4.6.2 神经调节（第一课时）分层作业—2026-2027学年人教版八年级上册生物

**基本信息** 分层清晰，从基础梳理到素养拓展，覆盖神经系统组成与神经元核心知识点，通过选择、情境分析及模型题，强化生命观念与科学思维，适配新授课巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关|神经系统组成、神经元结构功能等单一知识点|以选择题为主，结合易错点提示，强化基础记忆| |能力提升|跨情境整合（如脑机接口、运动协调）、结构与功能关联|含识图分析与情境应用题，培养科学思维| |素养评优|实际问题解决（如车祸伤情判断）、模型与建模|结合生活实例与科学探究，体现生命观念与态度责任|

第四单元 人体生理与健康(二) 第六章 人体生命活动的调节 第二节 神经调节（第一课时） 分层作业 一、知识点梳理 （一）神经系统的组成 1.神经系统由__ 、____ 和它们发出的____组成。 2.脑和脊髓是神经系统的____ 部分；脑神经和脊神经神经系统的____ 部分。 3.大脑：包括左右两个大脑半球，表面是________，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——________。 4.小脑功能：_________、维持_________。 5.脑干：脑干也是脑的组成部分，下部与______连接。脑干中有些部位专门调节____、_____等人体的基本生命活动。如果这些部位受到损伤，心跳和呼吸可能停止，从而危及生命。 6.脊髓功能：具有____和____的功能。 7.神经：由脊髓发出的神经叫______，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫______，大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。 （二）神经元 1.神经元又叫神经细胞，包括______和____两部分，是构成神经系统结构和功能的_______。功能是____刺激，____兴奋并____兴奋。 2.长的______大都套有一层____，组成神经纤维。 3._______集结成束，外面包有膜，构成一条神经。 4._______末端的细小分支称为神经末梢，它们分布在全身各处。 2、 易错点提示 1.大脑不是脑，脑包括大脑、小脑和脑干。 2.脑和脊髓损伤是一些交通事故或运动伤害，可以通过系安全带或佩戴安全头盔降低受伤风险。 三、基础过关 1．下列结构属于中枢神经系统的是（　　） A．大脑、脊神经 B．脊神经、脑神经 C．脑神经、脑干 D．脊髓、脑 2．（2026•无锡）某同学因交通意外摔伤了腰部，造成下肢运动功能丧失，大小便失禁。推测该同学受损的部位是（　　） A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．脊髓 3．神舟二十二号航天员在轨开展浮力实验时，需要精准控制肢体动作、维持身体平衡，该功能主要依赖的脑结构是（　　） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 4．（2026•长春模拟）2024年9月13日，清华大学戴琼海团队在《细胞》（Cell）期刊发表论文，正式发布新一代介观活体显微成像系统RUSH3D。RUSH3D通过其跨时空的多尺度成像能力，极大拓宽了科学家对神经系统的认知。调节人体生理活动的最高级中枢是（　　） A．大脑皮层 B．脑干 C．脊髓 D．小脑 5．（2026•琼中县一模）“头盔一戴，安全常在”，正确佩戴头盔可有效保护人体的“生命中枢”，这里指的是（　　） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 6．小张因饮酒过多导致呼吸急促、语无伦次、走路不稳，出现这些症状的原因是相应中枢受到影响，它们分别是（　　） A．脑干、大脑、小脑 B．小脑、大脑、脊髓 C．大脑、小脑、大脑 D．脊髓、小脑、大脑 7．士兵的头盔设计（如图），这种设计更好地保护了（　　） A．脑部和鼓膜 B．头部和颈部 C．眼球和耳廓 D．脊髓和内脏 8．一位运动员在比赛中不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。经治疗后，虽下肢没有任何损伤，但是还是出现了截瘫，下肢丧失运动能力，大小便失禁。这说明脊髓具有的功能是（　　） A．反射和传导 B．运动和感觉 C．传导和运动 D．反射和感觉 9．人体对外界环境的感知需要神经系统的参与。