5.13.1 血液、血管和心脏（知识清单）（6知识+5方法+3考点）生物新教材苏教版八年级上册

该初中生物学知识清单系统梳理了循环系统中血液、血管和心脏的核心知识。从血液的组成（血浆及血细胞形态功能）入手，明确三种血细胞异常症，进而掌握动脉、静脉、毛细血管的结构特点与功能，最终理解心脏四腔、连接血管及瓣膜的结构与血液循环功能。 知识链路按“成分-结构-功能”逻辑构建，运用表格对比归纳法、关键词口诀记忆法等科学思维方法，结合图文结合归纳法强化结构与功能观（生命观念）。习题覆盖血液、血管、心脏三大考点，高频易错点提示培养严谨求实态度，助力学生形成完整的循环系统认知框架。

人体生理与健康 第五单元 第13章 循环系统 第1节 血液、血管和心脏 核心知识·速记→方法清单·归纳→考点清单·破题 血液的组成 血液组成及血细胞形态及功能 成分——水、蛋白质、无机盐、葡萄糖等 血浆 功能——运载血细胞，运输营养物质和代谢废物等。 血液 红细胞：数目最多，双凹圆饼状；内有含铁蛋白质的血红蛋白 血细胞 白细胞：体积最大，数目最少，有细胞核，吞噬病菌 血小板：体积最小，止血，加速血液凝固 三种血细胞异常症 三种血细胞异常症 种类 异常症 红细胞 数量过少可能患贫血 白细胞 数量过多可能患有炎症 血小板 过少，流血不止 血管 种类 分布 结构特点 功能 动脉 较深 管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快 把血液从心脏运输到身体各部分的血管 静脉 较深或较浅 管壁薄，弹性小，管腔大，血流速度慢 将血液从身体各部分送回心脏的血管 毛细血管 遍布全身各器官组织 管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单向通过，血流速度最慢 连通小动脉和小静脉的血管 心脏的结构 左心室 瓣膜 左心房 下腔静脉 右心室 右心房 上腔静脉 肺静脉 肺动脉 主动脉 1.如图，心脏有四个腔，分别是左心房、左心室 （心壁最厚）、右心房、右心室 2.与心脏连接的血管 左心房——肺静脉 左心室——主动脉 右心房——上下腔静脉 右心室——肺动脉 瓣膜 1.房室瓣：心房和心室之间的瓣膜，只能朝心室开。 2.动脉瓣：动脉和心室之间的瓣膜，只能朝动脉开。 3.静脉瓣：在四肢静脉的内表面，一般两个瓣膜构成一组，向心脏方向开放。 4.瓣膜功能：防止血液倒流。（控制血液向一个方向流动） 心脏的功能 1.当心房收缩时，血液从心房流出，通过瓣膜进入心室； 2.当心室收缩时，心房与心室之间的瓣膜关闭，左心室的血液从主动脉流向全身各处，右心室的血液从肺动脉流向肺部。 3.心室与动脉间的瓣膜关闭，这时心房和心室都舒张，肺部的血液经肺静脉流入左心房，全身各处的血液经上、下腔静脉流入右心房。 注意 ❶ 先区分血液两大组成：血浆、血细胞；再单独记忆三种血细胞的形态、功能、异常病症，用表格对比梳理，不要零散记忆，分清血浆与血清的形成条件与成分差异。❷学习三类血管、三类瓣膜，不能只背名称，结合结构特点推导功能；区分瓣膜的分布位置，牢记瓣膜统一作用是防止血液倒流，理清血液单向流动顺序。 ❸依托心脏结构图识记四腔，牢记上房下室结构特点，重点理解心室壁、左心室壁最厚的原理，把腔室、相连血管、瓣膜位置结合在一起整体记忆。 高频易错 ❶血细胞细胞核认知误区 误区：全部血细胞都有细胞核。 正解：成熟红细胞、血小板无细胞核；白细胞拥有细胞核，白细胞数量升高代表身体存在炎症。 ❷血浆与血清概念混淆 误区：血液分层后上层淡黄色液体都是血浆。 正解：加入抗凝剂分层上层为血浆；不加抗凝剂血液凝固后析出的淡黄色液体是血清，血清不含纤维蛋白原。 ❸瓣膜分布范围记忆错误 误区：动脉、静脉、心脏内部都有瓣膜。 正解：静脉瓣仅存在于四肢静脉；房室瓣在心房与心室之间；动脉瓣只位于心室和动脉相连处，动脉血管管壁内部无瓣膜；所有瓣膜作用均为防止血液倒流。 ❹心脏腔室壁厚薄规律混淆 误区：心房壁最厚，左右心室壁厚度一致。 正解：心室壁厚于心房壁；左心室壁是心脏最厚的壁，左心室需要将血液输送至全身，收缩所需力量更大。 表格对比归纳法 ◆核心操作：①确定统一对比维度（结构、功能、异常病症、特有结构）； ②横向罗列同类结构，纵向填写特征； ③红笔标注易混淆考点。 ◆教材对应场景：三种血细胞、动脉/静脉/毛细血管对比学习 关键词口诀记忆法 ◆核心操作：①提取知识点核心关键词； ②压缩成简短押韵短句； ③结合识图反复朗读背诵。 ◆教材对应场景：心脏四腔结构、血流方向等 分类清单拆分法 ◆核心操作：①拆分四大独立知识模块； ②每个模块罗列得分要点； ③分层区分基础知识点、简答考点、易错点。 ◆教材对应场景：本节课四大模块整体梳理（血液组成、血细胞、血管、瓣膜） 生活情境联想法 ◆核心操作：①将理论知识点搭配真实生活案例； ②结合生活现象理解功能与异常症状； ③脱离机械背诵，依靠生活常识记忆。 ◆教材对应场景：贫血、炎症等和生活相关知识点 图文结合归纳法 ◆核心操作：①在课本原图标注全部结构名称； ②图片旁批注功能、高频考点； ③看图口述知识点，实现图与文字绑定记忆。 ◆教材对应场景：血细胞示意图、血管结构图、心脏解剖图识图学习 考点1 血液 1．下图是在显微镜下观察到的人血涂片，有关叙述错误的是（     ） A．血细胞除图中a和b外，还含有血小板 B．将装片向左上方移动可将a移至视野中央 C．成熟的b可运输氧气，也可用于亲子鉴定 D．人体出现炎症时，图中a的数量会增多 【答案】C 【详解】A．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，图中a为白细胞、b为红细胞，因此血细胞除a和b外，还含有血小板，A正确。 B．显微镜下成倒像。图中a位于视野左上方，要将其移至视野中央，需将装片向物像所在方向（左上方）移动，B正确。 C．b是红细胞，成熟的红细胞没有细胞核，因此，成熟红细胞可运输氧气，但因无细胞核，无法用于亲子鉴定，C错误。 D．a是白细胞，白细胞能吞噬病菌，对人体有防御和保护作用。当人体出现炎症时，白细胞的数量会明显增多，以抵御病菌，D正确。 2．某同学不小心摔伤了腿，伤口红肿疼痛。经抽血化验，发现有一种血细胞的数量偏高，这种血细胞最可能是（    ） A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．造血干细胞 【答案】B 【详解】A．红细胞主要功能是运输氧气和部分二氧化碳，其数量异常一般与贫血相关，和伤口炎症无关，A错误。 B．白细胞具有吞噬病菌、防御保护作用，当人体出现伤口红肿疼痛的炎症反应时，白细胞数量会显著升高，B正确。 C．血小板的功能是止血和加速凝血，与炎症反应无关，C错误。 D．造血干细胞可分化形成各类血细胞，不会因伤口发炎出现数量偏高的情况，D错误。 3．以下概念图能正确表示血液、血浆、血细胞之间的关系的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水(约占91% -- 92%)，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆 的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。 【详解】血液是在心脏和血管内流动的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。在加入抗凝剂的血液中出现分层现象后可观察到血液的组成，如图所示： 即血浆和血细胞是一个结构层次，同属于血液，B概念图符合题意，故B正确，ACD错误。 故选B。 4．受伤后，伤口一般能自行止血。与此现象有直接关系的血细胞是（    ） A．红细胞 B．血小板 C．白细胞 D．淋巴细胞 【答案】B 【分析】血液包括血细胞和血浆，白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用功能，血小板具有止血和加速血液凝固的作用。 【详解】A．红细胞主要运输氧气和二氧化碳，不参与凝血过程，A不符合题意。 B．血小板具有凝血和止血功能，能聚集在伤口处形成血栓，阻止血液流失，B符合题意。 C．白细胞主要参与免疫防御，清除病原体，与止血无直接关系，C不符合题意。 D．淋巴细胞属于白细胞的一种，负责特异性免疫，不参与止血，D不符合题意。 故选B。 5．临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。其中严重贫血者输入的血液成分是（　　） A．血小板 B．红细胞 C．白细胞 D．血浆 【答案】B 【分析】贫血通常由红细胞数量不足或血红蛋白含量低引起，输血时应针对缺失的成分进行补充。 【详解】A．血小板用于止血，适用于凝血功能障碍，故A不符合题意 B．严重贫血者主要是由于红细胞数量减少或血红蛋白含量低导致贫血症状。红细胞是血液中负责运输氧气的主要细胞，它们含有血红蛋白，能够与氧气结合并将其输送到全身各组织和器官。因此，对于严重贫血者来说，增加红细胞数量或提高其功能是关键，故B符合题意。 C．白细胞用于抵抗感染，与贫血无直接关系，故C不符合题意。 D．血浆主要含有水、蛋白质、电解质等物质，负责运输营养物质和废物等，但并不直接参与氧气的运输，故D不符合题意。 故选B。 6．图一为加入抗凝剂的人体血液静置一段时间后出现的分层现象；图二为显微镜下观察血液涂片看到的物像。请据图回答问题。 (1)图一中上层淡黄色的液体[①]是______，其主要成分是________。 (2)DNA亲子鉴定常用血液作为样本，检测DNA的相似程度，确定亲子关系。从血液中提取的遗传物质DNA主要来自图二中的______。（填名称） (3)长期生活在平原地区的人，进入高原初期，图二中____（填标号）数目会增加，它能为全身细胞输送氧是因为富含________。 【答案】(1) 血浆 水 (2)白细胞 (3) ③ 血红蛋白 【分析】图中①血浆，②血细胞，③红细胞，④白细胞，⑤血小板。 【详解】（1）图中①是血浆，淡黄色、半透明，主要成分为水，还有少数的血浆蛋白，葡萄糖、氨基酸、无机盐等；有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能。 （2）如果DNA鉴定，应该选择白细胞，因为白细胞含细胞核，遗传物质DNA主要是来自于图二中的④白细胞的细胞核。 （3）图二中③红细胞数量最多，呈两面凹圆饼状，红细胞中含有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白，具有输送氧的作用。高原地区氧气浓度低，因此长期生活在平原地区的人，进入高原初期，图二中③红细胞数目会增加，它能为全身细胞输送氧是因为富含血红蛋白。 考点2 血管 1．下图为人体动脉和静脉血管横切面显微照片，下列分析正确的是（    ） A．①管径较大，血流速度较快 B．①中的红细胞单行通过 C．②管壁较厚，管内血流速度较慢 D．②中的瓣膜能防止血液倒流 【答案】D 【分析】（1）动脉血管管壁较厚、弹性大，血流速度快，其功能是将血液从心脏输送到身体各部分，大多分布在身体较深的部位。 （2）静脉血管管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要功能是将血液从身体各部分送回到心脏，有的静脉分布较浅，在体表可以看到，如手臂上的青筋就是静脉。人的四肢的静脉内有静脉瓣，能防止血液倒流。 （3）题图中：①是动脉，②是静脉。 【详解】A．结合分析和题图可知，①是动脉，动脉的管径相对较小（与静脉相比），血流速度快，而不是管径较大，A错误。 B．红细胞单行通过的血管是毛细血管，不是动脉，①动脉内红细胞可以多个同时流动，B错误。 C．②是静脉，静脉管壁较薄（不是管壁较厚）、弹性小，血流速度慢，C错误。 D．人的四肢的②静脉中有瓣膜，即静脉瓣，静脉瓣的作用是防止血液倒流，保证血液只能从身体各部分流回心脏，D正确。 故选D。 2．人体的血管总长约有十万公里，可以绕地球赤道两圈半，其中只有5%的血管肉眼可见，其它大都是肉眼不可见的毛细血管。毛细血管的特点不包括（    ） A．毛细血管数量多且分布广泛 B．管壁仅由一层上皮细胞构成 C．毛细血管中红细胞单行通过 D．毛细血管内血液流动速度快 【答案】D 【分析】毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所，其特点包括：数量多、分布广；管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成；管腔极细，红细胞只能单行通过；血流速度最慢。 【详解】A．