精品解析:云南省泸西县第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-22
| 2份
| 27页
| 7人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 红河哈尼族彝族自治州
地区(区县) 泸西县
文件格式 ZIP
文件大小 3.44 MB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58929891.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年高一下学期期中考试生物学试卷 注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号,在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡交回。 一、选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 在淀粉溶液和蔗糖液中分别加入淀粉酶,再用斐林试剂鉴定溶液中有无还原糖。下列叙述错误的是( ) A. 也可用碘液鉴定溶液中有无还原糖 B. 淀粉酶不能催化蔗糖的分解 C. 实验的温度、pH属于无关变量 D. 淀粉分解后鉴定时会出现砖红色沉淀 【答案】A 【解析】 【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)淀粉的鉴定利用碘液,观察是否产生蓝色。(3)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(4)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。 一种酶只能催化一种或一类化学反应,说明酶具有专一性;在淀粉溶液和蔗糖溶液中分别加入适量淀粉酶,再用斐林试剂鉴定溶液中有无还原糖,可判断淀粉酶是否只能催化特定的化学反应,但不能用碘液,因为碘可以检测淀粉是否水解,但不能检测蔗糖是否水解,也不能检测还原糖的有无。 【详解】A、碘可以检测淀粉是否水解,但不能检测蔗糖是否水解,也不能检测还原糖的有无,因此不能用碘液鉴定溶液中有无还原糖,A错误; B、一种酶只能催化一种或一类化学反应,淀粉酶不能催化蔗糖的分解,B正确; C、探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解实验中,自变量为底物的种类,实验的温度、pH属于无关变量,C正确; D、淀粉酶能水解淀粉产生还原糖,可以与斐林试剂在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀,D正确。 故选A。 2. 归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。下列关于归纳法的叙述错误的是(  ) A. 细胞学说的提出运用了不完全归纳法 B. 通过不完全归纳法得出的结论未必都是正确的 C. 通过简单枚举得出某种结论的方法属于完全归纳法 D. 完全归纳法考察了所有对象 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞学说建立过程中,施莱登和施旺仅观察了部分动植物的细胞,并未穷尽所有动植物的细胞,运用了不完全归纳法,A正确; B、不完全归纳法仅考察某类事物的部分对象就得出一般结论,未覆盖所有对象,因此结论存在例外可能,未必都正确,B正确; C、简单枚举仅考察部分对象就得出结论,属于不完全归纳法,完全归纳法需要考察某类事物的全部对象,C错误; D、完全归纳法的定义就是对某类事物的所有对象逐一考察后再得出一般结论,D正确。 3. 双皮奶是一种很受欢迎的甜品。当牛奶加热后,脂肪会聚集到牛奶表面,随着加热的持续进行,脂肪球膜蛋白发生变性,失去脂肪球膜的脂肪不稳定,很容易凝结在一起,最终形成稳定的皮膜,就是我们看到的“奶皮”。下列叙述正确的是( ) A. 脂肪球膜蛋白发生变性主要是因为肽键的断裂 B. 脂肪和蛋白质都含有C、H、O、N四种元素 C. 脂肪和蛋白质都是由单体连接成的生物大分子 D. 变性的蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应 【答案】D 【解析】 【分析】蛋白质中含有肽键,肽键可以与双缩脲试剂发生反应产生紫色;蛋白质的变性:受热、酸碱、重金属盐、某些有机物(乙醇、甲醛等)、紫外线等作用时蛋白质可发生变性,失去其生理活性。变性是不可逆过程,是化学变化过程。 【详解】 A、脂肪球膜蛋白发生变性主要是因为空间结构被破坏,A错误; B、脂肪只含有C、H、O三种元素,蛋白质至少含有C、H、O、N四种元素,B错误; C、脂肪不是生物大分子,C错误; D、变性的蛋白质含有肽键,可以与双缩脲试剂发生反应产生紫色,D正确。 故选D。 4. 将月季花瓣置于清水中,清水没有颜色变化,将其置于沸水中,清水呈粉色。下列有关叙述错误的是(  ) A. 月季花瓣细胞的色素溶于水 B. 月季花瓣细胞的色素存在于叶绿体中 C. 月季花瓣细胞的原生质层具有选择透过性 D. 高温处理后的花瓣细胞不具有生物活性 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的细胞膜、液泡膜及二者之间的细胞质构成原生质层,原生质层具有选择透过性,将红萝卜切成小块放到水中,水的颜色无明显变化;若进行加热,随水温的升高,原生质层失去选择透过性,花青素进入水中,使水的颜色变红。 【详解】A、将月季花瓣置于沸水中,清水呈粉色,说明月季花瓣中的色素溶解在水中,A正确; B、月季花瓣细胞的色素存在于液泡中,且液泡中的色素不参与光合作用,B错误; C、月季花瓣细胞的原生质层是由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成的,原生质层相当于一层半透膜,具有选择透过性,C正确; D、高温处理后的花瓣细胞失活,原生质层不具有生物活性,失去选择透过性,D正确。 故选B。 5. 气孔由保卫细胞组成,当保卫细胞吸水时,细胞膨胀从而使气孔开放。如图是保卫细胞与土壤溶液及液泡与细胞质基质的部分物质交换示意图,下列叙述正确的是( ) A. H+-ATPase主要体现了蛋白质的识别和运输功能 B. K+进入保卫细胞的动力是ATP水解释放的能量 C. CO2由细胞质进入液泡需要PEP羧化酶协助运输 D. 可溶性糖进入液泡,使液泡的吸水能力提高 【答案】D 【解析】 【详解】A、H⁺–ATPase是一种载体蛋白,同时具有ATP酶活性,能催化ATP水解并驱动H⁺的主动运输,它的主要功能是物质运输和催化ATP水解,A错误; B、从图中可知,H⁺–ATPase将H⁺泵出保卫细胞,形成膜外H⁺浓度高于膜内的质子电化学梯度。K⁺通过K⁺通道进入保卫细胞,是顺浓度梯度的协助扩散,动力来自H⁺形成的电化学梯度,而非ATP水解释放的能量,B错误; C、PEP羧化酶是催化CO₂与PEP反应生成苹果酸的酶,并非运输载体。CO₂进入液泡的方式是自由扩散,不需要载体蛋白协助,C错误; D、可溶性糖进入液泡后,会使液泡内溶质浓度升高,渗透压增大,根据渗透作用原理,液泡的吸水能力会提高,这也是保卫细胞吸水膨胀、气孔开放的重要机制之一,D正确。 故选D。 6. 某研究团队以耐盐碱的海水稻为研究材料,进行了相关实验,并根据实验测得的数据绘制了曲线图1、2,下列叙述错误的是(  ) A. 本实验的自变量是NaCl溶液的浓度、光照强度 B. 普通水稻根部细胞细胞液浓度比海水稻根部细胞细胞液浓度低 C. 随着NaCl处理浓度的增大,水稻根细胞失水程度增大,引起水稻部分气孔关闭,光饱和点增大 D. 图2中丙组光合速率在NaCl处理前后不发生改变的原因是光照强度的限制 【答案】C 【解析】 【分析】分析图1,在500LX光照下,经过不同浓度NaCl溶液处理后短时间内,光合速率是A>B>C,说明NaCl浓度越高,光合速率越低;分析图2,经过200mmol/LNaCl处理后,100LX光照组光合速率不变,500LX光照和1000LX光照组光合速率下降至相同水平,且1000LX光照组光合速率下降程度更大。 【详解】A、本实验中光照强度有3种不同强度,NaCl浓度有3种不同浓度,所以本实验的自变量是NaCl溶液的浓度和光照强度,A正确; B、海水稻是耐盐碱水稻,所以根部细胞细胞液浓度比普通水稻根部细胞细胞液浓度更高,B正确; C、随着NaCl处理浓度的增大,细胞内外的浓度差增大,水稻根细胞失水程度增大,植物体大量失水会导致水稻部分气孔关闭,二氧化碳进入细胞减少,光合速率降低,因此光饱和点减小,C错误; D、图2中,丙组光合速率在NaCl溶液处理前后光合速率一直不发生变化,说明200mmol/L的NaCl溶液引起CO2吸收量减少后不影响光合速率,所以推知丙组水稻光合速率的限制因素是光照强度,D正确。 故选C。 7. 下图为某生物体处于有丝分裂不同时期的细胞示意图,下列有关叙述正确的是(  ) A. 该生物可能是低等植物 B. 有丝分裂过程中,细胞出现的先后顺序是甲、乙、丙 C. 甲细胞中两组中心粒分别移向两极,发出星射线,形成纺锤体 D. 甲、乙、丙细胞中染色体、染色单体与核DNA分子数的比例都为1∶2∶ 1 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图:甲细胞中染色体散乱分布,处于有丝分裂前期;乙细胞着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞着丝粒排列在赤道板位置上,处于有丝分裂中期。 【详解】A、该生物的细胞含中心体,无细胞壁,故不可能是低等植物,A错误; B、甲细胞中染色体散乱分布,处于有丝分裂前期;乙细胞着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞着丝粒排列在赤道板位置上,处于有丝分裂中期,所以细胞出现的先后顺序是甲、丙、乙,B错误; C、甲处于有丝分裂前期,细胞中两组中心粒分别移向两极,发出星射线,形成纺锤体,C正确; D、乙细胞没有姐妹染色单体,所以细胞中染色体、染色单体与核DNA分子数的比例为8:0:8,D错误。 故选C。 8. 图一为豌豆一对相对性状的杂交实验示意图,图二为玉米植株的示意图。下列相关说法正确的是(  ) A. 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,后代有高茎和矮茎的现象属于性状分离 B. 玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上,该传粉过程属于杂交 C. 若用玉米做杂交实验,不需要操作① D. 玉米和豌豆的雌雄由性染色体决定 【答案】C 【解析】 【详解】A、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫作性状分离,高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,后代有高茎和矮茎的现象不属于性状分离,A错误; B、玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上,是同株异花传粉,属于自交,B错误; C、玉米是雌雄同株异花植物,做杂交实验时,只需对母本进行套袋处理,不需要像豌豆一样进行去雄操作(图中的操作①是去雄),C正确; D、豌豆和玉米都是雌雄同株,无性染色体,D错误。 9. 某学习小组建立了果蝇(2n8)减数分裂中染色体变化的模型,下列叙述错误的是( ) A. 实验过程中可以模拟形成16种或更多种子细胞 B. 建立减数分裂中染色体变化的模型采用了物理模型构建法 C. 因需要制作4对同源染色体,所以需要用4种颜色的橡皮泥 D. 模拟减数分裂的后期时,移向细胞同一极的橡皮泥颜色不一定相同 【答案】C 【解析】 【详解】A、果蝇体细胞含4对同源染色体,不考虑交叉互换时,减数分裂形成的配子种类为24=16种,若考虑交叉互换,配子种类更多,因此实验过程中可以模拟形成16种或更多种子细胞,A正确; B、以橡皮泥模拟染色体的实物形式直观呈现减数分裂中染色体的变化,属于物理模型构建法,B正确; C、同源染色体中一条来自父方、一条来自母方,仅需2种颜色即可区分同源染色体的来源,4对同源染色体不需要4种颜色,C错误; D、减数第一次分裂后期同源染色体分离、非同源染色体自由组合,移向同一极的非同源染色体可同时包含父方和母方的染色体,因此橡皮泥颜色不一定相同,D正确。 10. 下图为DNA复制过程,两条子链因延伸方式不完全相同,分别称为前导链和后随链,前导链是核苷酸持续地添加到子链上形成的,而后随链则是先形成一系列的片段,最后再连接起来形成的。下列叙述正确的是( ) A. 两条DNA子链的延伸方向不同,不都为5′→3′ B. 甲为DNA聚合酶,其在模板链上的移动方向是3'→5' C. 后随链的合成不连续,其碱基排列顺序与前导链相同 D. 边解旋边复制不会缩短DNA的复制时间,不影响复制效率 【答案】B 【解析】 【详解】A、两条DNA子链的延伸方向都为5'→3',A错误; B、结合图示可以看出,甲为DNA聚合酶,其在模板链上的移动方向是3'→5',因而和子链反向平行,B正确; C、后随链与前导链合成时模板链为互补关系,因此后随链的碱基排列顺序与前导链互补,C错误; D、边解旋边复制可通过缩短DNA复制的时间,提高复制效率,D错误。 11. 某细胞中的翻译过程如图所示,其中“⑩”代表色氨酸,M、N分别为mRNA的两端。下列说法错误的是(  ) A. 上述生命活动中有H2O生成 B. tRNA含有氢键结构 C. 色氨酸的密码子为UGG D. M和N分别为3'端和5'端 【答案】D 【解析】 【分析】1、转录是主要在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。2、tRNA:(1)结构:单链,存在局部双链结构,含有氢键;(2)种类:61种(3种终止密码子没有对应的tRNA);(3)特点:专一性,即一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运;(4)作用:识别密码子并转运相应的氨基酸。 【详解】A、翻译过程中氨基酸脱水缩合形成肽链,A正确; B、tRNA中存在局部双链结构,含有氢键,B正确; C、据图分析可知:色氨酸的反密码子为ACC,所以其密码子为UGG,C正确; D、转录和翻译的方向均为5'端向3'端,据图分析可知:M端为5'端,N端为3'端,D错误。 故选D。 12. 中心法则是现代生物学的基石之一,为理解基因表达调控、遗传变异的影响提供了框架。如图是中心法则图解,即遗传信息的传递过程,a~e代表不同的生理过程。下列叙述错误的是(  ) A. 在细胞生物中,a和b过程发生的场所不一定是细胞核 B. RNA病毒侵染细胞后,一定有c过程发生 C. c、d过程中碱基互补配对的方式不完全相同 D. e过程中核糖体在mRNA上的移动方向为5'→3' 【答案】B 【解析】 【详解】A、a表示DNA分子的复制,b表示转录过程,在真核生物中两者发生的场所主要是细胞核(细胞质中也可发生),原核生物中无细胞核,可在拟核发生,A正确; B、只有逆转录病毒才有c过程(逆转录)发生,B错误; C、c过程(逆转录)碱基配对方式为U-A、A-T、C-G、G-C ,d过程(RNA复制)碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C,两者不完全相同,C正确; D、e过程,即翻译时核糖体沿mRNA的5′端向3′端移动,逐个读取密码子,D正确。 故选B。 13. 下图是人体细胞中基因对性状控制过程的图解,字母M代表物质。据图分析下列说法正确的是( ) A. 人体红细胞和口腔上皮细胞均能产生M₁ B. ①②过程所遵循的碱基互补配对方式完全相同 C. ③④过程的结果存在差异的直接原因是蛋白质结构不同 D. 镰状细胞贫血体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析:①是转录过程,②是翻译过程,④是由于基因突变导致合成异常的血红蛋白,从而导致镰刀型细胞的产生。 【详解】A、人体红细胞在成熟过程中,细胞核及众多细胞器逐渐退化,不能进行基因的转录过程,所以不能产生M1(mRNA),而口腔上皮细胞也不能进行转录产生M1,不会产生血红蛋白,A错误; B、①过程是转录,碱基互补配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C,②过程是翻译,碱基互补配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C,二者不完全相同,B错误; C、③过程形成正常红细胞,④过程形成镰刀型红细胞,二者结果存在差异的直接原因是血红蛋白的结构不同,C正确; D、镰状细胞贫血体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,而不是通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状,D错误。 故选C。 14. 某种动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(D)对白色(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与个体X交配,子代的表型及其比例为直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=3:1:3:1.那么,个体X的基因型为( ) A. bbDd B. Bbdd C. BbDD D. bbdd 【答案】B 【解析】 【详解】只看直毛和卷毛这一对相对性状,后代直毛∶卷毛=3∶1,属于杂合子自交类型,亲本的基因型为Bb×Bb;只看黑色和白色这一对相对性状,后代黑色∶白色=1∶1,属于测交类型,亲本的基因型为Dd×dd。亲本之一的基因型为BbDd,则“个体X”的基因型应为Bbdd,B正确。 15. 已知果蝇的基因f(控制黑体)、V(控制刚毛)均位于X染色体的非同源区段,基因ppr(控制核糖体蛋白因子的合成)位于X、Y染色体的同源区段。下列叙述错误的是( ) A. 基因f、V、ppr可线性排列于同一条染色体上 B. 基因f、V在其同源染色体上找不到等位基因 C. 基因ppr控制的性状在遗传中也能表现出伴性遗传的现象 D. 基因f、V可能会出现在某雌性个体的不同配子中 【答案】B 【解析】 【分析】基因在染色体上呈线性排列。 【详解】A、基因f、V位于X染色体的非同源区段,ppr位于X、Y的同源区段。若三者均位于同一X染色体上,则线性排列是可能的,A正确; B、基因f、V位于X的非同源区段,在雄性个体的Y染色体上无对应等位基因,但在雌性个体的另一条X染色体上可能存在等位基因(如显性等位),B错误; C、基因ppr位于X、Y同源区段,其遗传会因性别不同而表现差异(如父传子、母传女等),符合伴性遗传现象,C正确; D、雌性个体的两个X染色体在减数分裂时可能发生交叉互换,导致f和V出现在不同配子中(如重组配子),D正确。 故选B。 16. DNA超螺旋是DNA双螺旋通过扭曲形成的高级结构,普遍存在于原核生物拟核DNA及真核生物线粒体DNA等中。如图所示,下列叙述错误的是(  ) A. DNA超螺旋使DNA更加致密,显著减少所占的空间 B. DNA超螺旋后依然遵循碱基互补配对原则 C. 解旋酶能够精确调控DNA的超螺旋水平 D. 超螺旋的DNA分子不易进行复制或转录 【答案】C 【解析】 【详解】 A、DNA 超螺旋是双螺旋进一步扭曲盘绕形成的高级结构,这种折叠会让 DNA 分子更加致密,大幅减少它在细胞内占据的空间,A正确; B、超螺旋只是 DNA 双螺旋的空间构象变化,A-T、G-C 的碱基互补配对依然完整存在,B正确; C、解旋酶的功能是解开 DNA 双链间的氢键,把双螺旋拆成单链,不能调控DNA的超螺旋水平,C 错误; D、超螺旋状态的 DNA 分子结构高度紧凑,双链难以解开,会直接阻碍复制和转录过程中的解链步骤,D正确。 二、非选择题(本题共5个小题,共52分) 17. 豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对性状独立遗传。下图表示孟德尔利用杂种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆进行的测交实验过程图。据图分析回答问题: (1)实验中,亲本中黄色圆粒的基因型是______,子一代绿色圆粒的基因型是____。 (2)F1的四种表型中,与亲本不同的表型有____种。单独分析圆粒与皱粒这一对相对性状,F1中圆粒与皱粒之比为____。 (3)测交实验进一步证实了亲本黄色圆粒产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对遗传因子自由组合,它产生的配子有四种:YR、____、yR、yr,它们之间的数量比例为1:1:1:1,受精时,雌雄配子随机结合。 【答案】(1) ①. YyRr ②. yyRr (2) ①. 2##二##两 ②. 1:1 (3)Yr 【解析】 【小问1详解】 孟德尔利用杂种黄色圆粒豌豆(YyRr)与纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)进行的测交实验,F1的基因型及比例为YyRr:Yyrr:yyRr:yyrr=1:1:1:1,表型及比例为黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=1:1:1:1,故实验中,亲本中黄色圆粒的基因型为YyRr,子一代绿色圆粒的基因型是yyRr。 【小问2详解】 F1的四种表型(黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒)中,与亲本不同的表型有2种,分别为黄色皱粒、绿色圆粒。单独分析圆粒与皱粒这一对相对性状,亲本的基因型为Rr×rr,F1的基因型及比例为Rr:rr=1:1,圆粒与皱粒之比为1:1。 【小问3详解】 杂种黄色圆粒豌豆(YyRr)产生的配子各有四种,即 YR、Yr、 yR、yr,它们之间的数量比例为1:1:1:1,受精时,雌雄配子随机结合。 18. 图1~图5表示某基因型 AaBb的哺乳动物(2n=4)体内某一细胞分裂不同时期的图像,图6表示该生物体内某细胞在分裂过程中,染色体数量与核DNA 含量的比值变化曲线图。请回答下列问题: (1)图1细胞中有________对同源染色体,图2细胞属于________分裂的细胞图像。 (2)图3细胞的基因型是__________,与未发生变异相比,产生这种变异的原因可能是图________细胞中出现同源染色体________。 (3)图6中 cd段染色体发生的行为变化是__________。图4细胞所处时期对应的是图6中________段。 (4)据细胞分裂图,可判断该二倍体生物为_________(填“雌性”或“雄性”),请依据图中细胞分析,原因是_________________________。 【答案】(1) ①. 2##二##两 ②. 有丝 (2) ①. Aabb ②. 5 ③. 上的非姐妹染色单体发生互换 (3) ①. 着丝粒分裂,姐妹染色单体分离 ②. bc (4) ①. 雄性 ②. 图4中同源染色体分离且细胞质均等分裂,可判断是初级精母细胞 【解析】 【分析】分析图1:细胞中有同源染色体,染色体的着丝粒排列在赤道板上,为有丝分裂中期;分析图2:细胞中有同源染色体,且着丝粒分裂姐妹染色单体分离,处于有丝分裂后期;分析图3:无同源染色体,着丝粒分裂姐妹染色单体分离,处于减数分裂Ⅱ后期;分析图4:同源染色体分离,非同源染色体自由组合,处于减数分裂Ⅰ后期;分析图5:同源染色体正在联会配对,处于减数分裂Ⅰ前期;分析图6:ab段形成的原因是DNA的复制;bc段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;cd段形成的原因是着丝粒分裂;de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。 【小问1详解】 图1细胞中有同源染色体,染色体的着丝粒排列在赤道板上,为有丝分裂中期,细胞内有2对同源染色体,4条染色体,分析图2:细胞中有同源染色体,且着丝粒分裂姐妹染色单体分离,处于有丝分裂后期。 【小问2详解】 图3的基因型是Aabb,结合该动物的基因型AaBb可知,可能是由于在形成该细胞的过程中在减数分裂Ⅰ前期同源染色体的非姐妹染色单体发生过互换导致的,即发生在图5时期。 【小问3详解】 cd段形成的原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分离。图4细胞中的染色体含有姐妹染色单体,因此处于图6中的bc段。 【小问4详解】 图4细胞中同源染色体分离且细胞质均等分裂,可判断是初级精母细胞,因此该生物是雄性。 19. DNA超螺旋是在DNA双螺旋结构的基础上进一步螺旋化形成的螺旋结构。DNA超螺旋模式图、某DNA分子复制的过程分别如图1、图2所示。回答下列问题: (1)超螺旋DNA分子的一条单链中相邻的碱基通过________相连接,超螺旋DNA分子中游离磷酸基团数目为________。与双螺旋DNA相比,超螺旋DNA________(填“有利于”或“不利于”)DNA进行复制。 (2)超螺旋DNA分子中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的54%,其中α链的碱基中,22%是腺嘌呤,28%是胞嘧啶,则β链中胞嘧啶占整个DNA分子碱基的比例为________。 (3)图2中前导链与后随链的延伸方向分别为________(填“3'→5'”或“5'→3'”);若前导链的碱基组成是5'-ATCGGCTA-3',则其模板链的碱基组成是5'________3'。真核生物在DNA复制过程中往往会形成多个复制叉,其目的是________。 【答案】(1) ①. —脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖— ②. 0 ③. 不利于 (2)13% (3) ①. 5'→3' ②. 5'-TAGCCGAT-3' ③. 加快复制速率 【解析】 【小问1详解】 DNA的基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替排列形成,碱基排列在内侧,所以DNA分子的一条单链中相邻的碱基通过—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—相连接。从图中看出,环状DNA分子形成超螺旋 DNA分子,没有游离的磷酸基团。超螺旋 DNA螺旋化程度高,不利于解旋,所以不利于DNA的复制。 【小问2详解】 超螺旋 DNA分子不影响碱基互补配对,双链DNA分子中G+C=54%,由于DNA分子中的两条链之间配对方式是A与T配对,G与C配对,因此α链的碱基中的G+C也占该链碱基的54%,又知α链的碱基中,A=22%,C=28%,因此α链中G=54%-28%=26%,T=1-54%-22%=24%,则与之互补的β链中的碱基A与α链中的T相等为24%;β链中的C与α链中的G相等为26%,占双链DNA分子的13%。 【小问3详解】 由于DNA聚合酶工作的过程中,只能从子链的5'端向3'端延伸,因此前导链和后随链的延伸方向都是5'→3',根据碱基互补的原则,前导链的碱基组成是 5'-ATCGGCTA-3',则其模板链的碱基组成是5'-TAGCCGAT-3',真核生物在 DNA复制过程中往往会形成多个复制叉,可以同时复制,加快复制速率。 20. 图 1表示果蝇体细胞中遗传信息的传递方向;图 2中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸;图 3为中心法则图解,a~e为生理过程。请据图分析回答: (1)图 1中,______(填序号)可表达遗传信息。图 2过程能识别密码子的分子是______(填名称)。图 2中,核糖体移动的方向是向______(填“左”或“右”)。 (2)图 3的各生理过程中,赫尔希和蔡斯实验发生了图中的过程有______(填字母)。原核生物的遗传信息储存在______。过程 c______(能/不能)发生在某些病毒体内。过程 c遵循的碱基互补配对方式不同于过程 a的是______。 (3)提取一个人的未成熟的红细胞的全部 mRNA,并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链 DNA(L),再提取同一个人的胰岛细胞中的全部 mRNA与 L配对,能互补的胰岛细胞的mRNA 包括编码______。 ①核糖体蛋白的 mRNA ②胰岛素的 mRNA ③有氧呼吸第一阶段酶的 mRNA ④血红蛋白的 mRNA (4)大多数生物的翻译起始密码子为 AUG或 GUG,在图 4所示的某 mRNA 部分序列中,若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子,则该 mRNA 的起始密码子是______(填序号)。 【答案】(1) ①. ②、③ ②. 转运 RNA ③. 右 (2) ①. a、b、e ②. DNA/脱氧核糖核酸 ③. 不能 ④. U-A (3)①、③ (4)2 【解析】 【分析】图1中①表示DNA分子复制,②表示转录,③表示翻译;图2中a是氨基酸,b是核糖体,c是tRNA,d是mRNA;图3中a表示DNA分子的复制,b表示转录,c表示逆转录,d表示RNA分子的复制,e表示翻译。 【小问1详解】 基因的表达包括转录和翻译两个过程,图1中①表示DNA分子复制,②表示转录,③表示翻译,故②③过程可表达遗传信息;tRNA中具有反密码子,能特异性识别密码子;核糖体是合成肽链的场所,较长的肽链先合成,所以图1核糖体移动的方向是向右,图2中根据两个tRNA的情况分析,脱水缩合后,肽链会在右侧的tRNA上,左侧的tRNA离开核糖体,核糖体向右移动。 