第5天-【预备新初二】2026-2027学年八年级英语预习衔接练习

英语 第⑤天 掌握情态动词can/could的用法 每日一练 熟记almost、.journey等词 学习选择型阅读中标题 归纳题的解题方法 任务 记词汇 almost/'o:Imaust/ad差不多；几乎 搭almost everywhere几乎到处 例She answered almost immediately..她几乎立刻就回答了。 journey./d33ni/n.旅行；历程v.旅行 拓travel旅行；游历 例The journey time is two hours..这段旅程的时间为两个小时。 pull /pu/v拉；拖；拔 第 搭pull away(车辆)开始驶离 pull down拆毁 周 例Pull the door shut..把门拉上。 familiar/f'milia()r/ad.熟悉的 搭get familiar with熟悉；变得熟悉 例Something about her voice was vaguely familiar,她的声音有点耳熟。 joke/d3aukn.笑话v开玩笑 搭make a joke开玩笑bad joke蹩脚的笑话 例He completely missed the joke..他一点也没听懂这个笑话。 several/'sevral/pron.几个；一些ad.各自的 搭several times几次 例He is her elder by several years.他比她年长几岁。 nod/npd/n.&k点（头) 搭nod off打瞌睡 例I hope he'll give the nod to the plan..我希望他会同意这个计划。 149 》预备新初二 describe/dr'skraib/v描述；形容 搭describe with用…描述 例Can you describe him to me?你能向我描述一下他的样子吗？ writer/'rata(r)/n.作者 搭ghost writer为人代写的作者 例Who is your favourite writer?谁是你最喜欢的作家？ text/tekst/n.正文；文本v（用手机给某人)发短信 搭text message短信 例I'll text you the final score.我会发短信告诉你最终的比分。 任务2 过语法 情态动词can/could的用法 1.表示礼貌地提出请求 （1)在口语中，“Can you.?”是较为常用的提出请求的句型，用于询问对方是否能够有 能力做某事，语气比较直接但不失礼貌。 第 Can you pass me the salt??你能递给我盐吗？ （2）“Could you.?”同样用于提出请求，相较于“Can you.?”,使用could使请求听起来 周 更有礼貌，尤其适用于不太熟悉的人之间或者希望特别礼貌地提出请求的场合。 ◎Could you help me with my homework?你能帮我做作业吗？ 2.表示请求许可 （1)“CanI.?”用于请求对方允许自己做某事，在非正式场合使用较多。 ◎Can I have a glass of water?我可以喝杯水吗？ （2)“Could I..?”也用于请求许可，语气比“CanI.?”更礼貌、更谦逊。 ⊙Could I borrow your book?我可以借你的书吗？ 3.回答方式 （1)肯定回答：通常有“Sure.(当然。)”“Certainly.(当然可以。)”“Of course.(当 然。)”“No problem..(没问题。)”等。 （2)否定回答：通常有“I'm sorry,.Ican't.（很抱歉我不能。)”“T'm afraid I can't.(恐 怕我不行。）”等。 任务3 学题型 选择型阅读—标题归纳题 标题归纳题考查学生对文章整体内容的把握与概括能力。标题是文章的点睛之笔， 一个恰当的标题能准确概括文章主旨，吸引读者注意力。 1.解题方法 （1)关注核心及高频词汇：重复出现的名词/动词（如环保类文章可能重复出现 150 英语 environment、protect、pollution等词)往往体现主题。 (2)根据主题句提炼标题：主题句通常概括了文章或段落的主要内容，通常可以在首段、 末段或者段落首句找到；而多段落文章可整合各段主题句提炼标题。 (3)考量标题的特性。 ①概括性：覆盖核心内容；②针对性：聚焦文章重点；③醒目性：吸引读者注意。 (4)排除干扰项： ①片面选项；②偏题选项；③宽泛选项。 2.例题展示 In recent years,more and more people are interested in cycling.Cycling has many benefits.It is not only a great way to keep fit,but also an environmentally-friendly means of transportation.You can explore new places,enjoy the scenery along the way,and meet different people.What's more,cycling is a cost-effective way to travel.You don't need to spend a lot of money on gas or public transportation.So,if you haven't tried cycling yet,why not give it a go? It might change your life in a positive way. ()Which of the following is the best title for the passage? A.The Cost of Cycling B.The Popularity of Cycling C.The Benefits of Cycling D.The Way of Cycling 【解析】A选项“骑自行车的成本”仅提及一个优点，覆盖面不足；B选项“骑自行车 第 的受欢迎程度”仅在文章开头有简单提及，并非文章重点；D选项“骑自行车的方式” 在文中并未涉及。故选C。 周 任务 4 每日一练 一、用所给词的适当形式填空 1.We (nod)to each other when we met in the street yesterday. 2.The (write)of this book is very famous. 3.Look!He (text)his friend on the phone. 4.Can you tell me some (describe)about the picture? 5.She told me (not joke)with her like that. 二、按要求完成句子 l.Can I open the window?(改为同义句) the window? 2.Could you help me with my English?(作肯定回答) 3.Can I borrow your bike?(作否定回答，委婉拒绝) I'm going to use it soon. 4.Could I have a glass of water?(改为同义句) I a glass of water? 5.Can I play computer games now?(改为含有could的委婉疑问句) computer games now? 1512)+号。23=1.方程两边乘(x+3)(: (2)x-23 3),得(x-2)(x-3)-3(x+3)=（x-3)· (x+3),解得x=4 3 当=子时，(-3)(x+3)0, 故x=子是原分式方程的解， 2.解：设每组B型电池进价为x万元，则每组A 型电池进价为1.2x万元.依题意，得 600_600-10,解得x=10, 1.2x 经检验，x=10是原分式方程的解，且符合 题意.1.2x=12 答：每组A型电池进价为12万元 英语 第一周 第1天 一、1.ancient 2.camp 3.landscape 4.vacation 5.strange 二、1—4BBDC 第一周 第2天 一、1-5 CABCB 二、1.camped2.forgot3.visited 第一周 第3天 -1.budget 2.countryside 3.pack 4.bathroom 5.invited 二、1-5 BAABD 第一周第4天 一、1.was put up2.was packed up 3.is cleaned up 4.were shown 5.was sent 二、l.were taken2.must be solved 3.is being built 4.are cleaned 5.was stolen 第一周第5天☐ 一、l.nodded2.writer3.is texting 4.descriptions 5.not to joke 二、1.Could;open2.Sure;Ican 3.Sorry;you can't 4.Can;have 5.Could;play 第二周 第8天 一、l.compare with2.hard-working 3.solve;problem 4.loud 5.prize;performing 二、1-5 BBABB 三、l.lazier2.more difficult 3.hotter 4.more outgoing 5.shyer 第二周 第9天 一、1.appearance 2.personality 3.serious 4.slimmest 5.pleasure 二、1-3AAB 第二周 第10天 一、1.expect 2.popular 3.situation 4.shot 5.silver 二、1-5 BCCCC 三、l.to help2.to eat3.to visit 4.play 5.to try 第二周 第11天 一、1.biggest2.tallest3.longest 4.most difficult 5.best 二、1-5 ADDDC 三、l.without2.imagine3.planets 4.disappointed 5.communicate 第二周 第12天 一、1.role2.happiness3.oceans 4.importance 5.disappoint 二、1-3BAC 三、1.a2.The3.the4.an;a5.The;the 第三周 第15天 一、1.oil2.instructions3.Mix4.heated 5.bowls 二、1-5 CABCB 三、1.What an2.What3.How fast 4.What a 5.What;they are 第三周第16天 一、1.mess2.Christmas3.dream4.pies