精品解析：河南省洛阳市老城区2025-2026学年八年级上学期期中物理试题

八年级物理试卷 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、填空题（本题共7小题，每空1分，共20分） 1. 南北朝时期梁元帝萧绎《早发龙巢》中有两句诗“不疑行舫动，唯看远树来”。“远树”迎面而来是以______为参照物；以______为参照物，“远树”也可以看成是静止的。这说明物体的运动和静止是______。 【答案】 ①. 舫 ②. 两岸 ③. 相对的 【解析】 【详解】[1]以行船为参照物，远处的树和行船之间的位置不断发生变化，树是运动的，所以感到“远树”迎面而来是以舫为参照物。 [2]以河岸为参照物，河岸与“远树”之间的位置没有发生变化，所以以河岸为参照物，“远树”是静止的。 [3]描述同一物体同一运动时，选择不同的参照物，物体的运动情况不同，说明运动和静止是相对的。 2. 测量工具能够达到的准确程度是由_________决定的；小陈读出图中木块长度是3.00cm；可知他是利用了_________（选填“A”或“B”）刻度尺读数，该刻度尺的分度值为_________。 【答案】 ①. 分度值 ②. B ③. 1mm 【解析】 【详解】测量工具的准确程度由其分度值决定，分度值越小，测量工具的准确程度越高。 A刻度尺的分度值是0.5cm，B刻度尺的分度值是 小陈读出图中木块长度是3.00cm，小数点后有两位，说明该刻度尺的分度值是1mm，因此使用的是B刻度尺。 3. 如图所示的棉花糖是许多同学喜爱的零食， 制作过程中利用高温将白糖________（填物态变化名称， 下同） 成液态， 白糖液体通过机器的微孔甩出， 遇空气后________成细丝， 将细丝缠绕在一根竹棍就变成了棉花糖， 白糖液体变成细丝的过程需要________（填“吸热”或“放热”）。 【答案】 ①. 熔化 ②. 凝固 ③. 放热 【解析】 【详解】[1]加热让白糖变成糖浆，即由固态变为液态，这是熔化过程。 [2][3]白糖液体通过机器的微孔甩出，遇空气后凝固成固态的细丝，将细丝缠绕在一根竹棍就变成了棉花糖，该过程中需要放出热量。 4. 笛子是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱______而发声的。演奏时，通过分别开闭六个音孔，笛子就能发出______不同的笛音。人们能轻松的分辨各种乐器的声音，是因为不同乐器发出声音的______不同。（后两空均选填“音调”“响度”或“音色”） 【答案】 ①. 振动 ②. 音调 ③. 音色 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，笛子是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱振动而发声的。 [2]演奏时，用手分别按住不同的笛孔，空气柱的长度不同，振动频率不同，发出的笛音音调不同。 [3]不同发声体由于其材料、结构不同，使得发出声音的音色不同，据此可以辨别发声体。 5. 小西在网络语音会议时能分辨出是哪位同学在发言，主要依据的是声音的_________，从电脑里传出的声音通过__________传到同学们耳中。会议时将门窗关闭，从控制噪声的途径分析，这是在_________控制噪声。 【答案】 ①. 音色 ②. 空气 ③. 传播过程中 【解析】 【详解】[1]不同发声体发出的声音音色一般不同，小西在网络语音会议时能分辨出是哪位同学在发言，主要依据的是声音的音色。 [2]声音的传播需要介质，从电脑里传出的声音通过空气传到同学们耳中。 [3]会议时将门窗关闭，阻断了声音的传播，从控制噪声的途径分析，这是在传播过程中控制噪声。 6. 取一支注射器，吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示。再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是_________现象，需要_________（选填“吸热”或“放热”），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，表明用_________方法可以使气体液化。 【答案】 ①. 汽化 ②. 吸热 ③. 压缩体积 【解析】 【详解】向外拉活塞，乙醚消失，是由液态变为气态，该过程属于汽化现象；汽化过程需要吸收热量；向内推活塞时，注射器内气体体积被压缩，乙醚由气态变为液态，这表明压缩体积的方法可以使气体液化。 7. 如下图所示是甲、乙两个音叉振动时发声的波形图，通过该图像你能得出哪些信息：通过该图像写出2条信息：______________；_______________。 【答案】 ①. 甲音叉比乙音叉发声的音调高 ②. 甲音叉振动发出声音的响度比乙音叉发出声音的响度小 【解析】 【详解】由波形图可知，在相同的时间内，甲音叉振动的次数比乙音叉振动的次数多，说明甲音叉振动较快，所以甲的频率大于乙的频率，甲音叉比乙音叉发声的音调高；从波形图上还可以看出，甲音叉振动的振幅比乙音叉振动的振幅小，说明甲音叉振动发出声音的响度比乙音叉发出声音的响度小。 二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。第8-15题，每小题只有一个选项符合题目要求；第16-17题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 8. 观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是（ ） A. 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为46s B. 我们所用物理教材的宽度约为25dm C. 淋到人体上最舒适的洗澡水的温度约为60℃ D. 成年人步行的速度约为10m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．我国国歌较短，演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为46s，故A符合题意； B．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的宽度略小于18cm，在16cm左右，故B不符合题意； C．淋到人体上最舒适的洗澡水的温度约为40℃，故C不符合题意； D．成年人步行的速度约为1m/s，故D不符合题意。 故选A。 9. 下列事例不是利用超声波的是（ ） A. 医生用听诊器诊断病情 B. 发出声波切削坚硬的金刚石 C. 渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置 D. 蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置 【答案】A 【解析】 【详解】A．医生用听诊器诊断病情，是通过听诊器听到的声音来判断身体的健康情况，是利用声音可以传递信息，且声音可被医生听到，所以该声音不是超声波，故A符合题意； B．发出声波切削坚硬的金刚石是利用了超声波传递能量的特性，超声波切削技术是一种精密加工方法，通常用于加工坚硬或脆性材料，如金刚石、陶瓷和宝石等。说明利用了超声波和声音可以传递能量，故B不符合题意； C．渔民在捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置是一种常见且有效的技术，声呐技术主要依赖于超声波的反射原理来探测水下物体，包括鱼群、海底地形和其他障碍物。说明利用了超声波和声音可以传递信息，故C不符合题意； D．蝙蝠从喉咙发出人耳听不到的超声波，当超声波遇到障碍物时，会被反射回来，蝙蝠用耳朵接收这些反射回来的声波，并通过分析回声到来的方位和时间来确定目标的位置和距离。由此说明利用了超声波和声音可以传递信息，故D不符合题意。 故选A。 10. 水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停的循环。下列有关说法正确的是（ ） A. 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，冰晶聚集起来就成了雪花 B. 新疆地区的坎儿井是利用地下渠道引水，减少了输送过程中水的蒸发 C. 烧水时，水被加热之前不会发生汽化现象 D. 深秋清晨的河面上经常出现的“白气”，是河面上水蒸气的汽化现象 【答案】B 【解析】 【详解】A．雪是高空的空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故A错误； B．新疆地区的坎儿井是利用地下渠道引水，降低了水的温度，减慢了水表面空气流动的速度，减少了输送过程中水的蒸发，节约了水资源，故B正确； C．蒸发是在任何温度都会发生的汽化现象，烧水时，水被加热之前也会发生汽化现象，故C错误； D．河面上出现的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故D错误。 故选B。 11. 如图，将冰水倒入烧杯中，一段时间后，发现杯壁上有小水珠出现。小水珠产生的原因和小水珠出现的大致位置，下列判断正确的是（ ） A. 液化，外壁上方 B. 液化，内壁上方 C. 液化，外壁下方 D. 熔化，外壁下方 【答案】C 【解析】 【详解】将冰水倒入烧杯中，环境中热的水蒸气遇到冷的烧杯，会在烧杯外侧遇冷液化成为小液滴，且在内外温差较大的烧杯下方有冰水的部位出现，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C 。 12. 如图所示，手机与音叉的位置保持不变。利用手机软件测出音叉发出的声音从50dB变为30dB，则在这一过程中（　　） A. 音叉振动的振幅变小 B. 音叉振动的频率变小 C. 声音的音调变低了 D. 声音的音色变化了 【答案】A 【解析】 【详解】分贝是声音强弱的单位，即表示声音的响度，响度和振幅有关，声音从50dB变为30dB，响度变小，说明发声体振动的幅度变小了，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 13. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 地震、海啸、火山喷发等自然现象都伴有超声波的产生 B. 声音在真空中的传播速度是3×108m/s C. 声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度大 D. 蚊子飞行时翅膀每秒振动次数为200~600次，所以人耳能听到蚊子翅膀振动的声音 【答案】D 【解析】 【详解】A．频率低于20Hz的声波称为次声波，大自然的许多活动，如地震、火山喷发、台风、海啸等都伴有声波产生，故A错误； B．声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播，故B错误； C．声音的传播速度的大小和介质的种类和温度有关，声音在固体中的传播速度不一定比在液体中的传播速度大，比如声音在软木中的传播速度小于在水中的传播速度，故C错误； D．人耳的听觉频率范围是20Hz~20000Hz，蚊子飞行时翅膀每秒振动次数为200~600次，即20Hz~600Hz，在人耳的听觉范围之内，所以人耳能听到蚊子翅膀振动的声音，故D正确。 故选D。 14. 关于匀速直线运动的速度公式，下列说法正确的是（　　） A. 物体通过的路程s越长，其速度v越大 B. 物体运动所用的时间t越少，其速度v越大 C. 物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D. 物体运动的速度v由确定，但与s、t的大小无关 【答案】D 【解析】 【详解】在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的比值是个定值，与物体通过的路程和运动的时间无关，故ABC错误，D正确。 故选D。 15. 下列生活现象中能够有效加快水分蒸发的措施是（　　） A. 将新鲜的蔬菜放入冰箱冷藏室 B. 给盛有墨水的瓶子加盖 C. 把碗里的水倒入盘中 D. 冬季在手上涂抹油脂护肤品 【答案】C 【解析】 【详解】可以采取加热、增大与空气的接触面积、风吹日晒等方法加快水的蒸发： A．将新鲜的蔬菜放入冰箱冷藏室是降低温度以减少蒸发，故A不符合题意； B．给盛有墨水的瓶子加盖是通过减少接触面积以减少蒸发，故B不符合题意； C．把碗里的水倒入盘中是通过增大接触面积以加快蒸发，故C符合题意； D．冬季在手上涂抹油脂护肤品是通过减少接触面积以减少蒸发，故D不符合题意。 故选C。 16. 甲、乙两小车运动的图像如图所示，由图像可知（　　） A. 甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 甲车静止，乙车的速度为2米/秒 C. 经过6秒，甲、乙两车相距2米 D. 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米 【答案】BC 【解析】 【详解】ABD．由图知，甲车通过的路程一直为10m，所以甲车是静止的；乙车的速度为 故B符合题意，AD不符合题意。 C．经过6s，乙车通过的路程为 两车的距离为 故C符合题意。 故选BC。 17. 制作隔音房间模型的实践中，关于“声源的选择”和“怎样测试模型房间的隔音性能方案的更优化的选择”的两方面问题，正确的是（ ） A. 本实践中音叉适合做声源 B. 本实践中机械闹钟适合做声源 C. 让人站在距“模型房间”一定的距离处，比较所听见声音的响度 D. 让人一边听声音，一边后退，直到听不见声音为止，比较此处距“模型房间”的距离 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．音叉需要敲击才能发出声音，并且发声时间短，不便于进行实验，机械闹钟发声时间较长，便于进行实验，故A错误，B正确； CD．直接用人耳比较声音响度的大小并不直观，没办法明确的表现出模型房间的隔音效果，而选择边听边退的方法，可通过距模拟房间的距离，直观的感受出模拟房间的隔音性能，故C错误，D正确。 故选 BD。 三、实验探究题（本题共4小题，第18题4分，第19题6分，第20题8分，第21题10分，共28分） 18. 如图所示，是利用钢尺探究声音特性的实验情景。 （1）用钢尺研究声音的音调与物体振动频率的关系时，改变_________，用同样的力度拨动钢尺，当尺子伸出桌面越长时，尺子振动的频率越_________，声音的音调越_________。 （2）用钢尺还可以探究声音的响度与_________的关系。 【答案】（1） ①. 尺子伸出桌面的长度 ②. 低 ③. 低 （2）振幅 【解析】 【小问1详解】 改变尺子伸出桌面的长度，用同样的力度拨动钢尺，当尺子伸出桌面越长时，尺子振动得越慢，即振动的频率越低，听到的声音的音调越低，由此得出音调与频率有关。 【小问2详解】 保持尺子伸出桌面的长度不变，用不同的力度拨动钢尺，当力度越大时，尺子振动的幅度越大，即振幅越大，听到的声音的响度越大，由此得出响度与振幅有关。 19. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到___________，它说明了声音是由___________产生的，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是___________； （2）如图②所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明___________可以传声； （3）如图③所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到___________，并由此推理可知：___________。 【答案】 ①. 乒乓球反复被弹开 ②. 振动 ③. 将音叉的微小振动放大，便于观察 ④. 气体 ⑤. 声音越来越小 ⑥. 真空不能传声 【解析】 【详解】（1）[1][2]用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，发现乒乓球反复被弹开，说明了发声的音叉在振动，所以声音是由物体的振动产生的。 [3]乒乓球的作用是为了把音叉的微小振动放大，便于观察，采用了转换法。 （2）[4]由图可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明左边完全相同的音叉发生了振动，而我们并没有直接敲响左边的音叉，证明声音是通过空气传播给左边的音叉的，并且说明空气可以传递声音。 （3）[5][6]声音的传播需要介质，用抽气机将玻璃罩内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以听到声音越来越小，并由此推理可知，如果把玻璃罩内空气全部抽出，我们将不能听到声音，即真空不能传声。 20. 在“测量平均速度”的实验中，需要的器材有：木板（附有刻度尺）、小车、木块、金属挡板等。 （1）本次实验的原理是：___________； （2）实验时先确定了小车的起点和终点分别为A和C，AC之间的距离sAC=___________cm；测得小车自A点从静止开始运动到C点所用时间为4s，则小车的平均速度为 ___________m/s； （3）实验时应使斜面的坡度变 ___________（选填“陡”或“缓”）的方式，是为了减小测量 ___________（选填“路程”或“时间”）时造成的误差； （4）下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是 ___________。 A. B. C. D. （5）小明为了测量小车BC段的平均速度，在B位置由静止释放小车，测出小车运动到C位置的距离和时间来计算BC段的平均速度，这种测量方法正确吗？_________，理由___________。 【答案】（1） （2） ①. 80.0 ②. 0.2 （3） ①. 缓 ②. 时间 （4）B （5） ①. 不正确 ②. 测量小车从A运动到C位置时，通过B位置的速度不为0 【解析】 【小问1详解】 平均速度是总路程与总时间之比，所以测量出总路程和总时间，利用计算出速度，所以实验的原理是。 【小问2详解】 [1]由刻度尺可知，分度值为1cm，A点所在位置为80.0cm，C点所在位置为0，所以AC之间的距离为sAC=80.0cm-0.0cm=80.0cm [2]小车自A点从静止开始运动到C点所用时间为4s，则小车的平均速度为 【小问3详解】 [1][2]实验时应使斜面的坡度变缓，可以延长小车在斜面上运动的时间，减小测量时间的误差。 【小问4详解】 小车在斜面上做加速运动，速度越来越快。 A．由图可知，物体做匀速运动，故A不符合题意； B．由图可知，物体做加速运动，故B符合题意； C．由图可知，物体处于静止状态，故C不符合题意； D．由图可知，物体做匀速运动，故D不符合题意。 故选B。 【小问5详解】 [1][2]小车从斜面顶端运动至B点时具有一定的速度，不为0，因此小车由B点静止运动所用的时间不是通过下半段路程所用时间，因此这种做法是不正确的。 21. 在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，同学们利用如图甲所示实验装置进行了分组实验，并根据实验数据绘制出了水的温度随时间变化的图像，如图乙所示。 （1）图甲是某小组同学组装的实验装置，安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部，此时应适当将______（选填“A处向上”或者“B处向下”）； （2）小红这组用半杯水做实验，绘制出水的温度随时间变化的图像，如图乙中的a所示，根据实验观察到水沸腾时的现象是______（填“丙“或“丁”）图，水沸腾时的温度特点______。若用一杯水做实验，得到的图像可能是图乙中的______（填“b”、“c”或“d”）； （3）该实验中，水的沸点是______，移去酒精灯后，杯内的水还会沸腾一会，是因为______； （4）当水沸腾时，烧杯口附近出现大量“白气”，“白气”是杯中冒出的水蒸气______（填物态变化）形成的，该过程要______（选填“吸热”或“放热”）； （5）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：______； （6）生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图戊所示设锅内外水的沸点相同。