内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《数据库应用基础—Access2016》(高教版第3版)《一课一练》第5练,内容是浏览数据。
《数据库应用基础—Access2016》(高教版第3版)一课一练 第5练
浏览数据
一、单选题
1. 在Access 2016数据表视图中,要快速定位到第50条记录,最合适的操作是( )
A. 使用滚动条拖动到中间位置
B. 在记录导航栏的记录编号框中输入50后按回车键
C. 使用查找命令搜索第50条
D. 按Page Down键多次直到到达
2. 在数据表视图中进行数据筛选时,若要显示‘籍贯’为‘济南‘和’青岛‘的所有记录,应使用的筛选方式是( )
A. 按选定内容筛选
B. 内容排除筛选
C. 高级筛选/排序
D. 按窗体筛选
3. 在Access 2016中,要查找‘姓名’字段中包含‘明’字的所有记录,查找范围应设置为( )
A. 当前字段
B. 当前文档
C. 整个表
D. 所有表
4. 在数据表视图中冻结列的作用是( )
A. 使该列在水平滚动时始终固定显示在左侧
B. 使该列数据按升序排列
C. 隐藏该列数据不被查看
D. 锁定该列数据不允许修改
5. 在Access 2016数据表视图中,要同时隐藏‘备注’和‘照片‘两个字段,正确的操作是( )
A. 将两个字段拖到最右侧再调整列宽为零
B. 分别对每个字段单独执行隐藏操作
C. 在表设计视图中删除这两个字段
D. 选中两个字段的列标题,右键选择‘隐藏字段‘
二、多选题
6. 在Access 2016数据表视图中,可以进行的操作有( )
A. 添加新记录
B. 修改现有数据
C. 删除记录
D. 调整列宽和行高
7. 以下关于Access 2016数据筛选的描述,正确的有( )
A. 按选定内容筛选一次限定筛选一个值
B. 内容排除筛选显示不包含选定内容的记录
C. 取消筛选后恢复显示全部记录
D. 筛选结果保存后下次打开表自动应用
三、填空题
8. 在Access 2016数据表视图中,要使‘学号’字段在水平滚动时始终可见,应对该列执行____操作。
9. 在Access 2016中,查找对话框的‘匹配’选项有‘字段任何部分‘‘整个字段‘和‘____’三种。
10. 在数据表视图中,记录导航栏位于数据表的____方,用于在记录之间快速切换。
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