毛细血管遍布全身各处，数量众多，为身体各部分提供充足的血液供应，故A不符合题意。 B．管壁仅由一层上皮细胞构成，利于物质交换，故B不符合题意。 C．毛细血管管腔极细，红细胞需单行通过，故C不符合题意。 D．毛细血管血流速度最慢，而非“流动速度快”，故D符合题意。 3．输液时，针头一般插入的是手背上的“青筋”，这里所说的“青筋”是指（　　） A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．神经 【答案】B 【分析】血管类型和特点:①动脉的管壁较厚、弹性大，血流速度快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分。②静脉的管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏。③毛细血管的管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构成，管的内径十分小，只允许红细胞单行通过。血流速度最慢，是连通于最小的动脉和静脉，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 【详解】A．动脉一般埋藏较深，动脉血管内血流速度快、压力大，输液时若刺入动脉，血液会喷射而出，不易止血，且动脉主要功能是将心脏的血液输送到全身各处，不是输液刺入部位，A错误。 B．静脉有的位置较浅，在体表可以看到，呈“青色”，即我们所说的“青筋”。静脉血管内压力较小，血流速度较慢，且静脉的功能是将全身各处的血液送回心脏，适合进行输液操作，B正确。 C．毛细血管管径极细，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，不适合作为输液时针头插入的部位，C错误。 D．神经主要功能是传导神经冲动，不是输送血液的管道，不能用于输液，D错误。 故选B。 4．如图，动脉、静脉和毛细血管连接方式较符合实际情况的是（     ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】血液流动的规律：动脉不断分支变细，形成毛细血管网，毛细血管再逐级汇合变粗形成静脉，也就是动脉→毛细血管网→静脉的连接形式，B符合题意，ACD不符合题意。 5．下图为截取人体某部位连通的三种血管的片段，其中的血液依次流经（　　） A．①→③→② B．③→②→① C．②→③→① D．③→①→② 【答案】C 【分析】血管分为动脉、静脉、毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。 观图可知，图中的①是静脉，②是动脉，③是毛细血管。 【详解】动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，其管壁最薄，管腔最细。根据以上特点可判定图示中的三种血管：①是静脉，②是动脉，③是毛细血管，在三种血管中，血液流动的方向为动脉→毛细血管→静脉，因此图中三种血管血液依次流经：②→③→①。C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 考点3 心脏 1．如图是心脏结构图，心脏内部有瓣膜可以保证血液沿着一定的方向流动，房室瓣可以防止血液（　　）      A．由①流入② B．由②流入④ C．由④流入③ D．由③流入① 【答案】D 【分析】观图可知，①是右心房，②是左心房，③是右心室，④是左心室。心脏内的瓣膜：房室瓣位于心房和心室之间的瓣膜，只能向心室开；动脉瓣位于心室与动脉之间的瓣膜，只能向动脉开。这些瓣膜的作用是：防止血液倒流，保证血液只能朝一个方向流动（心房→心室→动脉）。 【详解】心房和心室之间有朝向心室的房室瓣，房室瓣有防止血液倒流的作用，使血液只能由心房流向心室。由此可知，D正确。 故选D。 2．用手捏猪的新鲜心脏，你觉得心脏四个腔壁最厚的是（    ） A．右心房 B．左心房 C．右心室 D．左心室 【答案】D 【分析】心脏的结构： 【详解】心脏能将血液泵至全身，主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中心室壁厚于心房壁，左心室壁厚于右心室壁，这与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的。 