精品解析:安徽省滁州市定远县育才学校2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题

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2026-07-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 滁州市
地区(区县) 定远县
文件格式 ZIP
文件大小 7.66 MB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-22
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来源 学科网

内容正文:

定远育才学校2025-2026学年八年级(上)期中检测 物理试题 一、填空题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。 1. 初春时节,柳树发芽,你可以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”。用力吹,柳笛就发出声响,该声音是由于_________的振动而产生的。 【答案】空气柱 【解析】 【详解】用力吹,柳笛中的空气柱振动产生声音。 2. 小凯在电影《长津湖》中看到志愿军战士吃像石头一样硬的结冰熟土豆,冰是土豆中的水__________(填物态变化名称)形成的。 【答案】凝固 【解析】 【详解】根据物质的物态变化特点可知,物质由液体变成固态的过程称为凝固;所以,冰是土豆中的水放热凝固形成的。 3. 琪琪发现爸爸躺在沙发上睡着了,电视机的声音还挺大,为了不影响爸爸睡觉她将电视机的声音调小了一些,这是在__________(选填“声源处”“传播过程中”或“在人耳处”)减弱噪声。 【答案】声源处 【解析】 【详解】减弱噪声的途径分为在声源处、传播过程中、人耳处减弱三种。将电视机声音调小,是从声音的产生源头控制噪声的产生,因此属于在声源处减弱噪声。 4. 为积极践行“绿色•共享”的经济理念,小明常常选择“共享单车”出行。如图所示的是某次他使用“共享单车”的骑行距离、骑行时间和节约碳排量,则小明这次骑行的平均速度为_____m/s。 【答案】3 【解析】 【详解】骑行距离 骑行时间 根据平均速度公式,可得平均速度 5. 现在有两种可飞行的昆虫甲、乙,甲昆虫翅膀每分钟振动300~360次;乙昆虫翅膀每秒振动500~600次。一般情况下,我们能听到___________(选填“甲”或“乙”)昆虫飞行的声音。 【答案】乙 【解析】 【详解】频率是每秒内振动的次数,人耳能听到的声音频率范围大约从20Hz到20000Hz,甲昆虫翅膀每分钟振动300~360次,每秒约振动5~6次翅膀,其翅膀振动频率为5Hz~6Hz,低于20Hz,人耳听不到;乙昆虫翅膀每秒振动500~600次,其翅膀振动频率为500~600Hz,在人耳能听到的频率范围内,故一般情况下我们能听到乙昆虫飞行的声音。 6. 某公园有一排材质相同,长短不一的圆管,如图所示。当用相同大小的力依次敲击,圆管会发出不同的声音,这个“不同的声音”指的是声音的________不同。 【答案】音调 【解析】 【详解】当用相同大小的力依次敲击,圆管振动的频率不同,故其所发出的声音的高低不同,即声音的音调是不同的。 7. 2024年9月18日,合肥市肥东县发生4.7级地震,淮南市也略有震感。地震时会产生人耳听不到的______(选填“超声”或“次声”)。 【答案】次声 【解析】 【详解】地震、泥石流、龙卷风等地质灾害发生时,会伴随产生强烈的次声波,人耳听不到次声波。 8. 如图是一款超声波加湿器,它利用超声波将水雾化,说明声波可以传递能量; 它的风扇采用了静音技术,在工作时可以减小振动的________,使风扇产生的噪声降低至25dB 以下。 【答案】振幅 【解析】 【详解】声音的响度与振动幅度有关,振动幅度越小,声音的响度越小,所以风扇采用了静音技术,在工作时可以减小振动的振幅,使风扇产生的噪声降低至25dB以下。 9. 如图所示,冻干果蔬干是大家非常喜爱吃的零食,冻干技术能够很好地保留食材本身的营养成分,其制作过程也非常简单,只需将新鲜的水果置于低温环境下,使其中水分凝固成冰,再通过真空脱水技术,使固态的冰直接___________(填物态变化)成气态即可完成。 【答案】升华 【解析】 【详解】升华是指物质从固态直接变成气态的过程,通过真空脱水技术,使固态的冰直接变成气态,是升华现象,从而实现脱水,得到冻干果蔬干。 10. 据记载,唐朝时省油灯已在四川地区出现瓷质灯体如碗状,腹部有中空夹层,可通过注水孔向夹层装水,碗内有油和灯芯,如图所示。燃灯前,向注水孔缓慢注入冷水,让空气及时排出。