专题3.2 导数与函数的单调性讲义-2027届高考数学一轮复习

2026-07-22
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普通

摘要:

该高中数学高考复习讲义聚焦导数与函数单调性核心考点,涵盖单调性与导数关系、不含参及含参函数单调性研究、单调性应用等内容,按知识梳理、题型突破、课后作业逻辑架构,通过考点梳理、方法指导、真题训练环节,帮助学生系统构建解题框架。 讲义采用分层教学策略,含参函数单调性讨论中引导学生分析导函数有效部分分类突破,培养数学思维,比较大小题型结合导数判断与数学语言表达,提升应用能力,真题训练贴近高考,助力学生高效突破难点,为教师把控复习节奏提供实用指导。

内容正文:

专题3.2 导数与函数的单调性 知识梳理 1.函数的单调性与导数的关系 条件 结论 函数y=f(x)在区间(a,b)上可导 f′(x)>0 f(x)在(a,b)内单调递增 f′(x)<0 f(x)在(a,b)内单调递减 f′(x)=0 f(x)在(a,b)内是常数函数 2.利用单调性研究函数单调性 函数(不含参) 函数(含参) 求单调区间的步骤 求的定义域 求的定义域 求 求(导函数中有分母通分) 令,解不等式,求单调增区间 确定导函数有效部分,记为 令,解不等式,求单调减区间 确定导函数有效部分的类型 结论 通过分析导函数有效部分,讨论的单调性 由单调性讨论参数范围 已知函数在区间上单调 ①已知在区间上单调递增恒成立. ②已知在区间上单调递减恒成立. 已知函数在区间上 存在单调区间 存在单调增区间令在上有解 存在单调减区间令在上有解 已知函数在区间上不单调,使得(是变号零点) 常用结论 (1)“在某区间内f′(x)>0(f′(x)<0)”是“函数f(x)在此区间上为增(减)函数”的充分不必要条件. (2)可导函数f(x)在(a,b)上是增(减)函数的充要条件是对∀x∈(a,b),都有f′(x)≥0(f′(x)≤0)且f′(x)在(a,b)任意子区间内都不恒为零. 【题型1 利用导数研究不含参数函数的单调性】 规律与方法: 导数法证明函数f(x)在(a,b)内的单调性的步骤 (1)求函数的定义域 (2)求f′(x). (3)确认f′(x)在(a,b)内的符号. (4)作出结论:f′(x)>0时为增函数;f′(x)<0时为减函数. 【例1】(25-26高二下·天津武清·阶段检测)函数的单调递减区间是(   ) A. B. C. D. 跟踪训练 1.已知函数f(x)=xln x,则f(x)(  ) A.在(0,+∞)上单调递增 B.在(0,+∞)上单调递减 C.在上单调递增 D.在上单调递减 2.(2026高三·全国·专题练习)如果函数的图象如下图,那么导函数的图象可能是(   ) A. B. C. D 3.(25-26高二下·河南·阶段检测)已知定义在上的函数的图象如图所示,则不等式的解集为________. 【题型2 利用导数研究含参数函数的单调性】 【例2】已知函数f(x)=(x-1)2-x+ln x(a>0),讨论f(x)的单调性. 跟踪训练 1.(2026·陕西咸阳·三模)已知函数 2.(2026·安徽合肥·模拟预测)已知函数.讨论的单调性; 3.(2025·重庆·三模)已知函数 .讨论函数 的单调性; 【题型3 与导数有关的函数的单调性的应用】 【例3】已知函数f(x)=x3-ax-1. (1)若f(x)在R上为增函数,求实数a的取值范围; (2)若函数f(x)在(-1,1)上为单调减函数,求实数a的取值范围; (3)若函数f(x)的单调递减区间为(-1,1),求实数a的值; (4)若函数f(x)在区间(-1,1)上不单调,求实数a的取值范围. 解:(1)因为f(x)在(-∞,+∞)上是增函数, 跟踪训练 1.(25-26高二下·重庆·期末)设函数,已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 2.(25-26高二下·广东潮州·期末)若函数的单调递减区间为,则等于(     ) A. B. C. D. 3.(25-26高二下·福建漳州·期末)若函数在区间上存在减区间,则实数的范围是(     ) A. B. C. D. 4.(25-26高二下·北京西城·期末)若函数在区间上不是单调函数,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 5.(2026高三·全国·专题练习)若函数为其定义域上的增函数,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 6.(2025·陕西·模拟预测)已知函数是上的增函数,则(   ) A. B. C. D. 7.已知函数,.若在上不单调,则实数a的取值范围为 . 【题型4 比较大小或解不等式】 【例4】已知函数f′(x)是函数f(x)的导函数,f(1)=,对任意实数都有f(x)-f′(x)>0,设F(x)=,则不等式F(x)<的解集为(  ) A.(-∞,1) B.(1,+∞) C.(1,e) D.(e,+∞) 跟踪训练 1.已知函数f(x)=xsin x,x∈R,则f,f(1),f的大小关系为(  ) A.f>f(1)>f B.f(1)>f>f C.f>f(1)>f D.f>f>f(1) 2.(25-26高二下·重庆·阶段检测)已知是定义在上的函数,其导函数是,且当 时总有,且,则不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 3.(25-26高二下·吉林长春·期末)定义在上的函数满足,,且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 课后作业: 1.函数的单调递增区间为(   ) A. B. C. D. 2.(2026·云南昆明·模拟预测)函数的图象如图所示,为的导函数,下列排序正确的是(   ) A. B. C. D. 3.已知f(x)=,则(  ) A.f(2)>f(e)>f(3) B.f(3)>f(e)>f(2) C.f(3)>f(2)>f(e) D.f(e)>f(3)>f(2) 4.(25-26高二下·江西南昌·期末)已知函数的图象如图所示,是的导函数,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 5.(2025·吉林松原·模拟预测)若函数的减区间为,则的值为(    ) A.3 B.1 C. D. 6.(25-26高二下·重庆·阶段检测)已知是定义在上的函数,其导函数是,且当 时总有,且,则不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 7.(25-26高二下·江西赣州·期末)若函数在区间内存在单调递增区间,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 8.(2026·河北保定·二模)若函数在区间上单调递增,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 9.(25-26高三下·安徽·开学考试)若函数在内不单调,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 10.(25-26高三上·北京朝阳·期中)若函数在区间上是单调函数,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 11.(多选 2024·广东茂名·一模)若是区间上的单调函数,则实数的值可以是(   ) A. B. C.3 D.4 12.(多选 25-26高二下·河北张家口·阶段检测)已知函数及其导函数的定义域均为,给出如下四个结论,其中正确的是(   ) A.若,且,则的解集为 B.若,且,则不等式的解集为 C.若,则函数在上为减函数 D.若,则 13.(25-26高二下·河南·期末)函数的单调递增区间为________. 14.(25-26高二下·山西·期末)已知函数的部分图象如图所示,为函数的导函数,则关于的不等式的解集为_________. 15.若函数f(x)=ax3+3x2-x恰好有三个单调区间,则实数a的取值范围是________. 16.(2024·新疆·三模)设函数在上存在导数,对于任意的实数,有,当时,.若,则实数的取值范围是_______. 17.(25-26高二下·广东梅州·期末)已知函数,. (1)若,讨论的单调性; (2)若函数在为增函数,求实数的取值范围. 18.(2026·安徽·模拟预测)已知函数. (1)若曲线在处的切线l与y轴垂直,求的单调区间; (2)若函数在上不单调,求实数m的取值范围. 19.设函数f(x)=x3-x2+bx+c,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=1. (1)求b,c的值; (2)若a>0,求函数f(x)的单调区间; (3)设函数g(x)=f(x)+2x,且g(x)在区间(-2,-1)内存在单调递减区间,求实数a的取值范围. 20.设函数,其中,讨论的单调性. 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题3.2 导数与函数的单调性 知识梳理 1.函数的单调性与导数的关系 条件 结论 函数y=f(x)在区间(a,b)上可导 f′(x)>0 f(x)在(a,b)内单调递增 f′(x)<0 f(x)在(a,b)内单调递减 f′(x)=0 f(x)在(a,b)内是常数函数 2.利用单调性研究函数单调性 函数(不含参) 函数(含参) 求单调区间的步骤 求的定义域 求的定义域 求 求(导函数中有分母通分) 令,解不等式,求单调增区间 确定导函数有效部分,记为 令,解不等式,求单调减区间 确定导函数有效部分的类型 结论 通过分析导函数有效部分,讨论的单调性 由单调性讨论参数范围 已知函数在区间上单调 ①已知在区间上单调递增恒成立. ②已知在区间上单调递减恒成立. 已知函数在区间上 存在单调区间 存在单调增区间令在上有解 存在单调减区间令在上有解 已知函数在区间上不单调,使得(是变号零点) 常用结论 (1)“在某区间内f′(x)>0(f′(x)<0)”是“函数f(x)在此区间上为增(减)函数”的充分不必要条件. (2)可导函数f(x)在(a,b)上是增(减)函数的充要条件是对∀x∈(a,b),都有f′(x)≥0(f′(x)≤0)且f′(x)在(a,b)任意子区间内都不恒为零. 【题型1 利用导数研究不含参数函数的单调性】 规律与方法: 导数法证明函数f(x)在(a,b)内的单调性的步骤 (1)求函数的定义域 (2)求f′(x). (3)确认f′(x)在(a,b)内的符号. (4)作出结论:f′(x)>0时为增函数;f′(x)<0时为减函数. 【例1】(25-26高二下·天津武清·阶段检测)函数的单调递减区间是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】利用导数求函数的单调区间(不含参) 【详解】函数的定义域为, , 当时,,当时,, 所以函数的单调递减区间是. 跟踪训练 1.已知函数f(x)=xln x,则f(x)(  ) A.在(0,+∞)上单调递增 B.在(0,+∞)上单调递减 C.在上单调递增 D.在上单调递减 解析 选D.因为函数f(x)=xln x,定义域为(0,+∞),所以f′(x)=ln x+1(x>0), 当f′(x)>0时,解得x>,即函数f(x)的单调递增区间为; 当f′(x)<0时,解得0<x<, 即函数f(x)的单调递减区间为,故选D. 2.(2026高三·全国·专题练习)如果函数的图象如下图,那么导函数的图象可能是(   ) A. B. C. D 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】函数图像的识别、函数与导函数图象之间的关系 【分析】可通过函数图象的单调性判断导数的符号,得到答案 【详解】因为所给函数图象的单调性从左到右依次为增减增减, 所以相应的导数值应为正负正负,故A选项满足要求. 3.(25-26高二下·河南·阶段检测)已知定义在上的函数的图象如图所示,则不等式的解集为________. 【答案】 【难度】0.65 【知识点】函数与导函数图象之间的关系 【详解】由图可知,函数的单调递增区间为:,,单调递减区间为:,即或;, 又不等式等价为:或, 得或, 所以不等式的解集为. 【题型2 利用导数研究含参数函数的单调性】 【例2】已知函数f(x)=(x-1)2-x+ln x(a>0),讨论f(x)的单调性. 解:函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=a(x-1)-1+=, 令f′(x)=0,则x1=1,x2=, ①若a=1,则f′(x)≥0恒成立,所以f(x)在(0,+∞)上是增函数; ②若0<a<1,则>1,当x∈(0,1)时,f′(x)>0,f(x)是增函数, 当x∈时,f′(x)<0,f(x)是减函数,当x∈时,f′(x)>0,f(x)是增函数; ③若a>1,则0<<1,当x∈时,f′(x)>0,f(x)是增函数,当x∈时,f′(x)<0,f(x)是减函数, 当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)是增函数. 综上所述,当a=1时,f(x)在(0,+∞)上是增函数; 当0<a<1时,f(x)在(0,1)上是增函数,在上是减函数,在上是增函数; 当a>1时,f(x)在上是增函数,在上是减函数,在(1,+∞)上是增函数. 跟踪训练 1.(2026·陕西咸阳·三模)已知函数 【详解】易知的定义域为,, 当时,恒成立,此时在区间上单调递增, 当时,令,得到,当时,,当时,, 此时,在区间上单调递减,在区间上单调递增, 综上所述,当时,在区间上单调递增, 当时,在区间上单调递减,在区间上单调递增. 2.(2026·安徽合肥·模拟预测)已知函数.讨论的单调性; 【详解】,恒成立. 当时,,则,在单调递减; 当时,令得. 时,;时,. 综上:时,在上递减; 时,在递减,在递增. 3.(2025·重庆·三模)已知函数 .讨论函数 的单调性; 【答案】(1)答案见解析; 【详解】(1), ①当,即时,恒成立,在上单调递增. ②当,即或时,令,解得, 当时,单调递增; 当时,单调递减; 当时,单调递增. 即在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增. 【题型3 与导数有关的函数的单调性的应用】 【例3】已知函数f(x)=x3-ax-1. (1)若f(x)在R上为增函数,求实数a的取值范围; (2)若函数f(x)在(-1,1)上为单调减函数,求实数a的取值范围; (3)若函数f(x)的单调递减区间为(-1,1),求实数a的值; (4)若函数f(x)在区间(-1,1)上不单调,求实数a的取值范围. 解:(1)因为f(x)在(-∞,+∞)上是增函数, 所以f′(x)=3x2-a≥0在(-∞,+∞)上恒成立,即a≤3x2对x∈R恒成立. 因为3x2≥0,所以只需a≤0.又因为a=0时,f′(x)=3x2≥0, f(x)=x3-1在R上是增函数,所以a≤0,即实数a的取值范围为(-∞,0]. (2)由题意知f′(x)=3x2-a≤0在(-1,1)上恒成立,所以a≥3x2在(-1,1)上恒成立, 因为当-1<x<1时,3x2<3,所以a≥3,所以a的取值范围为[3,+∞). (3)由题意知f′(x)=3x2-a,则f(x)的单调递减区间为, 又f(x)的单调递减区间为(-1,1),所以=1,解得a=3. (4)由题意知:f′(x)=3x2-a,当a≤0时,f′(x)≥0,此时f(x)在(-∞,+∞)上为增函数,不合题意,故a>0. 令f′(x)=0,解得x=±. 因为f(x)在区间(-1,1)上不单调,所以f′(x)=0在(-1,1)上有解,需0<<1,得0<a<3, 所以实数a的取值范围为(0,3). 跟踪训练 1.(25-26高二下·重庆·期末)设函数,已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.62 【知识点】导数的运算法则、利用导数求函数的单调区间(不含参)、由函数的单调区间求参数 【分析】通过求导得到函数的单调递减区间,再令给定区间为单调递减区间的子集从而求得参数范围. 【详解】函数, 求导可得, 因为恒成立, 所以,即, 解得,即的单调递减区间为, 因为在上单调递减, 所以,即, 解得,即实数的取值范围是,故选项D正确. 2.(25-26高二下·广东潮州·期末)若函数的单调递减区间为,则等于(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.75 【知识点】由函数的单调区间求参数、由函数在区间上的单调性求参数 【详解】∵ 函数的定义域为,对其求导得. ∵ 函数的单调递减区间为,∴ 不等式的解集为, 即和是方程的两个根, 由韦达定理得,解得. ∴ . 3.(25-26高二下·福建漳州·期末)若函数在区间上存在减区间,则实数的范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】由函数的单调区间求参数 【详解】函数的定义域为,求导得. 函数在区间上存在减区间,等价于在内有解, 即在上有解. 当时, , 故,即实数的取值范围是. 4.(25-26高二下·北京西城·期末)若函数在区间上不是单调函数,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】由函数的单调区间求参数、由函数在区间上的单调性求参数、根据极值点求参数 【详解】函数求导得,函数在上不是单调函数, 等价于,在内有解, 设,设两根,则,故两根异号, 要使正根在区间内,则, 解得,故实数的取值范围是. 5.(2026高三·全国·专题练习)若函数为其定义域上的增函数,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】由函数在区间上的单调性求参数 【分析】将是增函数转化为恒成立,使用基本不等式求最值. 【详解】的定义域为,, 因为函数为其定义域上的增函数, 所以,即在上恒成立, 因为,,当且仅当时取等号, 所以,即. 6.(2025·陕西·模拟预测)已知函数是上的增函数,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】由函数的单调区间求参数 【分析】由题意可得恒成立,进而分,两种情况讨论求解即可. 【详解】由, 得, 因为是上的增函数,则恒成立, 即恒成立, 当时,,此时不恒成立,不满足题意; 当时,等价于对恒成立, 则. 故选:C. 7.已知函数,.若在上不单调,则实数a的取值范围为 . 【答案】 【详解】由,得, 令,得 ∵,∴ 当时,;当时,; 所以在区间上是增函数,在上是减函数. 若在上不单调,则, 解得. 即a的取值范围为. 故答案为: 【题型4 比较大小或解不等式】 【例4】已知函数f′(x)是函数f(x)的导函数,f(1)=,对任意实数都有f(x)-f′(x)>0,设F(x)=,则不等式F(x)<的解集为(  ) A.(-∞,1) B.(1,+∞) C.(1,e) D.(e,+∞) 【解析】 F′(x)==, 又f(x)-f′(x)>0,知F′(x)<0,所以F(x)在R上单调递减.由F(x)<=F(1),得x>1, 所以不等式F(x)<的解集为(1,+∞).【答案】 B 跟踪训练 1.已知函数f(x)=xsin x,x∈R,则f,f(1),f的大小关系为(  ) A.f>f(1)>f B.f(1)>f>f C.f>f(1)>f D.f>f>f(1) 解析:选A.因为f(x)=xsin x, 所以f(-x)=(-x)sin(-x)=xsin x=f(x).所以函数f(x)是偶函数,所以f=f. 又x∈时,得f′(x)=sin x+xcos x>0, 所以f(x)在上是增函数. 所以f<f(1)<f. 所以f>f(1)>f,故选A. 2.(25-26高二下·重庆·阶段检测)已知是定义在上的函数,其导函数是,且当 时总有,且,则不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.62 【知识点】函数与导函数图象之间的关系、根据函数的单调性解不等式 【分析】,求导可得,再利用单调性解不等式即可. 【详解】设,, 则当时,单调递增, ,即,又, ,解得. 3.(25-26高二下·吉林长春·期末)定义在上的函数满足,,且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.55 【知识点】用导数判断或证明已知函数的单调性、利用导数证明不等式、根据函数的单调性解不等式 【分析】根据题意,构造函数,可得在上单调递增,然后结合其单调性即可求解不等式. 【详解】构造函数,,则, 由于,所以在上恒成立,所以在上单调递增, 而,所以, 所以, 则不等式等价于, 故,即,所以不等式的解集为. 课后作业: 1.函数的单调递增区间为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由题意可知函数的定义域为,, 令,得,解得, 所以函数的单调递增区间为. 故选:B. 2.(2026·云南昆明·模拟预测)函数的图象如图所示,为的导函数,下列排序正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.75 【知识点】函数与导函数图象之间的关系 【分析】根据的图象判断的符号以及单调性,由此确定正确答案. 【详解】根据的图象可知,在区间上单调递增, 且函数增长的速度逐渐减慢,切线斜率递减. 所以,且单调递减, 所以. 3.已知f(x)=,则(  ) A.f(2)>f(e)>f(3) B.f(3)>f(e)>f(2) C.f(3)>f(2)>f(e) D.f(e)>f(3)>f(2) 解析:选D.f(x)的定义域是(0,+∞),f′(x)=,令f′(x)=0,得x=e. 所以当x∈(0,e)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,当x∈(e,+∞)时,f′(x)<0,f(x)单调递减,故当x=e时,f(x)max=f(e)=,而f(2)==,f(3)==,所以f(e)>f(3)>f(2),故选D. 4.(25-26高二下·江西南昌·期末)已知函数的图象如图所示,是的导函数,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】函数与导函数图象之间的关系 【详解】由图象可知,在和上单调递减,在上单调递增, 则当时,,当时,, 因此表示与同号, 当时,只有时,,当时,只有时,, 则的解集为. 5.(2025·吉林松原·模拟预测)若函数的减区间为,则的值为(    ) A.3 B.1 C. D. 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】由函数的单调区间求参数 【分析】根据题意,求得,结合的解集为,列出方程组,即可求解. 【详解】由函数,可得, 因为函数的减区间为,即不等式的解集为, 所以,且,解得, 所以且,解得. 故选:A. 6.(25-26高二下·重庆·阶段检测)已知是定义在上的函数,其导函数是,且当 时总有,且,则不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.62 【知识点】函数与导函数图象之间的关系、根据函数的单调性解不等式 【分析】,求导可得,再利用单调性解不等式即可. 【详解】设,, 则当时,单调递增, ,即,又, ,解得. 7.(25-26高二下·江西赣州·期末)若函数在区间内存在单调递增区间,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.55 【知识点】由函数的单调区间求参数 【分析】转化为存在使,求在区间最大值,故. 【详解】由题意,所以,, 函数在区间内存在单调递增区间, 则,,即,使得 , 即, 设,, 则,,单调递减; ,,单调递增, ,, ,故在上最大值为, 只要,即,就存在满足, 即,函数存在递增区间. 8.(2026·河北保定·二模)若函数在区间上单调递增,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】由函数在区间上的单调性求参数、由导数求函数的最值(不含参) 【分析】由函数在区间上单调递增,得到在区间上恒成立,即,就是求范围内的最大值,利用导数法求出单调性,通过单调性求出最大值即可得解. 【详解】,, 在区间上单调递增, 在区间上恒成立, , 在区间上恒成立, , , 设, , ,,,在上单调递增, 当时,, 则在内,有, 故,故的取值范围为. 9.(25-26高三下·安徽·开学考试)若函数在内不单调,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】由函数在区间上的单调性求参数 【分析】根据二次求导法,结合函数单调性的性质进行求解即可. 【详解】设, 当时,,所以在上单调递增, 所以由在内不单调得, 即,解得. 故选:B 10.(25-26高三上·北京朝阳·期中)若函数在区间上是单调函数,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】由函数的单调区间求参数 【分析】先求导,将问题转化成或在上恒成立的问题,然后分离参数处理. 【详解】由题知,,而在区间上是单调函数, 则或在时恒成立, 当在恒成立时,, 由幂函数性质可知在上递增,则, 故当在恒成立时,等价于,即; 当在恒成立时,, 此时,即. 综上,. 故选:A 11.(多选 2024·广东茂名·一模)若是区间上的单调函数,则实数的值可以是(   ) A. B. C.3 D.4 【解题思路】求导,分析导函数的正负得到原函数的单调性,再由已知建立关于的不等式组,解出即可. 【解答过程】由题意,, 令,解得,令,解得或, 所以在上单调递减,在,上单调递减, 若函数在区间上单调, 则或或,解得或或, 即或. 故选:CD. 12.(多选 25-26高二下·河北张家口·阶段检测)已知函数及其导函数的定义域均为,给出如下四个结论,其中正确的是(   ) A.若,且,则的解集为 B.若,且,则不等式的解集为 C.若,则函数在上为减函数 D.若,则 【答案】AD 【难度】0.37 【知识点】用导数判断或证明已知函数的单调性、由函数在区间上的单调性求参数、根据函数的单调性解不等式 【分析】设,求得为增函数,由,得到,可判定A正确;设,求得为增函数,结合,可判定B错误;设,求得为增函数,可判定C错误;结合,可判定D正确. 【详解】对于A,设, 因为,则,所以在上为增函数, 又因为, 由,得,所以, 即的解集为,所以A正确; 对于B,设,可得, 因为,所以,在上为增函数, 又因为,所以, 由得,所以,所以B错误; 对于C,设,可得, 因为,所以,在上为增函数,所以C错误; 对于D,由C知函数在上为增函数, 所以,可得,即,所以D正确. 13.(25-26高二下·河南·期末)函数的单调递增区间为________. 【答案】 【难度】0.85 【知识点】导数的运算法则、利用导数求函数的单调区间(不含参) 【分析】利用导数求函数的单调性即可. 【详解】因为函数,定义域为, 所以. 解,得, 所以函数的单调递增区间为. 14.(25-26高二下·山西·期末)已知函数的部分图象如图所示,为函数的导函数,则关于的不等式的解集为_________. 【答案】 【难度】0.7 【知识点】导数的运算法则、用导数判断或证明已知函数的单调性、函数与导函数图象之间的关系、函数(导函数)图象与极值的关系 【详解】由图知函数的单调递减区间为和,单调递增区间为, 所以时,;时,; 由,得或, 所以. 15.若函数f(x)=ax3+3x2-x恰好有三个单调区间,则实数a的取值范围是________. 解析:由题意知f′(x)=3ax2+6x-1,由函数f(x)恰好有三个单调区间,得f′(x)有两个不相等的零点,所以3ax2+6x-1=0需满足a≠0,且Δ=36+12a>0,解得a>-3,所以实数a的取值范围是(-3,0)∪(0,+∞). 答案:(-3,0)∪(0,+∞) 16.(2024·新疆·三模)设函数在上存在导数,对于任意的实数,有,当时,.若,则实数的取值范围是_______. 【解题思路】构造函数,根据题意和导数求得函数在上单调递减,再由,得到为偶函数,结合对称性得到在上单调递增,把不等式,转化为,即可求解. 【解答过程】令函数, 因为,时,所以, 所以函数在上单调递减, 又因为, 所以函数,所以为偶函数, 根据偶函数的对称性,可得在上单调递增, 若 则, 整理得,所以, 两边平方可得,解得,即实数的取值范围为. 故答案为:. 17.(25-26高二下·广东梅州·期末)已知函数,. (1)若,讨论的单调性; (2)若函数在为增函数,求实数的取值范围. 【答案】(1)在上单调递减,在上单调递增 (2) 【难度】0.65 【知识点】利用导数求函数的单调区间(不含参)、由函数在区间上的单调性求参数 【分析】(1)对函数求导,由导数的区间符号确定区间单调性; (2)问题化为在上恒成立,即可得. 【详解】(1)时,,则, 当时,,在上单调递减, 当时,,在上单调递增. (2),要使在为增函数, 只需在上恒成立,即, 当时,,故. 18.(2026·安徽·模拟预测)已知函数. (1)若曲线在处的切线l与y轴垂直,求的单调区间; (2)若函数在上不单调,求实数m的取值范围. 【答案】(1)的单调递增区间为,递减区间为 (2) 【难度】0.43 【知识点】已知切线(斜率)求参数、利用导数求函数的单调区间(不含参)、由函数在区间上的单调性求参数 【分析】(1)根据函数导数的几何意义,由切线斜率求出导数值,进而求出参数,再根据函数导数与函数单调性的关系,求出函数单调区间; (2)根据函数的单调性,判定函数导数值的情况,构造函数,根据函数零点情况,求出参数范围. 【详解】【小题1】由题意得, 故,解得, 则, 令,则, 令,解得, 故当时,,即在上单减; 当时,,即在上单增; 故恒成立, 故当时,,单调递减;当时,,单调递增; 所以的单调递增区间为,递减区间为; 【小题2】由(1)知,, 在上不单调,即方程在上有变号解, 即在上有变号解,. 令,,则, 令,解得, 故当时,,单调递减; 当时,,单调递增, 所以, 时,,,在上单调递增,不符合题意,舍去. 当时,,当,, 故实数m的取值范围为. 19.设函数f(x)=x3-x2+bx+c,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=1. (1)求b,c的值; (2)若a>0,求函数f(x)的单调区间; (3)设函数g(x)=f(x)+2x,且g(x)在区间(-2,-1)内存在单调递减区间,求实数a的取值范围. 解:(1)f′(x)=x2-ax+b,由题意得即 故b=0,c=1. (2)由(1)得,f′(x)=x2-ax=x(x-a)(a>0),当x∈(-∞,0)时,f′(x)>0; 当x∈(0,a)时,f′(x)<0;当x∈(a,+∞)时,f′(x)>0, 所以函数f(x)的单调递增区间为(-∞,0),(a,+∞),单调递减区间为(0,a). (3)g′(x)=x2-ax+2,依题意,存在x∈(-2,-1),使不等式g′(x)=x2-ax+2<0成立. 则存在x∈(-2,-1)使-a>-x-成立,即-a>. 因为x∈(-2,-1),所以-x∈(1,2), 则-x-≥2=2,当且仅当-x=-,即x=-时等号成立, 所以-a>2,则a<-2. 所以实数a的取值范围为(-∞,-2). 20.设函数,其中,讨论的单调性. 【解析】由 ①时,由,令,解得, 所以时,时,, 则在单调递增,在单调递减; ②时,由, (i)时,因为,则在单调递增, (ii)时,,解得或, 所以时,时,, 则在,上单调递增,在单调递减; (iii)时,由, 所以时,时,, 则在,上单调递增,在单调递减; 综上:时,的单调递增区间为,单调递减区间为; 时,的单调递增区间为和,单调递减区间为; 时,的单调递增区间为; 时,的单调递增区间为和,单调递减区间为; 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题3.2 导数与函数的单调性讲义-2027届高考数学一轮复习
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