Unit 1 Making friends 语法和句型（专项训练）-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册

**基本信息** 聚焦“Making friends”主题，通过分层题型系统强化基础语法与句型应用，培养语言理解表达能力及逻辑思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|18题|考查姓名书写、代词、be动词及交际用语|从词汇（姓名、代词）到语法规则（be动词搭配）再到情境应用，层层递进| |语法选择填空|9题|聚焦be动词、情态动词can及动词形式|强化语法规则（如can+动词原形、主谓一致）的直接应用| |句型连词成句|5题|训练陈述句、交际句型的语序构建|从单词组合到完整句型，实现语法知识向语言输出的转化|

Unit 1 Making friends 语法和句型 重点练 2026-2027学年上学期小学英语人教PEP版（新教材）三年级上学期 一、单项选择 1．—Hello! I’m John Baker. (    ) —Hi! My name is ________. A．Wu xinxin B．Wu Xinxin C．Wu Xin xin 2．—Hello, my _______ is Xinxin. (    )     —Hi, Xinxin. A．name’s B．name C．names 3．—What’s your name? (   ) —______ name is Mike. A．My B．Your C．I 4．—Nice to meet you! (   )     —Nice to meet you, ______. A．two B．to C．too 5．—Nice to meet you. (   ) —_____ A．Yes, I am. B．No, you are. C．Nice to meet you too. 6．Thank _________, Chen Jie (   ) A．you B．your C．I 7．—It’s OK, Chen Jie. We can share. (   ) —______ A．Hey, Sarah. B．Thank you, Sarah. C．Bye, Sarah. 8．We can ______. (   ) A．to share B．sharing C．share 9．—We can ________! (    ) —Thank you! A．meet B．share C．see 10．Point to your ear! ______(    ) A．Listen! B．Smile! C．Hi! 11．My name is ______. (    ) A．Binbin Wu B．Mike Black C．Black Mike 12．—Hello! I’m Mike. (   ) —______ A．Hi! I’m Sarah Miller. B．Yes, I am. C．No, it isn’t. 13．Wave your _______. Bye! (   ) A．hand B．arm C．eyes 14．—Hello! I __________ Tim. (   ) —Hello, Tim! A．is B．am C．are 15．It ______ nice! (   ) A．am B．is C．a 16．This is Peter. ______ is my friend. (   ) A．He’s B．She’s C．He 17．—Who are you? (   ) —______ am Xiaolan. A．I B．He C．You 18．We are good ________ now. (   ) A．friends B．friend C．family 二、重点语法选择填空题 19．We (can / do) share. 20．Longlong can (share / shares) the toy bus with his friends. 21．Lisa and Harry (is / are) good friends. 22．They (is / are) tall and strong. 23．You (am / are) a good student. 24．I (listen / help) my mother. 25．We (smile / smiles) to make friends. 26．I (help / helps) my friends. 27．Mike (listen / listens) with care. 从方框中选择正确的单词填空,填序号。 ① is    ② am   ③ Are   ④ She  ⑤ He    ⑥ He’s 28．Good morning, I Miss Li. 29．He Zhang Peng. 30．This is Tina. is my sister. 31． is Mike. my friend. 32．— you Tom? —Yes, I am. 三、重点句型连词成句 33．name, My, is, John (.) ______________________________ 34．to, nice, you, meet (.) ______________________ 35．friends, we, good, are (.) _____________________ 36．share, can, toys, We (.) ______________________________ 37．goodbye, Say, friend, my (,) (.) ______________________________ 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A C C A B C B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B A A B B C A A 1．B 句意：—你好！我是约翰·贝克。—你好！我的名字是____。姓名的书写规则是姓的首字母大写，名字的首字母大写，且姓与名之间有空格。 2．B 句意：—你好，我的_______是欣欣。—你好，欣欣。表示我的名字是……常用My name is...。 3．A 句意：—你叫什么名字？—_____名字叫迈克。本题考查代词辨析和形容词性物主代词。My我的，Your你的/你们的，I我。问句问your你的，答语回答my我的，故选A。 4．C 句意：—很高兴见到你！—____很高兴见到你。too是副词，意为“也”，常放在肯定句句末，表示和对方情况一致。 5．C 句意：很高兴认识你。本题考查交际用语。选项A是的，我是。选项B表达错误。选项C我也很高兴认识你。选项C符合题意，故选C。 6．A 句意：谢谢你，陈洁。本题考查人称代词。A你，人称代词主格/宾格；B你的，形容词性物主代词；C我，人称代词主格。Thank是动词，后面的人称代词用宾格作宾语，故选A。 7．B 句意：—没关系，陈杰。我们可以分享。—____。本题考查交际用语。A嘿，萨拉。B谢谢你，萨拉。C再见，萨拉。选项B符合题意，故选B。 8．C 句意：我们可以分享。本题考查动词的形式。A是动词的不定式，B是动名词或动词的现在分词，C是动词原形。情态动词can后跟动词原形，故选C。 9．B 句意：—我们可以______！—谢谢！本题考查动词辨析。A遇见，B分享，C看见，选项B符合题意，故选B。 10．A 句意：指着你的耳朵。______！本题考查动词辨析。Listen听，Smile微笑，Hi嗨，我们用耳朵听，选项A符合题意，故选A。 11．B 句意：我叫______。本题考查专有名词。Wu Binbin吴彬彬，Mike Black迈克·布莱克，故选B。 12．A 句意：你好！我是迈克。本题考查陈述句。选项A你好！我是莎拉·米勒。选项B是的，我是。选项C不，它不是。选项A符合题意，故选A。 13．A 句意：挥舞你的手。再见！本题考查名词辨析。A手，B手臂，C眼睛，日常告别时用wave one’s hand，故选A。 14．B 句意：—你好！我_____蒂姆。—你好，蒂姆！主语I用am。 15．B 句意：它很漂亮！本题考查be动词。句子缺少谓语动词，主语It是单数，be用is，故选B。 16．C 句意：这是彼得。_____我的朋友。本题考查主格人称代词。He’s他是，She’s她是，He他。彼得是男孩名，此处指代男性，且空格后已有be动词is，该空应填主格人称代词He作主语，C选项符合题意，故选C。 17．A 句意：—你是谁？—我是小兰。本题考查人称代词。A我，B他，C你，问句主语是you，答语主语用I，故选A。 18．A 句意：我们现在是好朋友。本题考查可数名词及其单复数。A朋友，可数名词复数；B朋友，可数名词单数；C家人，可数名词单数。根据主谓一致可知空处填可数名词复数，故选A。 19．can 句意：我们可以分享。本题考查情态动词。can能，情态动词，符合句意；do助动词，无实义，不符合句意。故答案为can。 20．share 句意：龙龙可以跟他的朋友们分享玩具公交车。本题考查动词的形式，share是动词原形，shares是动词的第三人称单数，can后加动词原形，故答案为share。 21．are 句意：丽莎和哈利是好朋友。本题考查be动词。根据主语“Lisa and Harry”是两个人，表示复数概念，根据主谓一致原则，be动词是are，故答案为are。 22．are 句意：他们又高又壮。本题考查be动词。主语是they，所以be动词要用are。故答案为are。 23．are 句意：你是一名好学生。本题考查be动词。am用在主语是I，are用在主语是you或者其他复数主格，句子主语是you，be动词是are，故答案为are。 24．help 句意：我_____我的妈妈。本题考查动词辨析。listen听，help帮助。listen to听……，help sb帮助某人。help符合题意，故答案为help。 25．smile 句意：我们 是为了交朋友。本题考查动词的形式。smile微笑，动词原形；smiles微笑，动词第三人称单数形式。句子时态为一般现在时，主语是复数，谓语动词用动词原形，故答案为smile。 26．help 句意：我帮助我的朋友们。本题考查动词的形式。help帮助，动词原形；helps帮助，动词第三人称单数形式；主语是第一人称，谓语动词用原形。故答案为help。 27．listens 句意：迈克仔细地听着。本题考查动词的形式。listen听，动词原形；listens听，动词第三人称单数形式。主语Mike是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。故答案为listens。 28．② 29．① 30．④ 31． ⑤ ⑥ 32．③ 28．句意：早上好，我是李老师。第一人称I后跟be动词am，am是，符合句意，故答案为②。 29．句意：他是张鹏。第三人称单数he后跟be动词is，is是，符合句意，故答案为①。 30．句意：这是蒂娜。她是我的姐姐(妹妹) 。蒂娜是女生，人称代词要用she，She她，符合句意，故答案为④。 31．句意：他是麦克。他是我的朋友。麦克是男生，人称代词要用he，be动词要用is，He他，He’s他是，符合句意，故答案为⑤，⑥。 32．句意：—你是汤姆吗？—是的，我是。问句是be动词引导的一般疑问句，主语是you，be动词用are，Are是，符合句意，故答案为③。 33．My name is John. 本题考查句子结构。name名字，My我的，is是，John约翰，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据所给词义连成句子：我的名字是约翰。故答案为My name is John. 34．Nice to meet you. 本题考查句子结构。to不定式标记，nice高兴的，you你，meet遇见。根据所给句号，可知句子是省略句，根据所给单词词义连成句子：很高兴见到你。故答案为Nice to meet you. 35．We are good friends. 本题考查句子结构。friends朋友，we我们，good好的，are是，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们是好朋友。故答案为We are good friends. 36．We can share toys. 本题考查句子结构。share分享，can可以，toys玩具，we我们，根据所给的句号和单词，本句是陈述句，根据所给句子连词成句：我们可以分享玩具，故答案为We can share toys. 37．Say goodbye, my friend. 本题考查句子结构。Say说，goodbye再见，friend朋友，my我的，根据所给句号，可知句子是祈使句，根据所给单词词义连成句子：再见，我的朋友。故答案为Say goodbye, my friend. 学科网（北京）股份有限公司 $