【小问2详解】 赫尔希和蔡斯完成了T2噬菌体侵染细菌的实验,该过程中发生了DNA分子的复制、转录、和翻译,即图3中的a、b、e;真核和原核生物的遗传物质都是DNA,故信息都储存在DNA中;过程c是逆转录过程,某些病毒进入活细胞后可发生该过程,不能发生在病毒内;逆转录过程以RNA为模板合成DNA,故碱基互补配对原则是A-T、U-A、C-G、G-C。过程 a表示DNA分子复制,碱基互补配对原则是A-T、T-A、C-G、G-C。故过程 c遵循的碱基互补配对方式不同于过程 a的是U-A。 【小问3详解】 基因的表达具有选择性,有些基因在所有细胞都可以表达,如呼吸酶的基因,核糖体蛋白基因等;以人体的未成熟的红细胞的全部mRNA为模板,在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA中,含有核糖体蛋白的基因片段、有氧呼吸第一阶段酶的基因片段、血红蛋白基因片段,提取同一个人体的胰岛B细胞中的全部mRNA中,含有核糖体蛋白的mRNA、有氧呼吸第一阶段酶的mRNA、胰岛素的mRNA,所以能互补的胰岛B细胞的mRNA含有编码①核糖体蛋白的mRNA和③有氧呼吸第一阶段酶的mRNA。 【小问4详解】 密码子是mRNA上决定氨基酸的三个碱基,已知谷氨酸的密码子是GAG,则起始密码应该是从此密码子往前数若干个碱基,但一定是3的倍数直至起始密码子,故起始密码子为2:GUG。 21. 乳酸链球菌素(Nisin)是一种蛋白质类抗生素,对某些腐败菌和致病菌有强烈的抑制作用。目前获得Nisin的唯一途径是通过乳酸链球菌发酵生产。下图为乳酸链球菌素(Nisin)的结构示意图,三个字母表示氨基酸,数字表示相应氨基酸序号。 (1)与乳酸链球菌相比,噬菌体在结构上最主要的特点是_________。乳酸链球菌与酵母菌在结构上都有________(答两点即可)。 (2)若把10号甘氨酸换成缬氨酸,则乳酸链球菌素的抗菌能力受到影响。从氨基酸角度分析,说明蛋白质的功能与________有关。 (3)Nisin含有的5个硫醚环是其活性部位的核心骨架,硫醚环的存在使Nisin的空间构象高度稳定,因此Nisin常被作为肉制品、罐头的抑菌剂。已知巯基乙醇可作用于Nisin所有的硫醚环,作用位点如图所示。分析高温不会使Nisin失活而巯基乙醇可使其失活的原因________。 (4)Nisin的氮元素主要存在于________中。据图分析,蛋白酶作用后的产物是______,这些产物的分子量比乳酸链球菌素增加了________,这些产物_______(填“能”或“不能”)与双缩脲试剂反应显紫色。 【答案】(1) ①. 噬菌体没有细胞结构 ②. 细胞壁、细胞膜、核糖体、细胞质 (2)氨基酸种类 (3)高温不能破坏硫醚环,巯基乙醇会破坏硫醚环 (4) ①. 肽键 ②. 多肽 ③. 54 ④. 能 【解析】 【小问1详解】 乳酸链球菌是原核生物,噬菌体是病毒,所以与乳酸链球菌相比,噬菌体在结构上最主要的特点是噬菌体没有细胞结构。乳酸链球菌是原核生物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核等细胞结构。酵母菌是真核生物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、线粒体、细胞核等细胞结构。所以乳酸链球菌与酵母菌在结构上都有细胞壁、细胞膜、核糖体、细胞质。 【小问2详解】 根据题干信息若把10号甘氨酸换成缬氨酸,则乳酸链球菌素的抗菌能力受到影响,可推知改变氨基酸种类会影响乳酸链球菌素这种蛋白质类抗生素的功能,说明蛋白质的功能与氨基酸种类有关。 【小问3详解】 根据题干信息Nisin含有的5个硫醚环是其活性部位的核心骨架,硫醚环的存在使Nisin的空间构象高度稳定,可推知Nisin空间结构的稳定性与硫醚环息息相关。巯基乙醇可作用于Nisin所有的硫醚环,从而影响Nisin的空间结构,进而影响Nisin的活性。据此推测高温不会使Nisin失活而巯基乙醇可使其失活的原因是高温不能破坏硫醚环,巯基乙醇会破坏硫醚环。 【小问4详解】 乳酸链球菌素(Nisin)是一种蛋白质类抗生素,在蛋白质中氮元素主要存在于肽键中,所以Nisin的氮元素主要存在于肽键中。据图可知,蛋白酶的作用位点位于特定氨基酸之间的肽键,并没有破坏所有的肽键,所以蛋白酶作用后的产物是多肽。蛋白酶只断裂了3个肽键,需要加3分子水,所以蛋白酶作用后的产物的分子量比乳酸链球菌素增加了3分子水的质量,即3×18=54。蛋白酶作用后的产物多肽中仍含有多个肽键,能与双缩脲试剂反应显紫色。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高一下学期期中考试生物学试卷 注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号,在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡交回。 一、选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 在淀粉溶液和蔗糖液中分别加入淀粉酶,再用斐林试剂鉴定溶液中有无还原糖。下列叙述错误的是( ) A. 也可用碘液鉴定溶液中有无还原糖 B. 淀粉酶不能催化蔗糖的分解 C. 实验的温度、pH属于无关变量 D. 淀粉分解后鉴定时会出现砖红色沉淀 2. 归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。下列关于归纳法的叙述错误的是(  ) A. 细胞学说的提出运用了不完全归纳法 B. 通过不完全归纳法得出的结论未必都是正确的 C. 通过简单枚举得出某种结论的方法属于完全归纳法 D. 完全归纳法考察了所有对象 3. 双皮奶是一种很受欢迎的甜品。当牛奶加热后,脂肪会聚集到牛奶表面,随着加热的持续进行,脂肪球膜蛋白发生变性,失去脂肪球膜的脂肪不稳定,很容易凝结在一起,最终形成稳定的皮膜,就是我们看到的“奶皮”。下列叙述正确的是( ) A. 脂肪球膜蛋白发生变性主要是因为肽键的断裂 B. 脂肪和蛋白质都含有C、H、O、N四种元素 C. 脂肪和蛋白质都是由单体连接成的生物大分子 D. 变性的蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应 4. 将月季花瓣置于清水中,清水没有颜色变化,将其置于沸水中,清水呈粉色。下列有关叙述错误的是(  ) A. 月季花瓣细胞的色素溶于水 B. 月季花瓣细胞的色素存在于叶绿体中 C. 月季花瓣细胞的原生质层具有选择透过性 D. 高温处理后的花瓣细胞不具有生物活性 5. 气孔由保卫细胞组成,当保卫细胞吸水时,细胞膨胀从而使气孔开放。如图是保卫细胞与土壤溶液及液泡与细胞质基质的部分物质交换示意图,下列叙述正确的是( ) A. H+-ATPase主要体现了蛋白质的识别和运输功能 B. K+进入保卫细胞的动力是ATP水解释放的能量 C. CO2由细胞质进入液泡需要PEP羧化酶协助运输 D. 可溶性糖进入液泡,使液泡的吸水能力提高 6. 某研究团队以耐盐碱的海水稻为研究材料,进行了相关实验,并根据实验测得的数据绘制了曲线图1、2,下列叙述错误的是(  ) A. 本实验的自变量是NaCl溶液的浓度、光照强度 B. 普通水稻根部细胞细胞液浓度比海水稻根部细胞细胞液浓度低 C. 随着NaCl处理浓度的增大,水稻根细胞失水程度增大,引起水稻部分气孔关闭,光饱和点增大 D. 图2中丙组光合速率在NaCl处理前后不发生改变的原因是光照强度的限制 7. 下图为某生物体处于有丝分裂不同时期的细胞示意图,下列有关叙述正确的是(  ) A. 该生物可能是低等植物 B. 有丝分裂过程中,细胞出现的先后顺序是甲、乙、丙 C. 甲细胞中两组中心粒分别移向两极,发出星射线,形成纺锤体 D. 甲、乙、丙细胞中染色体、染色单体与核DNA分子数的比例都为1∶2∶ 1 8. 图一为豌豆一对相对性状的杂交实验示意图,图二为玉米植株的示意图。下列相关说法正确的是(  ) A. 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,后代有高茎和矮茎的现象属于性状分离 B. 玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上,该传粉过程属于杂交 C. 若用玉米做杂交实验,不需要操作① D. 玉米和豌豆的雌雄由性染色体决定 9. 某学习小组建立了果蝇(2n8)减数分裂中染色体变化的模型,下列叙述错误的是( ) A. 实验过程中可以模拟形成16种或更多种子细胞 B. 建立减数分裂中染色体变化的模型采用了物理模型构建法 C. 因需要制作4对同源染色体,所以需要用4种颜色的橡皮泥 D. 模拟减数分裂的后期时,移向细胞同一极的橡皮泥颜色不一定相同 10. 下图为DNA复制过程,两条子链因延伸方式不完全相同,分别称为前导链和后随链,前导链是核苷酸持续地添加到子链上形成的,而后随链则是先形成一系列的片段,最后再连接起来形成的。下列叙述正确的是( ) A. 两条DNA子链的延伸方向不同,不都为5′→3′ B. 甲为DNA聚合酶,其在模板链上的移动方向是3'→5' C. 后随链的合成不连续,其碱基排列顺序与前导链相同 D. 边解旋边复制不会缩短DNA的复制时间,不影响复制效率 11. 某细胞中的翻译过程如图所示,其中“⑩”代表色氨酸,M、N分别为mRNA的两端。下列说法错误的是(  ) A. 上述生命活动中有H2O生成 B. tRNA含有氢键结构 C. 色氨酸的密码子为UGG D. M和N分别为3'端和5'端 12. 中心法则是现代生物学的基石之一,为理解基因表达调控、遗传变异的影响提供了框架。如图是中心法则图解,即遗传信息的传递过程,a~e代表不同的生理过程。下列叙述错误的是(  ) A. 在细胞生物中,a和b过程发生的场所不一定是细胞核 B. RNA病毒侵染细胞后,一定有c过程发生 C. c、d过程中碱基互补配对的方式不完全相同 D. e过程中核糖体在mRNA上的移动方向为5'→3' 13. 下图是人体细胞中基因对性状控制过程的图解,字母M代表物质。据图分析下列说法正确的是( ) A. 人体红细胞和口腔上皮细胞均能产生M₁ B. ①②过程所遵循的碱基互补配对方式完全相同 C. ③④过程的结果存在差异的直接原因是蛋白质结构不同 D. 镰状细胞贫血体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 14. 某种动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(D)对白色(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与个体X交配,子代的表型及其比例为直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=3:1:3:1.那么,个体X的基因型为( ) A. bbDd B. Bbdd C. BbDD D. bbdd 15. 已知果蝇的基因f(控制黑体)、V(控制刚毛)均位于X染色体的非同源区段,基因ppr(控制核糖体蛋白因子的合成)位于X、Y染色体的同源区段。下列叙述错误的是( ) A. 基因f、V、ppr可线性排列于同一条染色体上 B. 基因f、V在其同源染色体上找不到等位基因 C. 基因ppr控制的性状在遗传中也能表现出伴性遗传的现象 D. 基因f、V可能会出现在某雌性个体的不同配子中 16. DNA超螺旋是DNA双螺旋通过扭曲形成的高级结构,普遍存在于原核生物拟核DNA及真核生物线粒体DNA等中。如图所示,下列叙述错误的是(  ) A. DNA超螺旋使DNA更加致密,显著减少所占的空间 B. DNA超螺旋后依然遵循碱基互补配对原则 C. 解旋酶能够精确调控DNA的超螺旋水平 D. 超螺旋的DNA分子不易进行复制或转录 二、非选择题(本题共5个小题,共52分) 17. 豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对性状独立遗传。