精品解析：江西省赣州市瑞金市2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题

2025年秋八年级物理期中练习题 说明：1.本卷共四大题，21小题。全卷满分80分，考试时间为90分钟。 2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整套三次以上未用字母标注的，最多可扣1分。 一、填空题。（共16分，每空1分） 1. 测量长度的基本工具是____________；人们常用机械秒表测量时间，如图所示机械秒表的读数为____________s。 2. 我国研发的手撕钢的厚度为，即____________m；一张纸的面积为，即____________。 3. 俗语“逆水行舟，不进则退”中“退”的参照物是______；“刻舟求剑”是渡江人错误地选择了______为参照物，最终没有捞到宝剑。 4. 速度是表示物体____________的物理量。物理学中，把物体通过的路程与所用时间的比叫作速度，这种定义物理量的方法叫做____________。 5. 如图所示是哈尔滨某街道安装的新型风光互补路灯，它头顶的风力发电机能将风能转化为________，其肩上的太阳能电池板能将________转化为电能。 6. 学校开运动会，由于光速远大于声速，计时员____________（选填“看到发令枪冒烟”或“听到枪声”）就计时。裁判员正拿着扩音器指挥现场，裁判员的声音通过扩音后的声波波形是图中的____________（选填“甲”、“乙”或“丙”）。 7. 雨后的晚上，地面虽已干，但仍留有不少积水，为了不踩到地上的积水，______(选填“迎着”、“背着”)月光走地上亮处是积水，水面上发生的是______(选填“镜面”、“漫”)反射。 8. 如图甲为手机防窥膜结构图，贴在手机屏上的效果如图乙，其原理类似百叶窗，只能通过一定角度的光线，两侧之所以看不清屏幕内容，其原理是光的_______，为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地_______（选填“增大”或“减小”）超细百叶窗的距离。 二、选择题，（共14分，把你认为正确的答案序号填入括号内。第9~12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得3分，不定项选择正确恒不全得1分，不迭、多选或错选得0分） 9. 早餐时，小宪从桌上端起一杯冒着“白气”的热豆浆，如图所示。下列小亮对杯子高度估计接近实际的是（　　） A. 12mm B. 12cm C. 12dm D. 12m 10. 说话时手放在喉部外侧；敲响的音叉接触面颊，根据这些活动中的感觉提出的有价值的探究问题是（　　） A. 声音是怎样产生的 B. 声音是怎样传播的 C. 音色与振幅有什么关系 D. 响度与频率有什么关系 11. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动的图象如图所示，分析图象可知（　　） A. 以甲车为参照物，则乙车是静止的 B. 甲车做变速直线运动，则乙车和丙车都做匀速直线运动 C. 以甲车为参照物，则丙车是静止的 D. 以乙车为参照物，则丙车是静止的 12. 大约两千四五百年以前，我国的学者—墨翟（墨子）和他的学生，做了世界上第一个小孔成倒像的实验。《墨经》中这样记录了小孔成像：“景到，在午有端，与景长。说在端。”“景。光之人，煦若射，下者之人也高；高者之人也下。足蔽下光，故成景于上；首蔽上光，故成景于下。在远近有端，与于光，故成景库内也。”如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 做小孔成像实验在明亮的环境中实验效果更好 B. 小孔成像的原理是光的反射 C. 将图中圆形小孔换成方形小孔，像的形状不发生改变 D. 小孔成像，小孔越大所成的像越大 13. 下列关于各图中声现象的说法正确的是（　　） A. 图甲：敲击编钟所用的力越大，响度越大 B. 图乙：钢尺振动得越快，音调越高 C. 图丙：街头设置噪声监测仪是从声源处控制噪声 D. 图丁：B型超声波诊断仪利用声音传递能量 14. 如图是小明同学探究光的反射定律的实验过程。下列说法正确的是 （　　） A. 实验中使用硬纸板是为了显示光的传播路径 B. 图乙中沿ON弯折右侧的硬纸板，反射光束消失，此时光没有发生反射 C. 反复弯折右侧的硬纸板，对比图甲和图乙，说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 D. 对比图丙和图甲中的现象，说明在光的反射中光路是可逆的 三、计算题。（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分） 15. 如图所示，为了看清山洞内的情况，利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点。 求： （1）画出平面镜的位置； （2）反射角； （3）平面镜与水平面的夹角。 16. 科考船是人类探索和研究海洋的重要工具，如图所示，科考船以30km/h的速度行驶到距离起点600km的探测点执行科学任务。到达探测点后，科考船上的水深探测仪向海底定向发射超声波，经过0.8s接收到来自海底的回波信号，已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，求： （1）科考船行驶至探测点所用的时间； （2）探测点的海深； （3）探测结束后，科考船以36km/h的速度直线返回时，发现前方500m处有一艘轮船正以36km/h的速度迎面直线驶来，已知科考船船身长度80m，轮船船身长度200m，求从科考船发现轮船至科考船完全经过轮船所用的时间。 17. 如图所示为一种身高测量仪，顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。小敏同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为6.8×10-3s。已知感应器与测高台的距离为2.8m，空气中的声速为340m/s。 （1）求小敏同学的身高为多少？ （2）太空中的神舟飞船向空间站靠近的过程中，空间站上可采用超声测距仪还是激光测距仪来测量它们之间的距离？请简要说明理由。 （3）科学家利用激光测量月球与地球间的距离为3.84×108m，则在地球上向月球发射的激光经多长时间能够接收到返回的信号？（已知光在真空中的传播速度是3×108m/s） 四、实验与探究题。（共28分，每小题7分） 18. 某兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为）的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时∶分∶秒”）。 （1）本实验的实验原理是______；为了方便计时，应该使斜面的坡度______（选填“较大”或“较小”）。 （2）如果想测量小车在段的平均速度，应该将小车从______（选填“A”或“B”）处静止释放。 （3）小车下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在段的路程为______；段的平均速度是______。 （4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得段的平均速度会偏______（选填“大”或“小”）。 （5）如图是某同学根据实验测得的数据描绘的小车速度随时间变化的关系图像，符合实际情况的是（　　） A. B. C. D. 19. 某研究小组利用一些长短、粗细和材料不同的琴弦，进行了探究音调和哪些因素有关的实验。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径大小关系为a=c=d<b），并且每根琴弦固定的松紧程度一致。 （1）若研究音调的高低与琴弦长度的关系，应该控制琴弦的粗细、材料和松紧程度相同，改变________应选择琴弦________ （2）若选择琴弦a和b进行研究，得出的结论是：当琴弦的材料、长度、松紧程度相同时，音调的高低与琴弦的________有关。 （3）若选择琴弦a和c进行研究，则是为了研究音调的高低与琴弦________的关系。 （4）该实验主要采用的实验方法是________ （5）为了更直观地感受音调与频率的关系，某同学用手机发声软件，分别发出了256Hz和512Hz的声音，发现________（选填“256Hz”或“512Hz”）的声音音调更高，对应的波形图是图中的________（选填“A”或“B”）。 20. 如图（a）所示的是“探究平面镜成像”实验的情景。实验时，在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的另一侧放一支与A大小相同的、没有点燃的蜡烛B，从A这一侧不同位置透过玻璃板看去，蜡烛B都好像点燃似的，请回答下列问题： （1）实验中用玻璃板替代平面镜进行实验的目的是_______。