4.1 光的传播 同步练习-2026-2027学年物理八年级上册教科版

**基本信息** 本同步练习围绕光的传播核心知识，通过基础概念辨析、情境应用及实验探究的三层设计，实现从物理观念建构到科学探究能力的递进培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|光源分类、光速、直线传播条件|选择题1-2（光线模型辨析）、填空7-9（光速单位及光源判断），夯实物理观念| |情境应用层|影子、小孔成像等现象解释|选择3-6（日食月食、酒驾场景分析）、填空10-18（树荫光斑、圭表测节气），体现科学思维| |实验探究层|小孔成像规律探究|实验题20（变量控制与数据归纳），培养科学探究能力|

2026-2027学年度教科版物理八年级上册同步练习 4.1光的传播 一、选择题 1．下列不能用光沿直线传播解释的是（　　） A．日食和月食 B．影子的形成 C．先看到闪电后听到雷声 D．小孔成像 2．关于光线的说法正确的是（　　） A．光线是光路中存在的线 B．光线是人们引入的物理模型 C．光线说明光传播很快 D．晚上汽车灯光的光束由光线组成的 3．在暗室内用蜡烛和扎有小孔的木板做小孔成像实验，如图所示，发现在墙壁上有烛焰的像和木板的影子，下列说法正确的是（　　） A．两者产生原理都是光的直线传播 B．墙上形成的像是虚像 C．小孔成像所成的像一定是放大的 D．只将木板向靠近墙的方向移动，会导致影子变小而像大小不变 4．小东在学习“光的传播”时，看到实验过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图所示）；②用长颈漏斗向水底缓慢注入浓盐水，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌均匀后，观察到光线又变直了。该实验的目的是为了得到下列哪个结论（　　） A．光在水中沿直线传播 B．光在浓盐水里不能沿直线传播 C．光的传播需要介质 D．光在同种均匀介质中沿直线传播 5．如图所示，用自制的小孔成像装置观察烛焰，在保持小孔和烛焰的距离不变的情况，下列说法中正确的是（　　） ①像随着蜡烛下移而上移 ②移动内筒，像有放大的也可能是缩小的 ③将烛焰远离小孔，烛焰的像一定变大 ④向内推动内筒，烛焰的像更明亮 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．③④ 6．“司机一滴酒，亲人两行泪”，为行车安全，大家要提醒身边的朋友家人，切勿酒驾。如图为交警夜查酒驾的情景，以下说法不正确的是（　　） A．交警手中的荧光棒是光源 B．交警身上穿的反光背心不是光源 C．车灯的光在夜空中是沿曲线传播的 D．车灯的光比车鸣笛的声音传播得快 二、填空题 7．真空中光速为_______km/s。光年约为，光年是_______单位。 8．①红宝石、②亮着的电灯、③太阳、④水晶、⑤月亮、⑥恒星、⑦正在放映电影的幕布等物体中，属于天然光源的有______，属于人造光源的有______。（选填序号） 9．如图所示，奥运冠军、中国射击运动员盛李豪在比赛中瞄准靶心，射击瞄准利用了光的___________。 10．夏天人们喜欢在树荫下乘凉，阳光穿过层层叠叠的树叶，在地面上形成一个个圆形的光斑，如图所示。它是由于光的______形成的，有光斑的地面______（选填“是”或“不是”）光源。 11．如图所示，用一个中间带有小孔的木板遮挡在屏幕与物体之间，屏幕上就会形成物体的_______（选填“倒立”或“正立”）实像，我们把这样的现象叫小孔成像，该现象的光学原理是________。 12．沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，图甲为这一现象的示意图；若在窗上开一个小孔，则在室内纸屏上也会看到“莺的影子”，还会呈现“莺西则影东”的现象，如图乙所示，“莺西则影东”描述的现象叫_______，图甲和图乙中的现象原理_______（相同/不相同），图乙所成的影，室内纸屏远离小孔，则其影的大小会_______。 13．如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到__________上，这样操作的依据是___________________。操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是__________的（选填“正立”或“倒立”）__________像。（选填“虚”“实”） 14．如图所示，汽车前方的盲区是由于车身设计的缘故，阻挡了驾驶员视线而形成的，盲区的形成是由于光的______，光在真空中的传播速度是______。 15．如图所示，人在路灯下站立时，会在地面上形成影子，影子是由于光的______形成的；在人从B位置走向A位置的过程中，影子的长度变化情况是______（变长/不变/变短）。 16．小明在探究光的直线传播时进行了如下操作：先在空水缸中倒入水，然后往其中倒入了大量的盐；过了几天，将一束激光射入盐水中，光路如图所示，可看到光沿______（选填“直线”或“曲线”）传播。这说明光沿直线传播是有条件的，光在______介质中才沿直线传播。 17．圭表是中国古代重要的天文仪器，正午时人们通过表在圭上的影子长度变化来推测二十四节气，表影是光的___________形成的。如图，立春节气的表影比夏至长，说明立春节气正午太阳大致在___________（选填“A”或“B”）位置。 18．国庆放假，天气晴朗、阳光明媚，小明同学去农村的奶奶家，发现奶奶家的牛棚顶漏了一个三角形的小洞，阳光透射进来，在地上形成一个光斑，该光斑是________（选填“圆形的”“三角形的”或“不规则的”），该光斑实际是太阳的________（选填“影子”或“像”），是由于光________形成的。 19．如图甲为手机防窥膜结构图，采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果如图乙所示，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线，结构简图如图丙。两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的______（填写光现象）；此防窥膜贴在手机屏幕上，______（填“能”或“不能”）防止上方的窥视；为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地______（填“增大”或“减小”）超细百叶窗的间距。 三、实验题 20．小湘想探究“小孔成像情况”，小湘在两个相同空易拉罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，空罐另一端剪掉（如图甲所示）： (1)由于像的亮度较暗，所以圆筒的______（填“A”或“B”）端用半透明薄纸制成，相当于________； (2)分别将小孔对着蜡烛，可以看到烛焰通过小孔的成像情况（如图乙、丙）。可以发现： ①烛焰在半透明薄纸上所成像是_________（填“正立”或“倒立”）的_______（填实或虚）像； ②物体像的形状与小孔的形状_________（填“有关”或“无关”）； (3)接下来，小湘将蜡烛和小孔的位置固定后，若仅移动圆筒位置，他测出了不同距离时像的高度。 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 像到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 ①当同物体到小孔的距离不变时，像的高度h与像到小孔的距离s成__________； ②如图丁所示，蜡烛AB在半透明纸上成的像A'B'比AB_______（选填大或小）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习 参考答案 1．C 2．B 3．A 4．D 5．C 6．C 7． 长度 8． ③⑥ ② 9．直线传播 10． 直线传播 不是 11． 倒立 光沿直线传播 12． 小孔成像 相同 变大 13． 同一直线 光在同种均匀介质中沿直线传播 倒立 实 14． 直线传播 15． 直线传播 变短 16． 曲线 同种均匀 17． 直线传播 B 18． 圆形的 像 直线传播 19． 光的直线传播 不能 减小 20．(1) A 光屏 (2) 倒立 实 无关 (3) 正比 小 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $