第一部分 第一章 第1讲 地球仪与地图&主观题目规范解答(一)(配套教参)-【创新教程】2027年高考地理总复习大一轮讲义(人教版)

2026-07-24
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学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 地球和地球仪,地图
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.20 MB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考一轮复习
审核时间 2026-07-24
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来源 学科网

内容正文:

第 必修第一册+选择性必修第一册 第一章 自然地理 努 地球与地图 第1讲 地球仪与地图 复盘>必备知识 学生用书P1 盘点教材夯实双基 [自主盘点] [图文拓展] 一、地球和地球仪 1.地球仪 1.地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 人们根据地球的形状并按 一定比例缩小后,制作成 2.地球的数据 地球模型,地球仪是一个 表面积: 北极 极半径: 6357km 正球体。 约5.1×108km 平均半径: 6371km 赤道周长: 约4万km 赤道半径: 6378km 南极 3.地球仪 2.经纬网图上的方向判断 (1)东西方向是相对的,要根 (1)地轴:地球仪上,地球自转的轴,其倾斜方向不变,北端始终指向北极星 据劣弧进行判断,顺地球 附近。 自转方向为东,逆地球自 (2)两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。 转方向为西。 思考地轴是不是真实存在的? (2)南北方向是绝对的,北 提示:地轴是地球自转的假想轴,地轴是人们为了研究地球方便在地球仪上制 极点是最北点,在北极 ,点上看所有方向都朝 作的轴,地轴不是真实存在的 南;南极点是最南点,在 二、经纬线和经纬度 南极点上看所有方向都 1.经线和纬线 朝北。 经线 纬线 3.两条正相对经线的度数 关系 在地球仪上,连接南、北两极并垂在地球仪上,赤道及所有与赤 定义 两条正相对的经线,其经 直于纬线的弧线 道平行的圆圈 度和为180°,东西经相反。 北 假如一条经线的度数为 X,那么与之正相对的另一 条经线的度数Y=180°一 图示 子午线 X(X、Y所属的东西经度 20P -40 不同)。 南极 南极 4.南北极点的判读方法 形状 半圆 圆 (1)在极地中心标注“南”或 特 “S”为南极点;标注 点 方向 指示南北方向 指示东西方向 “北”或“N”为北极点。 长度 都相等 从赤道向两极逐渐缩短 (2)根据地球自转方向判断: 任意相邻两条经线间的间隔在赤道任意相邻两条纬线间的间隔 由于地球自转方向是自 间隔 上最大 相等 西向东,从北极上空看, 呈逆时针方向旋转,从南 关系 所有经线都相交于南北两极 所有纬线都相互平行 极上空看呈顺时针方向 旋转。 高考总复习地理 2.经度和纬度 (3)根据图中标注的经度数 经度 纬度 判断:根据沿地球自转方 北极 北极 向东经度数增大,西经度 数减小的规律,判断出顺 图示 y (逆)时针方向,从而确定 赤经度 道B 赤 南(北)极。 