玻璃板和两支蜡烛均______于水平桌面放置； （2）若在蜡烛像的位置上放一个光屏，在______（选填“A”或“B”）蜡烛这一侧______（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察光屏，探究平面镜所成的像是否为虚像； （3）实验中小红得出三组物和像的位置，请完成实验数据的获取过程并在答题纸的图（b）上作图，并记录所测的三组实验数据（可以适当添加字母以便表示数据）； （4）实验中，小红发现无论如何移动蜡烛B都无法与蜡烛A的像重合，原因可能是（　　） A. 玻璃板较厚 B. 点燃后，蜡烛A和蜡烛B大小不等 C. 玻璃板放置倾斜 （5）若要进一步探究像和物左右位置的关系，应将蜡烛改成图中的______（填写序号）光源进行实验。 21. 在降落伞比赛活动中，小利将活动中的具体数据进行了记录（如下表所示），用于研究降落伞在空中飞行的时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题。 次数 降落伞的伞绳长（m） 降落伞伞衣的形状 降落伞的伞面面积（m2） 降落伞的总质量（g） 降落伞释放高度（m） 降落伞飞行时间（s） 1 1 圆形 0.5 20 3 3.67 2 1 圆形 1 20 3 5.82 3 1 圆形 1 30 3 4.91 4 1 正方形 1 20 3 5.81 5 1.5 正方形 1 20 3 5.83 6 1.5 正方形 1 20 6 9.24 （1）活动中利用的测量工具有刻度尺、天平、________。 （2）分析数据1、2可知，在伞绳长、降落伞伞衣的形状、伞的总质量和释放高度相同时，降落伞的伞面面积越大，在空中飞行时间________。 （3）分析数据2、3可知，在伞绳长、降落伞伞衣的形状、伞的伞面面积和释放高度相同时，伞的总质量________，在空中飞行时间越短。 （4）分析________两组数据可知，在伞绳长、降落伞的伞面面积、伞的总质量和降落伞释放高度相同时，降落伞伞衣的形状不同，在空中飞行时间几乎没有差别。即降落伞在空中飞行时间长短与降落伞伞衣的________无关。 （5）分析数据5、6可知，在伞绳长、降落伞伞衣的形状、降落伞的伞面面积和伞的总质量相同时，________。 （6）除此之外，你认为影响降落伞在空中飞行时间的因素还可能有________________（写出一个即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋八年级物理期中练习题 说明：1.本卷共四大题，21小题。全卷满分80分，考试时间为90分钟。 2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整套三次以上未用字母标注的，最多可扣1分。 一、填空题。（共16分，每空1分） 1. 测量长度的基本工具是____________；人们常用机械秒表测量时间，如图所示机械秒表的读数为____________s。 【答案】 ①. 刻度尺 ②. 32 【解析】 【详解】在初中物理中，测量长度的基本工具是刻度尺； 机械秒表读数为小表盘（分钟盘）读数加大表盘（秒盘）读数：小表盘指针在0分钟和1分钟之间，且指针超过0.5分钟（即30秒）刻度线，因此小表盘读数为0分钟；由放大的大表盘可知，大表盘指针指向32s刻度线，分度值为0.1s，因此大表盘读数为。 2. 我国研发的手撕钢的厚度为，即____________m；一张纸的面积为，即____________。 【答案】 ①. 15 ②. 0.02 【解析】 【详解】 进行长度单位换算，已知，将换算为μm，计算过程为 进行面积单位换算：由可得 即 将换算为，计算过程为 3. 俗语“逆水行舟，不进则退”中“退”的参照物是______；“刻舟求剑”是渡江人错误地选择了______为参照物，最终没有捞到宝剑。 【答案】 ①. 河岸 ②. 舟 【解析】 【详解】[1]“逆水行舟，不进则退”中，船逆水行驶，若以河岸或岸上的树为参照物，船如果不前进，就会相对于河岸或岸上的树向后退，所以“退”的参照物是河岸。 [2]“刻舟求剑”中，渡江人在船上刻下记号，认为剑相对于船是静止的，但实际上剑落水后相对于河岸是静止的，相对于舟是运动的，所以他错误地选择了舟为参照物，最终没有捞到宝剑。 4. 速度是表示物体____________的物理量。物理学中，把物体通过的路程与所用时间的比叫作速度，这种定义物理量的方法叫做____________。 【答案】 ①. 运动快慢 ②. 比值定义法 【解析】 【详解】略 5. 如图所示是哈尔滨某街道安装的新型风光互补路灯，它头顶的风力发电机能将风能转化为________，其肩上的太阳能电池板能将________转化为电能。 【答案】 ①. 电能 ②. 太阳能 【解析】 【详解】[1]风力发电机发电时，消耗风能，并为电路中提供电能，所以是将风能转化为电能。 [2]太阳能电池板发电时，吸收太阳能，同时为电路中提供电能，所以是把太阳能转化为电能。 6. 学校开运动会，由于光速远大于声速，计时员____________（选填“看到发令枪冒烟”或“听到枪声”）就计时。裁判员正拿着扩音器指挥现场，裁判员的声音通过扩音后的声波波形是图中的____________（选填“甲”、“乙”或“丙”）。 【答案】 ①. 看到发令枪冒烟 ②. 甲 【解析】 【详解】[1]由于光速远大于声速，光从起点传播到计时员的时间可以忽略，若听到枪声再计时，声音传播需要时间，会导致测得的时间偏小，因此计时员应该看到发令枪冒烟就计时，误差更小。 [2]扩音器的作用是增大声音的响度，响度由振幅决定，扩音不会改变声音的音调和音色，也就是振动频率、波形形状都不变。甲和原声声波相比，振动频率相同、波形形状相同，振幅更大，响度更大，符合扩音后的特点。 7. 雨后的晚上，地面虽已干，但仍留有不少积水，为了不踩到地上的积水，______(选填“迎着”、“背着”)月光走地上亮处是积水，水面上发生的是______(选填“镜面”、“漫”)反射。 【答案】 ①. 迎着 ②. 镜面 【解析】 【详解】[1][2]迎着月光走时，月光照射到积水上，反射光线进入人眼，且水面较光滑，月光在上面发生镜面反射，有较多反射光线进入人眼，积水处较亮。 8. 如图甲为手机防窥膜结构图，贴在手机屏上的效果如图乙，其原理类似百叶窗，只能通过一定角度的光线，两侧之所以看不清屏幕内容，其原理是光的_______，为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地_______（选填“增大”或“减小”）超细百叶窗的距离。 【答案】 ①. 直线传播 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]由图可知,两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的直线传播，超细百叶窗挡住了射向两侧的光线。 [2]由图乙可知，适当减小超细百叶窗的间距，可以减小可视范围，防窥效果更好 二、选择题，（共14分，把你认为正确的答案序号填入括号内。第9~12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得3分，不定项选择正确恒不全得1分，不迭、多选或错选得0分） 9. 早餐时，小宪从桌上端起一杯冒着“白气”的热豆浆，如图所示。下列小亮对杯子高度估计接近实际的是（　　） A. 12mm B. 12cm C. 12dm D. 12m 【答案】B 【解析】 【详解】通过观察，杯子的高度约为手掌宽度的1.2倍，中学生的手掌宽度在10cm左右，所以杯子的高度约为1.2×10cm=12cm，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 说话时手放在喉部外侧；敲响的音叉接触面颊，根据这些活动中的感觉提出的有价值的探究问题是（　　） A. 声音是怎样产生的 B. 声音是怎样传播的 C. 音色与振幅有什么关系 D. 响度与频率有什么关系 【答案】A 【解析】 【详解】当我们说话时手放在喉部外侧，能够明显感觉到喉部在振动，这表明说话时发出的声音是由喉部的声带振动而产生的；当敲响音叉后将其接触面颊，也能感受到音叉的振动，同时能听到音叉发出的声音，这也说明了音叉发出声音是因为音叉在振动。这两个活动都是通过触觉感受到了发声物体（喉部的声带、音叉）的振动，而振动是声音产生的根源，所以根据这些活动中的感觉，最能直接引出的有价值的探究问题就是声音是怎样产生的。而“声音是怎样传播的”侧重于探究声音在不同介质等情况下是如何传播开来的，与上述活动中感受发声体振动的感觉关联不大；“音色与振幅有什么关系”以及“响度与频率有什么关系”这两个问题主要涉及声音的特性以及特性之间的相互关系，并非是上述通过触觉感受振动活动所能直接引发的探究问题，它们更多的是需要通过专门设计的关于改变振幅、频率等条件并观察音色、响度变化的实验来进行探究。综上所述，应选声音是怎样产生的。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动的图象如图所示，分析图象可知（　　） A. 以甲车为参照物，则乙车是静止的 B. 甲车做变速直线运动，则乙车和丙车都做匀速直线运动 C. 以甲车为参照物，则丙车是静止的 D. 以乙车为参照物，则丙车是静止的 【答案】A 【解析】 【详解】由左图可知，甲车的速度—时间图象，是一条平行于时间轴的直线，表示甲车的速度不随时间变化，其速度为 ，做匀速直线运动；右图是乙车和丙车的路程—时间图象，都是过原点的倾斜直线，表示乙车和丙车都做匀速直线运动；从乙图象中取一点，当时，，所以乙车的速度 从丙图象中取一点，当时，，所以 丙车的速度 A．甲车和乙车的速度大小相等，都为4m/s，且方向相同，因此以甲车为参照物，乙车与甲车之间的位置没有发生变化，乙车是静止的，故A符合题意； B．由上述分析可知，甲车做的是匀速直线运动，而不是变速直线运动，故B不符合题意； C．甲车的速度为4 m/s，丙车的速度为1 m/s，两车速度不同，以甲车为参照物，丙车与甲车之间的位置在发生变化，所以丙车是运动的，故C不符合题意； D．乙车的速度为4 m/s，丙车的速度为1 m/s，两车速度不同，以乙车为参照物，丙车与乙车之间的位置在发生变化，所以丙车是运动的，故D不符合题意。 故选A。 12. 大约两千四五百年以前，我国的学者—墨翟（墨子）和他的学生，做了世界上第一个小孔成倒像的实验。《墨经》中这样记录了小孔成像：“景到，在午有端，与景长。说在端。”“景。光之人，煦若射，下者之人也高；高者之人也下。足蔽下光，故成景于上；首蔽上光，故成景于下。在远近有端，与于光，故成景库内也。”如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 做小孔成像实验在明亮的环境中实验效果更好 B. 小孔成像的原理是光的反射 C. 将图中圆形小孔换成方形小孔，像的形状不发生改变 D. 小孔成像，小孔越大所成的像越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．为使实验现象更加明显，实验环境应该比较暗，这样成的蜡烛的像更加清晰，故A错误； B．小孔成像是光在同种均匀的介质中，光沿直线传播形成的倒立的实像，故属于光的直线传播，故B错误； C．小孔成像中像是物体倒立的实像，像的形状与物体有关，与孔的形状无关，故C正确； D．小孔所成像的实验中像的大小与物距和像距有关，与孔的大小无关，故D错误。 故选C。 13. 下列关于各图中声现象的说法正确的是（　　） A. 图甲：敲击编钟所用的力越大，响度越大 B. 图乙：钢尺振动得越快，音调越高 C. 图丙：街头设置噪声监测仪是从声源处控制噪声 D. 图丁：B型超声波诊断仪利用声音传递能量 【答案】AB 【解析】 【详解】A．敲击编钟所用的力越大，编钟的振幅越大，响度越大，故A正确； B．钢尺振动得越快，频率越高，声音的音调越高，故B正确； C．街头设置噪声监测仪可以监测噪声，但不可以控制噪声，故C错误； D．声音可以传递信息和能量，B型超声波诊断仪可以根据反射的超声波知道病情，故表明声波可以传递信息，故D错误。 故选AB。 14. 如图是小明同学探究光的反射定律的实验过程。下列说法正确的是 （　　） A. 实验中使用硬纸板是为了显示光的传播路径 B. 图乙中沿ON弯折右侧的硬纸板，反射光束消失，此时光没有发生反射 C. 反复弯折右侧的硬纸板，对比图甲和图乙，说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 D. 对比图丙和图甲中的现象，说明在光的反射中光路是可逆的 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．硬纸板比较粗糙，能发生漫反射，便于显示光路，故A正确； B．图乙中沿ON弯折右侧的硬纸板，此时右侧硬纸板与左侧硬纸板不在同一平面内，反射光束在右侧纸板上消失，但此时反射光线仍存在，故B错误； C．反复弯折右侧的硬纸板，对比图甲和图乙，当两侧纸板在同一平面内，能同时看到入射光线、反射光线，两侧纸板不在同一平面内，看不到反射光线，说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内，故C正确； D．让光线沿原来反射光线的反方向入射，则反射光线沿原来入射光线的反方向射出，图丙和图甲中的现象说明在反射现象中光路是可逆的，故D正确。 故选ACD。 三、计算题。（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分） 15. 如图所示，为了看清山洞内的情况，利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点。 求： （1）画出平面镜的位置； （2）反射角； （3）平面镜与水平面的夹角。 【答案】（1） （2）60° （3）30° 【解析】 【小问1详解】 连接入射点与P点，得到水平向左的反射光线。根据光的反射定律，反射角等于入射角，作反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置，然后垂直于法线作出平面镜。据此作图。 【小问2详解】 由图知道，反射光线和入射光线的夹角 反射角等于入射角，等于 【小问3详解】 由图知道，平面镜与水平面的夹角 16. 科考船是人类探索和研究海洋的重要工具，如图所示，科考船以30km/h的速度行驶到距离起点600km的探测点执行科学任务。到达探测点后，科考船上的水深探测仪向海底定向发射超声波，经过0.8s接收到来自海底的回波信号，已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，求： （1）科考船行驶至探测点所用的时间； （2）探测点的海深； （3）探测结束后，科考船以36km/h的速度直线返回时，发现前方500m处有一艘轮船正以36km/h的速度迎面直线驶来，已知科考船船身长度80m，轮船船身长度200m，求从科考船发现轮船至科考船完全经过轮船所用的时间。 【答案】（1）20h （2）600m （3）39s 【解析】 【小问1详解】 科考船行驶至探测点所用的时间 【小问2详解】 超声波从海面传播到海底所用的时间 探测点的海深 【小问3详解】 科考船的速度，轮船的速度 两船迎面驶来，它们的相对速度为 从发现到完全经过，两船共同行驶的总路程等于两船初始距离与两船长度之和即 所需时间 17. 如图所示为一种身高测量仪，顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。小敏同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为6.8×10-3s。已知感应器与测高台的距离为2.8m，空气中的声速为340m/s。 （1）求小敏同学的身高为多少？ （2）太空中的神舟飞船向空间站靠近的过程中，空间站上可采用超声测距仪还是激光测距仪来测量它们之间的距离？请简要说明理由。 （3）科学家利用激光测量月球与地球间的距离为3.84×108m，则在地球上向月球发射的激光经多长时间能够接收到返回的信号？（已知光在真空中的传播速度是3×108m/s） 【答案】（1） （2）太空中为真空，由于声音不能在真空中传播，所以，超声测距仪不能使用；激光可以在真空中传播，因此，可使用激光测距仪来测距。 （3） 【解析】 【小问1详解】 这段时间内超声波传播的距离 感应器距离小敏的头部距离 小敏的身高 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 向月球发射的激光能够接收到返回的信号的时间 四、实验与探究题。（共28分，每小题7分） 18. 某兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为）的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时∶分∶秒”）。 （1）本实验的实验原理是______；为了方便计时，应该使斜面的坡度______（选填“较大”或“较小”）。 （2）如果想测量小车在段的平均速度，应该将小车从______（选填“A”或“B”）处静止释放。 （3）小车下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在段的路程为______；段的平均速度是______。 （4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得段的平均速度会偏______（选填“大”或“小”）。 （5）如图是某同学根据实验测得的数据描绘的小车速度随时间变化的关系图像，符合实际情况的是（　　） A. B. C. D. 【答案】（1） ①. ②. 较小 （2）A （3） ①. 40.0 ②. 0.2 （4）小 （5）B 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中，需要测量小车运动的路程和时间，根据公式计算小车的平均速度，所以测量小车运动的平均速度的实验原理为。 [2]斜面坡度越大，小车在斜面上运动的时间就越短，不方便测量时间，为了方便计时，应该使斜面的坡度较小。 【小问2详解】 小车从A到C的过程中，通过B点时的速度不为零，让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，所测时间不是小车运动过程中下半段的时间，所以要测量小车在整个运动过程中段的平均速度，需要从A点开始运动。 【小问3详解】 [1]由图可知，刻度尺的分度值为1cm，则AB间的长度sAB=10.00dm-6.00dm=4.00dm=40.0cm=0.4m [2]小车在AB段运动的时间为2s，小车在AB段的平均速度为 【小问4详解】 如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式可知，AB段的平均速度会偏小。 【小问5详解】 小车下滑过程中做加速运动且最初的速度为0，小车运动的速度随着时间的推移逐渐变大，故图像B符合题意。 19. 某研究小组利用一些长短、粗细和材料不同的琴弦，进行了探究音调和哪些因素有关的实验。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径大小关系为a=c=d<b），并且每根琴弦固定的松紧程度一致。 （1）若研究音调的高低与琴弦长度的关系，应该控制琴弦的粗细、材料和松紧程度相同，改变________应选择琴弦________ （2）若选择琴弦a和b进行研究，得出的结论是：当琴弦的材料、长度、松紧程度相同时，音调的高低与琴弦的________有关。 （3）若选择琴弦a和c进行研究，则是为了研究音调的高低与琴弦________的关系。 （4）该实验主要采用的实验方法是________ （5）为了更直观地感受音调与频率的关系，某同学用手机发声软件，分别发出了256Hz和512Hz的声音，发现________（选填“256Hz”或“512Hz”）的声音音调更高，对应的波形图是图中的________（选填“A”或“B”）。 【答案】（1） ①. 长度 ②. a和d （2）粗细（横截面积） （3）材料 （4）控制变量法 （5） ①. 512Hz ②. A 【解析】 【小问1详解】 [1][2]研究音调与长度的关系，根据控制变量法的要求，应控制粗细、材料、松紧相同，只改变长度。由题可知，应选琴弦a和d； 【小问2详解】 a和b：长度相同，材料相同（铜），松紧相同，粗细不同（a直径小，b直径大）。所以是研究音调与横截面积（或粗细）的关系。可得出的结论是：当琴弦的材料、长度、松紧程度相同时，音调的高低与琴弦的粗细有关； 【小问3详解】 a和c：长度相同，材料不同（a是铜，c是尼龙），松紧相同，粗细相同。所以是研究音调与材料的关系。 【小问4详解】 在实验中，每次只改变一个因素，保持其他因素不变，这是控制变量法。 【小问5详解】 [1][2]音调由频率决定，频率越高，音调越高。256Hz与512Hz 相比，512 Hz频率更高，所以512 Hz的声音音调更高。在波形图中，相同时间内，频率高的波形更密集（周期短），频率低的波形更稀疏（周期长），所以频率为512Hz的声音对应的是A 20. 如图（a）所示的是“探究平面镜成像”实验的情景。实验时，在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的另一侧放一支与A大小相同的、没有点燃的蜡烛B，从A这一侧不同位置透过玻璃板看去，蜡烛B都好像点燃似的，请回答下列问题： （1）实验中用玻璃板替代平面镜进行实验的目的是_______。玻璃板和两支蜡烛均______于水平桌面放置； （2）若在蜡烛像的位置上放一个光屏，在______（选填“A”或“B”）蜡烛这一侧______（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察光屏，探究平面镜所成的像是否为虚像； （3）实验中小红得出三组物和像的位置，请完成实验数据的获取过程并在答题纸的图（b）上作图，并记录所测的三组实验数据（可以适当添加字母以便表示数据）； （4）实验中，小红发现无论如何移动蜡烛B都无法与蜡烛A的像重合，原因可能是（　　） A. 玻璃板较厚 B. 点燃后，蜡烛A和蜡烛B大小不等 C. 玻璃板放置倾斜 （5）若要进一步探究像和物左右位置的关系，应将蜡烛改成图中的______（填写序号）光源进行实验。 【答案】（1） ①. 便于确定像的位置 ②. 垂直 （2） ①. A ②. 不透过 （3） （4）C （5）① 【解析】 【小问1详解】 [1] 为了方便确定像的位置，实验时用薄玻璃板来代替平面镜进行实验探究。 [2] 平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，玻璃板与蜡烛垂直于桌面放置，则物与像都在桌面上，可用于探究物与像的位置及大小关系，所以要将玻璃板和蜡烛垂直于桌面放置。 【小问2详解】 [1][2]平面镜所成的是虚像，是由反射光线的反向延长线会聚而成的，从蜡烛A一侧透过平面镜进行观察时，可以观察到蜡烛所成的像，所以要探究平面镜所成的像是否为虚像，应该在蜡烛像的位置放置一个光屏，在蜡烛A一侧不透过玻璃板观察光屏，若光屏上没有出现蜡烛的像，说明蜡烛经平面镜所成的像是虚像。 【小问3详解】 实验数据的获取过程：分别测量蜡烛A到玻璃板的距离dA1和蜡烛B到玻璃板的距离dB1，改变蜡烛A和B的位置测量dA2、dB2，再次改变蜡烛A和B的位置，测量dA3、dB3。如图所示： 【小问4详解】 A．玻璃板较厚，会成两个像，移动蜡烛B可以与某一个像重合，故A不符合题意； B．由题中信息可知，蜡烛A和蜡烛B等大，点燃后，蜡烛A和蜡烛B大小仍相等，故B不符合题意； C．玻璃板放置倾斜，像不在水平面上，所以蜡烛B与像不能重合，故C符合题意。 故选C。 【小问5详解】 要探究像和物左右位置的关系，应使用左右不对称的物体作为光源进行实验，所以应使用图中的①进行实验。 21. 在降落伞比赛活动中，小利将活动中的具体数据进行了记录（如下表所示），用于研究降落伞在空中飞行的时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题。 次数 降落伞的伞绳长（m） 降落伞伞衣的形状 降落伞的伞面面积（m2） 降落伞的总质量（g） 降落伞释放高度（m） 降落伞飞行时间（s） 1 1 圆形 0.5 20 3 3.67 2 1 圆形 1 20 3 5.82 3 1 圆形 1 30 3 4.91 4 1 正方形 1 20 3 5.81 5 1.5 正方形 1 20 3 5.83 6 1.5 正方形 1 20 6 9.24 （1）活动中利用的测量工具有刻度尺、天平、________。 （2）分析数据1、2可知，在伞绳长、降落伞伞衣的形状、伞的总质量和释放高度相同时，降落伞的伞面面积越大，在空中飞行时间________。 （3）分析数据2、3可知，在伞绳长、降落伞伞衣的形状、伞的伞面面积和释放高度相同时，伞的总质量________，在空中飞行时间越短。 （4）分析________两组数据可知，在伞绳长、降落伞的伞面面积、伞的总质量和降落伞释放高度相同时，降落伞伞衣的形状不同，在空中飞行时间几乎没有差别。即降落伞在空中飞行时间长短与降落伞伞衣的________无关。 （5）分析数据5、6可知，在伞绳长、降落伞伞衣的形状、降落伞的伞面面积和伞的总质量相同时，________。 （6）除此之外，你认为影响降落伞在空中飞行时间的因素还可能有________________（写出一个即可）。 【答案】（1）秒表##停表 （2）越长 （3）越大 （4） ①. 2、4 ②. 形状 （5）释放高度越高，飞行时间越长 （6）伞衣材料 【解析】 【小问1详解】 实验需要测量降落伞飞行时间，因此除了刻度尺（测长度）、天平（测质量），还需要秒表（停表）测量时间。 【小问2详解】 对比1、2组数据：其他条件都相同，只有伞面面积不同，伞面面积更大的第2组，飞行时间更长，因此结论是：降落伞的伞面面积越大，在空中飞行时间越长。 【小问3详解】 对比2、3组数据：其他条件都相同，只有总质量不同，总质量更大的第3组，飞行时间更短，因此结论是：伞的总质量越大，在空中飞行时间越短。 【小问4详解】 要探究飞行时间和伞衣形状的关系，需要控制其他变量相同，只改变伞衣形状，符合条件的是2、4两组数据；根据实验结果，形状不同时飞行时间几乎没有差别，说明降落伞飞行时间与伞衣的形状无关。 【小问5详解】 对比5、6组数据：其他条件都相同，只有释放高度不同，释放高度更高的第6组飞行时间更长，因此结论：降落伞释放高度越高，在空中飞行时间越长。 【小问6详解】 不同伞衣材料制作的伞面透气性可能不同，因此影响降落伞在空中飞行时间的因素还可能有伞衣材料。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $