《市场调查》8.抽样调查基础-山东省（春季高考）市场营销类 查漏补缺背诵手册（默写版+背诵版）

编写说明：本手册专为山东省春季高考市场营销类考生打造，聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲，精选高频考点与易错点，将复杂知识点拆解为易记内容，适配碎片化背诵场景，确保考点针对性与实用性，助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《市场调查》的考纲背诵内容： 8.抽样调查基础 （1）了解抽样调查的含义。 （2）了解抽样调查中的几个基本概念。 （3）理解抽样调查的程序。 山东省（春季高考）市场营销类 《市场调查》查漏补缺背诵手册 8.抽样调查基础 1. 抽样调查是通过抽选部分单位调查，依据样本结果_________________的调查方法。 2. 抽样调查的_________________仅为总体中的一部分单位，并非全部或少数个别单位。 3. 随机抽样调查的样本抽取严格遵循_________________，不受调查者主观意志影响。 4. _________________的核心目的是从数量上推断总体、说明总体，而非研究样本本身。 5. 随机抽样产生的误差可以计算，且_________________能够有效控制。 6. 相较于普查，_________________能够大幅节约人力、物力和财力。 7. 抽样调查可缩短调研周期，具备较强的_________________。 8. 随机取样不受人为干预，相较于重点、典型调查，_________________更强。 9. 抽样调查的短板是通常缺少_________________。 10. 抽样调查中，_________________会直接降低调查结果的准确性。 11. 根据研究目的确定的全部研究对象整体，被称为_________________。 12. 构成调查总体的每一个个体，统一称作_________________。 13. _________________总体所包含的全部单位数量。 14. 从总体中抽取的部分个体组成的集合体是_________________。 15. 样本所包含的单位数量，被定义为_________________。 16. 供抽样工作使用的全部调查对象名录，叫做_________________。 17. _________________是开展抽样调查的前提和基础。 18. 明确_________________范围，才能获取真实、可靠、全面的调研资料。 19. 抽样调查第二步是确定抽样框架并对总体个体开展_________________工作。 20. 对总体个体逐一编号，能够让抽取的样本更具_________________。 21. 选择_________________时，需先确定抽样技术、具体方法以及样本数量。 22. 抽样调查实施阶段，需对选定样本逐个调查，获取_________________。 23. _________________一般不允许随意改变样本或减少样本数。 24. 非随机抽样可依据主观标准更换访问对象，以保证_________________达标。 25. 抽样调查的最终步骤与核心目的是_________________、推断总体指标。 26. 样本指标推断总体指标的常用方法有百分比推算法和_________________。 27. 简述抽样调查的含义。 28. 抽样调查的基本特点是什么？ 29. 简述抽样调查的主要优缺点。 30. 抽样调查的完整工作程序包含哪几个步骤？ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本手册专为山东省春季高考市场营销类考生打造，聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲，精选高频考点与易错点，将复杂知识点拆解为易记内容，适配碎片化背诵场景，确保考点针对性与实用性，助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《市场调查》的考纲背诵内容： 8.抽样调查基础 （1）了解抽样调查的含义。 （2）了解抽样调查中的几个基本概念。 （3）理解抽样调查的程序。 山东省（春季高考）市场营销类 《市场调查》查漏补缺背诵手册 8.抽样调查基础 1. 抽样调查是通过抽选部分单位调查，依据样本结果推断总体的调查方法。 2. 抽样调查的调查对象仅为总体中的一部分单位，并非全部或少数个别单位。 3. 随机抽样调查的样本抽取严格遵循随机原则，不受调查者主观意志影响。 4. 抽样调查的核心目的是从数量上推断总体、说明总体，而非研究样本本身。 5. 随机抽样产生的误差可以计算，且误差范围能够有效控制。 6. 相较于普查，抽样调查能够大幅节约人力、物力和财力。 7. 抽样调查可缩短调研周期，具备较强的时效性。 8. 随机取样不受人为干预，相较于重点、典型调查，代表性和准确性更强。 9. 抽样调查的短板是通常缺少详细的分类资料。 10. 抽样调查中，抽样数目不足会直接降低调查结果的准确性。 11. 根据研究目的确定的全部研究对象整体，被称为总体。 12. 构成调查总体的每一个个体，统一称作总体单位。 13. 总体单位数总体所包含的全部单位数量。 14. 从总体中抽取的部分个体组成的集合体是样本。 15. 样本所包含的单位数量，被定义为样本容量。 16. 供抽样工作使用的全部调查对象名录，叫做抽样框。 17. 确定调查总体是开展抽样调查的前提和基础。 18. 明确调查总体范围，才能获取真实、可靠、全面的调研资料。 19. 抽样调查第二步是确定抽样框架并对总体个体开展编号工作。 20. 对总体个体逐一编号，能够让抽取的样本更具代表性。 21. 选择调查样本时，需先确定抽样技术、具体方法以及样本数量。 22. 抽样调查实施阶段，需对选定样本逐个调查，获取第一手资料。 23. 随机抽样调查一般不允许随意改变样本或减少样本数。 24. 非随机抽样可依据主观标准更换访问对象，以保证样本数量达标。 25. 抽样调查的最终步骤与核心目的是测算结果、推断总体指标。 26. 样本指标推断总体指标的常用方法有百分比推算法和平均推算法。 27. 简述抽样调查的含义。 【答案】抽样调查是从全部调查研究对象中抽选一部分单位调查，依据部分单位的调查结果推断总体、认识总体的调查方法。 28. 抽样调查的基本特点是什么？ 【答案】调查对象为部分样本单位；样本按随机原则抽取；目的是推断总体；抽样误差可计算、可控制。 29. 简述抽样调查的主要优缺点。 【答案】优点：节约人财物力、时效性强、样本代表性与准确性高；缺点：缺少详细分类资料，样本数量不足会降低调查准确度。 30. 抽样调查的完整工作程序包含哪几个步骤？ 【答案】确定调查总体、确定抽样框架并个体编号、选择调查样本、实施调查、测算调查结果。 学科网（北京）股份有限公司 $