当锅里的水沸腾以后，碗里的水_______（选填“会”或“不会”）沸腾。 【答案】 ①. A处向上 ②. 丙 ③. 不断吸热，温度保持不变 ④. c ⑤. 99℃ ⑥. 撤去酒精灯后石棉网温度高于水的沸点，水会继续吸热 ⑦. 液化 ⑧. 放热 ⑨. 适当提高水的初温 ⑩. 不会 【解析】 【详解】（1）[1]由于温度计的玻璃泡接触到烧杯底部，需要将温度计向上调整，即将A处向上调整。因为要保证用酒精灯的外焰加热，所以不能B处向下。 （2）[2][3]水沸腾时，气泡在上升过程中体积不断变大，所以丙图是水沸腾时的情况；由图可知水在沸腾过程中，不断吸热，温度保持不变。 [4]增加水的质量，水的沸点不变，会延长加热至沸腾所用的时间，故得到的图像可能是图乙中的c。 （3）[5][6]由图乙知，水在沸腾过程中温度保持99℃不变，所以水的沸点为99℃；在实验中当移去酒精灯后，发现水仍继续沸腾了一会儿后才停止，原因是撤去酒精灯后石棉网温度高于水的沸点，水会继续吸热。 （4）[7][8]“白气”是小水珠，是水蒸气遇冷液化而成的，该过程要放热。 （5）[9]为了缩短实验的时间，可以适当减少水的质量或适当提高水的初温或加大酒精灯的火焰等。 （6）[10]锅里的水温度达到沸点后继续吸热会沸腾，但温度保持不变，碗内的水从锅里的水吸热，所以，碗内的水温度能达到水的沸点，但碗内的水温度达到沸点后不能继续吸热，所以不会沸腾。 四、综合应用题（本题共2小题，第22题10分，第23题12分，共22分） 22. 下表是简化的北京南至上海虹桥G101次列车时刻表。 站名 到站时间 出发时间 里程/km 北京南 06：43 0 济南西 08：37 08：41 406 曲阜东 09：13 09：15 535 求： （1）G101次列车从济南西至曲阜东的路程为多少km？ （2）G101次列车从北京南至曲阜东的平均速度为多少km/h？ （3）列车铁轨在铺设时，因工程需要必须从一处城镇旁经过，为了减少行车噪声对沿途居民生活的影响，请你帮忙提出一条建议：_________。 【答案】（1） 129km （2） 214km/h （3） 在铁路两侧安装隔声屏障 【解析】 【小问1详解】 济南西至曲阜东的路程 【小问2详解】 北京南至曲阜东行驶总路程为，行驶总时间 平均速度 【小问3详解】 为了减弱噪声对沿途居民生活的影响，可以在铁路两侧安装隔声屏障，从而在声音的传播过程中减弱噪声。 23. 据郦道元《水经注》所统计从白帝城到江陵约一千二百里 （即600km）。李白在诗中描述“朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山”， 其中“一日还”即24h从白帝城到达江陵。假设船匀速直线行驶， 根据所学知识进行以下研究。 （1）行船过程中听到的两岸的猿声是通过_________传入诗人的耳中的。 （2）求船的行驶速度为多少m/s。（保留一位小数） （3）船全长12m，行驶过程中要穿过一个山洞， 船完全穿过山洞需要8s， 求该山洞的长度。 【答案】（1）空气 （2）6.9m/s （3）43.2m 【解析】 【小问1详解】 声音的传播需要介质，行船过程中听到的两岸的猿声是通过空气传入诗人的耳中的。 【小问2详解】 船的行驶速度为 【小问3详解】 船完全穿过山洞需要8s，船行驶的路程 s′=vt′=6.9m/s×8s=55.2m 该山洞的长度 s山洞=s′-s船=55.2m-12m=43.2m 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理试卷 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、填空题（本题共7小题，每空1分，共20分） 1. 南北朝时期梁元帝萧绎《早发龙巢》中有两句诗“不疑行舫动，唯看远树来”。“远树”迎面而来是以______为参照物；以______为参照物，“远树”也可以看成是静止的。这说明物体的运动和静止是______。 2. 测量工具能够达到的准确程度是由_________决定的；小陈读出图中木块长度是3.00cm；可知他是利用了_________（选填“A”或“B”）刻度尺读数，该刻度尺的分度值为_________。 3. 如图所示的棉花糖是许多同学喜爱的零食， 制作过程中利用高温将白糖________（填物态变化名称， 下同） 成液态， 白糖液体通过机器的微孔甩出， 遇空气后________成细丝， 将细丝缠绕在一根竹棍就变成了棉花糖， 白糖液体变成细丝的过程需要________（填“吸热”或“放热”）。 4. 笛子是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱______而发声的。演奏时，通过分别开闭六个音孔，笛子就能发出______不同的笛音。人们能轻松的分辨各种乐器的声音，是因为不同乐器发出声音的______不同。（后两空均选填“音调”“响度”或“音色”） 5. 小西在网络语音会议时能分辨出是哪位同学在发言，主要依据的是声音的_________，从电脑里传出的声音通过__________传到同学们耳中。会议时将门窗关闭，从控制噪声的途径分析，这是在_________控制噪声。 6. 取一支注射器，吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示。再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是_________现象，需要_________（选填“吸热”或“放热”），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，表明用_________方法可以使气体液化。 7. 如下图所示是甲、乙两个音叉振动时发声的波形图，通过该图像你能得出哪些信息：通过该图像写出2条信息：______________；_______________。 二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。第8-15题，每小题只有一个选项符合题目要求；第16-17题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 8. 观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是（ ） A. 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为46s B. 我们所用物理教材的宽度约为25dm C. 淋到人体上最舒适的洗澡水的温度约为60℃ D. 成年人步行的速度约为10m/s 9. 下列事例不是利用超声波的是（ ） A. 医生用听诊器诊断病情 B. 发出声波切削坚硬的金刚石 C. 渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置 D. 蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置 10. 水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停的循环。下列有关说法正确的是（ ） A. 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，冰晶聚集起来就成了雪花 B. 新疆地区的坎儿井是利用地下渠道引水，减少了输送过程中水的蒸发 C. 烧水时，水被加热之前不会发生汽化现象 D. 深秋清晨的河面上经常出现的“白气”，是河面上水蒸气的汽化现象 11. 如图，将冰水倒入烧杯中，一段时间后，发现杯壁上有小水珠出现。小水珠产生的原因和小水珠出现的大致位置，下列判断正确的是（ ） A. 液化，外壁上方 B. 液化，内壁上方 C. 液化，外壁下方 D. 熔化，外壁下方 12. 如图所示，手机与音叉的位置保持不变。利用手机软件测出音叉发出的声音从50dB变为30dB，则在这一过程中（　　） A. 音叉振动的振幅变小 B. 音叉振动的频率变小 C. 声音的音调变低了 D. 声音的音色变化了 13. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 地震、海啸、火山喷发等自然现象都伴有超声波的产生 B. 声音在真空中的传播速度是3×108m/s C. 声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度大 D. 蚊子飞行时翅膀每秒振动次数为200~600次，所以人耳能听到蚊子翅膀振动的声音 14. 关于匀速直线运动的速度公式，下列说法正确的是（　　） A. 物体通过的路程s越长，其速度v越大 B. 物体运动所用的时间t越少，其速度v越大 C. 物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D. 物体运动的速度v由确定，但与s、t的大小无关 15. 下列生活现象中能够有效加快水分蒸发的措施是（　　） A. 将新鲜的蔬菜放入冰箱冷藏室 B. 给盛有墨水的瓶子加盖 C. 把碗里的水倒入盘中 D. 冬季在手上涂抹油脂护肤品 16. 甲、乙两小车运动的图像如图所示，由图像可知（　　） A. 甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 甲车静止，乙车的速度为2米/秒 C. 经过6秒，甲、乙两车相距2米 D. 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米 17. 制作隔音房间模型的实践中，关于“声源的选择”和“怎样测试模型房间的隔音性能方案的更优化的选择”的两方面问题，正确的是（ ） A. 本实践中音叉适合做声源 B. 本实践中机械闹钟适合做声源 C. 让人站在距“模型房间”一定的距离处，比较所听见声音的响度 D. 让人一边听声音，一边后退，直到听不见声音为止，比较此处距“模型房间”的距离 三、实验探究题（本题共4小题，第18题4分，第19题6分，第20题8分，第21题10分，共28分） 18. 如图所示，是利用钢尺探究声音特性的实验情景。 （1）用钢尺研究声音的音调与物体振动频率的关系时，改变_________，用同样的力度拨动钢尺，当尺子伸出桌面越长时，尺子振动的频率越_________，声音的音调越_________。 （2）用钢尺还可以探究声音的响度与_________的关系。 19. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到___________，它说明了声音是由___________产生的，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是___________； （2）如图②所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明___________可以传声； （3）如图③所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到___________，并由此推理可知：___________。 20. 在“测量平均速度”的实验中，需要的器材有：木板（附有刻度尺）、小车、木块、金属挡板等。 （1）本次实验的原理是：___________； （2）实验时先确定了小车的起点和终点分别为A和C，AC之间的距离sAC=___________cm；测得小车自A点从静止开始运动到C点所用时间为4s，则小车的平均速度为 ___________m/s； （3）实验时应使斜面的坡度变 ___________（选填“陡”或“缓”）的方式，是为了减小测量 ___________（选填“路程”或“时间”）时造成的误差； （4）下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是 ___________。 A. B. C. D. （5）小明为了测量小车BC段的平均速度，在B位置由静止释放小车，测出小车运动到C位置的距离和时间来计算BC段的平均速度，这种测量方法正确吗？_________，理由___________。 21. 在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，同学们利用如图甲所示实验装置进行了分组实验，并根据实验数据绘制出了水的温度随时间变化的图像，如图乙所示。 （1）图甲是某小组同学组装的实验装置，安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部，此时应适当将______（选填“A处向上”或者“B处向下”）； （2）小红这组用半杯水做实验，绘制出水的温度随时间变化的图像，如图乙中的a所示，根据实验观察到水沸腾时的现象是______（填“丙“或“丁”）图，水沸腾时的温度特点______。若用一杯水做实验，得到的图像可能是图乙中的______（填“b”、“c”或“d”）； （3）该实验中，水的沸点是______，移去酒精灯后，杯内的水还会沸腾一会，是因为______； （4）当水沸腾时，烧杯口附近出现大量“白气”，“白气”是杯中冒出的水蒸气______（填物态变化）形成的，该过程要______（选填“吸热”或“放热”）； （5）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：______； （6）生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图戊所示设锅内外水的沸点相同。当锅里的水沸腾以后，碗里的水_______（选填“会”或“不会”）沸腾。 四、综合应用题（本题共2小题，第22题10分，第23题12分，共22分） 22. 下表是简化的北京南至上海虹桥G101次列车时刻表。 站名 到站时间 出发时间 里程/km 北京南 06：43 0 济南西 08：37 08：41 406 曲阜东 09：13 09：15 535 求： （1）G101次列车从济南西至曲阜东的路程为多少km？ （2）G101次列车从北京南至曲阜东的平均速度为多少km/h？ （3）列车铁轨在铺设时，因工程需要必须从一处城镇旁经过，为了减少行车噪声对沿途居民生活的影响，请你帮忙提出一条建议：_________。 23. 据郦道元《水经注》所统计从白帝城到江陵约一千二百里 （即600km）。李白在诗中描述“朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山”， 其中“一日还”即24h从白帝城到达江陵。假设船匀速直线行驶， 根据所学知识进行以下研究。 （1）行船过程中听到的两岸的猿声是通过_________传入诗人的耳中的。 （2）求船的行驶速度为多少m/s。（保留一位小数） （3）船全长12m，行驶过程中要穿过一个山洞， 船完全穿过山洞需要8s， 求该山洞的长度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $