摘要:
**基本信息**
聚焦三年级上册Unit5家庭成员主题,以词汇分类梳理为基础,通过易错点辨析和情景化练习构建"认知-应用-突破"的语言能力培养体系。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|知识点梳理|2类核心词汇+10个短语+5项易错点|家庭成员词汇分类记忆、代词he/she性别区分、this is无缩写规则、Good evening/night场景辨析|从基础词汇(家庭成员/交际)到短语应用,结合语音字母学习,形成"概念-用法-易错点"递进链条|
|专项练习|5类题型(互译/选择/分类/配对/填空)|英汉互译强化短语记忆、单项选择突破语法易错点、情景配对训练交际应用|通过多样化题型实现词汇从识别到灵活运用的能力迁移,提升语言理解与表达能力|
内容正文:
Unit 5 She's my mother 单元词汇短语专项-2026-2027学年
上学期英语三年级上册(译林版·新教材)
第一部分:词汇短语知识点梳理
一、核心词汇(要求会说、会认、会用)
(一)家庭成员类(重点★★★)
英文
中文
教材情景与用法
father (dad)
父亲,爸爸
father 为正式表达,dad 为口语昵称,用于介绍男性长辈家人
mother (mum)
母亲,妈妈
mother 为正式表达,mum 为口语昵称,用于介绍女性长辈家人
brother
哥哥,弟弟
指代同辈男性家人
sister
姐姐,妹妹
指代同辈女性家人
baby
婴儿;小宝宝
形容年幼的家人,可修饰 brother/sister
who
谁;什么人
特殊疑问词,用于询问他人身份
(二)交际与其他类
英文
中文
教材情景与用法
evening
晚上;傍晚
常用搭配 Good evening. 晚上见面问候
family
家,家庭
核心主题词,my family 我的家庭
great
极好的,好棒的
夸赞家人或事物的用语
this
这,这个
用于介绍近处的人或事物
she
她
人称代词,指代女性
he
他
人称代词,指代男性
look
看;瞧
常用搭配 look at,后接看的对象
come
来
常用搭配 come and meet 来见见
二、核心短语(必须会背、会用)
1. my father -- 我的爸爸
2. my mother -- 我的妈妈
3. this is -- 这是
4. Good evening. -- 晚上好。
5. who's = who is -- 是谁
6. she's = she is -- 她是
7. he's = he is -- 他是
8. my family -- 我的家庭
9. look at -- 看……
10. come and meet -- 来见见
三、易错点与重难点(提分关键)
易错点
正确用法
he 与 she 混淆误用
he 指代男性,意为 “他”;she 指代女性,意为 “她”。两者后都接 be 动词 is,缩写形式为 he's /she's,如 He's my dad. / She's my mum.
this is 误用缩写形式
this is 用于介绍他人或事物,没有缩写形式,不能写成 this's
father/dad 语体区分不清
father 和 mother 是正式书面说法;dad 和 mum 是口语昵称,日常对话中更常用
Good evening. 与 Good night. 混淆
Good evening. 是晚上见面时的问候语,意为 “晚上好”;Good night. 是晚上道别、睡前的用语,意为 “晚安”
who's 含义理解偏差
who's 是 who is 的缩写,意为 “是谁”,用来提问人物身份,回答用 She's/He's...
四、语音与字母(Letters in focus)
本单元重点学习字母 Oo, Pp, Qq 的认读与发音
- Oo 发音 /əʊ/ 例词:OK, orange, old, open
- Pp 发音 /p/ 例词:pen, pencil, pig, apple
- Qq 发音 /kjuː/ 例词:queen, quiet, quick
第二部分:词汇短语专项练习
练习一:英汉互译
A. 看英文,写中文
1. my mother ____________________
2. Good evening. ____________________
3. this is ____________________
4. who's she ____________________
5. baby brother ____________________
6. my family ____________________
7. he's my dad ____________________
8. look at ____________________
B. 看中文,写英文
1. 我的姐姐 ____________________
2. 晚上好。 ____________________
3. 他是谁? ____________________
4. 这是我的妈妈。 ____________________
5. 我的家庭 ____________________
6. 来见见 ____________________
7. 她是我的妹妹。 ____________________
8. 一个小宝宝 ____________________
练习二:单项选择
选择正确的答案,将其序号填入括号内。
( ) 1. —______ is she?
—She's my mother.
A. What B. Who C. How
( ) 2. This is my dad. ______ is great.
A. He B. She C. It
( ) 3. Good ______, Grandpa. Nice to see you.
A. evening B. night C. bye
( ) 4. —This is my friend, Yang Ling.
—______
A. Goodbye. B. Nice to meet you. C. Thank you.
( ) 5. She's my ______.
A. mother B. brother C. dad
( ) 6. This ______ my family.
A. is B. are C. am
( ) 7. Look ______ my baby sister.
A. at B. to C. in
( ) 8. 下列单词中,首字母发音与其他三个不同的是 ______
A. pen B. orange C. pencil
练习三:单词分类
将下列单词的序号填到对应的横线上。
a. father b. sister c. morning d. baby
b. e. brother f. afternoon g. evening h. mum
1. 家庭成员类:____________________
2. 时间类:____________________
练习四:情景配对
从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答句。
Ⅰ
Ⅱ
( ) 1. Who's he?
A. Good evening.
( ) 2. Good evening.
B. How lovely!
( ) 3. This is my brother.
C. He's my father.
( ) 4. Is she your mum?
D. Nice to meet you.
( ) 5. Look at the baby.
E. Yes, she is.
练习五:选词填空(能力提升)
从方框中选择合适的单词补全句子,每个词限用一次。
(
she's he's this my your
)
1. ______ is my father.
2. —Is this ______ sister?
—Yes, she is.
3. ______ my mum. She's nice.
4. This is ______ family. I love it.
5. —Who's that boy?
—______ my brother.
参考答案
练习一:英汉互译
A. 英译汉
1. 我的妈妈
2. 晚上好。
3. 这是
4. 她是谁
5. 小弟弟
6. 我的家庭
7. 他是我的爸爸
8. 看……
B. 汉译英
1. my sister
2. Good evening.
3. Who's he?
4. This is my mother.
5. my family
6. come and meet
7. She's my sister.
8. a baby
练习二:单项选择
1. B 2. A 3. A 4. B 5. A
6. A 7. A 8. B
练习三:单词分类
1. 家庭成员类:a b d e h
2. 时间类:c f g
练习四:情景配对
1. C 2. A 3. D 4. E 5. B
练习五:选词填空
1. This
2. your
3. She's
4. my
5. He's
(
第
1
页 共
7
页
)
学科网(北京)股份有限公司
$