内容正文:
西北师大附中2025—2026学年第二学期期末考试答案
一、选择题(本大题共10小题,1-7题为单选,每题4分;8-10题为多选,每题5分,满分43分。多选全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
D
D
A
C
C
D
BCD
AB
BC
二、实验题:本大题共2小题,每空2分,共14分。
11.(8分)【答案】(1)ABC;(2)B;(4);
12.(6分)【答案】(1)从上往下,(2)C;(3)
13.(11分)【答案】(1)间的电势差
(2)匀强电场的电场强度为:
(3)因,其中,代入数据解得
该负电荷在点具有的电势能为
14.(14分)【答案】(1)带电粒子经电场加速,由动能定理有,
解得粒子射入偏转电场时的速度大小。
(2)粒子在时刻进入偏转电场,水平方向做匀速直线运动,,,
竖直方向做匀加速直线运动,
粒子离开偏转电场时沿垂直于板面方向的偏转距离
(3)粒子在时刻进入偏转电场,粒子离开偏转电场所用时间,
时间内,竖直方向做匀加速直线运动,
位移,
时间内,竖直方向做匀减速直线运动,
位移,
粒子离开偏转电场时沿垂直于板面方向的偏转距离。
15.(17分)(1)滑块a从到,由动能定理得
在点,由牛顿第二定律得
解得,。
(2)滑块a返回到点时的速度
滑块a一直在传送带上减速,由牛顿第二定律得
根据运动学公式有
可得在点的速度
则滑块a从碰撞后到达点,由能量守恒定律得
解得
因a、b碰撞过程中动量守恒,则
解得碰后b的速度
则碰撞损失的能量
。
(3)若滑块a碰到滑块b立即被粘住,由动量守恒定律得
解得a、b碰后的共同速度
当弹簧被压缩到最短或者伸长到最长时有共同速度,由动量守恒定律得
解得
当弹簧被压缩到最短时压缩量为,由能量关系得
解得
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西北师大附中2025-2026学年第二学期期末考试答题卡
22
音金
高一物理
姓名:
班级:
考场/座位号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
(正面潮上,切勿贴出虚线方框》
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
正确填涂
■
缺考标记
4.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5
请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
一、选择题(本题共10小题,第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分,共28分;第8-10题有多项符合题
目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分,共15分。)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A]B][C][D]
5[A][B][c][D]
10[A][B][C][D]
二、
实验题(本大题共2小题,每空2分,共14分)
11.
(1)
(2)
(4)
12.(1)
(2)
(3)
三、计算题(本题共3小题,共43分)
13.(12分)
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■
■
▣
14.(14分)
15.(17分)
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西北师大附中
2025-2026学年第二学期期末考试试题
高一物理
一、选择题(本大题共10小题,1-7题为单选,每题4分;8-10题为多选,每题5分,满分43分。多选全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)
1.下列关于物理学史的叙述中正确的是( )
A.库仑利用扭秤实验测定了万有引力常量的值,被称为“测出地球质量的人”
B.富兰克林通过实验发现,雷电的性质与摩擦产生的电的性质完全相同并命名了正电荷和负电荷
C.法拉第进行了著名的“月-地检验”
D.卡文迪什通过实验测量得出元电荷的数值为
2.一物体沿粗糙固定斜面匀速下滑到斜面底端的过程中,下列说法正确的是( )
A.重力不做功 B.摩擦力不做功 C.支持力做负功 D.重力做正功
3.跳高比赛中在运动员落地位置放置厚海绵垫以保护运动员。一质量为的运动员在比赛时落地过程海绵垫与运动员的撞击时间约为,,下列说法正确的是( )
A.海绵垫增大了运动员落地过程中的动量变化率
B.海绵垫减小了运动员落地过程中撞击力的冲量
C.落地过程中海绵垫对运动员的冲量与运动员对海绵垫的冲量相同
D.若运动员以的速度垂直落地,海绵垫对运动员的作用力约为
4.常见的使物体带电的方法有以下几种,分别是①接触起电;②摩擦起电;③静电感应。下列选项中正确的是( )
A.起电的三种不同方式,都没有产生新的电荷,都符合电荷守恒定律
B.感应起电过程物体总的电荷量增加
C.摩擦起电中,带负电的物体失去了正电荷,带正电的物体得到了正电荷
D.用丝绸摩擦后的玻璃棒靠近验电器的金属球时,靠近金属球时和接触金属球后验电器的金属箔片都会张开一定角度,这两种情况下金属箔片所带电性不同
5.如图所示,实线是电场中一簇方向未知的电场线,虚线是一个电子在该电场区域的部分运动轨迹,、是运动轨迹上的两点,电子只受电场力作用,根据此图可知( )
A.电子在点的加速度小于点的加速度
B.该电场可能是负点电荷形成的电场
C.点电势高于点电势
D.电子在点的动能小于点的动能
6.如图所示,一块均匀的长方体样品,长为、宽为、厚为,电流沿方向时测得样品的电阻为,则下列选项正确的是( )
A.该样品的电阻率是
B.当电流沿方向时,可测得样品的电阻为
C.不论电流沿方向还是沿方向,样品的电阻率都不变
D.当电流沿方向,且保持样品厚度不变,使其长宽相等(即),测得样品的电阻会随着、的增大(体积增大)而增大
7.如图甲所示,一木板静止于光滑水平桌面上,时,物块(视为质点)以大小为的速度水平滑上木板左端。图乙为物块与木板运动的图像,图中已知,重力加速度大小为。下列说法错误的是( )
A.木板的最小长度为
B.物块与木板间的动摩擦因数为
C.物块与木板的质量之比为
D.整个过程中物块减小的动能、木板增大的动能及物块与木板组成的系统产生的热量之比为
8.在如图所示的物理过程示意图中,甲图一端固定有小球的轻杆,从右偏上角释放后绕光滑支点摆动;乙图为末端固定有小球的轻质直角架,释放后绕通过直角顶点的固定轴无摩擦转动;丙图为置于光滑水平面上的A、B两小车,B静止,A获得一向右的初速度后向右运动,某时刻连接两车的细绳瞬间绷紧,然后带动B车一起运动;丁图为一木块静止在光滑水平面上,子弹以速度射入其中且未穿出。则关于这几个物理过程(空气阻力均忽略不计),下列判断中正确的是( )
A.甲图中小球机械能不守恒
B.乙图中小球A的机械能不守恒
C.丙图中两车组成的系统动量守恒
D.丁图中子弹、木块组成的系统动量守恒,但机械能不守恒
9.已知某匀强电场方向平行于正六边形所在平面,如图所示,若规定点电势为0,则、、的电势分别为、、,初动能为、电荷量大小为(为元电荷)的带电粒子从沿着方向射入电场,恰好经过的中点不计粒子的重力,下列说法正确的是( )
A.该粒子一定带负电
B.该粒子达到点时的动能为
C.若该粒子以不同速率从点沿方向入射,可能垂直经过
D.只改变粒子在点初速度的方向,该粒子可能经过点
10.如图甲所示,坐标原点处固定有电荷量为的负点电荷,、点固定有电荷量为的正点电荷。轴上、、三点的横坐标分别为、、,轴上电势随坐标的变化曲线如图乙所示,其中为图线最高点对应的横坐标,下列说法正确的是( )
A.沿轴正方向从到,电场强度逐渐增大
B.点的电场强度方向沿轴负方向,点的电场强度方向沿着轴正方向
C.、两点的电场强度大小和方向均不同
D.轴上到点之间存在电场强度为零的点
二、实验题:本大题共2小题,每空2分,共14分。
11.(8分)如图,用“碰撞实验器”来验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。
(1)下列器材选取或实验操作符合实验要求的是__________。
A.选用半径相同的两小球
B.选用两球的质量应满足
C.小球每次必须从斜轨相同位置释放
D.需用秒表测定小球在空中飞行的时间
(2)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通过测量__________(填选项前的符号),间接地解决这个问题。
A.小球开始释放的高度
B.小球做平抛运动的水平射程
C.小球抛出点距地面的高度
(3)图中点是小球抛出点在地面上的垂直投影点。实验时,先将入射球多次从斜轨上位置由静止释放,找到其平均落地点的位置,测量平抛射程。然后把被碰小球静止放在轨道的水平部分,再将入射小球从斜轨上位置由静止释放,与小球相撞,找到其平均落地点的位置、并测量平抛射程、。
(4)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为__________;若碰撞是弹性碰撞,那么还应该满足的表达式为__________。(用(2)或(3)中测量的量表示)
12.(6分)某实验小组通过电流传感器研究电容器充放电过程,可将电路中电流和时间的关系显示在计算机上,实验电路如图甲所示。
(1)实验操作过程如下:先将开关打到1对电容器进行充电。充电完毕后,将开关打到2电容器进行放电。在放电过程中,经过电阻的电流方向为__________(选填“从上往下”或“从下往上”)。
(2)某次充电过程,电路中电流和时间的关系如图乙所示,则充电过程释放的电量约为__________。
A. B. C. D.
(3)已知电源的输出电压为,估算该电容器的电容约为__________F(结果保留两位有效数字)。
三、计算题:本大题共3小题,共43分。
13.(12分)如图所示,在水平向右的匀强电场中,有一电荷量为的负点电荷从点运动到点,电场力做功为,、间距离,与水平方向的夹角为,求:
(1)、间电势差是多少;
(2)电场强度是多大;
(3)如果点的电势为,那么点的电势为多大?该负点电荷在点具有的电势能是多少?
14.(14分)如图甲所示,质量为、带电量为的初速度为零的带电粒子,经、间的电场加速后,沿水平放置的平行极板、的中心线进入偏转电场。已知极板、间电压为,极板、的板长为,板间距离为。、板间加上周期性变化的电压,如图乙所示,,。粒子的重力忽略不计,两板间电场看作匀强电场。
(1)求粒子射入偏转电场时的速度大小;
(2)若粒子在时刻进入、间的偏转电场,求粒子离开偏转电场时沿垂直于极板方向的偏转距离;
(3)若粒子在时刻进入、间的偏转电场,求粒子离开偏转电场时沿垂直于极板方向的偏转距离。
15.(17分)为了探究物体间碰撞特性,设计了如图所示的实验装置。水平直轨道、和水平传送带平滑无缝连接,两半径均为的四分之一圆周组成的竖直细圆弧管道与轨道和足够长的水平直轨道平滑相切连接。质量为的滑块b与质量为的滑块c用劲度系数的轻质弹簧连接,静置于轨道上。现有质量的滑块a以初速度从处进入,经管道后,与上的滑块b碰撞(时间极短)。已知传送带长,以的速率顺时针转动,滑块a与传送带间的动摩擦因数,其它摩擦和阻力均不计,各滑块均可视为质点,弹簧的弹性势能(为形变量)。
(1)求滑块a到达圆弧管道最低点时速度大小和所受支持力大小;
(2)若滑块a碰后返回到点时速度,求滑块a、b碰撞过程中损失的机械能;
(3)若滑块a碰到滑块b立即被粘住,求碰撞后弹簧最大形变量。
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