燃灯时,水吸收燃烧产生的热量后不断蒸发,使灯碗和灯油温度较低,灯油 __________速度减小,以达到省油的目的。 【答案】蒸发 【解析】 【详解】燃灯时,水吸收燃烧产生的热量后不断蒸发,蒸发吸热,使灯碗和灯油温度较低,灯油蒸发速度减小,以达到省油的目的。 二、选择题:本大题共7小题,每小题2分,共14分,在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 11. 如图是用刻度尺测量长度的实验,下列记录的测量结果正确的是(  ) A. 3.5cm B. 2.5cm C. 3.50cm D. 2.50cm 【答案】D 【解析】 【分析】(1)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其零刻线,量程和分度值;(2)刻度尺上最小的一格代表的长度是此刻度尺的分度值;使用刻度尺测量物体长度时,测量结果要估读到分度值的下一位. 【详解】(1)使用刻度尺前要注意观察它的零刻线,量程和分度值;(2)由图知,在1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即该刻度尺的分度值为1mm;测量时起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,右侧示数为3.50cm,减去1.00cm,即为物体的长度,物体的长度为3.50cm1.00cm=2.50cm.故选D. 12. 2025年9月3日,为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利举行了盛大的阅兵。在阅兵陆军方队中,士兵们的步幅保持高度一致,展现出整齐划一的风貌。下列估测合理的是( ) A. 此时北京的气温适宜,约为 20℃ B. 士兵的步幅约为0.5dm C. 士兵步行的速度约为 10m/s D. 士兵鞋底发出的声音频率约为 20Hz 【答案】A 【解析】 【详解】A.9月3日北京处于秋季,气温约20℃,故A符合题意; B.已知,士兵正步走时每一步的标准距离约为0.75m=75cm,远大于5cm,故B不符合题意; C.士兵步行速度约,远低于,故C不符合题意; D.士兵鞋底声音人耳听得见,故其频率应在之间,低于20Hz是次声波,人耳听不到,故D不符合题意。 故选A。 13. 如图所示的自然现象中,属于凝华现象的是(  ) A. 冰雪融化 B. 滴水成冰 C. 浓雾消散 D. 气凝结霜 【答案】D 【解析】 【详解】A.冰雪融化是由固态变成液态,属于熔化现象,故A不符合题意; B.滴水成冰是由液态变成固态,属于凝固现象,故B不符合题意; C.浓雾消散是液态的小水珠变成了水蒸气,属于汽化现象,故C不符合题意; D.气凝结霜是空气中水蒸气在极低的温度中遇冷直接变成了小冰晶,属于凝华现象,故D符合题意。 故选D。 14. 下表记录了敲击大钟时,钟声在空气中传播的速度和气温的数据,根据表中数据推断正确的是(  ) 气温/℃ ﹣20 ﹣10 0 10 20 30 声音速度/m•s﹣1 318 324 330 336 342 348 A. 气温为40℃时,空气中声音的速度可能是345m/s B. 钟声在空气中的速度与气温成正比 C. 气温越低,大钟自身振动得越慢 D. 气温越高,钟声在空气中传播的速度越大 【答案】D 【解析】 【详解】AD.根据表中数据可知,声音速度随着温度的升高而增大,所以气温越高,钟声在空气中传播的速度越大,当气温为40℃时,空气中声音的速度应该大于348m/s,故A错误,D正确; B.气温每升高10℃,声速增大6m/s,随着t的增大,v将增大,声速与温度的数量关系为 v=330+t 所以钟声在空气中的速度与气温不成正比,故B错误; C.气温高低影响声音的传播速度,但是不影响声音的音调,故C错误。 故选D。 15. 如图所示为不同的声音信号输入示波器时显示的波形图,下列说法正确的是(  ) A. 乙、丙、丁的响度相同 B. 甲、丙、丁的响度相同 C. 乙、丙、丁的音色相同 D. 甲、乙、丙的音调相同 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AB.响度是由振幅决定的,甲乙丙的振幅相同,丁的振幅要小一些。所以甲乙丙的响度相同。故AB错误; C.音色是由波的形状决定的,乙、丙、丁三者波的形状相同,所以它们的音色相同。故C正确; D.音调是由频率决定的。甲丙丁振动频率相同,乙的振动频率要小一些。故D错误。 故选C。 【点睛】 16. 如图所示,在平直公路上的甲车和乙车分别从X地行驶到Y(sXY=600m),其中一辆汽车一直做匀速直线运动,以下说法正确的(  ) A. 乙车一直做匀速直线运动 B. 甲车从X地出发后的第15s的速度是10m/s C. 从X地到Y地,甲车和乙车的平均速度大小相等 D. 从X地出发的第一个150m路程中,甲车和乙车的平均速度大小相等 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图知道,在相同路程内乙车行驶的时间不断在变化,故乙做的是变速直线运动,故A错误; B.由图知道,甲车从X地出发后的第15s的速度是 故B错误; C.由图知,甲、乙两车在40s内通过的路程都为600m,所以从X地到Y地,甲车和乙车的平均速度大小相等,故C正确; D.由图知,从X地出发的第一个150m路程中,甲车的平均速度 乙车的平均速度 故D错误。 故选C。 17. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是 A. 甲为固态,由甲到乙是升华过程 B. 乙为液态,由乙到丙是凝固过程 C. 丙为液态,由乙到丙是液化过程 D. 丙为固态,由丙到甲是熔化过程 【答案】D 【解析】 【详解】由图像可知,丙吸热变为甲,甲吸热变为乙,故甲是液态、乙是气态、丙是固态,所以甲到乙是汽化,乙到丙是凝华,丙到甲是熔化,故ABC错误,D正确. 三、实验探究题:本大题共3小题,第18小题4分,第19小题5分,第20小题7分,共16分。 18. 小振在假期去水上乐园玩滑道滑水时,他感觉越接近底端时速度越大,冲入水中,激起水花四溅,如图甲所示。为了探究物体从斜面上滑下时速度的变化情况,他利用小车、斜面、挡板等器材组装了如图乙所示的装置并设计实验方案:让小车从斜面顶端A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和斜面底端C点的路程和时间,其记录的数据如下表所示。 (1)除了图中所给的器材之外,还需要的测量工具是___________。 路程s/cm 时间t/s 平均速度 AC段 100.0 6.01 AB段 50.0 3.00 (2)根据表格中记录的数据可知:小车通过BC段的平均速度___________m/s(计算结果保留两位小数)。为了得到小车从斜面上滑下时速度的变化情况,以下方案可行的是___________。 A.比较小车分别通过AB段和BC段的平均速度 B.比较小车分别通过AB段和AC段的平均速度 C.比较小车分别通过AC段和BC段的平均速度 (3)分析数据,小振发现小车下滑时速度大小不变,这与他在玩滑道时对速度变化的感觉不同。于是重新分析整个实验过程,发现AC段和AB段的路程测量错误,原因是小振把___________到B点车头和C点车头的距离当做了小车下滑的路程。重新测量后,小振发现所得结论仍然与自己感觉的速度变化相差较大,你认为可能的原因是:___________。 【答案】(1)秒表 (2) ①. 0.17 ②. A (3) ①. 100cm处 ②. 时间测量误差较大 【解析】 【小问1详解】 本实验需要测出小车运动的路程和时间,再用求速度,需要工具为刻度尺和秒表,刻度尺已经提供,还需要秒表。 【小问2详解】 [1]根据求小车通过BC段的平均速度为 [2]由题意知,小车通过前半程和后半程的距离相等,通过测量前半程的时间和通过后半程的时间,根据可得,小车在前半程的平均速度和小车通过下半程的平均速度,即可得出小车从斜面上滑下时速度的变化情况。 【小问3详解】 [1]现小车下滑时速度大小不变,这与他在玩滑道时对速度变化的感觉不同。于是重新分析整个实验过程原因是小振把100cm处到B点车头和C点车头的距离当做了小车下滑的路程,这样会使得前半程路程测量偏大,后半程路程测量偏短,由于实际中前半程用时大于后半程,由可得会使得后半程速度测量出来偏短; [2]小振发现所得结论仍然与自己感觉的速度变化相差较大,你认为可能的原因是:时间较短,秒表测量时间存在不可避免的误差。 19. 如图甲所示,在8个相同的水瓶中灌入体积不等的水,水面高度不同。 (1)若用相同的力依次敲击水瓶,发出声音的音调不同,此时声源是 _____(填“空气柱”或“瓶和水”),瓶中盛水越多,敲击时发出声音的音调就越 _____(填“高”或“低”); (2)若用嘴依次向水瓶口吹气,发出声音的音调也不同,此时声源是 _____(填“空气柱”或“瓶和水”),瓶中盛水越多,吹瓶口发出声音的音调就越 _____(填“高”或“低”); (3)如图乙是我们往保温瓶里灌开水的场景,灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了,这是因为随着水位的升高,瓶内空气柱振动越来越 _____(填“快”或“慢”),发出的声音音调越来越 _____(填“高”或“低”); (4)为了探究声音的传播是否需要介质,老师和同学们用如图丙所示的装置进行探索。把正在发声的闹铃放在玻璃罩内,用抽气筒将玻璃罩中的空气抽出 ①随着罩内空气逐渐减少,发现听到的闹铃声音的音调 _____(选填“变高”“不变”或“变低”),响度 _____(选填“变大”“不变”或“变小”); ②本实验用到的研究方法叫 _____(选填“转换法”“实验推理法”或“等效替代法”)。 【答案】 ①. 瓶和水 ②. 低 ③. 空气柱 ④. 高 ⑤. 快 ⑥. 高 ⑦. 不变 ⑧. 变小 ⑨. 实验推理法 【解析】 【详解】(1)[1]当用相同的力敲击瓶子时,振动的物体是瓶和水,声源是瓶子和水。 [2]瓶中盛水越多,瓶子和水的质量越大,越难振动,振动越慢,所以音调越低。 (2)[3]当用嘴依次吹瓶口,振动的物体是空气柱,声源是空气柱。 [4]瓶中盛水越多,空气柱越短,越容易振动,振动越快,频率越大、音调越高。 (3)[5][6]音调是由振动频率决定的,水越多,瓶内的空气柱越短,空气柱振动越来越快,频率越高,音调越高,因此根据音调的高度就可以判断水位的高低。 (4)①[7][8]罩内空气越来越稀薄,听到的闹钟声音逐渐变小,响度变小,音调不变。 ②[9]由此猜想,假如把玻璃罩内的空气全部抽去,我们将不能听到声音,用到实验推理法。 20. 小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾; (1)①组装器材时,应先固定图甲中的______(选填“A”或“B”);调整好器材,用酒精灯加热。在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在下表中,直至水沸腾,如此持续几分钟后停止读数;②小明观察到:第2min时,水中气泡的情形为图乙中______(选填“C”或“D”)图;③根据表格中的数据,在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像______;④由水的沸点,可判断出当时的大气压______(选填“小于”“等于”或“大于”)1标准大气压; 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 (2)当水沸腾时,水的温度______(选填“上升”“不变”或“下降”);水中产生大量的气泡,气泡内是______(选填“空气”“水蒸气”或“二氧化碳”); (3)水沸腾后,水面上出现大量“白气”,如果突然停止加热几秒后,水面上出现的“白气”相对______(选填“多”或“少”)一些;若用圆底烧瓶烧水,水停止沸腾后用橡皮塞塞住烧瓶口,将烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图丁所示,结果发现水又重新沸腾了,这是因为瓶内水蒸气______(填写物态变化名称),______(选填“放出”或“吸收”)热量,气压降低,沸点______(选填“升高”或“降低”),水又重新沸腾; (4)星期天,小明在家烧水煮饺子,当水烧开准备下饺子时妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小明又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开,如图能正确反映小明整个烧水过程中温度随时间变化的图像是______。 A. B. C. 【答案】(1) ①. B ②. D ③. ④. 小于 (2) ①. 不变 ②. 水蒸气 (3) ①. 多 ②. 液化 ③. 放出 ④. 降低 (4)C 【解析】 【小问1详解】 [1]由于要用酒精灯的外焰加热,所以需要先根据酒精灯固定B的位置; [2]C图中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象;D图中气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的现象,而根据表格数据可知,在第2min时,水处于沸腾前的状态,故选择D图; [3]根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示 [4]水在1个标准大气压下的沸点为100℃,气压越低,水的沸点越低,而此时水的沸点为98℃,说明当时的大气压值小于1个标准大气压。 【小问2详解】 [1]水在沸腾过程中,不断吸热,温度保持不变; [2]沸腾是一种剧烈的汽化现象,当水沸腾时,水中产生大量的气泡,气泡内是水蒸气。 【小问3详解】 [1]由于停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度,热的水蒸气遇冷从而发生液化形成大量的小水珠,产生“白气”,因此水面上出现“白气”相对多一些; [2][3][4]在瓶底浇冷水后,瓶内温度降低,水蒸气液化放热,气体压强减小,因为水的沸点会随着气压的减小而降低,因此水会重新沸腾起来。 【小问4详解】 水沸腾之后,温度保持不变,当向锅里迅速加了一大碗水后,锅内水的温度瞬间降低,然后在加热过程中,水吸热温度上升,达到沸点继续沸腾,在此过程中,水面上的气压不变,所以水的沸点与原来相同,故AB不符合题意,C符合题意。 故选C。 四、计算与推导题:本大题共3小题,第21小题6分,第22小题7分,第23小题7分,共20分,解答应写出必要的公式和过程。 21. 实验室有一支读数不准确的温度计,在大气压为时,测冰水混合物的温度其读数为,测沸水的温度其读数为。 (1)该温度计1小格表示的实际温度是多少? (2)该温度计示数为时,对应的实际温度是多少? (3)实际温度为时,温度计的示数是多少? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 因为玻璃管的内径和刻度都是均匀的,这个温度计在20℃ ~ 80℃之间一共是60格,表示0℃~ 100℃,则每个小格表示的温度是。 【小问2详解】 当这支温度计的示数为41℃时,对应的实际温度是。 【小问3详解】 当实际温度为60℃时,这个温度计的示数为。 22. 小丽国庆期间乘坐私家车从聊城到泰安旅游,车辆在某高速上高速行驶着。快到泰安柿子峪隧道时,爸爸鸣了一下笛。小丽3s后听到自隧道口处的山崖反射回来的回声,从鸣笛到听到回声,汽车向前匀速行驶了90m。(声音在空气中的传播速度为)求: (1)声音在3s的时间传播的距离; (2)汽车行驶的速度; (3)听到回声时,汽车距隧道口多少米。 【答案】(1)1020m (2)30m/s (3)465m 【解析】 【小问1详解】 根据可得,声音在3s的时间传播的距离为 【小问2详解】 根据可得,汽车行驶的速度为 【小问3详解】 听到回声时,汽车距隧道口的距离等于声音的传播距离与汽车的行驶距离之差的一半,即 23. 由北京南站到上海虹桥站的某次高速列车运行信息如下表所示。 站序 站名 到时 发时 运行时间 里程 北京南 天津南 分 济南西 小时分 南京南 小时分 上海虹桥 小时分 根据列车运行信息回答下列问题。 (1)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少? (2)列车在哪个路段运行得最快?在哪个路段运行得最慢? 【答案】(1)284km/h (2)列车在由济南西站驶往南京南站路段运行得最快 列车由北京南站驶往天津南站运行最慢 【解析】 【小问1详解】 全程路程 ,总时间 列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度 【小问2详解】 北京南到天津南路段的路程 所用时间 北京南到天津南路段的速度 天津南到济南西路段的路程 所用时间 天津南到济南西路段的速度 济南西到南京南路段的路程 所用时间 济南西到南京南路段的速度 南京南到上海虹桥路段的路程 所用时间 南京南到上海虹桥路段的速度 综合可知:列车在由济南西站驶往南京南站路段运行得最快;列车由北京南站驶往天津南站运行最慢。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 定远育才学校2025-2026学年八年级(上)期中检测 物理试题 一、填空题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。 1. 初春时节,柳树发芽,你可以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”。用力吹,柳笛就发出声响,该声音是由于_________的振动而产生的。 2. 小凯在电影《长津湖》中看到志愿军战士吃像石头一样硬的结冰熟土豆,冰是土豆中的水__________(填物态变化名称)形成的。 3. 琪琪发现爸爸躺在沙发上睡着了,电视机的声音还挺大,为了不影响爸爸睡觉她将电视机的声音调小了一些,这是在__________(选填“声源处”“传播过程中”或“在人耳处”)减弱噪声。 4. 为积极践行“绿色•共享”的经济理念,小明常常选择“共享单车”出行。如图所示的是某次他使用“共享单车”的骑行距离、骑行时间和节约碳排量,则小明这次骑行的平均速度为_____m/s。 5. 现在有两种可飞行的昆虫甲、乙,甲昆虫翅膀每分钟振动300~360次;乙昆虫翅膀每秒振动500~600次。一般情况下,我们能听到___________(选填“甲”或“乙”)昆虫飞行的声音。 6. 某公园有一排材质相同,长短不一的圆管,如图所示。当用相同大小的力依次敲击,圆管会发出不同的声音,这个“不同的声音”指的是声音的________不同。 7. 2024年9月18日,合肥市肥东县发生4.7级地震,淮南市也略有震感。地震时会产生人耳听不到的______(选填“超声”或“次声”)。 8. 如图是一款超声波加湿器,它利用超声波将水雾化,说明声波可以传递能量; 它的风扇采用了静音技术,在工作时可以减小振动的________,使风扇产生的噪声降低至25dB 以下。 9. 如图所示,冻干果蔬干是大家非常喜爱吃的零食,冻干技术能够很好地保留食材本身的营养成分,其制作过程也非常简单,只需将新鲜的水果置于低温环境下,使其中水分凝固成冰,再通过真空脱水技术,使固态的冰直接___________(填物态变化)成气态即可完成。 10. 据记载,唐朝时省油灯已在四川地区出现瓷质灯体如碗状,腹部有中空夹层,可通过注水孔向夹层装水,碗内有油和灯芯,如图所示。燃灯前,向注水孔缓慢注入冷水,让空气及时排出。燃灯时,水吸收燃烧产生的热量后不断蒸发,使灯碗和灯油温度较低,灯油 __________速度减小,以达到省油的目的。 二、选择题:本大题共7小题,每小题2分,共14分,在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 11. 如图是用刻度尺测量长度的实验,下列记录的测量结果正确的是(  ) A. 3.5cm B. 2.5cm C. 3.50cm D. 2.50cm 12. 2025年9月3日,为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利举行了盛大的阅兵。在阅兵陆军方队中,士兵们的步幅保持高度一致,展现出整齐划一的风貌。下列估测合理的是( ) A. 此时北京的气温适宜,约为 20℃ B. 士兵的步幅约为0.5dm C. 士兵步行的速度约为 10m/s D. 士兵鞋底发出的声音频率约为 20Hz 13. 如图所示的自然现象中,属于凝华现象的是(  ) A. 冰雪融化 B. 滴水成冰 C. 浓雾消散 D. 气凝结霜 14. 下表记录了敲击大钟时,钟声在空气中传播的速度和气温的数据,根据表中数据推断正确的是(  ) 气温/℃ ﹣20 ﹣10 0 10 20 30 声音速度/m•s﹣1 318 324 330 336 342 348 A. 气温为40℃时,空气中声音的速度可能是345m/s B. 钟声在空气中的速度与气温成正比 C. 气温越低,大钟自身振动得越慢 D. 气温越高,钟声在空气中传播的速度越大 15. 如图所示为不同的声音信号输入示波器时显示的波形图,下列说法正确的是(  ) A. 乙、丙、丁的响度相同 B. 甲、丙、丁的响度相同 C. 乙、丙、丁的音色相同 D. 甲、乙、丙的音调相同 16. 如图所示,在平直公路上的甲车和乙车分别从X地行驶到Y(sXY=600m),其中一辆汽车一直做匀速直线运动,以下说法正确的(  ) A. 乙车一直做匀速直线运动 B. 甲车从X地出发后的第15s的速度是10m/s C. 从X地到Y地,甲车和乙车的平均速度大小相等 D. 从X地出发的第一个150m路程中,甲车和乙车的平均速度大小相等 17. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是 A. 甲为固态,由甲到乙是升华过程 B. 乙为液态,由乙到丙是凝固过程 C. 丙为液态,由乙到丙是液化过程 D. 丙为固态,由丙到甲是熔化过程 三、实验探究题:本大题共3小题,第18小题4分,第19小题5分,第20小题7分,共16分。 18. 小振在假期去水上乐园玩滑道滑水时,他感觉越接近底端时速度越大,冲入水中,激起水花四溅,如图甲所示。为了探究物体从斜面上滑下时速度的变化情况,他利用小车、斜面、挡板等器材组装了如图乙所示的装置并设计实验方案:让小车从斜面顶端A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和斜面底端C点的路程和时间,其记录的数据如下表所示。 (1)除了图中所给的器材之外,还需要的测量工具是___________。 路程s/cm 时间t/s 平均速度 AC段 100.0 6.01 AB段 50.0 3.00 (2)根据表格中记录的数据可知:小车通过BC段的平均速度___________m/s(计算结果保留两位小数)。为了得到小车从斜面上滑下时速度的变化情况,以下方案可行的是___________。 A.比较小车分别通过AB段和BC段的平均速度 B.比较小车分别通过AB段和AC段的平均速度 C.比较小车分别通过AC段和BC段的平均速度 (3)分析数据,小振发现小车下滑时速度大小不变,这与他在玩滑道时对速度变化的感觉不同。于是重新分析整个实验过程,发现AC段和AB段的路程测量错误,原因是小振把___________到B点车头和C点车头的距离当做了小车下滑的路程。重新测量后,小振发现所得结论仍然与自己感觉的速度变化相差较大,你认为可能的原因是:___________。 19. 如图甲所示,在8个相同的水瓶中灌入体积不等的水,水面高度不同。 (1)若用相同的力依次敲击水瓶,发出声音的音调不同,此时声源是 _____(填“空气柱”或“瓶和水”),瓶中盛水越多,敲击时发出声音的音调就越 _____(填“高”或“低”); (2)若用嘴依次向水瓶口吹气,发出声音的音调也不同,此时声源是 _____(填“空气柱”或“瓶和水”),瓶中盛水越多,吹瓶口发出声音的音调就越 _____(填“高”或“低”); (3)如图乙是我们往保温瓶里灌开水的场景,灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了,这是因为随着水位的升高,瓶内空气柱振动越来越 _____(填“快”或“慢”),发出的声音音调越来越 _____(填“高”或“低”); (4)为了探究声音的传播是否需要介质,老师和同学们用如图丙所示的装置进行探索。把正在发声的闹铃放在玻璃罩内,用抽气筒将玻璃罩中的空气抽出 ①随着罩内空气逐渐减少,发现听到的闹铃声音的音调 _____(选填“变高”“不变”或“变低”),响度 _____(选填“变大”“不变”或“变小”); ②本实验用到的研究方法叫 _____(选填“转换法”“实验推理法”或“等效替代法”)。 20. 小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾; (1)①组装器材时,应先固定图甲中的______(选填“A”或“B”);调整好器材,用酒精灯加热。在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在下表中,直至水沸腾,如此持续几分钟后停止读数;②小明观察到:第2min时,水中气泡的情形为图乙中______(选填“C”或“D”)图;③根据表格中的数据,在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像______;④由水的沸点,可判断出当时的大气压______(选填“小于”“等于”或“大于”)1标准大气压; 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 (2)当水沸腾时,水的温度______(选填“上升”“不变”或“下降”);水中产生大量的气泡,气泡内是______(选填“空气”“水蒸气”或“二氧化碳”); (3)水沸腾后,水面上出现大量“白气”,如果突然停止加热几秒后,水面上出现的“白气”相对______(选填“多”或“少”)一些;若用圆底烧瓶烧水,水停止沸腾后用橡皮塞塞住烧瓶口,将烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图丁所示,结果发现水又重新沸腾了,这是因为瓶内水蒸气______(填写物态变化名称),______(选填“放出”或“吸收”)热量,气压降低,沸点______(选填“升高”或“降低”),水又重新沸腾; (4)星期天,小明在家烧水煮饺子,当水烧开准备下饺子时妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小明又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开,如图能正确反映小明整个烧水过程中温度随时间变化的图像是______。 A. B. C. 四、计算与推导题:本大题共3小题,第21小题6分,第22小题7分,第23小题7分,共20分,解答应写出必要的公式和过程。 21. 实验室有一支读数不准确的温度计,在大气压为时,测冰水混合物的温度其读数为,测沸水的温度其读数为。 (1)该温度计1小格表示的实际温度是多少? (2)该温度计示数为时,对应的实际温度是多少? (3)实际温度为时,温度计的示数是多少? 22. 小丽国庆期间乘坐私家车从聊城到泰安旅游,车辆在某高速上高速行驶着。快到泰安柿子峪隧道时,爸爸鸣了一下笛。小丽3s后听到自隧道口处的山崖反射回来的回声,从鸣笛到听到回声,汽车向前匀速行驶了90m。(声音在空气中的传播速度为)求: (1)声音在3s的时间传播的距离; (2)汽车行驶的速度; (3)听到回声时,汽车距隧道口多少米。 23. 由北京南站到上海虹桥站的某次高速列车运行信息如下表所示。 站序 站名 到时 发时 运行时间 里程 北京南 天津南 分 济南西 小时分 南京南 小时分 上海虹桥 小时分 根据列车运行信息回答下列问题。 (1)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少? (2)列车在哪个路段运行得最快?在哪个路段运行得最慢? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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