并自2024年9月21日起施行。该法旨在普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设。
材料二
场景1:教育部联合中央军委举办了“百所学校青少年学生走进军营”活动。9月19日,浙江省军区机关广场,来自杭州市5所中小学的160名学生,参加了浙江省国防教育成果展。在讲解员的引导下,孩子们观摩武器装备模型、阅读国防教育读物、戴上VR设备体验模拟射击,兴奋又专注。
场景2:新修订的《中华人民共和国国防教育法》实施首日,上海开展全民国防教育日网络大直播,累计400余万人次观看。围绕今年上海众多全民国防教育工作相关重点活动,充分展示全市各街镇、社区、学校、国防教育基地等方面积极参与全民国防教育的浓厚氛围。
场景3:李某作为某市国防教育基地的财务人员,利用职务上的便利,通过伪造报销单据、虚报活动开支等手段,将大量国防教育经费据为己有,用于个人消费和挥霍。根据《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国国防教育法》等相关法律规定,李某的行为构成贪污罪和挪用公款罪,被判处有期徒刑,并处罚金,同时追缴其违法所得。
(1)结合材料一,谈谈《中华人民共和国国防教育法》的修订实施过程中体现了道德与法治学科哪些知识点?
(2)结合材料一及材料二3个场景,请从不同社会主体角度分析如何厉行法治?
(3)有网友评论“有了《中华人民共和国国防教育法》的出台,全民国防意识就能彻底深入人心了。”请从法律与道德关系角度评析此观点。
(4)学校准备开展法治文化节活动,设计了如下普法宣传方案。请你补充完整。
国防有“法”少年有为
宣传目的:①。
宣传形式:②。
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浙江省宁波市鄞州区横溪、东吴、咸祥等202024-2025学年九年级上学期
道德与法治
考生注意:
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间100分钟。全卷采用闭卷形式。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑)
1. 青年返乡发展有利于当地经济发展,实现乡村同等富裕,促进区域协调发展。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】青年返乡发展有利于带动当地经济发展,促进区域协调发展,但共同富裕不是整齐划一的同等富裕,也不是同步富裕。
2. 创新是改革开放的生命,国家要用改革之手激活创新引擎。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查创新与改革的关系的相关知识,依据教材,创新是改革开放的生命,国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果,故题文中的说法正确。
3. 人大代表和群众在人大代表联络站议事情、提意见、话家常,充分彰显了协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,人大代表联络站是践行全过程人民民主、开展协商民主的重要平台。
4. “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”这表明建设法治政府,必须依法执政。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】建设法治政府,必须依法行政,而依法执政是中国共产党的基本执政方式。
二、选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
5. 2024年1月9日,中国乘用车市场信息联席会(CPCA)发布报告称,中国汽车制造商在海外取得重大突破性进展,已确定在2023年超过日本,首次成为全球最大的汽车出口国。这是改革开放四十年成就的中国奇迹。这一中国奇迹使我们更加坚信( )
A. 改革开放使中国跨入发达国家行列 B. 改革开放使中国基本实现了现代化
C. 改革开放推动中国踏上了强国之路 D. 改革开放实现了中华民族伟大复兴
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查改革开放的相关知识。
A:我国仍然是发展中国家,故A说法错误;
B:我国到2035年基本实现现代化,故B说法错误;
C:我国改革开放四十年成就了中国奇迹,突出了改革开放的重要性。依据教材知识,改革开放没有完成时,只有进行时,中华民族伟大复兴必须依靠改革开放,改革开放推动中国踏上了强国之路,故C说法正确;
D:我国未实现中华民族伟大复兴,故D说法错误;
故本题选C。
6. 2024年4月22日,习近平总书记在重庆市九龙坡区谢家湾街道民主村社区考察时说,中国式现代化,民生为大。党和政府的一切工作,都是为了老百姓过上更加幸福的生活。这说明,党和政府坚持( )
A. 以经济建设为中心发展思想
B. 以人民为中心的发展思想
C. 以科技创新为中心的思想
D. 以同步富裕为发展目标
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查党和政府的发展思想。
B:题文中“民生为大”、“党和政府的一切工作都是为了老百姓过上更加幸福的生活”,说明党和政府坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要,故B说法正确;
A:以经济建设为中心是兴国之要,故A说法错误;
C:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,故C说法错误;
D:实现共同富裕,不是“同步富裕”,故D说法错误;
故本题选B。
7. 七人分一桶粥:一开始抓阄决定谁来分,每次只有分粥人能吃饱;后来推选能人分粥,大家竭力讨好他,搞得团队乌烟瘴气;再后来轮流分粥,但分粥人要等其他人都挑完后,才能拿剩下的最后一碗,于是分粥人特别认真。这说明为了维护公平需要( )
A. 知识创新 B. 技术创新 C. 制度创新 D. 理论创新
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对创新的作用的理解。
ABCD:依据题文描述,要想大家都有粥吃,则需要有公平正义的制度作保障。轮流分粥,但分粥人要等其他人都挑完后,才能拿剩下的最后一碗,这属于制度的创新,通过这一制度来保障社会的公平正义,故C符合题意,ABD在材料中没有体现出来,故与题意不符;
故本题选C。
8. 2023年4月26日是第23个世界知识产权日,为倡导青少年树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,某社区开展了“阅童年,尊知识,重产权”主题宣传活动。为实现对知识产权保护的目标,青少年应该( )
A. 完善知识产权保护的相关法律法规 B. 严厉打击侵犯知识产权的行为
C. 拒绝购买盗版产品,尊重他人知识产权 D. 坚持实施创新驱动发展战略
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重和保护知识产权。
C:根据题干内容,某社区开展了“阅童年,尊知识,重产权”主题宣传活动,为实现对知识产权保护的目标,青少年应该拒绝购买盗版产品,尊重他人知识产权,故C符合题意;
ABD:是国家应该做的事情,不是青少年的角度,故ABD不符合题意;
故本题选C。
9. 2024年阳春三月,近5000名全国人大代表、全国政协委员济济一堂,听民意、汇民智、建真言、献良策,14亿多中国人民所思所盼不断融入党和国家发展顶层设计,凸显全过程人民民主在新时代的强大生命力。下面关于全过程人民民主的说法正确的是( )
A. 全过程人民民主就是全体公民当家作主
B. 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
C. 全过程人民民主是我国的根本政治制度
D. 全过程人民民主是中国特色社会主义最本质的特征
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点、人民代表大会制度的地位。
B:依据教材知识,分析题文,中国人民所思所盼不断融入党和国家发展顶层设计,凸显全过程人民民主在新时代的强大生命力,说明全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,故B符合题意;
A:全过程人民民主就是全体人民当家作主,故A说法错误;
C:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故C说法错误;
D:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,故D说法错误;
故本题选B。
10. 下图体现了公民参与民主生活的途径是( )
A. 民主选举 B. 民主协商
C. 民主决策 D. 民主监督
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民参与民主生活的方式。
C:漫画中,“听证会”体现的是通过民主决策参与民主生活,故C符合题意;
ABD:题干未涉及民主选举、民主协商、民主监督,故ABD不符合题意;
故本题选C。
11. 奉法者强则国强,新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南是( )
A. 马克思主义 B. 习近平法治思想
C. 习近平生态文明思想 D. 科学发展观
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法治国。
ABCD:根据所学可知,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。据此,B符合题意,ACD不符合题意;
故本题选B。
12. 某市一些街道(乡镇)政务服务中心陆续设立了“办不成事”反映窗口。该窗口是对群众提交申请材料后,未能实现成功受理、成功审批或未能解决等“疑难杂症”所开辟的专门处理渠道。“办不成事”反映窗口的设立是因为( )
A. 政府坚持依法执政,全面推进政务公开
B. 政府的工作要对人民负责,为人民谋利益
C. 依法行政的核心就是提高政府的公信力
D. 国家权力属于人民,要满足人民所有需求
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法行政。
A:中国共产党依法执政,故A说法错误;
B:依据教材知识,某市一些街道政务服务中心设立“办不成事”反映窗口,是因为政府的工作要对人民负责,为人民谋利益,故B符合题意;
C:依法行政的核心是规范政府行政权,故C说法错误;
D:国家权力属于人民,满足人民的合法需求,故D说法错误;
故本题选B。
三、综合题
13. 推动科技自立自强,发展新质生产力,贡献青春力量。根据材料,回答问题。
材料一 新中国成立75周年前夕,我国预警机事业的开拓者和奠基人、中国工程院院士王小谟被追授“人民科学家”国家荣誉称号。他坚信“中国人一定行”,用一生为祖国国防事业打造“千里眼”,引领我国实现了从地面雷达向空中预警指挥机的飞跃,祖国和人民永远铭记他的不朽功勋!
材料二 9月10日,华为带来全球首个商用的三折叠屏手机——华为MateXT非凡大师。这款手机创下三个“全球之最”:最大屏幕、最薄厚度、最薄电池。业内人士预计,未来中国折叠屏手机将会长期占据全球40%左右的市场份额,以华为为代表的国产手机厂商已经具备了与苹果在科技创新方面并驾齐驱的能力。
材料三 新质生产力是创新起主导作用,符合新发展理念的先进生产力质态。发展新质生产力,基础和先导靠教育,通过教育来培养拔尖创新人才。国务院总理李强在今年政府工作报告中指出:“我们要坚持教育优先发展,厚植人民幸福之本,夯实国家富强之基。”
(1)结合材料一,我们可以从“人民科学家”王小谟先进事迹中学习到哪些重要品质。
(2)根据材料二,从创新重要性角度谈谈为什么要坚持自主创新?
(3)根据材料三,从教育的重要性角度,分析总理为什么提出“坚持教育优先发展”?
(4)综合三则材料,请分别从国家战略角度和青少年个人层面,谈谈如何发展新质生产力。
【答案】(1)爱国主义精神(热爱祖国);对祖国与人民的无限忠诚;无私奉献;不怕困难挫折;顽强坚韧等;
(2)人类社会角度:创新是推动人类社会向前发展的重要力量。国际竞争角度:创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。
国家命运角度:创新驱动是国家命运所系。创新是引领发展的第一动力;创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
改革开放角度:创新是改革开放的生命。
企业角度:提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(3)①百年大计,教育为本。②教育是民族振兴、社会进步的基石,教育是培养创新型人才,促进人的全面发展的根本途径。④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(4)国家战略角度:实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。
青少年个人:努力学习,掌握本领;树立远大理想,报效祖国;敢于质疑,培养自己的创新精神与批判精神;多参加科技小发明小制作活动;保护知识产权等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知,要考查王小谟的重要品质,需要对材料内容进行关键词提炼。
用一生为祖国国防事业打造“千里眼”,可联系爱国主义精神、无私奉献、顽强意志。
【小问2详解】
从设问中可知,要考查为什么要坚持自主创新,需要对材料内容进行关键词提炼。
华为带来全球首个商用的三折叠屏手机, 未来中国折叠屏手机将会长期占据全球40%左右的市场份额,可联系创新是推动人类社会向前发展的重要力量,创新驱动是国家命运所系,创新是改革开放的生命,提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
【小问3详解】
从设问中可知,要考查总理为什么提出“坚持教育优先发展”,需要对材料内容进行关键词提炼。
坚持教育优先发展,厚植人民幸福之本,夯实国家富强之基,可联系教育是民族振兴、社会进步的基石等;
【小问4详解】
从设问中可知,要考查如何发展新质生产力,需要对材料内容进行关键词提炼。
发展新质生产力,基础和先导靠教育,可联系国家要实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;青少年要努力学习,培养自己的创新精神与批判精神等。
14. 加强国防建设,法治先行。根据材料,回答问题。
材料一 2024年9月13日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议对《中华人民共和国国防教育法》进行了修订,并自2024年9月21日起施行。该法旨在普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设。
材料二
场景1:教育部联合中央军委举办了“百所学校青少年学生走进军营”活动。9月19日,浙江省军区机关广场,来自杭州市5所中小学的160名学生,参加了浙江省国防教育成果展。在讲解员的引导下,孩子们观摩武器装备模型、阅读国防教育读物、戴上VR设备体验模拟射击,兴奋又专注。
场景2:新修订的《中华人民共和国国防教育法》实施首日,上海开展全民国防教育日网络大直播,累计400余万人次观看。围绕今年上海众多全民国防教育工作相关重点活动,充分展示全市各街镇、社区、学校、国防教育基地等方面积极参与全民国防教育的浓厚氛围。
场景3:李某作为某市国防教育基地的财务人员,利用职务上的便利,通过伪造报销单据、虚报活动开支等手段,将大量国防教育经费据为己有,用于个人消费和挥霍。根据《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国国防教育法》等相关法律规定,李某的行为构成贪污罪和挪用公款罪,被判处有期徒刑,并处罚金,同时追缴其违法所得。
(1)结合材料一,谈谈《中华人民共和国国防教育法》的修订实施过程中体现了道德与法治学科哪些知识点?
(2)结合材料一及材料二3个场景,请从不同社会主体角度分析如何厉行法治?
(3)有网友评论“有了《中华人民共和国国防教育法》的出台,全民国防意识就能彻底深入人心了。”请从法律与道德关系角度评析此观点。
(4)学校准备开展法治文化节活动,设计了如下普法宣传方案。请你补充完整。
国防有“法”少年有为
宣传目的:①。
宣传形式:②。
【答案】(1)良法之治;立法机关(全国人大常委会)科学立法;人民代表大会制度是我国根本政治制度;我国是人民当家作主的国家;一切权力属于人民;法律要符合人民群众的根本利益,维护社会公平正义等。
(2)①立法机关要科学立法;②政府部门要严格执法,依法行政,贯彻落实好;③司法机关要公正司法,严厉打击违法犯罪行为;④社会媒体要加强宣传,营造良好的法治文化环境;⑤公民要尊法学法守法用法,做到全民守法。
(3)该观点是错误的(片面的);①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰;②需要道德与法律共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用;③以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
(4)国防有“法”少年有为
宣传目的:①宣传《中华人民共和国国防教育法》;增强公民法治意识和国防意识;推进依法治国;树立国家安全观等。
宣传形式:②开展主题班会课;法律专家讲座;法律知识竞赛;手抄报、黑板报评比活动等。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查人民代表大会制度、科学立法等知识,并且要结合十四届全国人大常委会修订《国防教育法》的材料,需要对材料内容进行关键词提炼;
材料中全国人大常委会修订法律,体现全国人大行使立法权,推进科学立法,反映我国人民当家作主,通过良法维护人民利益,推进法治建设。
【小问2详解】
从设问可知要考查全面依法治国十六字方针的知识,并且要结合学校、社会开展国防教育宣传、李某贪污经费被依法惩处的材料,需要对材料内容进行关键词提炼;
材料包含立法、校园与社会普法、司法惩治违法案例,可从立法机关、行政机关、司法机关、社会、公民多个主体角度,对应科学立法、严格执法、公正司法、全民守法分析如何厉行法治。
【小问3详解】
从设问可知要考查法律与道德的关系的知识,并且要结合网友认为出台《国防教育法》就能树立全民国防意识的评论,需要对材料内容进行关键词提炼;
材料中法律能够规范国防教育活动,但培育国防意识同样离不开道德教化,法律与道德相辅相成,树立国防意识需要法治与德治共同发挥作用,因此该观点片面。
【小问4详解】
从设问可知要考查法治宣传活动设计,属于开放性试题,并且要结合学校围绕《国防教育法》开展普法文化节的材料,需要对材料内容进行关键词提炼;
本次活动面向在校青少年,围绕国防法治主题,宣传目的立足普及国防法律、增强国防观念;宣传形式选取适合校园开展、便于学生参与的普法活动。
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