3.1 温度 练习-2026-2027学年人教版物理八年级上学期

**基本信息** 聚焦温度概念与测量技能，通过基础巩固、原理应用到实验探究的三层设计，实现从物理观念建构到科学探究能力的递进培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|温度定义、温度计使用规范、常见温度估测|单选1-5/填空10-12考查0℃冰水温度比较、体温计读数等，强化物理观念中的物质观念| |进阶层|温度计原理、自制仪器改进|单选6-9/填空13-14分析液体热胀冷缩应用、气体温度计工作机制，体现科学思维的模型建构| |综合层|实验设计与误差分析|实验题15-16整合温度计制作、测量步骤优化，培养科学探究的问题解决能力|

3.1温度练习 一、单选题 1．一杯0℃的水和一块0℃的冰，两者温度（　　） A．两者温度相同 B．0℃的水温度低一些 C．0℃的冰温度低一些 D．两者状态不同，无法比较 2．如图所示是四位同学使用温度计测量水的温度的情景，其中温度计的使用方法正确的是（    ） A． B． C． D． 3．以下说法中，最符合实际的是（　　） A．人体的正常体温为 B．冰箱冷冻室的温度约为 C．北京盛夏中午室外温度可达 D．北京寒冬的最低气温可达 4．如图所示是测量某病人体温时体温计的示数情况。下列说法中正确的是（　　） A．它的分度值是1℃ B．读数时，体温计玻璃泡不能离开被测人体 C．它是根据液体热胀冷缩的性质制成的 D．该病人体温正常 5．下列说法正确的是（    ） A．冬天，长久放置在室外的铁块与棉花相比，铁块更凉 B．读作“零下6摄氏度” C．0℃就是没有温度 D．任何情况下，沸水的温度都是100℃ 6．如图为某同学用小瓶、橡皮塞、水、玻璃管自制的温度计，下列关于该温度计的说法正确的是（　　） A．将小瓶放入热水中，玻璃管中水柱下降 B．温度计的设计利用了液体热胀冷缩的性质 C．制作温度计时，玻璃管越粗越好 D．瓶子应当尽量使用不容易传热的材料 7．如图所示的甲、乙两支自制温度计，用相同容积的玻璃泡，内装同一种测温物质。将它们放入同一杯热水中，下列说法正确的是（　　） A．该温度计是利用玻璃泡的热胀冷缩制成的 B．该温度计测量液体温度时，可以离开液体读数 C．如图乙的自制温度计精确程度比图甲的高 D．两个温度计玻璃管内液柱升高的长度相同 8．如图所示关于温度计的使用，错误的是（　　） A．测液体温度时温度计的刻度线要紧靠烧杯侧壁 B．温度计的示数是-12℃ C．体温计使用之前应该用力向下甩几下 D．体温计的示数为38.5℃ 9．将一支每小格表示1℃的常用温度计插入冰水混合物中时，示数为2℃，插入一个标准大气压的沸水中时，示数为92℃，那么某同学用这只温度计测一杯冷水的温度，示数是11℃，水的实际温度是（　　） A．11℃ B．10.5℃ C．10℃ D．12℃ 二、填空题 10．实验室和家庭中常用的液体温度计是根据液体________的性质制成的；如图所示是两支温度计的一部分，甲的示数为________℃，乙的示数为________℃。 11．如图所示的体温计的示数是________。使用时，它________（选填“可以”或“不可以”）离开待测物体再读数。 12．小明用一支未甩过的体温计（已有读数为38.6℃）先后测量实际体温分别是36.2℃和39.5℃的两个人的体温，则实际体温为36.2℃的测量结果为_______℃，实际体温为39.5℃的测量结果为_______℃。 13．如图是伽利略发明的世界上第一支气体温度计，它的工作原理是测温气体的________。A处是第一天上午8点液面的位置，B处为第二天上午8点钟液面的位置。假设大气压不变，两次温度相比较，________（选填“A”或“B”）处的温度比较高。 14．如图是小科在小瓶里装满带颜色的水，在橡皮塞上插一根细玻璃管后塞住瓶口，做了一个简易温度计。这个温度计是根据__________的性质来测量温度的；分别将小瓶放入冷水和热水中，对比发现小瓶放在热水中时，温度计的液柱向__________移动。使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，可以将液体换为热胀冷缩明显__________（好/差）的液体。    三、实验题 15．如图是小科设计的一个温度计的示意图．烧瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，透明弯管中间有一段液柱。 (1)这个温度计是根据______（选填“液体”或“气体”）的热胀冷缩性质来测量温度的。 (2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向______（选填“左”或“右”）移动。 (3)使用时发现透明弯管中液柱移动幅度不够明显，导致示数不够精确．对此请你提出一条能提高测量精确度的建议：______。 16．小明同学想用温度计测量某物体的温度： （1）使用温度计前，首先要观察它的______、______和______，这样才能正确测量温度，并且不会损坏温度计； （2）小明设计了如下的实验步骤，请你将他的实验步骤按合理的顺序排列：______； A．选取合适的温度计 B．让温度计与被测液体接触一定时间 C．观察温度计的示数 D．估计被测液体温度 E．从被测液体中取出温度计 F．让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中 （3）如图1所示，小明的操作情况，请指出操作中的三处错误：①______；②______；③______； （4）如图2所示，小明改正错误后用温度计分别测量两个物体的温度，那么甲的温度是______℃，乙的温度是______℃。 3.1温度练习答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A C C C B B C A C 1．A 【详解】温度是表示物体冷热程度的物理量，0℃的水和0℃的冰，温度都是0℃，所以两者的温度相同。 故选A。 2．C 【详解】A．使用温度计时，温度计不能接触杯底或杯壁，故A错误； B．温度计在使用时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，即要浸入被测液体中，故B错误； CD．温度计读数时，视线要与液柱的上表面相平，故C正确，D错误。 故选C。 3．C 【详解】A．人体正常体温一般在36.5℃~37.5℃之间，35℃低于正常体温范围，故A不符合题意； B．冰箱冷冻室的温度通常在−18℃左右，5℃对于冷冻室来说太高了，故B不符合题意； C．北京盛夏中午室外温度在炎热天气确实可以达到38℃甚至更高，故C符合题意； D．北京的冬季虽然寒冷，但最低气温一般在−10℃~−20℃左右，−40℃过于极端，不符合北京的实际气候情况，故D不符合题意。 故选C。 4．C 【详解】AD．此体温计上1℃分成10份，1份代表0.1℃，所以体温计的分度值为0.1℃，故其读数为38.0℃，人体的正常温度约为37℃，所以该病人体温不正常，故AD错误； B．由于体温计的特殊构造，即玻璃泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不会自行下降，故它能离开被测人体读数，故B错误； C．体温计的玻璃泡内装有水银，水银是液体，是利用液体热胀冷缩的性质制成的，故C正确。 故选C。 5．B 【详解】A．温度是表示物体冷热程度的物理量，物体的温度相同，则其冷热程度相同。长久放置在室外的铁块与棉花的温度相同，故二者的冷热程度相同，A错误； B．读作负6摄氏度或零下6摄氏度，故B正确； C．摄氏温度规定标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，所以0℃并不表示没有温度，故C错误； D．只有在标准大气压下，沸水的温度才是100℃，故D错误。 故选B。 6．B 【详解】A．将小瓶放入热水中，瓶内的水受热体积膨胀，玻璃管中水柱升高，故A错误； B．温度计是利用液体受热时体积膨胀、遇冷时体积收缩的原理制成的，故B正确； C．玻璃管越细，水膨胀相同的体积时液体上升的高度越高，温度计越灵敏，故C错误； D．瓶子应当尽量使用容易传热的材料，这样才能较快热传递，及时准确测量温度，故D错误。 故选B。 7．C 【详解】A．该温度计是利用玻璃泡内测温物质的热胀冷缩制成的，故A错误； B．温度计测量液体温度时，不可以离开液体读数，故B错误； CD．甲、乙两支自制温度计，用相同容积的玻璃泡，内装同一种测温物质，升高相同的温度，测温物质的热胀冷缩程度相同，因乙管径较细，所以液柱高度变化更明显，因此图乙的自制温度计精确程度比图甲的高，故C正确，D错误。 故选C。 8．A 【详解】A．测液体温度时温度计的玻璃泡要浸没在液体中，不要接触烧杯底部和烧杯壁，故A错误，符合题意； B．温度计的分度值为1℃，示数在0℃以下，则温度计的示数为-12℃，故B正确，不符合题意； C．体温计离开人体后，液柱不会自己下降，使用之前应该用力向下甩几下，故C正确，不符合题意； D．体温计的分度值为0.1℃，示数为38.5℃，故D正确，不符合题意。 故选A。 9．C 【详解】由题意知，该温度计之间共有 92格-2格=90格 所以，每个格表示的温度是 当用这支温度计测一杯冷水的温度时，示数是11℃，该温度计的0℃在第2格处，水的温度在第11格处，所以水温和0℃之间有 11格-2格=9格 所以水的实际温度是 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10． 热胀冷缩 37.0 【详解】[1]实验室和家庭中常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。 [2]由图知：甲温度计上10个小格表示的温度为1℃，所以一个小格代表的温度为0.1℃，即此温度计的分度值为0.1℃；因此该温度计的示数为37.0℃。 [3]乙温度计的分度值为1℃；液面处越向下所标刻度值越大，因此该温度计的示数是-18℃。 11． 37.2 可以 【详解】[1][2]由图可得，体温计的分度值为0.1℃，示数是37.2℃，体温计底端有缩口，可以离开待测物体读数。 12． 38.6 39.5 【详解】[1][2]根据体温计的特点，使用前需要用力甩动，玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中，没有甩的体温计的读数是38.6℃，直接用来测量人的体温，温度计的示数只能上升或不变，不能下降，若实际体温高于38.6℃，温度计示数会上升；若实际体温等于38.6℃，温度计示数会不变；若实际体温低于38.6℃，温度计示数会不变；所以实际体温是36.2℃的人测量的结果是38.6℃，实际体温是39.5℃的人测量的结果是39.5℃。 13． 热胀冷缩 B 【详解】[1]封闭气体的质量不变，气体体积随温度热胀冷缩，温度越高，体积越大，不同温度下液面会有不同位置，从而显示不同温度，所以，它的工作原理是测温气体的热胀冷缩。 [2]假设大气压不变，两次温度相比较，液面在B处时，气体体积较大，表示温度较高。 14． 液体的热胀冷缩 右 好 【详解】[1]自制温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，带颜色的水遇冷收缩，体积变小，液柱向左移动，水遇热膨胀，液柱向右移动。 [2]小瓶放在热水中时，温度计的内的液体受热膨胀，体积变大，液柱向右移动。 [3]若想液柱移动明显，则简易温度计所受温度变化较小时，液体的热胀冷缩较好，体积变化较大。 15．(1)气体 (2)左 (3)弯管变细（或烧瓶变大） 【详解】（1）我们通常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，而本题的温度计是利用空气的热胀冷缩原理，气体跟液体的差别在于会受到大气压的影响。 （2）当温度升高时，瓶内空气受热膨胀，液柱向左移动。 （3）实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确。对此可以换用更细的玻璃管，换用容积更大的瓶子，即弯管变细（或烧瓶变大）。 16． 量程 分度值 0刻度线 DAFBCE 温度计的玻璃泡碰到容器底 读数时玻璃泡离开了被测液体 读数时视线没有与温度计中液柱的上表面相平 9 -1.5 【详解】（1）[1][2][3]根据温度计使用规则，使用温度计前，首先要观察它的量程、分度值和0刻度线的位置。 （2）[4]由温度计的使用方法可知：在使用温度计的时候应先估计被测温度，根据估计选择合适的温度计，测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，待示数稳定后读数，且不能离开被测液体，故正确的步骤为：DAFBCE。 （3）[5][6][7]由温度计的正确使用方法可知，小明操作的三处错误分别为： ①测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，而图中温度计的玻璃泡碰到容器底； ②读数时要待示数稳定后读数，且不能离开被测液体，图中读数时玻璃泡离开了被测液体； ③读数时视线应与温度计中液柱的上表面相平，而图中读数时视线没有与温度计中液柱的上表面相平。 （4）[8]由甲图可知，温度计的分度值为0.5℃，液柱的液面在0℃以上，故示数为9℃。 [9]由乙图可知，温度计的分度值为0.5℃，液柱的液面在0℃以下，故示数为-1.5℃。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $