内容正文:
2023学年第二学期素质培养联考
数学试卷
命题:王俊杰(台州中学西校区) 审题:王野(台州中学西校区)
考试时间:120分钟
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知复数,为虚数单位,则在复平面内复数所对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 设,为两条直线,,为两个平面,若,则( )
A. 若,,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,,则
3. 下列说法中正确的是( )
A. 有两个面平行且相似,其他各个面都是梯形的多面体是棱台
B. 梯形的直观图可能是平行四边形
C. 底面是矩形的直平行六面体是长方体
D. 长方体、正方体都是正四棱柱
4. 关于的一元二次不等式与的解集分别为、,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
5. 如图,球内切于正方体,B,C为所在棱的中点,过A,B,C三点的截面图象为( )
A. B.
C. D.
6. 函数的部分图像如图所示,是等边三角形,其中,两点为图像与轴的交点,为图像的最高点,且,则( )
A. B. C. D.
7. 在中,,,,,则( )
A. 0 B. C. 6 D.
8. 设,且,则满足条件的有序实数对有( )
A. 一组 B. 二组 C. 三组 D. 四组
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知的三个角,,所对的边分别为,,,下列条件能构成且形状唯一确定的是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
10. 在下列四个命题中,正确的是( )
A. 不等式的解集是
B. 的最小值为4
C. 函数的零点是,
D. ,
11. 如图所示,在五面体中,四边形是正方形,和均是等边三角形,且,,则( )
A. 平面
B. 和所在的半平面形成的二面角随着的减小而减小
C. 当时,五面体能在棱长为的正四面体内任意转动
D. 存在使得半径为的球能内含于五面体
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 流星透疏木,走月逆行云,你和朋友分别在,两地同时看到处有一颗流星,仰角分别是和(,表示当地的地平线),假设为地球中心,且点,,,共面,劣弧所对的圆心角为.若估测,,,,则________.
13. 圆台的上底面半径长为2,下底面半径长为3,侧面展开图的面积等于,则圆台的体积为________.
14. 如图,已知,均为等边三角形,,,分别为,,的中点,为内一点(含边界),,的最大值为________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知复数(为虚数单位)是关于的方程的一个根.
(1)求,的值;
(2)若,且,所对应的向量之间的夹角为钝角,求的取值范围.
16. 已知函数与函数关于对称.
(1)求函数的解析式;
(2),都有,求的取值范围.
17. 在中,角所对的边分别为,角为钝角,且.
(1)若,求角;
(2)设的平分线交于点,若面积为,求的最大值.
18. 已知为实数,用表示不超过的最大整数.例如,..对于函数.若存在,,使得.则称函数是“函数”.
(1)判断函数,是否是“函数”;
(2)若函数是“函数”,求的可能取值;
(3)设函数是定义在上的周期函数,其最小正周期是,若不是“函数”.求的最小值.
2023学年第二学期素质培养联考
数学试卷
命题:王俊杰(台州中学西校区) 审题:王野(台州中学西校区)
考试时间:120分钟
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
【9题答案】
【答案】ABC
【10题答案】
【答案】AD
【11题答案】
【答案】AD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
【15题答案】
【答案】(1),;
(2).
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
【17题答案】
【答案】(1)
(2)的最大值为
【18题答案】
【答案】(1)函数是“函数”,不是“函数”
(2)
(3)
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