精品解析:湖北省孝感市孝南区2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题
2026-07-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 孝感市 |
| 地区(区县) | 孝南区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.83 MB |
| 发布时间 | 2026-07-22 |
| 更新时间 | 2026-07-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58930183.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
孝南区2025~2026学年度八年级上学期期中学业水平监测
物理试题
一、选择题(共20小题,每题2分,共40分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1. 下列几种运动现象中,不是机械运动的是( )
A. 地球围绕着太阳转 B. 春暖花开
C. 翱翔太空的“天宫”中国空间站 D. “复兴号”列车在铁轨上高速行驶
2. 每周一举行的升旗仪式,是我校进行爱国主义教育和集体主义教育的庄严活动。
(1)升旗手男队员的平均身高约为( )
A. 1.75m B. 1.75dm C. 1.75cm D. 1.75mm
(2)五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。其中,“五星红旗冉冉升起”所选取的参照物不恰当的是( )
A. 旗杆 B. 主席台 C. 升旗手 D. 五星红旗
(3)升旗仪式,演奏国歌的时间大约为( )
A. 10s B. 50s C. 5min D. 10min
3. 8月8号是全民健身日,小丽同学某次跑步结束后,运动手表记录的数据如图所示,其中“平均配速”是指运动所用时间,下列说法正确的是( )
A. 小丽跑步时的速度大小不变
B. “配速”的数值越小表示运动越快
C. 合5.12分钟
D. 小丽的平均速度约为
4. 如图诗句中的“仞”,在古代是个长度单位。以周秦的度量衡来论,“一仞”为八尺,一尺约为23.1cm。那么“一仞”最接近成年人的( )
A. 身高 B. 一臂的长度
C. 一掌的长度 D. 一脚的长度
5. 测量任何物理量都必须首先规定它的单位,不同的单位之间存在不同的换算关系,以下常见的长度单位换算关系中不正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 下列说法中正确的是( )
A. 用皮尺测量长度时,皮尺拉得过紧,会使测量值偏大
B. 同一把刻度尺夏天和冬天测量同一个物体长度一定一样大
C. 要测量课本1张纸的厚度,先测量200张纸总厚度再除以200即可
D. 测量细铁丝的直径时,在铅笔上没有紧密绕细铁丝会使测量值偏小
7. 古代士兵常把耳朵贴在地面上听敌兵的马蹄声,这是因为( )
A. 马蹄声不能在空气中传播
B. 固体传声比气体传声快且效果好
C. 固体传声比气体传声慢
D. 马蹄声在地面上传播时音调更高
8. 如图是北京天坛公园里的圜丘,驰名中外,堪称声学建筑奇观之一。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时,会感到声音特别洪亮。下列解释中正确的是( )
A. 在圜丘上装有扩音器
B. 声音变成了超声波
C. 反射的回声与原声混在一起,声音得到了加强
D. 站在圜丘上说话时,声音传播得更快
9. 下列关于生活中的声现象说法正确的是( )
A. 教室墙上的“入室即静,入座即学”静指的是声音的响度
B. 设计隔音房间时应尽量多使用金属类材料,因为金属材料不容易传声
C. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是通过响度来识别“蛙声”
D. 余音绕梁说明乐器振动停止,声音还会产生
10. 超声波具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点,以下不是其应用领域的是( )
A. 距离测量 B. 汽车倒车防撞
C. 智能机器人避障 D. 医生用听诊器诊断病情
11. 噪声严重影响人们的生活。下列减小噪声的措施与其他三项不同的是( )
A. 戴上防噪耳罩休息
B. 在靠近小区的道路两侧设置绿化带
C. 将住宅窗户的玻璃换成双层中空玻璃
D. 在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板
12. 以下温度中,最接近25℃的是( )
A. 冰水混合物的温度 B. 健康成年人的体温
C. 让人感觉温暖而舒适的房间的温度 D. 孝感冬季最冷时的室外温度
13. 二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀,被誉为“中国第五大发明”,下列与节气有关的物态变化,属于熔化的是( )
A. “立春”,冰雪消融 B. “立夏”,雾绕山峦
C. “冬至”,千里冰封 D. “霜降”,草木结霜
14. 茶叶制作过程包括采摘、杀青、揉捻、焙干等。焙干是指对茶叶进行烘干,此过程发生的物态变化是( )
A. 熔化 B. 液化 C. 汽化 D. 凝固
15. 糖画是一种传统手工艺,被列为非物质文化遗产,制作过程主要有熬糖、绘制糖画和冷却定型三个步骤。以勺为笔,用糖作墨,糖汁成画。如图所示,糖汁冷却成糖画的过程中涉及的物态变化是( )
A. 熔化 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化
16. 《本草纲目》中有“用浓酒和糟入甑(zèng),蒸令气上,用器承取滴露”的记载,描述了古代蒸馏酒的制作工艺,如图。这一工艺主要涉及的物态变化是( )
A. 汽化和熔化 B. 汽化和液化
C. 升华和熔化 D. 升华和液化
17. 今年六月进入梅雨季节,某地洪水暴涨,为了及时将C处的物体运到安全地方,在AB两处的船只同时到达C处一次性将物体运走。如图所示,两船同时沿图示方向匀速运动,若AC=20km,BC=30km,甲船的速度为4m/s,要使甲、乙两船刚好在C点相遇,则乙船的速度应为( )
A. 14.4km/h B. 16.2km/h C. 18km/h D. 21.6km/h
18. 长度、时间等可定性或定量描述的属性称为物理量。下列选项全部为物理量的是( )
A. 速度、温度 B. 长度、米 C. 时间、秒 D. 米、秒
二、填空题(每空1分,共18分)
19. 2025年9月3日,我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵,其中徒步方队以每分钟112步的节奏精准行进,空中梯队组成整齐队形飞过天安门广场。请结合物理知识填空:
(1)以徒步方队中的某名队员为参照物,其他队员是______(选填“运动”或“静止”)的,这体现了运动和静止的______;
(2)地面观众看到战机编队快速掠过,是以______为参照物;
(3)若徒步方队每步距离约75cm,每分钟行进112步,忽略队伍调整时间,该方队行进的速度约为______m/s。
20. 如图所示,铝块的长度为______cm,记录结果后,小高又进行了两次测量,目的是________________________。
21. 常见的长度:在平时,大家应多积累生活方面的知识,估测物体长度也是生活积累的一个方面。如黑板的长度大概4.5___________、课桌高0.7m、课本长30cm,篮球直径24cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度20cm 、手掌宽度1___________ 、墨水瓶高度6cm等等。
22. 如图为甲骨文中的“乐”字,其含义是木架上设着丝弦的乐器。
(1)将丝线绷在琴枕上发出悦耳的琴声,弹奏者弹琴时,发出的声音是由琴弦________产生的,弹奏琴弦时,手按住弦的不同位置,可以改变声音的________;
(2)琴声通过________传人观众的耳中。听到琴声,人的心情愉悦,说明声音可以传递________。
23. 在试管中放入少量的碘,将试管放入热水中,固态碘会迅速______为紫色碘蒸气(填物态变化名称),这是因为热水的温度低于碘的熔点,碘不会_____,而是直接发生了升华现象。
24. 洒水后的路面,夏天比秋天干的快,说明蒸发快慢与______有关;洗澡后容易感冒,说明液体蒸发时需要______热量。
25. 二氧化碳()爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术。二氧化碳爆破的原理是:先将收集到的二氧化碳气体在一定的高压条件下___________为液态并存储在大型的气罐中,在使用过程中再通过高压泵将液态的二氧化碳压缩至圆柱体容器(爆破筒)内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态迅速___________形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。(两空均填物态变化名称)
三、实验探究题(3小题,共20分)
26. 小明在做“测量小车运动的速度”的实验时,小明让小车从斜面顶端开始下滑时计时,听到小车撞击金属片的声音便停止计时,图中电子表显示的时间(数字分别表示“小时:分:秒”)是小车到达A、B(AC的中点)、C处的时间。
(1)实验中使用的斜面其坡度较小,这样更便于测量________,实验中小车应该在同一位置由______释放;实验中所测量的各段速度,实际上是小车在各段的__________;
(2)实验中如果小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的速度要比实际速度______;
(3)通过小车撞击金属片声音来计时,可以________ (填“减小”或“消除”)时间测量时的误差;
(4)在实验中能否用AC段速度减去AB段速度作为BC段速度?________________;
(5)通过分析图中所示的实验数据可知,小车沿斜面向下的速度是_________(填“大小不变”“越来越快”或“越来越慢”)。
27. 小明利用一把钢直尺做了一系列声学实验。
(1)如图所示,小明将刻度尺的一端伸出桌边,用手拨动钢尺,听到钢尺发出声音,用手握住钢尺,发现声音消失,这说明:___________停止,发声也停止。小明将钢尺的一小部分留在桌面上,绝大部分伸出桌边,再轻轻拨动钢尺,使钢尺缓慢振动,小明将耳朵贴近钢尺也没有听到声音,原因是:______________________。
(2)小明多次改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺,每次都使钢尺振动的幅度相同,发现钢尺振动的快慢不一样,而且钢尺发出的声音也不一样,这说明:声音的___________与发声体振动的___________有关。
(3)小明想:如果用不同的力拨动钢尺,钢尺发出的声音是否也不一样呢?他继续进行实验探究,将钢尺伸出桌边的长度不变,改变手拨动钢尺的力度,发现拨动的力度不同,钢尺振动的幅度不同,发出的声音也不同,具体的关系是:___________越大,声音的___________越大。
(4)小明在做实验时,同楼层上语文课的小红听到钢尺发出的声音,这时的声音就成了___________。
28. 小枫和小杨分别用甲、乙两套装置做“探究水沸腾时的特点”实验:
(1)此刻甲中液体的温度是______,你认为哪套装置更好?理由是______;
(2)两人根据所测实验数据分别画出水的温度随时间的变化图像,如图丙中a、b所示,由图可知水沸腾时的温度变化特点是______:你认为二人图像有差异可能是因为______;(填序号)
A.水的初温不同 B.水的质量不同 C.水面上方气压不同
(3)另一位同学用图丁的装置来做该实验,他所用的实验装置中存在的错误之处是______。
四、应用计算题(4小题,共22分)
29. 用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波。如果海水中声音传播速度为1500m/s,求:
(1)超声波在海水中2s内传播的距离?
(2)此处海水约有多深?
30. 小华同学骑自行车做匀速直线运动,在5s内通过40m的路程。
(1)他骑自行车的速度是多少?
(2)他以这一速度骑行1分钟,所通过的路程是多少?
31. 项目式学习小组的同学们利用超声波传感器等装置制作了一个简易身高测量仪(如图所示),顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收,并记录对应的时间。晓晓同学自测身高时,传感器显示时间为0.006s,当地气温为15℃,声音在空气中传播的速度为。请你解答下列问题:
(1)感应器信号从发射到接收超声波所传播的路程是多少?
(2)晓晓同学的身高为多少?
(3)如果你是其中一员,你认为该测量仪在月球上是否能正常使用?请你说明原因。
32. 国庆假期小聪的爸爸驾车带他到贵阳旅游,他一路上思考把刚学过的物理知识和生活联系起来。某时刻他看到车辆的速度表显示如图甲,同时看到车外的交通标志牌如图乙,于是思考了下列几个问题,请帮他解答。
(1)如图乙,交通标志中的数字“120”表示___________,“60”表示___________。
(2)如图甲,此时的车速是___________。
(3)以速度表甲的速度匀速行驶,从此处到达贵阳要多少时间?
(4)在不违反交通规则的情况下,到达贵阳至少要多少时间?
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孝南区2025~2026学年度八年级上学期期中学业水平监测
物理试题
一、选择题(共20小题,每题2分,共40分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1. 下列几种运动现象中,不是机械运动的是( )
A. 地球围绕着太阳转 B. 春暖花开
C. 翱翔太空的“天宫”中国空间站 D. “复兴号”列车在铁轨上高速行驶
【答案】B
【解析】
【详解】ACD.地球围绕着太阳转、翱翔太空的“天宫”中国空间站、“复兴号”列车在铁轨上高速行驶,这些都是物体位置随时间的变化,属于机械运动,故ACD不符合题意;
B.春暖花开,是植物的生长现象,不属于机械运动,故B符合题意。
故选B。
2. 每周一举行的升旗仪式,是我校进行爱国主义教育和集体主义教育的庄严活动。
(1)升旗手男队员的平均身高约为( )
A. 1.75m B. 1.75dm C. 1.75cm D. 1.75mm
(2)五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。其中,“五星红旗冉冉升起”所选取的参照物不恰当的是( )
A. 旗杆 B. 主席台 C. 升旗手 D. 五星红旗
(3)升旗仪式,演奏国歌的时间大约为( )
A. 10s B. 50s C. 5min D. 10min
【答案】(1)A (2)D (3)B
【解析】
【小问1详解】
中学生身高一般在1.5~1.8m之间,1.75m这是符合中学生身高实际情况的,升旗手男队员平均身高约1.75m是合理的,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
【小问2详解】
A.以旗杆为参照物,五星红旗相对于旗杆的位置在升高,所以能说五星红旗冉冉升起,故A不符合题意;
B.以主席台为参照物,五星红旗相对于主席台的位置在升高,能说五星红旗冉冉升起,故B不符合题意;
C.以升旗手为参照物,五星红旗相对于升旗手的位置在升高,能说五星红旗冉冉升起,故C不符合题意;
D.研究“五星红旗冉冉升起”,若以五星红旗自身为参照物,五星红旗相对于自己的位置没有变化,是静止的,所以不能选取五星红旗自身作为参照物。一般不选自身作为参照物,故D符合题意。
故选D。
【小问3详解】
A.10s 时间太短,国歌演奏完整需要一定时间,无法完成,故A不符合题意;
B.国歌的演奏时长通常在 46~47s左右,50s是比较符合实际的,故B符合题意;
C.5min时间太长,不符合国歌实际演奏时长,故C不符合题意;
D.10min时间太长,不符合国歌实际演奏时长,故D不符合题意;
故选B。
3. 8月8号是全民健身日,小丽同学某次跑步结束后,运动手表记录的数据如图所示,其中“平均配速”是指运动所用时间,下列说法正确的是( )
A. 小丽跑步时的速度大小不变
B. “配速”的数值越小表示运动越快
C. 合5.12分钟
D. 小丽的平均速度约为
【答案】B
【解析】
【详解】A.平均配速是指运动1km所用时间。由运动手表记录可知小丽的平均配速为5′12″,但这只是平均每跑1km的时间情况。在实际跑步过程中,小丽的速度可能会有波动,比如起跑阶段速度较慢,中途加速,冲刺阶段速度又可能变化等,所以不能得出小丽跑步时的速度大小不变的结论,故A错误;
B.平均配速是指运动1km所用时间,配速的数值越小,意味着跑1km花费的时间越少。由知,当路程一定时,所用时间越小,则速度越大,即表示运动越快,故B正确;
C.因为1分钟等60秒,所以合5.2分钟,故C错误;
D.已知所用时间
小丽的平均速度约为,故D错误。
故选B。
4. 如图诗句中的“仞”,在古代是个长度单位。以周秦的度量衡来论,“一仞”为八尺,一尺约为23.1cm。那么“一仞”最接近成年人的( )
A. 身高 B. 一臂的长度
C. 一掌的长度 D. 一脚的长度
【答案】A
【解析】
【详解】根据题意,“一仞”为八尺,一尺约为23.1cm。 首先计算出一仞的长度
然后将这个长度与四个选项进行比较:
A.成年人的身高一般在1.6m到1.9m之间,1.848m与成年人的身高非常接近。故A符合题意。
B.成年人一臂的长度(从肩膀到指尖)大约为70cm至80cm,即0.7m至0.8m,与1.848m相差较大。故B不符合题意。
C.成年人一掌的长度(从手腕到指尖)大约为15cm至20cm,即0.15m至0.2m,与1.848m相差很大。故C不符合题意。
D.成年人一脚的长度大约为25cm至30cm,即0.25m至0.3m,与1.848m相差很大。故D不符合题意。
故选A。
5. 测量任何物理量都必须首先规定它的单位,不同的单位之间存在不同的换算关系,以下常见的长度单位换算关系中不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.已知,则,故A正确,不符合题意;
B.已知,则,故B正确,不符合题意;
C.已知,则,故C错误,符合题意;
D.已知,则,故D正确,不符合题意。
故选C。
6. 下列说法中正确的是( )
A. 用皮尺测量长度时,皮尺拉得过紧,会使测量值偏大
B. 同一把刻度尺夏天和冬天测量同一个物体长度一定一样大
C. 要测量课本1张纸的厚度,先测量200张纸总厚度再除以200即可
D. 测量细铁丝的直径时,在铅笔上没有紧密绕细铁丝会使测量值偏小
【答案】C
【解析】
【详解】A.用皮尺测量长度时,皮尺拉得过紧,皮尺会被拉长,刻度间隔会变大,测量的长度会比实际长度小,即测量值偏小。故A错误;
B.刻度尺会热胀冷缩,夏天温度高,刻度尺膨胀,测量同一物体长度时,测量值会偏小;冬天温度低,刻度尺收缩,测量值会偏大,所以同一把刻度尺夏天和冬天测量同一个物体长度不一样大。故B错误;
C.测量课本1张纸的厚度,由于1张纸厚度太小,可先测量200张纸总厚度,再除以200,这是累积法的应用,能减小测量误差。故C正确;
D.测量细铁丝的直径时,在铅笔上没有紧密绕细铁丝,会使铁丝之间有间隙,测量的总长度偏大,那么计算出的细铁丝直径(总长度除以圈数)也会偏大。故D错误。
故选C。
7. 古代士兵常把耳朵贴在地面上听敌兵的马蹄声,这是因为( )
A. 马蹄声不能在空气中传播
B. 固体传声比气体传声快且效果好
C. 固体传声比气体传声慢
D. 马蹄声在地面上传播时音调更高
【答案】B
【解析】
【详解】A.声音可以在空气中传播,马蹄声能在空气中传播,故A错误;
BC.固体中声速比气体快,且固体传声时能量损失较少,效果更好,故B正确,C错误;
D.音调由声源振动频率决定,介质的种类不影响音调,故D错误。
故选 B。
8. 如图是北京天坛公园里的圜丘,驰名中外,堪称声学建筑奇观之一。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时,会感到声音特别洪亮。下列解释中正确的是( )
A. 在圜丘上装有扩音器
B. 声音变成了超声波
C. 反射的回声与原声混在一起,声音得到了加强
D. 站在圜丘上说话时,声音传播得更快
【答案】C
【解析】
【详解】AC.当游客在圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射,使回声与原声混在一起,声音得到加强,造成回声的音响效果,并非在圜丘上装有扩音器,故A错误,C正确;
B.超声波超出了人耳的听觉范围,人耳听不到,故B错误;
D.声音的传播速度的快慢与温度和介质的种类有关,站在圜丘上说话时,声音传播并没有更快,故D错误。
故选C。
9. 下列关于生活中的声现象说法正确的是( )
A. 教室墙上的“入室即静,入座即学”静指的是声音的响度
B. 设计隔音房间时应尽量多使用金属类材料,因为金属材料不容易传声
C. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是通过响度来识别“蛙声”
D. 余音绕梁说明乐器振动停止,声音还会产生
【答案】A
【解析】
【详解】A.教室墙上的“入室即静,入座即学”静指的是声音的响度小,故A正确;
B.设计隔音房间时应尽量少使用金属类材料,因为金属材料容易传声,声音在固体中传播的速度快,故B错误;
C.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是通过音色来识别“蛙声”,故C错误;
D.乐器振动停止,发声停止,余音绕梁指的是人听到回声,故D错误。
故选A。
10. 超声波具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点,以下不是其应用领域的是( )
A. 距离测量 B. 汽车倒车防撞
C. 智能机器人避障 D. 医生用听诊器诊断病情
【答案】D
【解析】
【详解】A.超声波可以用于测距,其原理是通过测量超声波从发射到遇到障碍物反射回来的时间差,结合声速计算距离,故A不符合题意;
B.汽车倒车防撞系统主要利用超声波原理进行障碍物探测。其原理是通过安装在车尾的超声波传感器发送声波,遇到障碍物后反射,根据信号往返时间计算距离并触发预警,故B不符合题意;
C.智能机器人避障主要利用超声波实现。其原理类似蝙蝠的回声定位,通过发射超声波并接收障碍物反射的回波,精准判断障碍物位置与距离,故C不符合题意;
D.医生使用听诊器诊断病情,主要利用听诊器能减小声音在传播过程中的分散,使声音更集中地传入医生耳中,从而增大响度,便于清晰听诊,与超声波无关,故D符合题意。
故选D。
11. 噪声严重影响人们的生活。下列减小噪声的措施与其他三项不同的是( )
A. 戴上防噪耳罩休息
B. 在靠近小区的道路两侧设置绿化带
C. 将住宅窗户的玻璃换成双层中空玻璃
D. 在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板
【答案】A
【解析】
【详解】戴上防噪耳罩休息:这是在人耳处直接减弱噪声;在靠近小区的道路两侧设置绿化带:绿化带可以吸收和阻挡噪声,属于在传播过程中减弱噪声;将住宅窗户的玻璃换成双层中空玻璃:中空玻璃能有效阻隔外界噪声,属于在传播过程中减弱噪声;在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板:这是在噪声传播过程中通过阻挡和吸收声波来减弱噪声。减小噪声的措施与其他三项不同的是A。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
12. 以下温度中,最接近25℃的是( )
A. 冰水混合物的温度 B. 健康成年人的体温
C. 让人感觉温暖而舒适的房间的温度 D. 孝感冬季最冷时的室外温度
【答案】C
【解析】
【详解】A.冰水混合物的温度约为0℃,与25℃相差较大,故A不符合题意;
B.健康成年人的正常体温约为37℃,与25℃相差较大,故B不符合题意;
C.让人感觉温暖而舒适的房间温度约为25℃,故C符合题意;
D.孝感冬季最冷时的室外温度约为-5℃,远低于25℃,故D不符合题意。
故选C。
13. 二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀,被誉为“中国第五大发明”,下列与节气有关的物态变化,属于熔化的是( )
A. “立春”,冰雪消融 B. “立夏”,雾绕山峦
C. “冬至”,千里冰封 D. “霜降”,草木结霜
【答案】A
【解析】
【详解】A.冰雪从固态变成液态,是熔化现象,故A符合题意;
B.雾是水蒸气液化成的小水滴,是液化现象,故B不符合题意;
C.水结成冰,是凝固现象,故C不符合题意;
D.霜是水蒸气直接凝华成固态冰晶,故D不符合题意。
故选 A。
14. 茶叶制作过程包括采摘、杀青、揉捻、焙干等。焙干是指对茶叶进行烘干,此过程发生的物态变化是( )
A. 熔化 B. 液化 C. 汽化 D. 凝固
【答案】C
【解析】
【详解】对茶叶进行焙干,就是给茶叶加热,让茶叶中的水分蒸发出去,此过程属于汽化,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
15. 糖画是一种传统手工艺,被列为非物质文化遗产,制作过程主要有熬糖、绘制糖画和冷却定型三个步骤。以勺为笔,用糖作墨,糖汁成画。如图所示,糖汁冷却成糖画的过程中涉及的物态变化是( )
A. 熔化 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化
【答案】B
【解析】
【详解】糖汁冷却成糖画的过程中,糖汁是液态,糖画是固态,这个过程是糖由液态变成固态的过程,所以是凝固,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
16. 《本草纲目》中有“用浓酒和糟入甑(zèng),蒸令气上,用器承取滴露”的记载,描述了古代蒸馏酒的制作工艺,如图。这一工艺主要涉及的物态变化是( )
A. 汽化和熔化 B. 汽化和液化
C. 升华和熔化 D. 升华和液化
【答案】B
【解析】
【详解】“蒸令气上”是指将浓酒和糟加热,酒由液态变为气态,这一过程属于汽化;“用器承取滴露”是指气态的酒蒸气遇冷又变为液态的酒滴,这一过程属于液化。所以这一工艺主要涉及的物态变化是汽化和液化。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
17. 今年六月进入梅雨季节,某地洪水暴涨,为了及时将C处的物体运到安全地方,在AB两处的船只同时到达C处一次性将物体运走。如图所示,两船同时沿图示方向匀速运动,若AC=20km,BC=30km,甲船的速度为4m/s,要使甲、乙两船刚好在C点相遇,则乙船的速度应为( )
A. 14.4km/h B. 16.2km/h C. 18km/h D. 21.6km/h
【答案】D
【解析】
【详解】由题可知,甲船运动到C处的时间
为使甲、乙两船刚好在C处相遇,则乙船从B处到C处的时间也为t,乙船的速度,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
18. 长度、时间等可定性或定量描述的属性称为物理量。下列选项全部为物理量的是( )
A. 速度、温度 B. 长度、米 C. 时间、秒 D. 米、秒
【答案】A
【解析】
【详解】物理量是可以定性或定量描述物质属性的量,而米、秒是物理量对应的国际单位,不属于物理量。速度、温度都属于描述物质属性的物理量。
故选A。
二、填空题(每空1分,共18分)
19. 2025年9月3日,我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵,其中徒步方队以每分钟112步的节奏精准行进,空中梯队组成整齐队形飞过天安门广场。请结合物理知识填空:
(1)以徒步方队中的某名队员为参照物,其他队员是______(选填“运动”或“静止”)的,这体现了运动和静止的______;
(2)地面观众看到战机编队快速掠过,是以______为参照物;
(3)若徒步方队每步距离约75cm,每分钟行进112步,忽略队伍调整时间,该方队行进的速度约为______m/s。
【答案】(1) ①.
静止 ②.
相对性 (2)
地面 (3)
1.4
【解析】
【小问1详解】
[1][2]以徒步方队中的某名队员为参照物,其他队员的位置没有发生变化,是静止的,这体现了运动和静止的相对性。
【小问2详解】
以地面为参照物,战机编队的位置发生变化,是运动的,故地面观众看到战机编队快速掠过,是以地面为参照物。
【小问3详解】
该方队行进的速度
20. 如图所示,铝块的长度为______cm,记录结果后,小高又进行了两次测量,目的是________________________。
【答案】 ①. 1.55 ②. 求平均值,减小误差
【解析】
【详解】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表0.1cm,即该刻度尺的分度值为0.1cm,如图铝块左侧与6.00cm刻度线对齐,右侧与7.55cm对齐,所以铝块的长度。
[2]为了减小测量误差,可以多次测量求平均值,所以记录结果后小高又进行了两次测量,这样做的目的是求平均值减小误差。
21. 常见的长度:在平时,大家应多积累生活方面的知识,估测物体长度也是生活积累的一个方面。如黑板的长度大概4.5___________、课桌高0.7m、课本长30cm,篮球直径24cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度20cm 、手掌宽度1___________ 、墨水瓶高度6cm等等。
【答案】 ①.
m ②.
dm
【解析】
【详解】[1]展开手臂,左手到右手的长度称“一庹”,左手到右手的长度约为1.5m,黑板的长度为3庹,约3×1.5m=4.5m
[2]一支粉笔的长度约8cm,人的手掌宽度略大于此数值,在10cm=1dm左右。
22. 如图为甲骨文中的“乐”字,其含义是木架上设着丝弦的乐器。
(1)将丝线绷在琴枕上发出悦耳的琴声,弹奏者弹琴时,发出的声音是由琴弦________产生的,弹奏琴弦时,手按住弦的不同位置,可以改变声音的________;
(2)琴声通过________传人观众的耳中。听到琴声,人的心情愉悦,说明声音可以传递________。
【答案】(1) ①. 振动 ②. 音调
(2) ①. 空气 ②. 信息
【解析】
【小问1详解】
[1]声音是由物体振动产生的,所以琴声是由琴弦振动产生的。
[2]声音的音调与振动频率有关,频率越大,音调越高。手按住弦的不同位置,改变了弦的振动部分长度,从而改变了振动的频率,也就改变了声音的音调。
【小问2详解】
[1]声音的传播需要介质,琴声通过空气传入观众的耳中。
[2]人听到琴声,从琴声中获得了情感、感受等信息,人的心情愉悦,说明声音可以传递信息。
23. 在试管中放入少量的碘,将试管放入热水中,固态碘会迅速______为紫色碘蒸气(填物态变化名称),这是因为热水的温度低于碘的熔点,碘不会_____,而是直接发生了升华现象。
【答案】 ①. 升华 ②. 熔化
【解析】
【详解】[1][2]固态碘变成碘蒸气的过程是固态直接变为液态,因此是升华过程。热水的温度低于碘的熔点,未达到碘熔化的温度,碘不会发生熔化,所以直接升华成了蒸气。
24. 洒水后的路面,夏天比秋天干的快,说明蒸发快慢与______有关;洗澡后容易感冒,说明液体蒸发时需要______热量。
【答案】 ①. 温度 ②. 吸收
【解析】
【详解】[1]洒水后的路面,夏天比秋天干的快,夏天的温度比秋天高,说明蒸发快慢与温度有关。
[2]洗澡后容易感冒,是因为皮肤表面的水蒸发,液体蒸发时需要吸收热量。
25. 二氧化碳()爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术。二氧化碳爆破的原理是:先将收集到的二氧化碳气体在一定的高压条件下___________为液态并存储在大型的气罐中,在使用过程中再通过高压泵将液态的二氧化碳压缩至圆柱体容器(爆破筒)内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态迅速___________形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。(两空均填物态变化名称)
【答案】 ①. 液化 ②. 汽化
【解析】
【详解】[1]二氧化碳气体由气态变成液态的二氧化碳,属于液化现象。
[2]液态的变成气态的二氧化碳,属于汽化现象。
三、实验探究题(3小题,共20分)
26. 小明在做“测量小车运动的速度”的实验时,小明让小车从斜面顶端开始下滑时计时,听到小车撞击金属片的声音便停止计时,图中电子表显示的时间(数字分别表示“小时:分:秒”)是小车到达A、B(AC的中点)、C处的时间。
(1)实验中使用的斜面其坡度较小,这样更便于测量________,实验中小车应该在同一位置由______释放;实验中所测量的各段速度,实际上是小车在各段的__________;
(2)实验中如果小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的速度要比实际速度______;
(3)通过小车撞击金属片声音来计时,可以________ (填“减小”或“消除”)时间测量时的误差;
(4)在实验中能否用AC段速度减去AB段速度作为BC段速度?________________;
(5)通过分析图中所示的实验数据可知,小车沿斜面向下的速度是_________(填“大小不变”“越来越快”或“越来越慢”)。
【答案】(1) ①. 时间 ②. 静止 ③. 平均速度
(2)大 (3)减小
(4)不能 (5)越来越快
【解析】
【小问1详解】
[1]斜面坡度越大,小车沿斜面向下运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小。
[2]每次要让小车从斜面的同一高度由静止释放,这样才能使小车具有相同的初速度。
[3]实验中所测量的各段速度,是用各段的路程比各段的时间,即总路程比总时间,因此计算的是各段的平均速度。
【小问2详解】
如果小车过了A点才开始计时,导致测量AC段的时间偏小,路程的测量准确,根据可知,测量的平均速度偏大。
【小问3详解】
斜面底端用金属片挡住,小车撞击金属片发出响声,便于测量时间,减小测量时间的误差。
【小问4详解】
平均速度表示物体运动一段路程的平均快慢,是总路程与总时间之比,因此不能用AC段速度减去AB段速度表示BC段速度。
【小问5详解】
据图可知,小车在AB、BC两段的路程相同,AB段的时间大于BC段的时间,根据可知,AB段的速度小于BC段的速度,可知小车沿斜面向下的速度是越来越快。
27. 小明利用一把钢直尺做了一系列声学实验。
(1)如图所示,小明将刻度尺的一端伸出桌边,用手拨动钢尺,听到钢尺发出声音,用手握住钢尺,发现声音消失,这说明:___________停止,发声也停止。小明将钢尺的一小部分留在桌面上,绝大部分伸出桌边,再轻轻拨动钢尺,使钢尺缓慢振动,小明将耳朵贴近钢尺也没有听到声音,原因是:______________________。
(2)小明多次改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺,每次都使钢尺振动的幅度相同,发现钢尺振动的快慢不一样,而且钢尺发出的声音也不一样,这说明:声音的___________与发声体振动的___________有关。
(3)小明想:如果用不同的力拨动钢尺,钢尺发出的声音是否也不一样呢?他继续进行实验探究,将钢尺伸出桌边的长度不变,改变手拨动钢尺的力度,发现拨动的力度不同,钢尺振动的幅度不同,发出的声音也不同,具体的关系是:___________越大,声音的___________越大。
(4)小明在做实验时,同楼层上语文课的小红听到钢尺发出的声音,这时的声音就成了___________。
【答案】(1) ①. 振动 ②. 钢尺发出次声波,频率低于20Hz,人耳听不到
(2) ①. 音调 ②. 频率
(3) ①. 振幅 ②. 响度
(4)噪声
【解析】
【小问1详解】
[1]如图所示,小明将刻度尺的一端伸出桌边,用手拨动钢尺,钢尺振动,听到钢尺发出声音,用手握住钢尺,钢尺振动停止,发现声音消失,这说明:物体振动停止,发声也停止。
[2]小明将钢尺的一小部分留在桌面上,绝大部分伸出桌边,再轻轻拨动钢尺,使钢尺缓慢振动,小明将耳朵贴近钢尺也没有听到声音,原因是钢尺振动频率低,发出次声波,频率低于20Hz,人耳听不到。
【小问2详解】
[1][2]声音的音调与振动的频率有关。小明多次改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺,每次都使钢尺振动的幅度相同,发现钢尺振动的快慢不一样,钢尺振动的频率不一样,而且钢尺发出的声音也不一样,这说明:声音的音调与发声体振动的频率有关。
【小问3详解】
[1][2]声音的响度与物体振动的幅度有关,振幅越大,声音的响度越大。
【小问4详解】
小明在做实验时,同楼层上语文课的小红听到钢尺发出的声音,这时的声音干扰小红学习,就成了噪声。
28. 小枫和小杨分别用甲、乙两套装置做“探究水沸腾时的特点”实验:
(1)此刻甲中液体的温度是______,你认为哪套装置更好?理由是______;
(2)两人根据所测实验数据分别画出水的温度随时间的变化图像,如图丙中a、b所示,由图可知水沸腾时的温度变化特点是______:你认为二人图像有差异可能是因为______;(填序号)
A.水的初温不同 B.水的质量不同 C.水面上方气压不同
(3)另一位同学用图丁的装置来做该实验,他所用的实验装置中存在的错误之处是______。
【答案】(1) ①. 94 ②. 见解析
(2) ①. 继续吸热,温度保持不变 ②. B
(3)温度计的玻璃泡碰到容器底
【解析】
【小问1详解】
[1]由图甲可知,温度计的分度值为1℃,读数为94℃。
[2]甲装置没有加盖,乙装置加了一个带孔的盖子,则两个装置水上方的气压相同,乙装置加盖后可以减少热量的损失,可以缩短开始加热到沸腾的时间,故乙装置更好。
【小问2详解】
[1]由图丙可知,水达到一定温度后,虽然继续吸收热量,但温度不再升高。故水沸腾时,继续吸收热量,温度保持不变。
[2]由图像丙可知,a、b两个图像呈水平时所对应的温度值相同,说明它们沸腾时的温度相同,b图线中温度上升的慢一些,这是由于水的质量较大造成的,故B符合题意,AC不符合题意。
故选B。
【小问3详解】
温度计在使用时,玻璃泡要全部浸在液体中,不能碰到容器底,也不能碰到容器壁,由丁装置可知,温度计的玻璃泡碰到了容器底。
四、应用计算题(4小题,共22分)
29. 用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波。如果海水中声音传播速度为1500m/s,求:
(1)超声波在海水中2s内传播的距离?
(2)此处海水约有多深?
【答案】(1)3000m;(2)1500m
【解析】
【详解】解:(1)由得,超声波在海水中2s内传播的距离
(2)依题意得,此处海水约有
答:(1)超声波在海水中2s内传播的距离为3000m;
(2)此处海水约有1500m。
30. 小华同学骑自行车做匀速直线运动,在5s内通过40m的路程。
(1)他骑自行车的速度是多少?
(2)他以这一速度骑行1分钟,所通过的路程是多少?
【答案】(1)8m/s;(2)480m
【解析】
【详解】解:(1)小华骑自行车的速度
(2)以这一速度骑行1分钟所通过的路程
s′=vt′=8m/s×1×60s=480m
答:(1)他骑自行车的速度是8m/s;
(2)他以这一速度骑行1分钟,所通过的路程是480m。
31. 项目式学习小组的同学们利用超声波传感器等装置制作了一个简易身高测量仪(如图所示),顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收,并记录对应的时间。晓晓同学自测身高时,传感器显示时间为0.006s,当地气温为15℃,声音在空气中传播的速度为。请你解答下列问题:
(1)感应器信号从发射到接收超声波所传播的路程是多少?
(2)晓晓同学的身高为多少?
(3)如果你是其中一员,你认为该测量仪在月球上是否能正常使用?请你说明原因。
【答案】(1)
(2)
(3)不能,声音的传播需要介质,月球是真空,真空不能传声,不能用超声波测量人的身高,所以该测量仪在月球上不能正常使用。
【解析】
【小问1详解】
当地气温为15℃,声音在空气中传播的速度为,信号传播的路程
【小问2详解】
感应器与同学头顶的距离
该同学的身高
【小问3详解】
略
32. 国庆假期小聪的爸爸驾车带他到贵阳旅游,他一路上思考把刚学过的物理知识和生活联系起来。某时刻他看到车辆的速度表显示如图甲,同时看到车外的交通标志牌如图乙,于是思考了下列几个问题,请帮他解答。
(1)如图乙,交通标志中的数字“120”表示___________,“60”表示___________。
(2)如图甲,此时的车速是___________。
(3)以速度表甲的速度匀速行驶,从此处到达贵阳要多少时间?
(4)在不违反交通规则的情况下,到达贵阳至少要多少时间?
【答案】(1) ①. 行驶速度不能超过 ②. 从标志牌处行驶到贵阳的路程为60km
(2)80 (3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
圆形标志为限速标志,“120”表示此路段允许机动车行驶的最大速度为120km/h;方形标志为路程指示标志,“60”表示该标志牌到贵阳的路程为60km。
【小问2详解】
速度表单位为km/h,指针指向80刻度线,故此时车速为80km/h。
【小问3详解】
汽车以匀速行驶,到贵阳的路程,则行驶时间为
【小问4详解】
不违反交通规则时,汽车以最大限速行驶,路程,则最短行驶时间为
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