那么，神经系统结构和功能的基本单位是（　　） A．神经元 B．细胞突起 C．反射 D．反射弧 10．（2026•海陵区一模）如图是神经元的结构模式图，下列相关描述不正确的是（　　） A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分 C．图中①是轴突；②是细胞体；④是树突 D．神经元的功能是接受刺激，产生并传导兴奋 四、能力提升 11．（2026•模拟）人工智能（AI）是能够执行类似人类智能任务的计算系统。其核心技术“人工神经网络”的构建单元——“人工神经元”，是一种受人类神经元结构和功能启发的数学模型。如图为神经元模式图，下列有关叙述正确的是（　　） A．神经元是由多个神经细胞构成的 B．神经元的细胞核位于突起中 C．神经元由①胞体和④轴突末梢组成 D．神经元受到刺激后能产生并传导神经冲动 12．（2026•市南区二模）科研人员通过手术，成功将脑机接口装置植入患者颅骨内，该装置可解码患者的运动意图，再通过外接设备控制机械手套完成下象棋、打字等活动。脑机接口可解码患者的运动意图，该意图来自于患者的（　　） A．脊髓 B．大脑 C．小脑 D．脑干 13．（2026•洛宁县期末）“舞动青春旋律，感受生命脉动。”青少年身心健康、体魄强健、意志坚强是一个民族生命力旺盛的体现。学校每年都举行篮球比赛，对学生的智慧和体能都是很大的考验。请结合人体神经系统的部分组成示意图，分析回答下列问题： （1）赛场上，学生从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，与维持身体平衡、协调运动有关的结构是[　 ]_________；③的主要功能是 　 　 。 （2）学生能快速、灵敏地进行比赛，还与遍布全身的 　 　 密切相关，该结构是由许多 　 　 集成一束，外面包膜构成的，具有 　 　 的功能。 （3）比赛中，李飞在与同学争抢篮板球时，只是扭伤了腰部，结果却出现下肢运动障碍、大小便失禁的症状，据你分析他应该是扭伤了腰部的[ ]　 　 ，导致该结构中的排尿、排便中枢失去了脑的控制。所以，热爱运动的你，进行体育活动时一定要做好自我保护。 五、素养评优 14．（2026•安定区期中）车祸后，伤者被送往医院，医生通过神经系统检查判断伤情——比如看伤者能否正常活动、心跳和呼吸是否平稳。下列关于各器官功能的叙述，错误的是（　　） A．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 B．小脑能协调运动，维持身体平衡 C．脑干有调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢 D．脊髓只有反射功能，没有传导功能 15．（2026•莱阳市一模）在生物学学习的方法中，模型与建模是培养科学思维的重要途径。 （一）模型可以呈现出复杂事物的过程特征。为迎接3月3日世界爱耳日，生物兴趣小组同学制作了听觉的形成过程模型（如图），请分析回答。 （1）悦耳的音乐会让人心旷神怡，音乐会经过②传到[ ]　 　 ，引起的振动通过[ ]　 　 _______传至内耳，刺激了[ ]　 　 对声波刺激敏感的感觉细胞，从而传至大脑皮层的特定区域，形成听觉。 （2）在大脑皮层上分布有特定的调节感觉、运动等多种生命活动的功能区叫做 　 　 ，如听觉中枢、视觉中枢，内有大量的神经细胞。 （二）模型可以反映出实体的结构或功能特征。如图为小组同学用橡皮泥等材料制作的神经元模型。 （3）写出模型中下列结构的名称：B 　 　 ，C 　 　 。 （4）神经元是神经系统结构和功能的基本单位。它与人体的其他细胞相比，在形态结构方面最突出的特点是 　 　 ，这是与其 　 　 功能相适应的。 参考答案 一、知识点梳理 （一）1.脑 脊髓 神经 2.中枢 周围 3. 大脑皮层 神经中枢 4.协调运动 身体平衡 5.脊髓 心跳 呼吸 6.反射 传导 7.脊神经 脑神经 （二）1.细胞体 突起 基本单位 感受 产生 传导 2.突起 鞘 3.神经纤维 4. 神经纤维 三、基础过关 1.D 2.D 3.B 4.A 5.C 6.A 7.A 8.A 9.A 10.C 四、能力提升 11.D 12.B 13.（1）②小脑；调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动 （2）神经；神经纤维；传导兴奋 （3）④脊髓 五、素养评优 14.D 15.(1）③鼓膜；④听小骨；⑤耳蜗 （2）神经中枢 （3）胞体；神经末梢 （4）生有细胞体和突起；接受刺激，产生兴奋并传导兴奋 学科网（北京）股份有限公司 $