划分 从本初子午线向东、向西各分180 从赤道向南、向北各分90 (4)根据海陆轮廓判断:若极 地中心是大陆,附近是海 分布东经的度数越向东越大,西经的度数越 北纬的度数越向北越大,南 规律向西越大 纬的度数越向南越大 洋,且大陆轮廓形状好似 蝌蚪,则可判定中心是南 半球20W~0°~160E为东半球, 以赤道为界,以北为北半球, 划分160°E~180°~20°W为西半球 以南为南半球 极点;如果极地中心为海 洋,且四周被陆地包围可 ①30°纬线是中、低纬度界 特殊 判定中心是北极点。 ①0°、180°经线为东西经分界线。 线;60°纬线是中、高纬度 经纬 线)度 ②180°经线大致与国际日界线重合 界线。 5.比例尺计算应注意的 ②23°26'是热带、温带界线, 问题 66°34'是温带、寒带界线 在进行比例尺、图上距离、 3.经纬网及其地理意义 实地距离之间的换算时, 概念在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网络 应注意:①比例尺是一个 意义经纬网在确定地理位置、两地之间方向和计算距离等方面有重要作用 比值,没有单位;②一般情 况下,图上距离的单位为 思考在地球仪的侧视图和俯视图中,经纬线的表现形式有何不同? 提示:侧视图中横线(或弧线)一般代表纬线,竖线(或弧线)一般代表经线;俯 “厘米”,实地距离的单位 视图中纬线为圆弧线,经线则是从圆心出发的射线。 是“千米”,千米换算成厘 三、地图三要素 米时要加五个“0”,厘米换 1.比例尺 (1)公式:比例尺=图上距离/实地距离。 算成千米时要减五个“0”。 (2)表示形式 6.比较比例尺大小的几种 形式 文字式 数字式 线段式 方法 典例 图上1cm代表实地距离5km 1:500000 0 5km (1)图幅相同的情况下,所表 2.地图上的方向 示范围越大的地图,其比 例尺越小。 北 (2)图幅和经纬网格相同的 西北 东北 北 西 东 B 情况下,相邻两条经线、 西南南 东南 纬线度数差值越小的地 图甲 图乙 图丙 图,其比例尺越大。 一般定向:上北 指向标定方向:箭 经纬网定向:经线 (3)同一个地理事物(如某 下南,左西右东 头的方向一般指 指示南北,纬线指 示北方 示东西 个湖泊等)在图中显示 3.图例和注记 得越小,则该图的比例 地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说明地理事物的文字和 尺越小。 数字叫作注记。 思考绘制地图时,比例尺的选取是不是随意的?请说明原因。 (4)直接比较比例尺数值的 提示:不是。绘制地图时,比例尺大小的选取需要综合考虑地图所表达内容 大小,数值大的比例 的详略、所表示地区实际面积的大小以及所绘图的图幅大小等。 尺大。 ·2· [第一部分]第一章地球与地图 聚焦,关健能力 学生用书P3 热点考向技能突破 考点一 经纬度的判读 [真题精研] [核心突破] 1.根据经纬度的分布规律判断 (高考经典题)图1为某飞机在甲、乙、丙间 (1)经度及东、西半球的判断 沿地球大圆周飞行轨迹示意图。图2为飞机飞 0°经线以东为东经,以西为西经;从西向东, 东经度数越来越大,西经度数越来越小 到乙地时,其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏 180° 90°W 20W0 90°E 线位置关系图,此时丙地地方时为17,点。据此, 160°E 160°E 完成下题。 从20W向西到160°E 从20°W向东到160E 为西半球 为东半球 甲 (2)纬度及低、中、高纬的判断 90N 北纬 高纬度} 度 60N 越向 甲 北越 中纬度 30N 赤道 0° 低纬度 利 南纬 度数 30°S 越向 南越 中纬度 图1 图2 60S 大 高纬度 90°SL 若飞机匀速、等高飞行,则在甲一乙一丙间单位时 2.根据地球的自转方向判断 间内飞过的纬度差 ( 90W 60° 50° 40° A.持续变大 B.先变大,后变小 30° 180 C.持续变小 D.先变小,后变大 40° ◆[审答流程] 90E 图1 图2 ①图1中的经线和纬线,甲和丙纬度相同, (1)若自转方向是逆时针,该纬线为北纬(图1);若自 转方向是顺时针,该纬线为南纬(图2)。 图表乙位于甲和丙的中点位置。 (2)若顺着自转方向,经度数越来越大,该经度为东 信息②甲乙丙为晨昏线,甲乙为晨线,乙丙为昏 经,反之为西经(图1中既有东经又有西经,图2 线,乙为晨昏线最北的位置。 中只有西经)。 方法技巧地球上对称点经纬度的判断 [解析]飞机航行过程中始终位于北半球,沿大圆 (1)关于赤道对称的两点:经度 160E 周飞行的方向为东北一正东一东南。甲一乙航段, 相同,纬度相反,数值相等。 40° 航向由东北逐渐转为正东,在匀速、等高飞行条件 如图中A点(40N,20°W)与B0° 点(40°S,20°W)。 下,纬度变化逐渐变小;同理,乙一丙航段,航向由 (2)关于地轴对称的两点:经线相 正东逐渐转为东南,纬度变化逐渐变大。所以,在 对,经度和为180°,纬度相同。如图中A点(40N, 20W)与C点(40N,160E)。 甲一乙一丙间单位时间内飞过的纬度差先变小,后 (3)关于地心对称的两点(对跖点):经线相对, 变大。 经度和为180°,纬度相反,数值相等。如图中A [答案]D 点(40N,20°W)与D点(40°S,160E)。 ·3。 高考总复习地理 [学以致用] 2.以下关于地球地图叙述正确的是 A.完整的经纬网是三维立体坐标系统 读图,完成1~2题。 B.经纬网的真实完整形状出现在世界地图上 C.按真实地球测量经线长度都是2万千米 40o D,经纬网是绘制大尺度地图的基础 解析:1.A2.D[第1题,由图可知,A、D两点位 20W 160°W 于地球大圆上,关于地心对称,二者是地球表面距 离最远的两点,A正确。A、B位于同一经线上,所 40 在纬线关于赤道对称,二者的自转角速度与线速度 相同,B错误。A、C不在同一经线上,地方时刻不 同,C错误。C、D两点所在纬线关于赤道对称,只 1.关于此图叙述正确的是 有在二分日时正午太阳高度相同,D错误。第2 A.D点是地球表面距离A最远的位置 题,经纬网是经纬度二维坐标系统,A错误。世界 B.A、B随地球自转速度明显不同 地图不能呈现经纬网的真实形状,纬度越高,失真越严 重,B错误。真实的地球表面起伏较大,经线的长度并 C.A、C两地时刻相同 不都是2万千米,C错误。经纬网是绘制大尺度地图 D.C、D两地正午太阳高度相同 的“基础”,是地图的主要要素,D正确。] 考点二 经纬网的应用 [真题精研] ◆[审答流程] (2025·高考山东卷)阅读材料,完成下列 ①营养盐是影响浮游植物生物量的主要因 文字 素之一。 要求。 信息 ②A、B两海区营养盐含量均较高。 海水性质的水平分布与垂直变化受多种因素 ①A海区位于刚果河入海口。 图表 的影响。如图示意大西洋局部海域的风速、风向以 ②B海区位于20°S附近的非洲西海岸,盛 信息 及浮游植物生物量高值区。 行东南信风。 10E [解析]营养盐,如硝酸盐、磷酸盐是浮游植物生长的 关键限制因子,主要来源包括上升流、河流输入、大气沉 降等。读图可知,A海区位于刚果河入海口,河流携带 丰富的陆源营养盐类入海,导致营养盐含量较高。B海 区位于20S附近的非洲西海岸,盛行东南信风,东南信 风为离岸风,驱动表层海水离岸(向西)运动,导致近岸 风速及风向 河流 地区表层海水缺失,深层冷海水上涌(上升流),将海底 福燕热散生物 丰富的营养盐带到表层,主导因素为风驱动的上升流。 营养盐是影响浮游植物生物量的主要因素之一。A、B [答案]A海区:刚果河入海携带丰富的陆源营养 盐类。 两海区营养盐含量均较高,但主导因素不同。分别指 B海区:东南信风为离岸风,驱动上升流带来营养 出导致A、B两海区营养盐含量较高的主导因素。 物质。 。生· [第一部分]第一章地球与地图 [核心突破] (2)经度差定纬线长度:经度1°的纬线弧长由低纬向 1.利用经纬网定向 高纬递减,大约是111×cosφ千米(φ表示该纬线 (1)方格状经纬网图上两点方向的辨别方法(如图) 的纬度数值),如图中AC线。 (3)若两点不在同一经线,也不在同一纬线上,如图中 20°N BC两点之间的距离,可利用勾股定理计算。 3.利用经纬网定最短航线 20°S 球面上两点间最短距离是一段劣弧,沿劣弧的行进 60°E90°E120°E 方向即为最短航线,该弧线的确定可分两个步骤 依据纬线排列确定 B点在A点南方 进行。 综合分析,B点 (1)确定“大圆”:“大圆”即球面两点所在的过球心的 依据经线排列确定 在A点东南方 平面与球面的交线,如图所示: B点在A点东方 (2)以极点为中心的经纬网图上两点方向的辨别方法 P. 此类图中准确判定地球的自转方向是定位的关 0● 0 键。如图所示,对A、C两点的相对方位的判定流 程如下: 在地球仪上,三种情况下“大圆”是可直接确定的: 一是赤道(图A),二是经线圈(图B),三是晨昏圈 (图C)。 依据极点S 依据自转方向 和B、C两 和A、B两点 综合分析 点同经线确 ⊙同纬线确定B 曰C在A的 定C位于B 在A的东方 东南方 图A 图B 图C 的南方 (取劣弧段) (2)确定“劣弧”:大圆上两点间的最短距离具体应该 (3)不在同一经纬网图上两点方向的辨别方法 是哪一段弧线,是由“劣弧”来决定,所谓“劣弧”即 首先读出两点的经纬度数值,然后将两点绘制到 同一经纬网图上再进行判读。如图:甲地(55°N, 两点间的弧度<180°,如上图A中的PAQ、图B中的 25W),乙地(25°S,65°E),甲地在乙地的西北方。 PNQ、图C中的PBQ均为劣弧。 30° 20° 60° 70° 25°W65E [学以致用] 60° 一20°转 -55N 甲。 读下图,完成1~2题。 50° 30°绘 25S 40° 0° 40 80° 120° 160° 2.利用经纬网定距离 609 (1)纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处 40° 相等,大约是111千米,如图中AB线。 20 ② 0o p+1° R 20° 111千米 1.图中①②③区域面积相比 111×c0sp千米 A.①>② B.①=③ +19 C.②>③ D.无法比较 ·5· 高考总复习地理 2.下列相关说法,正确的是 是赤道略鼓、两极稍扁的椭球体,若海平面均一,纬度 A.③区域海面距地心距离比①区域稍长 越高的点,距地心的距离越短;图中③区域比①区域的 B.③区域位于①区域的西北方向 纬度高,③区域海面至地心距离比①区域稍短,A错 C.③区域位于北半球、东半球 误;③区域位于北半球,①区域位于南半球,所以③区 D.②区域位于③区域的东南方向 域在①区域的偏北方向;③区域中心点的经度是 解析:1.C2.B[第1题,同一经线上两点间距 170E,①区域中心点的经度为30°W,两点经度和大于 离=纬度差×111千米/度,同一纬线上两,点间距离= 180°,所以③区域在①区域的偏西方向,综合起来,③ 经度差×cos纬度×111千米/度。图中三地都跨20 区域位于①区域的西北方向,B正确;③区域位于 个经度、20个纬度,所以三个区域南北长度相同;由于 160E以东,属于西半球,C错误;②和③区域均位于北 ①②两区域分别处在赤道和南北纬20度之间,而③区 半球,②区域纬度较③区域低,所以②区域在③区域的 域所处纬度较高,所以东西长度①=②>③。将图中 偏南方向;②区域中心,点的经度为10E,③区域中心 三个区域按照长方形来比较面积,其面积大小关系为 点的经度是170E,所以②区域在③区域的偏西方向, ①=②>③,C正确,A、B、D错误。第2题,由于地球 综合起来,②区域位于③区域的西南方向,D错误。] 考点三 地图 [真题精研] ◆[审答流程] (2025·高考江苏卷)加拿大最东端的斯比尔角 文字加拿大最东端的斯比尔角被称为“加拿大 被称为“加拿大东极”,是圣约翰斯市热门旅游景点。 信息东极”。 如图为“圣约翰斯市旅游简图”。完成(1)一(3)题。 ①图中的海陆分布,位于大西洋沿岸。 图表②图中高速公路、主干道、社区道路、城市边 信息界、旅游景点的分布。 ③指向标中东西南北的位置。 大 [解析]第(1)题,据材料“加拿大最东端的斯比尔 图例 四 城市边界 洋 高速公路 角被称为‘加拿大东极’”结合所学知识可知,加拿 主干路 斯 社区道路 加拿大东极 大东北部临近大西洋,想要呈现如图所示的效果, ●旅游景点 因机场 02 km 需要将实际地图进行一定的倾斜处理,使得地图上 (1)该图的指向标为 尽可能地多展示该地区的行政范围,因此该图指向 标应在“上北下南,左西右东”的基础上,顺时针旋 采 45°,B正确,A、C、D错误。第(2)题,读图可知,城 D 市范围并没有显示完整,A错误;无论指向标是否 (2)该图采用的指向方式,能够 倾斜,均可以根据指向标确定景点相对位置,且按 A.满足显示城市范围需要 照上北下南,左西右东的传统指向方式,更容易确 B.便于确定景点相对位置 定相对位置,B错误;指向标与测量距离准确性无 C.塔加测量距离的准确性 关,C错误;该城市道路并非传统的东西向,南北向 D.提高交通线路的可读性 道路居多,按照传统指向方式会显得道路走向十分 (3)该类地图的设计方式常见于 ( 凌乱,不符合一般阅读习惯,指向标倾斜之后能够 A.房产区位图 B.世界航海图 使得主千道较为平直,D正确。第(3)题,房产区位 C.国家政区图 D.气象预报图 图需展示楼盘位置、周边配套(如学校、交通)的相 6 [第一部分] 第一章地球与地图 对方位,常使用指向标和简化图例,A正确。世界 3.比例尺缩放及图幅变化 航海图侧重航海路线、水深等专业信息,采用经纬 比例尺变化 变化后的比例尺 变化后的图幅 网定位,而非简单指向标,B错误。国家政区图以 将原来比例尺为原来比例尺 放大的图幅为原 行政区划边界、城市分布为主,比例尺较小,指向标 非核心要素,C错误。气象预报图侧重天气系统、 放大到n倍 的n倍 来的n倍 气压等数据,通常无指向标,而是用图例表示气象 将原来比例尺为原来比例尺 放大后的图幅为 要素,D错误。 放大n倍 的(n+1)倍 原来的(n十1)2倍 [答案](1)B (2)D(3)A [核心突破] 将原来的比例为原来比例尺缩小的图幅为原 1.地图上方向的判断方法 尺缩小到日 的片倍 来的(上)倍 常用方法 辨别方向的技巧 将原来的比例为原来比例尺缩小的图幅为原 一般定向法 上北下南,左西右东 尺缩小 的(n- )倍 0 来的(1-1)倍 n 指向标 般地图上指向标箭头指示正北 定向法 方向 [学以致用] 表示自转或公转时,北半球逆时针 地理老师给学生们出了一道题:要求在一张 时针法 方向为东,南半球顺时针方向为东 108cm、79cm的纸上,绘一张长250千米、宽180千 米的地图。据此,完成1~3题。 拇指指向北极,弯曲四指指示方向 1.要求四周边框各留2厘米,宜选用的比例尺是( 右手法 为东;拇指指向南极,弯曲四指指示 A.1:5000000 方向为西 B.1/250000 极地为大陆表示南极,极地为海洋 海陆轮廓法 C.二万五千分之一 表示北极 D.图上1厘米代表实地距离4千米 东经度塔值方向为东,减值方向为西; 2.学生们绘的地图上两点间距离为4厘米,则两点间 经度法 经纬 西经度增值方向为西,减值方向为东 的实际距离为 度法 A.10千米 B.40千米 北纬度增值方向为北,减值方向为南; 纬度法 C.100千米 D.80千米 南纬度增值方向为南,减值方向为北 3.学生们绘的地图可能是 2,比例尺大小与表示范围大小和内容详略的关系 A.世界地图 B.中国地图 (1)图幅大小相同时 C.某省地图 D.校园平面图 比例尺 实地范围 内容 精确度 解析:1.B2.A3.C[第1题,比例尺的选取要 大 小 详细 高 充分考虑图幅的大小,由比例尺计算公式可得 小 大 简略 低 108-4 25000000 25000000B项最接近。第2题,由 104 (2)实地范围相同时 1 比例尺计算公式可得:4÷250000=1000000cm, 比例尺 图幅 内容 即为10千米。第3题,由于该比例尺是1厘米代 大 大 详细 表实际距离的2.5千米,而要绘制的是长250千 小 小 简略 米,宽180千米的地图,最适合某省地图。] 高考总复习地理 培优>学科素养 学生用书P6 技法提炼素养提升 主观题目规范解答(一) 地理位置特征的描述 [典题例析] [答题规范] 阅读图文材料,完成下列要求。 地理位置特征的描述一般从以下几个方面思 考:一是经纬度位置特征,就是该区域所处的经纬 某地理研学小组对南美洲南部的自然地理环 度位置,由此可以延伸出半球位置;二是海陆位置 境进行了探究。安第斯山脉是板块运动的产物,第 特征,就是该区域位于某某大陆的什么方位和某 四纪冰期,安第斯山脉被冰川覆盖。火地岛位于南 某海洋的什么方位;三是相对位置特征,要看图中 或图例中给出了什么信息,比如跟河流、山川、交 美洲的最南端,西部和南部为安第斯山余脉,现代 通线、湖泊、城镇和国家等的相对位置关系。具体 冰川发育;东部和北部为平缓低地,覆盖第四纪冰 如下表所示: 川沉积和火山灰砾。如图为“南美洲南部及火地岛 描述角度 描述内容 地形简图”。 纬度位置包括南北半球、纬度带、热量带 自然 地处内陆还是沿海,位于大洲的×× 地理海陆位置 方位,濒临××海(洋),或是岛国等 位置 相对位置周围相邻的地理区域 与××国家接壤、与×X行政区相 相邻位置 邻,位于××地区的×X方位 所处经济区、邻近或远离X×经 人文经济位置 济区 地理 所处重要交通要道(枢纽)、控制× 位置 交通位置 概括火地岛的地理位置特征。 ×海峡 为××中心(首都或省级行政中 ◆[审答流程] 政治位置 心),在××地区处于××地位 文字火地岛位于南美洲的最南端。指出了火地 学以致用 信息岛的位置。 如图为湖北利川市及其周边地区示意图。读图,完 成下列问题。 图表 109 110 1119 图示地区的经纬度和海陆分布。 信息 1 [解析] 读图可知,火地岛位于南美洲大陆最南 利川 雪州 端。它位于南纬52°~56°之间,东临大西洋,西与 309 太平洋相接,南隔德雷克海峡与南极大陆相望,北 。。城市 河流 隔麦哲伦海峡与南美大陆毗邻,是智利和阿根廷两 省界 ◆利川市 国的最南端领土。 据图描述利川市的地理位置。 [答案]南美洲大陆最南端,它位于南纬52°~ 解析:利川纬度约为30.3N,位于中低纬度地区; 56°;东临大西洋,西与太平洋相接,南隔德雷克海 由图可知位于湖北省西南部地区;位于长江中游的 支流清江上游地区;西北部与重庆市相邻。 峡与南极大陆相望,北隔麦哲伦海峡与南美大陆毗 答案:位于中低纬度;湖北省西南部;清江上游(或 邻,是智利和阿根廷两国的最南端领土。 长江中游);与重庆市相邻。 ·8·

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