1.1 中华人民共和国成立 课件 2025-2026学年统编版八年级历史下册

该初中历史课件聚焦中华人民共和国成立，涵盖筹备（新政协会议）、建立（开国大典）、巩固（西藏和平解放）核心内容。课堂导入通过人民英雄纪念碑碑文，关联近代史与新民主主义革命历程，搭建时空支架，帮助学生理解历史延续性。 其亮点在于以时空观念为框架，通过具体史料（如《共同纲领》条款、开国大典礼炮寓意）实证历史，设计对比表格（旧中国与新中国）引导历史解释，渗透家国情怀。采用自主学习、课堂检测等方法，学生能系统掌握知识，教师可高效开展教学。

中国现代史 三大分期： 时间界限： 一条主线： 两种社会性质： 1949年10月1日中华人民共和国成立至今 中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的探索史与奋斗史 新民主主义社会(1949-1956)与社会主义社会(1956至今) ①毛泽东—站起来—社会主义革命和建设时期(1949—1978) ②邓小平—富起来—改革开放和社会主义现代化建设新时期 (1978—2012) ③习近平—强起来—中国特色社会主义新时代(2012年至今) 自中华人民共和国成立（1949）至今，叙述全国各族人民在中国共产党领导下，进行社会主义革命、建立社会主义制度、推进社会主义建设、进行改革开放、走中国特色社会主义道路，建设社会主义现代化国家、开创中国特色社会主义新时代的历程，概括起来说，就是中华民族从站起来、富起来到强起来的历史。新中国成立、改革开放、十八大新时代，是在中华大地耸立的三座历史丰碑。 中国近、现代史对比 中国近代史（1840—1949） 中国现代史（1949—至今） 社会性质 主要事件 革命性质 国际背景 核心目标 半殖民地半封建社会 新民主主义社会(1949-1956) 社会主义社会（1956年后） 鸦片战争、辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争 抗美援朝、三大改造、改革开放、脱贫攻坚、航天工程 旧民主主义革命→新民主主义革命 社会主义革命→社会主义建设→改革开放 列强侵略与殖民扩张 冷战格局与全球化 民族独立、人民解放 国家富强、人民幸福、民族复兴 新民主主义社会 社会主义社会 按历史特征：四大时期 新民主主义向社会主义过渡时期 /社会主义革命时期 全面建设社会主义时期 “文化大革命” 时期 社会主义建设探索时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 社会性质 中国现代史 1949年 新中国成立 1956年 三大改造完成 1966年 1976年 1978年 中共十一 届三中全会 2012年 中共十八大 中国特色社会主义进入新时代 1过渡时期：新民主主义社会向社会主义社会过渡时期 2 探索时期：探索建设社会主义道路时期 3 十年文化大革命时期 5 现代化建设时期-改革开放新时期 3 中国现代史目录 (1949—1956) (1956—1976) (1978—1992) (1992—2002) (2002—2012) (2012—2020) (2020至今) 中国现代史掠影 本课单元定位 新中国的成立 人民政权的巩固 社会主义基本制度的建立 工业化建设 对内 国内 条件 开创独立自主的和平外交 对外 国际 环境 前提 毛泽东思想的指导 理论 指导 第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度的建立 5 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 【思考：人民英雄纪念碑上的碑文有怎样的内涵呢？】 人民解放战争时期(1946—1949) 以五四运动为起点的新民主主义革命时期(1919—1949) 从鸦片战争到中华人民共和国成立的中国近代史(1840—1949) 新课导入 1.掌握中国人民政治协商会议第一届全体会议、开国大典 和西藏和平解放的相关史实； 2.分析新政协会议召开的历史意义。 3.理解中华人民共和国成立的意义（重点、难点）， 理解“中国人民从此站起来了”的深刻内涵。 学习目标 自主学习 （阅读2—9页，完成以下问题，限时3分钟） 1、中国人民政治协商会议第一届全体会议时间、地点、内容、意义； 2、《共同纲领》地位、内容； 3、开国大典的时间、地点、宣告、流程、意义； 4、西藏和平解放时间、结果及意义。 1949年3月23日上午，毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时，毛泽东回过头来对周恩来说：“今天是进京的日子，进京赶考去。”周恩来笑着答应：“我们应当都能考试及格，不要退回来。”毛泽东说：“退回来就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。” 1.概况： 意味着共产党人面临着执政和建设新中国的任务，而这一切都要从这场会议开始...... 中国人民政治协商会议召开 时间 地点 任务 1949年9月 北平（今北京） 成立新中国的筹备工作 （筹建新中国） 壹·中国人民政治协商会议和《共同纲领》 党派代表（14单位） 中国共产党+各民主党派 区域代表（9单位） 西北、华北、华东、东北、华中、华南解放区+内蒙古自治区 军队代表（6单位）解放军总部+第一/二/三/四野战军+华南人民解放军 团体代表（16单位） 各人民团体+国内少数民族+国外华侨等 特邀代表 新民主主义革命中站在人民一边、国内外享有崇高威望的人士 参会 代表 壹·中国人民政治协商会议和《共同纲领》 2.代表： 来自党派、区域、军队、团体和特邀5个界别的46个单位的662名代表； 特点：具有广泛性、代表性、民主性，能代表最广大人民的根本利益 参会代表能说明什么问题？ 新政协各界参会代表人数 人数 团体 党派 区域 军队 特邀 235 165 116 71 76 3.内容： 大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》（简称《共同纲领》； 《共同纲领》规定：中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政；国家政权属于人民，人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府。各级政权机关一律实行民主集中制。 国家性质 组织原则 国体 意义： 壹·中国人民政治协商会议和《共同纲领》 是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质； ②确定首都、纪年、国歌、国旗（会议决定中华人民共和国首都定于北平，改北平为北京；采用公元纪年；以《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国旗；） 代国歌——《义勇军进行曲》 永远警示中国人民居安思危、奋勇前进； 1982年正式定为国歌。 国旗 中国共产党 工人阶级、 农民阶级、 小资产阶级、 民族资产阶级 红色代表革命 黄色代表光明 代国歌 五星红旗象征全国人民在中国共产党领导下的大团结。 壹·中国人民政治协商会议和《共同纲领》 3.内容： 曾联松 ③选举了中央人民政府委员会； 朱德 刘少奇 高岗 李济深 张澜 宋庆龄 毛泽东 主席： 副主席： 共产党 民主党 壹·中国人民政治协商会议和《共同纲领》 3.内容： ④决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑，表示对革命先烈的崇敬和缅怀； 虎门销烟 金田起义 武昌起义 五四运动 南昌起义 抗日游击战争 胜利渡长江 支援前线 欢迎人民解放军 壹·中国人民政治协商会议和《共同纲领》 3.内容： 人民英雄纪念碑的碑座四周共镶嵌有八幅主题浮雕、两幅装饰性浮雕 “多党合作好比是交响乐团，乐团里的演奏家各有专长，各有专职，但要奏出和谐、动听的乐曲，关键是要有一个统一的指挥，这个指挥就是中国共产党。” ——民建中央原名誉主席孙启孟 ① 标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立（基本政治制度）； ②为新中国的成立做了重要的准备工作； 地位：意义： 代行全国人民代表大会职权 壹·中国人民政治协商会议和《共同纲领》 4.地位和意义 1954年之后作为统一战线组织继续存在，主要职能为政治协商、民主管理、监督和参政议政。 国徽图案因应征的方案不够理想，便邀请专家另行设计。1950年6月，中央人民政府委员会第八次会议通过由著名建筑学家梁思成、林徽因和美术家张仃、张光宇等人设计的国徽图案。国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗象征中国人民自五四运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。 谷穗和齿轮 工人阶级领导下的工农联盟 四颗小五角星环绕一个大五角星 中国共产党领导下的全国人民的大团结 天安门 中国人民的革命传统和民族精神、首都北京的象征 中央人民政府委员会第一次全体会议 时间： 地点： 核心决议： 人事任免： 1. 开国前奏 贰·建立新中国——开国大典 1949年10月1日下午2时 中南海 ①宣告中华人民共和国中央人民政府成立； ②接受《中国人民政治协商会议共同纲领》为政府施政纲领； 林伯渠为中央人民政府委员会秘书长； 周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部部长； 毛泽东为人民革命军事委员会主席； 朱德为人民解放军总司令； 沈钧儒为最高人民法院院长； 罗荣桓为最高人民检察署检察长； 会议结束后，在天安门广场举行开国大典 1949年10月1日 北京天安门广场 时间：地点：流程： 意义： 贰·建立新中国——开国大典 ①毛泽东宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”； ②升国旗、奏《义勇军进行曲》、54门礼炮齐鸣28响； ③毛泽东宣布“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。” ④举行盛大的阅兵式、群众游行。 54门礼炮：象征政治协商会议的54个参加单位，代表新中国各阶层的大团结。 齐鸣28响：1921年中国共产党建立至1949年新中国建立，共28年的革命历程‌‌。 “中国的新民主主义革命开始于天安门结束于天安门。”——周恩来 1919年五四运动 1949年中华人民共和国成立 国庆节 标志着新中国的成立 2. 开国大典 思考：阅兵仪式前，朱德为什么发出解放一切国土的命令？ 新中国成立时，国民党残余势力仍盘踞华南、西南地区部分地区，全国领土尚未完全解放。朱德作为人民解放军总司令发出该命令，旨在宣告彻底肃清反动势力、实现国家领土完整与主权统一，完成民族独立和人民解放的使命。 贰·建立新中国——开国大典 24 材料一：前程无线光辉的中华人民共和国已经诞生，四万万七千五百万中国人民开始自己当权管理国家，我们这个古老的东方民族揭开了历史的新的巨册。 ——1949.10.1《人民日报》社论《中华人民共和国万岁》 材料二：近代中国受尽列强的欺凌和宰割，新中国成立前夜，中国人民解放军所到达的地方，驻扎在中国领土上的外国军队被迫完全撤走......帝国主义列强在中国土地上的各种特权，被一一取消。 ——金冲及《二十世纪中国史纲（第三卷）》 材料三：这（新中国的成立）在资本主义和帝国主义阵线上又打开了一个缺口；中国人民的胜利，乃是本世纪继苏联十月革命和消灭希特勒法西斯主义之后的伟大事件。 ——波兰《人民论坛报》 ①中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权； ②实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，也极大改变了世界政治格局（壮大了社会主义阵营和社会主义民主和平的力量，鼓舞了被压迫民族解放运动）； ③中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元； 贰·建立新中国——开国大典 意义： 国际 拉美一国 亚洲六国 东欧八国 “四个彻底 + 一个飞跃 + 一个格局 + 一个新纪元” 如何理解“新纪元”的含义？ 启示： 旧中国 新中国 社会性质 半殖民地半封建社会 人民命运 少数剥削者统治人民 国家现状 一盘散沙 列强奴役 不平等条约、特权 政治体制 封建专制政治 新民主主义社会 人民当家作主 团结独立 彻底废除列强特权 人民民主 还不是社会主义社会 没有共产党就没有新中国，只有共产党才能救中国。 ①新中国成立后，中国人民解放军采取大迂回、大包围的作战方针，扫荡残敌，解放除西藏以外的全部中国大陆； 1949年10月1日前解放的地区 1949年10月14日 广州解放 1949年11月15日 贵阳解放 1949年11月30日 重庆解放 1949年12月4日 南宁解放 1949年12月9日 昆明和平解放 1949年12月27日 成都解放 1950年3月12-4月7 西昌战役肃清西南残敌 1950年5月1日 海南岛全境解放 叁·巩固新中国——祖国大陆的完全统一 1.背景： ①确立册封达赖班禅制度②设立驻藏办事大臣 ③立噶厦,颁布章程 ④金瓶掣签制度等。 宣政院直接管理西藏。中央政府正式对西藏行使管辖权。 唐朝 清朝 元朝 西藏 新中国成立后 ③现实：西藏少数分裂分子在英美等帝国主义势力的策动下企图割裂西藏，中共中央坚持领土主权，向西藏进军同时争取和平解放； 文成公主入藏，金城公主入藏。 叁·巩固新中国——祖国大陆的完全统一 1.背景： ②历史：西藏自古以来就是中国的领土； 方式：谈判： 结果： 1951年，中央人民政府代表与西藏地方政府代表经过充分协商谈判，达成关于和平解放西藏办法的协议，西藏和平解放； 1951年10月，人民解放军进驻拉萨，受到西藏各界的热烈欢迎。 ①祖国大陆获得完全统一，各族人民实现了大团结； ②巩固了人民民主政权。 叁·巩固新中国——祖国大陆的完全统一 2.过程： 3.意义： 一面向西藏进军，一面力争和平解放西藏 毛泽东在北京设宴款待班禅额尔德尼•确吉坚赞和阿沛•阿旺晋美 西藏地方政府代表在关于和平解放西藏办法的协议上签字 至此，除香港、澳门、台湾外，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 中华人民共和国的成立 筹备 建立 巩固 中国人民政治协商会议 时间： 文件： 意义： 1949年9月 《共同纲领》 标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 开国大典 时间： 1949年10月1日 意义 祖国大陆的完全统一 时间： 事件： 意义： 1951年 西藏和平解放 祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 彻底结束了...... 实现了...... 开启了新纪元 课堂小结 课堂检测 1.1949年6月，毛泽东发表了一段令全国人民记忆深刻的讲话：“中国人民将会看见，中国的命运一经操在人民自己的手里，中国就将如太阳升起在东方那样，以自己的辉煌的光焰普照大地，迅速地荡涤反动政府留下来的污泥浊水，治好战争的创伤。”这段讲话表明这一历史时期的主要任务是（    ） A．筹备成立新中国 B．进行抗美援朝 C．实施“一五”计划 D．完成三大改造 2.某次会议的关键词是：“筹建新中国”“确定国旗、国都、纪年法”“选举中央人民政府主席”。由此判断这是（     ） A.中国共产党第七次全国代表大会 B.中共七届二中全会 C.中国人民政治协商会议第一届全体会议 D.第一届全国人民代表大会 3.《共同纲领》从起草到提交政协审议，反复讨论和修改了7次，广泛吸收了各方面的意见。这表明《共同纲领》( ) A.发挥了临时宪法的作用 B.制定的过程体现民主协商 C.代表中华人民共和国成立 D.彰显了各民族平等的原则 A C A 4.“它标志着中国新民主主义革命基本结束，中华民族开启了新的历史纪元，党的历史也揭开了新的篇章。”“它”使中国（    ） A．真正成为独立自主的国家 B．开始全面的社会主义建设 C．进入了社会主义初级阶段 D．开始改变工业落后的面貌 5.学习历史要学会区分历史叙述中的史实与解释。以下属于“解释”的是（   ） A．中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开 B．中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元 C．1954年，中国代表团参加在日内瓦召开的会议 D．1962年，焦裕禄任河南兰考县委书记 6.电影《建党大业》《长征》《百团大战》《大决战》《开国大典》共同再现了(    ) A．国共合作实现后的欢欣场景 B．红军战士过雪山草地的豪迈气概 C．新民主主义革命的光辉历程 D．志愿军奔赴朝鲜前线的宏伟气势 课堂检测 A B C 课堂检测 7.歌词蕴含着历史信息。下列最能反映新中国成立的歌词是（    ） A．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 B．我们唱着东方红，当家作主站起来 C．打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀 D．解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢 8.每周一同学们都会齐聚学校操场，举行隆重的升国旗、奏唱国歌仪式。国歌是指( ) A．《黄河大合唱》 B．《我的祖国》 C．《义勇军进行曲》 D．《英雄赞歌》 9.“喜马拉雅山再高也有顶，雅鲁藏布江再长也有源，藏族人民再苦也有边，共产党来了苦变甜”，歌词中西藏人民“苦变甜”的历史始于（   ） A．第一届政协会议召开 B．香港、澳门的回归 C．西藏地区的和平解放 D．西藏自治区成立《走进新时代》这首歌中唱道：“让10.我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛……”中国人民“命运自己主宰”开始于( ) A．五四运动 B．中共成立 C．开国大典 D．改革开放 B C C C 11.“西藏和平解放时期，国际关系复杂，美、英、印等国插手其中，企图把西藏从中国分离出去。中国共产党审时度势，采取灵活多样的外交策略，化解来自印度、美国、英国等的阻力，西藏和平解放事业得以顺利完成。”材料旨在说明西藏和平解放( ) A.捍卫了国家主权和领土完整 B.维护了祖国统一和民族团结 C.促进了西藏经济和社会发展 D.顺应了国际和历史发展潮流 12.贾英廷在《天安门的共和国记忆》一文中说：“……然真正之庆典，迄今尚无一个朝代、一个国家，如新中国这般宏伟，举行如此盛大的开国大典。真可谓开天辟地，史无前例。中国历史从此翻开了崭新的篇章。”“从此翻开崭新的篇章”不包括（ ） A．结束半殖民地半封建社会 B．取得了新民主主义革命的胜利 C．已经确立了社会主义制度 D．中国真正成为独立自主的国家 13.鸦片战争以后，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾，由此决定了近代中国人民的历史任务具有双重性。对这一“历史任务”理解最准确的是（　　） A.争取民族独立、人民解放的历程 B.反对帝国主义、争取独立的历程 C.推翻封建统治、实现民主的历程 D.反对封建主义、争取解放的历程 课堂检测 A C A Lavf58.12.100 $