内容正文:
2025学年第二学期期末考试高一生物学试题
考生须知:
1.本试题卷共6页,满分100分,考试时间90分钟。
2.考生答题前,须将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡上。
3.选择题的答案必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂
处用橡皮擦净。
4.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应区域内,作图时可先使用
2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是
符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.蛋白质、核酸等生物大分子构成了细胞生命大厦的基本框架,构成这些分子的基本骨架是()
A.水
B.碳
C.肽链
D.碳链
2.“多晒太阳有助于补钙”是广为流传的健康理念,其原理是在紫外线照射下皮肤中合成了促进钙
吸收的物质,该物质是()
A.胆固醇
B.维生素D
C.性激素
D.固醇
3.儒艮是全球最古老的海洋哺乳动物之一,被民间称为“美人鱼”。近年来,我国科研人员在永暑
海域检测到儒艮活动,此发现填补了该海域的物种分布空白,体现了生物多样性中的()
A.基因多样性
B.物种多样性
C.遗传多样性
D.生态系统多样性
4.中国科学家成功解析了SLC37A2蛋白的结构,证实该蛋白可介导葡萄糖-6-磷酸转运至内质网腔,
不需要消耗能量。SLC37A2蛋白介导的运输方式属于()
A.胞吞
B.主动运输
C.协助扩散
D.自由扩散
5.研究发现,头发变白与黑色素干细胞衰老密切相关。下列不属于衰老细胞特征的是()
A.形态结构改变,膜上糖蛋白减少
B.细胞内多种酶活性降低
C.细胞核体积增大,染色质固缩
D.细胞含水量下降,体积变小
6.下列实验中,试剂与鉴定的物质及颜色变化对应正确的是()
A.双缩脲试剂、蛋白质、蓝色
B.苏丹Ⅲ染液、脂肪、红色
C.斐林试剂、蔗糖、砖红色
D.重铬酸钾溶液、酒精、灰绿色
7.为实现马铃薯的种子繁殖,我国科学家将四倍体马铃薯“改回”二倍体。其中一步需将四倍体
马铃薯的花药离体培养成幼苗,下列关于该幼苗叙述正确的是()
A.单倍体,含2个染色体组
B.四倍体,含2个染色体组
C.二倍体,含2个染色体组
D.四倍体,含4个染色体组
8.同一株水毛莨,浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同,这说明()
A.不同的叶细胞基因型不同
B.环境因素引起基因突变
C.环境因素引起染色体变异
D.基因型和环境共同决定表型
2025年第二学期高一生物学期末试题第1页共6页
9.脂质体的结构与细胞膜相似,mRNA疫苗可借助脂质体与细胞膜融合,将mRNA递送至细胞内,
该递送方式主要体现细胞膜()
A.将细胞和外界分隔开
B.具有一定的流动性
C.具有选择透过性
D.能够进行信息交流
10.用P、3S标记的两组T2噬菌体,分别侵染未标记的大肠杆菌。保温适宜的时间后,分别进
行搅拌、离心,并检测沉淀物和上清液中的放射性。下列分析错误的是()
P标记
35S标记
的噬菌体
大肠杆菌
的噬菌体
甲
第10题图
A.32P标记噬菌体的DNA
B.搅拌使噬菌体和大肠杆菌混合均匀
C.甲组的放射性主要位于沉淀物
D.乙组的子代噬菌体中均检测不到5S
11.剧烈运动时,人体细胞中葡萄糖消耗量剧增,ATP含量没有显著增加。下列叙述正确的是()
A.葡萄糖分解不彻底,能量未完全释放
B.细胞中产生的C02来自细胞质基质
C.体温升高,ATP合成酶活性下降
D.葡萄糖中的化学能大部分转变成热能
12.为探究淀粉酶是否具有专一性,设计的实验方案主要步骤如下表。下列叙述合理的是(
步骤
甲组
乙组
丙组
①
加入2mL淀粉溶液
加入2mL淀粉溶液
加入2mL蔗糖溶液
②
加入2mL淀粉酶溶液
加入2mL蒸馏水
③
60℃水浴加热,然后各加入2mL斐林试剂,再沸水浴加热
A.丙组步骤②应加入2mL蔗糖酶溶液
B.检测的斐林试剂可换成碘-碘化钾溶液
C.两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性
D.乙组是为了验证淀粉中是否含有还原糖
13.野生型金黄色葡萄球菌(野生菌)对青霉素是敏感的,逐渐提高青霉素浓度对其逐代培养,总
有个别细菌(突变菌)存活并繁殖,最终得到一个能生长在青霉素浓度为250单位/cm3的培养基里
的抗药品系。下列叙述正确的是()
A.青霉素使野生菌产生抗药性定向变异
B.突变菌的抗药性属于不利变异
C.抗药性基因频率随“选择”逐代增大
D.突变菌与野生菌已形成生殖隔离
14.某兴趣小组以黑藻为材料开展了“观察叶绿体和细胞质的流动”以及“观察植物细胞的吸水和
失水”的实验,下列叙述错误的是()
A.观察叶绿体形态时,宜选取黑藻幼嫩的小叶
B.黑藻叶片不同部位的质壁分离程度可能不同
C.叶绿体的存在会干扰质壁分离及复原的观察
D.两个实验均可检验黑藻细胞是否是活细胞
2025年第二学期高一生物学期末试题第2页共6页
15.某同学在做“观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验时,观察拍摄到图①⑤的图像。
下列叙述正确的是(
)
①
②
③
④
⑤
第15题图
A.解离后要进行漂洗,便于细胞接下来染色
B.细胞分裂顺序为①→⑤→②→④→③
C.在图①时期细胞已完成中心体的复制
D.图⑤染色体接下来会被纺锤丝拉向两极
16.研究发现,连续多代冷胁迫能诱导水稻发生DNA甲基化,使耐冷性状稳定遗传,从而适应高纬
度低温环境。下列说法错误的是()
A.低温环境的选择是水稻进化的方向
B.DNA甲基化通过改变碱基序列影响性状
C.在撤除低温后耐冷性状并不会马上消失
D.该发现有助于利用环境胁迫进行抗逆育种
17.如图是含3个碱基对的DNA双链模型。下列叙述错误的是(
A.DNA分子中,每个磷酸分子连着1个脱氧核糖
B.3可能性有2种,比例越高,DNA结构越稳定
C.1和2交替连接,构成DNA分子的基本骨架
D.图中4、5和7共同参与构成一个脱氧核苷酸
阅读下列材料,完成下面小题。
入
第17题图
蚕豆病是一种单基因遗传病,患者食用蚕豆、某些药物或接触诱因后,会急性溶血性贫血,严
重时危及生命。经调查发现,人群中男性患者多于女性;双亲正常,儿子可能患病,女儿一定不患
病。
18.蚕豆病的遗传方式为()
A.常染色体隐性遗传
B.常染色体显性遗传
C.伴X染色体隐性遗传
D.伴X染色体显性遗传
19.下列关于蚕豆病的相关研究思路,叙述正确的是()
A.欲确定该病的遗传方式,必须在人群中进行调查
B.欲预测后代患病风险,患者需进行染色体分析
C.欲预防该病的发生,可进行遗传咨询与产前诊断
D.蚕豆病患者可通过常规药物和回避诱因根治该病
20.某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中,某时期的细胞如图所示,其中字母表示基因。下列
叙述正确的是()
A.该细胞为次级卵母细胞
B.该细胞未发生基因重组
C.R与r的分离发生在后期I
D.该细胞形成的卵细胞只有1种
第20题图
2025年第二学期高一生物学期末试题第3页共6页
二、非选择题
21.下图为高等动物细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径示意图,其中a-f表示相应的
细胞结构,①⑧表示相应的生理过程。
①
⑤
②
6
4
7
③
b
细胞质基质
第21题图
回答下列问题:
(1)蛋白质的合成最先出现在结构
(填写字母),接下来可依次出现在d、e、f,三
者之间可通过
间接相连,其膜的基本骨架是
(2)下列蛋白质的合成与转运符合途径⑧的是
A.呼吸酶
B.胰蛋白酶
C.解旋酶
D.血红蛋白
(3)这些细胞器膜、核膜和细胞膜等结构,共同构成了细胞的
,而图中a-f不符合的
是
0
(4)若过程④受阻,则可能会影响有氧呼吸的第
阶段,进而影响细胞内的各项生命活动,
原因是
2025年第二学期高一生物学期末试题第4页共6页
22.某研究小组进行了探究环境因素对光合作用影响的活动,其装置如图所示。实验开始时,
经抽气处理的叶圆片沉在NaHCO3溶液底部。
光源
菠菜叶圆片
NaHCO3溶液
第22题图
回答下列问题:
(1)光合作用中产生的
会使叶圆片上浮,该物质产生于叶绿体的
华
过程还产生了
可用于三碳酸的
(2)若选用菠菜叶进行色素的提取与分离,常用来提取色素的有机溶剂是
。分离色
素时,条带最宽的是
;
且可通过测定
光下色素的吸光值,并绘制标准曲
线从而确定该色素的含量。
(3)若不更换灯泡,该小组要探究光照强度对光合作用强度的影响,可以通过
来
设置不同光照强度,并通过测定单位时间里
来确定氧气的释放速率。
此外,在该实验设备的基础上,还可以探究
对光合作用强度的影响。
2025年第二学期高一生物学期末试题第5页共6页
23.下图是人体细胞内发生的生物大分子合成的过程(图中部分碱基省略)。
细胞质
④
细胞核
氨基酸
海多肽
①
图乙
③
②
图甲
第23题图
(1)图乙中③为分子,是在细胞核以一
(填“L1”或“L2”或“L1和L2”)为模板,
在
酶的催化作用下形成。
(2)图甲中核糖体的移动方向为
①所携带的氨基酸为
(天冬氨酸5’
GAU-3';异亮氨酸5’-AUC-3';组氨酸5’-CAU-3';丝氨酸5’-UCU-3')若该肽链有29个氨基
酸,则控制合成该肽链的基因至少含有」
个碱基。
(3)图乙中④主要在
期合成,其独特的
结构能提供精确模板;
原则能
保证复制准确进行,从而保持亲子代细胞遗传信息的
24.某二倍体植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型为AA的植株表现为大花瓣,Aa为
小花瓣,aa为无花瓣。花瓣颜色(红色和白色)受另一对等位基因B、b控制。现有两个纯合亲本
进行杂交得到F1,F1随机交配得到F2,结果如下表。
第24题表
亲本
F
F2
大红花×无花瓣
全是小红花
出现白花
(1)该植物基因A与基因B结构不同的根本原因是
(2)该植物的花瓣颜色中,显性性状是
,F1的基因型为
(3)F2代有
种表型,其中小红花比例为
(4)为了测定F2代中无花瓣的基因型,科研人员用大白花进行杂交实验。若后代表现型及比例
为
,则无花瓣植株的基因型为aaBb。
2025年第二学期高一生物学期末试题第6页共6页奉化区2025学年第二学期期末考试
高一生物学参考答案
一、选择题(每题3分,总分60分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
B
C
A
D
A
D
B
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
D
C
C
内
B
A
C
C
D
二、非选择题(总分40分)
21.(8分)
(1)a-
囊泡一、
磷脂双分子层
(2)B
(3)、生物膜系统
核糖体(或a)
(4)二、三
、
ATP合成减少,影响细胞中的吸能反应
22.(10分)
(1)O,-、类囊体膜(基粒、光合膜)一、ATP、NADPH、还原
(2)无水乙醇(95%酒精)一、叶绿体a
红光
(3)调整光源(与烧杯的)距离
叶圆片浮起的数量
光质(光波长、光颜色)或温度或NaHCO3溶液浓度(cO2浓度)
23.(10分)
(1)mRNA
L2、RNA聚合酶
(2)向右、
异亮氨酸
180
(3)间(期)
双螺旋、碱基互补配对、连续性
24.(12分,每空2分)
(1)碱基对(或碱基、脱氧核苷酸)的数目和排列顺序不同■
(2)红花、AaBb
(3)5种、3/8
(4)小花瓣红色:小花瓣白色=1:1(或小红花:小白花=1:1)2025学年第二学期期末考试高一生物学试题答题卡
22.(10分)
(1)
学校:
考号填图区域
缺考标记【了
班级:
透样量填涂说明:
(2)
正确填涂:■
姓名:
错误填流:的t装)
C1]E13113
1111
232221E23c2323
E23212
C23
3)
注意事项:
C3]
1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写姓名、
C4C4]C4]
C4
4]C4
4门C4
C4
6
班级、考号,再用2B铅笔把考号对应数字涂黑。
2.选择题作答必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净,严禁
73
73
71
73
使用涂改液去修改填涂点,答趣不得超出答愿框。
3。保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
91
9
[91
23(10分)
选择题(每小题2分)
(1)
1 CAJ CB]CC3CD3
6 CAJ CB]CC]CD]
11[A[8][G[D1
16 CATCB3C03C03
(2)
2 CAJCB]C03 C03
12 CA3 C8]CC]CD]
17 CA3 CB3 CC3 CD3
3 CAJCBJCCJCD]
8 CAJC8]EC]CD]
13[A)[81[c][D1
18 CAJCB3CC3C0]
(3)
4 CAJCBJ CC3C03
9 CAJ EB]ECJCD3
14 CA3CB]EC3 ED]
19 CA3 CB3EC3C03
5 CAJ CB]ECJEDJ
20 CAJ EBJCCJED]
非选择题(本大题共4小题,共40分)
24,(12分)
(1)
21.(8分)
(1)
(2)
(2)
(3)
(3)
(4)
(4)
高一生物李期未试圈答题卡第1页共1页