下图表示孟德尔利用杂种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆进行的测交实验过程图。据图分析回答问题: (1)实验中,亲本中黄色圆粒的基因型是______,子一代绿色圆粒的基因型是____。 (2)F1的四种表型中,与亲本不同的表型有____种。单独分析圆粒与皱粒这一对相对性状,F1中圆粒与皱粒之比为____。 (3)测交实验进一步证实了亲本黄色圆粒产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对遗传因子自由组合,它产生的配子有四种:YR、____、yR、yr,它们之间的数量比例为1:1:1:1,受精时,雌雄配子随机结合。 18. 图1~图5表示某基因型 AaBb的哺乳动物(2n=4)体内某一细胞分裂不同时期的图像,图6表示该生物体内某细胞在分裂过程中,染色体数量与核DNA 含量的比值变化曲线图。请回答下列问题: (1)图1细胞中有________对同源染色体,图2细胞属于________分裂的细胞图像。 (2)图3细胞的基因型是__________,与未发生变异相比,产生这种变异的原因可能是图________细胞中出现同源染色体________。 (3)图6中 cd段染色体发生的行为变化是__________。图4细胞所处时期对应的是图6中________段。 (4)据细胞分裂图,可判断该二倍体生物为_________(填“雌性”或“雄性”),请依据图中细胞分析,原因是_________________________。 19. DNA超螺旋是在DNA双螺旋结构的基础上进一步螺旋化形成的螺旋结构。DNA超螺旋模式图、某DNA分子复制的过程分别如图1、图2所示。回答下列问题: (1)超螺旋DNA分子的一条单链中相邻的碱基通过________相连接,超螺旋DNA分子中游离磷酸基团数目为________。与双螺旋DNA相比,超螺旋DNA________(填“有利于”或“不利于”)DNA进行复制。 (2)超螺旋DNA分子中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的54%,其中α链的碱基中,22%是腺嘌呤,28%是胞嘧啶,则β链中胞嘧啶占整个DNA分子碱基的比例为________。 (3)图2中前导链与后随链的延伸方向分别为________(填“3'→5'”或“5'→3'”);若前导链的碱基组成是5'-ATCGGCTA-3',则其模板链的碱基组成是5'________3'。真核生物在DNA复制过程中往往会形成多个复制叉,其目的是________。 20. 图 1表示果蝇体细胞中遗传信息的传递方向;图 2中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸;图 3为中心法则图解,a~e为生理过程。请据图分析回答: (1)图 1中,______(填序号)可表达遗传信息。图 2过程能识别密码子的分子是______(填名称)。图 2中,核糖体移动的方向是向______(填“左”或“右”)。 (2)图 3的各生理过程中,赫尔希和蔡斯实验发生了图中的过程有______(填字母)。原核生物的遗传信息储存在______。过程 c______(能/不能)发生在某些病毒体内。过程 c遵循的碱基互补配对方式不同于过程 a的是______。 (3)提取一个人的未成熟的红细胞的全部 mRNA,并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链 DNA(L),再提取同一个人的胰岛细胞中的全部 mRNA与 L配对,能互补的胰岛细胞的mRNA 包括编码______。 ①核糖体蛋白的 mRNA ②胰岛素的 mRNA ③有氧呼吸第一阶段酶的 mRNA ④血红蛋白的 mRNA (4)大多数生物的翻译起始密码子为 AUG或 GUG,在图 4所示的某 mRNA 部分序列中,若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子,则该 mRNA 的起始密码子是______(填序号)。 21. 乳酸链球菌素(Nisin)是一种蛋白质类抗生素,对某些腐败菌和致病菌有强烈的抑制作用。目前获得Nisin的唯一途径是通过乳酸链球菌发酵生产。下图为乳酸链球菌素(Nisin)的结构示意图,三个字母表示氨基酸,数字表示相应氨基酸序号。 (1)与乳酸链球菌相比,噬菌体在结构上最主要的特点是_________。乳酸链球菌与酵母菌在结构上都有________(答两点即可)。 (2)若把10号甘氨酸换成缬氨酸,则乳酸链球菌素的抗菌能力受到影响。从氨基酸角度分析,说明蛋白质的功能与________有关。 (3)Nisin含有的5个硫醚环是其活性部位的核心骨架,硫醚环的存在使Nisin的空间构象高度稳定,因此Nisin常被作为肉制品、罐头的抑菌剂。已知巯基乙醇可作用于Nisin所有的硫醚环,作用位点如图所示。分析高温不会使Nisin失活而巯基乙醇可使其失活的原因________。 (4)Nisin的氮元素主要存在于________中。据图分析,蛋白酶作用后的产物是______,这些产物的分子量比乳酸链球菌素增加了________,这些产物_______(填“能”或“不能”)与双缩脲试剂反应显紫色。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:云南省泸西县第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试生物试题
1
精品解析:云南省泸西县第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试生物试题
2
精品解析:云南省泸西县第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试生物试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。