故选D。 3．人体输送血液的“泵”是（    ） A．心脏 B．动脉 C．静脉 D．毛细血管 【答案】A 【详解】心脏主要由心肌构成，能够有节律地收缩和舒张，像泵一样推动血液在血管中循环流动，所以被称为人体输送血液的“泵”；动脉是将血液从心脏送到身体各部分的血管；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；毛细血管是连通最小动脉与静脉之间的血管，它们都不具备“泵”的功能；A正确，BCD错误。 4．室间隔缺损是一种可通过手术修补治愈的先天性心脏病，这种缺损导致的异常情况是（    ） A．左心房和右心房相通 B．左心室和右心室相通 C．左心房和左心室相通 D．右心房和右心室相通 【答案】B 【分析】心脏的左右心房之间及左右心室之间被肌肉壁隔开，不相通，使得心脏完全分成四腔，动脉血和静脉血不再混合，提高输送氧的能力。 【详解】心脏有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室。左心房和左心室之间有房室瓣相通，右心房和右心室之间有房室瓣相通，而左心部分（左心房和左心室）与右心部分（右心房和右心室）之间一般是不相通的，它们分别与不同的血管相连，左心与主动脉相连，右心与肺动脉相连，这样可以保证氧气丰富的血液和含氧较少的血液不混合。 室间隔是指左心室和右心室之间的间隔，室间隔缺损就是室间隔发育不全，导致左心室和右心室之间出现异常的通道，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．下图为中国自主研发的全磁悬浮人工心脏，其主要作用是在心脏上附加一个血液泵以代替心脏中（　　）的功能。 A．右心房 B．右心室 C．左心房 D．左心室 【答案】D 【分析】心脏作为血液循环的动力器官，有四个腔，左心房、左心室、右心房、右心室，其中左心室壁最厚。 【详解】心脏的结构中，左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上下腔静脉、右心室连通肺动脉。心室需要把血液压入到全身，左心室是体循环的开始。可见，题图中人工心脏连接了主动脉，代替了左心室的相关功能，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6．观察心脏结构示意图，回答下列问题。 （1）体循环的起点____。（填标号） （2）在人体血液循环中，血液由⑦流回③的过程中，血液成分变化由____血变成____血。 （3）空气中的PM2．5灰尘小颗粒，被吸入人体后，最先在心脏的哪个腔发现？___。（填标号） （4）用离体的猪心进行灌注实验，如果从肺静脉注水，水会从____血管流出。（填标号） 【答案】 ⑤ 静脉 动脉 ③ ① 【分析】观图可知：①主动脉、②肺动脉、③左心房、④房室瓣、⑤左心室、⑥右心房、⑦右心室，解答即可。 【详解】（1）体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→右心房，即体循环的起点⑤左心室。 （2）肺循环的路线为：⑦右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→③左心房。在肺循环中，血液流经肺部毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧进入血液，这样，静脉血就变成了动脉血。 （3）空气中的PM2。5灰尘小颗粒，被吸入人体后，经肺静脉最先到达心脏的③左心房。 （4）心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉。所以，从肺静脉注水，水会从肺静脉→③左心房→⑤左心室→①主动脉，即水会从①主动脉流出。 【点睛】掌握心脏的结构和血液循环途径是解题的关键。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 人体生理与健康 第五单元 第13章 循环系统 第1节 血液、血管和心脏 核心知识·速记→方法清单·归纳→考点清单·破题 血液的组成 血液组成及血细胞形态及功能 成分——水、蛋白质、无机盐、葡萄糖等 血浆 功能——运载______，运输______和代谢废物等。 血液 ______：数目最多，双凹圆饼状；内有含铁蛋白质的血红蛋白 血细胞 白细胞：体积最大，数目最少，有______，吞噬病菌 血小板：体积最小，止血，加速血液凝固 三种血细胞异常症 三种血细胞异常症 种类 异常症 红细胞 数量过少可能患______ 白细胞 数量过多可能患有______ ______ 过少，流血不止 血管 种类 分布 结构特点 功能 动脉 较深 管壁______，弹性大，管腔小，血流速度______ 把血液从心脏运输到身体各部分的血管 静脉 较深或较浅 管壁薄，弹性小，管腔大，血流速度慢 将血液从身体各部分送回心脏的血管 毛细血管 遍布全身各器官组织 管壁极薄，由一层______构成，只允许______单行通过，血流速度最慢 连通小动脉和小静脉的血管 心脏的结构 左心室 瓣膜 左心房 下腔静脉 右心室 右心房 上腔静脉 肺静脉 肺动脉 主动脉 1.如图，心脏有四个腔，分别是左心房、左心室 （心壁最厚）、右心房、右心室 2.与心脏连接的血管 左心房——______ 左心室——主动脉 右心房——上下腔静脉 右心室——______ 瓣膜 1. ______：心房和心室之间的瓣膜，只能朝心室开。 2. ______：动脉和心室之间的瓣膜，只能朝动脉开。 3.静脉瓣：在______静脉的内表面，一般两个瓣膜构成一组，向心脏方向开放。 4.瓣膜功能：______。（控制血液向一个方向流动） 心脏的功能 1.当心房收缩时，血液从心房流出，通过瓣膜进入______； 2.当心室收缩时，心房与心室之间的瓣膜______，左心室的血液从主动脉流向全身各处，右心室的血液从肺动脉流向肺部。 3.心室与动脉间的瓣膜关闭，这时心房和心室都______，肺部的血液经肺静脉流入左心房，全身各处的血液经上、下腔静脉流入右心房。 注意 ❶ 先区分血液两大组成：血浆、血细胞；再单独记忆三种血细胞的形态、功能、异常病症，用表格对比梳理，不要零散记忆，分清血浆与血清的形成条件与成分差异。❷学习三类血管、三类瓣膜，不能只背名称，结合结构特点推导功能；区分瓣膜的分布位置，牢记瓣膜统一作用是防止血液倒流，理清血液单向流动顺序。 ❸依托心脏结构图识记四腔，牢记上房下室结构特点，重点理解心室壁、左心室壁最厚的原理，把腔室、相连血管、瓣膜位置结合在一起整体记忆。 高频易错 ❶血细胞细胞核认知误区 误区：全部血细胞都有细胞核。 正解：成熟红细胞、血小板无细胞核；白细胞拥有细胞核，白细胞数量升高代表身体存在炎症。 ❷血浆与血清概念混淆 误区：血液分层后上层淡黄色液体都是血浆。 正解：加入抗凝剂分层上层为血浆；不加抗凝剂血液凝固后析出的淡黄色液体是血清，血清不含纤维蛋白原。 ❸瓣膜分布范围记忆错误 误区：动脉、静脉、心脏内部都有瓣膜。 正解：静脉瓣仅存在于四肢静脉；房室瓣在心房与心室之间；动脉瓣只位于心室和动脉相连处，动脉血管管壁内部无瓣膜；所有瓣膜作用均为防止血液倒流。 ❹心脏腔室壁厚薄规律混淆 误区：心房壁最厚，左右心室壁厚度一致。 正解：心室壁厚于心房壁；左心室壁是心脏最厚的壁，左心室需要将血液输送至全身，收缩所需力量更大。 表格对比归纳法 ◆核心操作：①确定统一对比维度（结构、功能、异常病症、特有结构）； ②横向罗列同类结构，纵向填写特征； ③红笔标注易混淆考点。 ◆教材对应场景：三种血细胞、动脉/静脉/毛细血管对比学习 关键词口诀记忆法 ◆核心操作：①提取知识点核心关键词； ②压缩成简短押韵短句； ③结合识图反复朗读背诵。 ◆教材对应场景：心脏四腔结构、血流方向等 分类清单拆分法 ◆核心操作：①拆分四大独立知识模块； ②每个模块罗列得分要点； ③分层区分基础知识点、简答考点、易错点。 ◆教材对应场景：本节课四大模块整体梳理（血液组成、血细胞、血管、瓣膜） 生活情境联想法 ◆核心操作：①将理论知识点搭配真实生活案例； ②结合生活现象理解功能与异常症状； ③脱离机械背诵，依靠生活常识记忆。 ◆教材对应场景：贫血、炎症等和生活相关知识点 图文结合归纳法 ◆核心操作：①在课本原图标注全部结构名称； ②图片旁批注功能、高频考点； ③看图口述知识点，实现图与文字绑定记忆。 ◆教材对应场景：血细胞示意图、血管结构图、心脏解剖图识图学习 考点1 血液 1．下图是在显微镜下观察到的人血涂片，有关叙述错误的是（     ） A．血细胞除图中a和b外，还含有血小板 B．将装片向左上方移动可将a移至视野中央 C．成熟的b可运输氧气，也可用于亲子鉴定 D．人体出现炎症时，图中a的数量会增多 2．某同学不小心摔伤了腿，伤口红肿疼痛。经抽血化验，发现有一种血细胞的数量偏高，这种血细胞最可能是（    ） A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．造血干细胞 3．以下概念图能正确表示血液、血浆、血细胞之间的关系的是（    ） A． B． C． D． 4．受伤后，伤口一般能自行止血。与此现象有直接关系的血细胞是（    ） A．红细胞 B．血小板 C．白细胞 D．淋巴细胞 5．临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。其中严重贫血者输入的血液成分是（　　） A．血小板 B．红细胞 C．白细胞 D．血浆 6．图一为加入抗凝剂的人体血液静置一段时间后出现的分层现象；图二为显微镜下观察血液涂片看到的物像。请据图回答问题。 (1)图一中上层淡黄色的液体[①]是______，其主要成分是________。 (2)DNA亲子鉴定常用血液作为样本，检测DNA的相似程度，确定亲子关系。从血液中提取的遗传物质DNA主要来自图二中的______。（填名称） (3)长期生活在平原地区的人，进入高原初期，图二中____（填标号）数目会增加，它能为全身细胞输送氧是因为富含________。 考点2 血管 1．下图为人体动脉和静脉血管横切面显微照片，下列分析正确的是（    ） A．①管径较大，血流速度较快 B．①中的红细胞单行通过 C．②管壁较厚，管内血流速度较慢 D．②中的瓣膜能防止血液倒流 2．人体的血管总长约有十万公里，可以绕地球赤道两圈半，其中只有5%的血管肉眼可见，其它大都是肉眼不可见的毛细血管。毛细血管的特点不包括（    ） A．毛细血管数量多且分布广泛 B．管壁仅由一层上皮细胞构成 C．毛细血管中红细胞单行通过 D．毛细血管内血液流动速度快 3．输液时，针头一般插入的是手背上的“青筋”，这里所说的“青筋”是指（　　） A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．神经 4．如图，动脉、静脉和毛细血管连接方式较符合实际情况的是（     ） A． B． C． D． 5．下图为截取人体某部位连通的三种血管的片段，其中的血液依次流经（　　） A．①→③→② B．③→②→① C．②→③→① D．③→①→② 考点3 心脏 1．如图是心脏结构图，心脏内部有瓣膜可以保证血液沿着一定的方向流动，房室瓣可以防止血液（　　）      A．由①流入② B．由②流入④ C．由④流入③ D．由③流入① 2．用手捏猪的新鲜心脏，你觉得心脏四个腔壁最厚的是（    ） A．右心房 B．左心房 C．右心室 D．左心室 3．人体输送血液的“泵”是（    ） A．心脏 B．动脉 C．静脉 D．毛细血管 4．室间隔缺损是一种可通过手术修补治愈的先天性心脏病，这种缺损导致的异常情况是（    ） A．左心房和右心房相通 B．左心室和右心室相通 C．左心房和左心室相通 D．右心房和右心室相通 5．下图为中国自主研发的全磁悬浮人工心脏，其主要作用是在心脏上附加一个血液泵以代替心脏中（　　）的功能。 A．右心房 B．右心室 C．左心房 D．左心室 6．观察心脏结构示意图，回答下列问题。 （1）体循环的起点____。（填标号） （2）在人体血液循环中，血液由⑦流回③的过程中，血液成分变化由____血变成____血。 （3）空气中的PM2．5灰尘小颗粒，被吸入人体后，最先在心脏的哪个腔发现？___。（填标号） （4）用离体的猪心进行灌注实验，如果从肺静脉注水，水会从____血管流出。（填标号） 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $