第17天-【预备新初二】2026-2027学年八年级语文预习衔接练习

2026-07-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.74 MB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 衔接·初中衔接
审核时间 2026-07-22
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来源 学科网

内容正文:

语文 第⑦天 通诗文《饮酒》(其五) 每日一练 识字词《白杨礼赞》 过方法 任务1 识字词◆选自八年级上册第16课《白杨礼赞》 qiu zhi wěi an à0 ran wan ran nan mu 虬枝 伟岸 傲然 究然 楠木 第三周 miao sheǒu ǒu de bu zhe bu nao 妙手偶得 不折不挠 ⊙重点词语释义 1.秀颀:美而高。颀,修长。 例句那排排秀颀的白杨树挺立在公路两旁,形成一道绿色的屏障。 造句 2.妙手偶得:指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。 例句这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经 过锤炼的语言的精华。 造句 任务2 通诗文●选自八年级上册第26课《诗词五首》 饮酒(其五) 陶渊明 原文 译文 结庐①在人境②, 在喧嚣扰攘的尘世建造房舍, 而无车马喧。 却听不到车马的喧闹。 问君何能尔③? 问我,为什么能这样? 心远地自偏。 心远离了尘世,自然就会觉得所处地方僻静了。 采菊东篱下, 在东篱之下采摘菊花, 悠然④见南山。 闲适淡泊,看见南山。 山气⑤日夕佳, 山间的云气在傍晚愈发美好, 飞鸟相与还。 鸟儿结伴而归。 47 》预备新初二 此中有真意, 这里边的自然之趣和人生真谛, 欲辨已忘言。 心中早已领会,不必用语言表达。 【注释】①结庐:建造房舍。结,建造、构筑。②人境:尘世。③尔:如此,这样。④悠 然:闲适淡泊的样子。⑤山气:山间的云气。⑥日夕:傍晚。 ⊙赏析 此诗通过写田园山水之景,表现了诗人悠然自得的心境,体现出诗人决心摒弃世俗 功名回归自然,陶醉在自然界中,乃至步入“得意忘言”境界的人生态度。 第三周 任务飞 过方法 欲扬先抑的写作手法及其作用 通过负面或贬低的描写(“抑”)为后文赞美或升华(“扬”)作铺垫,使读者形成情 定义 感或认知上的反差,以强化文章的表达效果 ①形成对比:通过先“抑”后“扬”的强烈对比,突出主题 作用 ②铺垫递进:前文的贬低为后文的赞美蓄势,增强情感冲击力 ③逻辑反转:打破读者预期,引发思考或共鸣 ⊙重点句子赏析 阅读下面的语句,从写作手法的角度简要赏析。 它没有婆婆的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆婆” 或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质, 严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫! 任务 4 每日一练 阅读下面语段,按要求完成1~2题。 当汽车在望不到边际的高原上奔cí,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。黄 的是土,未开垦的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢, 是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,一这时你会真 心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是,便确是经过锤炼的语言的精华。 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。 奔chi( 开垦( 2.在语段中横线处填入一个词语,应填入 它的意思是 48(3)天时不如地利地利不如人和 第二周第13天 1.遭遇gangà严丝合 缝 2.一丝不苟 3.(1)居天下之广居立天下之正位 行天下之大道 (2)得志与民由之不得志独行其道 第二周第14天 1.zào沥青zhòu2.室息 3.(1)入则无法家拂士出则无敌国外患 (2)苦其心志劳其筋骨饿其体肤 空乏其身行拂乱其所为人恒过 然后能改困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 第三周第15天 1.gua pan sùyu 2.试拭锁琐 3.(1)惩山北之塞出入之迂也 (2)指通豫南 达于汉阴 (3)寒暑易节 始一反焉 第三周 第16天 1.po suo 虬枝 2.旁逸斜出树枝从树干上斜着伸出来 3.欲扬先抑托物言志内在精神(气质) 4.(1)①gòu②nǔ③yi④zhòu (2)A.①军队②军营B.①到,往②的 (3)①天子先驱至,不得入②上至,又不得 入③天子派遣使者手持符节下达劳军命 令才进入军营④天子遵循军规在军营中 按辔徐行 第三周第17天 1.驰kěn 2.妙手偶得文学素养深的人出于灵感,即可 偶然间得到妙语佳句 第三周第18天 1.jiùmang涤 2.遣留遗留 3.C 4.(1)城春草木深(2)国破山河在城春草 木深(3)感时花溅泪恨别鸟惊心 (4)烽火连三月家书抵万金 第三周第19天 1.戴吆喝chi 2.大、颜色黑红 3.示例:我想念家乡的春天,芬芳、悦耳、明媚。 东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘 起;浅浅的小溪,哗哗地从家门前流过;柳条 儿像一阵烟雨似的,一下子窜了出来;空气 里到处都有一种欢喜的声音。 4.(1)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开 (2)报君黄金台上意提携玉龙为君死 (3)半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起 第三周第20天 1.跨zǎixià0幕 2.不能去掉。“可能”表示不能确定,说旅人桥 是有记载的最早的桥,这只是一个猜测,如 果去掉,则变成其一定是有记载的最早的 桥,与事实不符,且表述绝对化。该词的使 用体现了说明文语言的准确性与严密性。 3.A 4.(1)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 (2)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 第三周第21天 1.姿跋藉 2.(1)A(2)A(3)B3.B 4.(1)天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞 (2)我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 (3)九万里风鹏正举 (4)风休住蓬舟吹取三山去 第四周第22天 1.①邃②zhu6③gèn④蕴 2.璘峋—嶙峋;自出新裁一自出心裁 3.时时刻刻都攒动着关注她的人们的心。 4.(1)一曲新词酒一杯去年天气旧亭台 (2)无可奈何花落去似曾相识燕归来 (3)小园香径独徘徊

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