第24卷 机械传动的基础知识 知识点训练《机械基础》 山东省（春季高考）机电类 考纲百套卷

编写说明：山东省《机电类考纲百套卷》，依据《山东省普通高等学校对口招生机电类专业考试大纲》编写。本专辑涵盖机械制图、机械基础、液压与气压传动、金属材料与钳工技术、电工技术基础、电子技术基础、电器与PLC控制技术七门教材，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第24卷考点训练卷，按《机械基础》中的《机械传动的基础知识》范围和要求编写。具体内容为：3.机械传动的基础知识（6）了解齿轮传动的特点、类型和应用。（7）理解渐开线齿轮各部分的名称和基本参数。（8）掌握标准直齿圆柱齿轮基本尺寸和传动比的计算。（9）了解齿轮的结构、常用材料和失效形式。（10）掌握渐开线直齿圆柱齿轮传动的啮合条件。（11）了解蜗杆传动的组成、特点、应用和传动比的计算。（12）了解蜗杆传动的材料和失效形式。（13）了解齿轮系的类型、应用和传动特点。（14）掌握定轴齿轮系传动比的计算和转向的判定。 山东省《机电技术应用考纲百套卷》 第24卷 课程一： 机械基础 3机械传动的基础知识 知识点训练卷 时间:60 分钟 总分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分） 1.渐开线齿廓上压力角为零的点在齿轮的 上( ) A.基圆 B.分度圆 C.齿根圆 D.齿顶圆 【答案】A 2.下列模数标准值中 不是第一系列标准模数( ) A.2mm B.3mm C.5mm D.2.75 mm 【答案】D 3.己知图中Ⅰ轴的转向，欲提升重物 W，则蜗杆螺旋线方向及蜗轮轮齿旋向应为 ( ) A.右、左 B.右、右 C.左、左 D.左、右 【答案】B 4.两相互啮合的标准直齿圆柱齿轮，传动比不等于1，则下列几何尺寸不相同的是 ( ) A.分度圆齿厚 B.齿顶高 C.分度圆直径 D.全齿高 【答案】C 5.对于渐开线齿轮来说，通常所说的压力角是指 ( ) A.基圆上的压力角 B.分度圆上的压力角 C.齿顶圆上的压力角 D.齿根圆上的压力角 【答案】B 6.定轴轮系中，直接啮合的主.从两轮之间若加入1个惰轮，会出现 ( ) A.主从两轮转向相同 B.主从两轮转向相反 C.改变传动比大小 D.对中心距无影响 【答案】C 7.直齿圆柱齿轮的齿顶圆直径为50mm，安装齿轮的轴直径为 30mm，为了保证齿轮强度，一般将齿轮结构做成 ( ) A.齿轮轴 B.实体齿轮 C.腹板式齿轮 D.轮辐式齿轮 【答案】D 8.轮系的下列功用中，必须依靠行星轮系实现的为 ( ) A.实现变速换向要求 B.实现大的传动比 C.实现分路传动 D.实现运动的合成和分解 【答案】A 9.下列齿轮传动中，不会产生轴向力的是 传动( ) A.斜齿轮 B.螺旋齿轮 C.锥齿轮 D.直齿圆柱齿轮 【答案】D 10.对于标记为“TG381 A×2-67 GB1243.1-83”的套筒滚子链,其接头形式可采用 ( ) A.开口销式 B.卡簧式 C.过渡链节式 D.以上三者均可 【答案】C 11.如图所示的蜗杆传动中，蜗轮转向标注正确的是( ) 【答案】C 12.有关模数，下列叙述不正确的有 ( ) A.模数是齿距除以圆周率的商 B.模数大，齿轮的几何尺寸必然大 C.模数大，轮齿的抗弯曲能力高 D.选用模数时，优先选用第一系列标准模数 【答案】B 13.腹板式钢齿轮的齿顶圆直径，一般不宜超过 ( ) A.1000 mm B.800 mm C.500 mm D.100mm 【答案】C 14.计算蜗杆传动的传动比时，可采用下面 公式 ( ) 【答案】A 15.高速重载的大直径齿轮，一般采用 ( ) A.优质碳素结构钢 B.合金结构钢 C.铸钢 D.铸铁 【答案】C 16.一齿轮传动，主动轴转速为1200r/min，主动轮齿数为20，从动轮齿数为30。从动轮转速为( ) A.1800 r/min B.800 r/min C.60 r/min D.40 r/min 【答案】B 17.某外啮合标准直齿圆柱齿轮传动的中心距为200mm，其中个丢失，测得另个齿轮的齿顶圆直径为80mm，齿数为8，试问丢失齿轮的齿数为 ( ) A.22 B.32 C.62 D.82 【答案】C 18.标准直齿圆柱齿轮的全齿高等于 9 mm，该齿轮的模数为 ( ) A.2mm B.3mm C.4mm D.8mm 【答案】C 19.测绘某标准直齿圆柱齿轮的数据为：齿数z=36，齿顶原直径 da=379.64。该齿轮的模数为 ( ) A.9.99 mm B.10 mm C.10.10 mm D.10.55 mm 【答案】B 20.一对齿轮要正确啮合，它们的 必须相等 ( ) A.直径 B.宽度 C.齿数 D.模数 【答案】D 21.有四个ha*=1. a=20°的标准直齿圆柱齿轮: ①m₁=2mm、z₁=30 ②m₂=2mm、z₂=55③m₃=2mm、z₃=110 ④m₄=4mm、z₁=55其中 齿轮可以用同一把滚刀加工 A.①、②和③ B.①和② C.②和③ D.③和④ 【答案】B 22.用范成法加工标准齿轮时，切齿干涉发生在 ( ) A.模数较大的齿轮 B.齿数较多的齿轮 C.模数较小的齿轮 D.齿数较少的齿轮 【答案】D 23.当齿条刀具的中线与齿轮毛坯分度圆处于 位置时，加工出的齿轮为正变位齿轮( ) A.相切 B.相离 C.相割 【答案】B 24.润起吊重物用的手动蜗杆传动装置，应采用 蜗杆 ( ) A.单头，小导程角 B.单头，大导程角 C.多头，小导程角 D.多头，大导程角 【答案】B 25.单向回转的齿轮转动中，由于齿轮的弯曲疲劳强度不足所产生的疲劳裂纹，通常出现在轮齿的( ) A.受压侧的节线处 B.受拉侧的节线处 C.受压侧的齿根处 D.受拉侧的齿根处 【答案】D 二、简答题（本大题共2小题，共30分） 1.设计一对齿轮传动，要求主、从动齿轮传动比为2，现将 齿数为36、模数为 3mm的齿轮作为从动轮使用，根据所学知识回答下列问题： (1)主动轮齿数、模数、标准压力角各为多大? (2)若使用齿轮滚刀加工这个齿轮，会不会产生根切现象? 【答案】 (1)主动齿轮的齿数为18齿 模数为3mm 标准压力角为20° (2)不会产生根切现象 2.相外啮合的一对标准直齿圆柱齿轮， 求:(1) dal; (2)df2。 【答案】 由题意, 即: 则 11 三、计算题（本大题共1小题，共20分） 如图所示轮系,Z1=20,Z2=40,Z3=20,Z4=60,Z5=2,Z6=40,Z7=40,Z8=20,其余参数参考图中标示，己知 方向如图，求： (1)n4转速及方向; (2)工作台移动速度与方向。 【答案】 转向与n₁ 相反。 工作台方向向下 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：山东省《机电类考纲百套卷》，依据《山东省普通高等学校对口招生机电类专业考试大纲》编写。本专辑涵盖机械制图、机械基础、液压与气压传动、金属材料与钳工技术、电工技术基础、电子技术基础、电器与PLC控制技术七门教材，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第24卷考点训练卷，按《机械基础》中的《机械传动的基础知识》范围和要求编写。具体内容为：3.机械传动的基础知识（6）了解齿轮传动的特点、类型和应用。（7）理解渐开线齿轮各部分的名称和基本参数。（8）掌握标准直齿圆柱齿轮基本尺寸和传动比的计算。（9）了解齿轮的结构、常用材料和失效形式。（10）掌握渐开线直齿圆柱齿轮传动的啮合条件。（11）了解蜗杆传动的组成、特点、应用和传动比的计算。（12）了解蜗杆传动的材料和失效形式。（13）了解齿轮系的类型、应用和传动特点。（14）掌握定轴齿轮系传动比的计算和转向的判定。 山东省《机电技术应用考纲百套卷》 第24卷 课程一： 机械基础 3机械传动的基础知识 知识点训练卷 时间:60 分钟 总分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分） 1.渐开线齿廓上压力角为零的点在齿轮的 上( ) A.基圆 B.分度圆 C.齿根圆 D.齿顶圆 2.下列模数标准值中 不是第一系列标准模数( ) A.2mm B.3mm C.5mm D.2.75 mm 3.己知图中Ⅰ轴的转向，欲提升重物 W，则蜗杆螺旋线方向及蜗轮轮齿旋向应为 ( ) A.右、左 B.右、右 C.左、左 D.左、右 4.两相互啮合的标准直齿圆柱齿轮，传动比不等于1，则下列几何尺寸不相同的是 ( ) A.分度圆齿厚 B.齿顶高 C.分度圆直径 D.全齿高 5.对于渐开线齿轮来说，通常所说的压力角是指 ( ) A.基圆上的压力角 B.分度圆上的压力角 C.齿顶圆上的压力角 D.齿根圆上的压力角 6.定轴轮系中，直接啮合的主.从两轮之间若加入1个惰轮，会出现 ( ) A.主从两轮转向相同 B.主从两轮转向相反 C.改变传动比大小 D.对中心距无影响 7.直齿圆柱齿轮的齿顶圆直径为50mm，安装齿轮的轴直径为 30mm，为了保证齿轮强度，一般将齿轮结构做成 ( ) A.齿轮轴 B.实体齿轮 C.腹板式齿轮 D.轮辐式齿轮 8.轮系的下列功用中，必须依靠行星轮系实现的为 ( ) A.实现变速换向要求 B.实现大的传动比 C.实现分路传动 D.实现运动的合成和分解 9.下列齿轮传动中，不会产生轴向力的是 传动( ) A.斜齿轮 B.螺旋齿轮 C.锥齿轮 D.直齿圆柱齿轮 10.对于标记为“TG381 A×2-67 GB1243.1-83”的套筒滚子链,其接头形式可采用 ( ) A.开口销式 B.卡簧式 C.过渡链节式 D.以上三者均可 11.如图所示的蜗杆传动中，蜗轮转向标注正确的是( ) 12.有关模数，下列叙述不正确的有 ( ) A.模数是齿距除以圆周率的商 B.模数大，齿轮的几何尺寸必然大 C.模数大，轮齿的抗弯曲能力高 D.选用模数时，优先选用第一系列标准模数 13.腹板式钢齿轮的齿顶圆直径，一般不宜超过 ( ) A.1000 mm B.800 mm C.500 mm D.100mm 14.计算蜗杆传动的传动比时，可采用下面 公式 ( ) 15.高速重载的大直径齿轮，一般采用 ( ) A.优质碳素结构钢 B.合金结构钢 C.铸钢 D.铸铁 16.一齿轮传动，主动轴转速为1200r/min，主动轮齿数为20，从动轮齿数为30。从动轮转速为( ) A.1800 r/min B.800 r/min C.60 r/min D.40 r/min 17.某外啮合标准直齿圆柱齿轮传动的中心距为200mm，其中个丢失，测得另个齿轮的齿顶圆直径为80mm，齿数为8，试问丢失齿轮的齿数为 ( ) A.22 B.32 C.62 D.82 18.标准直齿圆柱齿轮的全齿高等于 9 mm，该齿轮的模数为 ( ) A.2mm B.3mm C.4mm D.8mm 19.测绘某标准直齿圆柱齿轮的数据为：齿数z=36，齿顶原直径 da=379.64。该齿轮的模数为 ( ) A.9.99 mm B.10 mm C.10.10 mm D.10.55 mm 20.一对齿轮要正确啮合，它们的 必须相等 ( ) A.直径 B.宽度 C.齿数 D.模数 21.有四个ha*=1. a=20°的标准直齿圆柱齿轮: ①m₁=2mm、z₁=30 ②m₂=2mm、z₂=55③m₃=2mm、z₃=110 ④m₄=4mm、z₁=55其中 齿轮可以用同一把滚刀加工 A.①、②和③ B.①和② C.②和③ D.③和④ 22.用范成法加工标准齿轮时，切齿干涉发生在 ( ) A.模数较大的齿轮 B.齿数较多的齿轮 C.模数较小的齿轮 D.齿数较少的齿轮 23.当齿条刀具的中线与齿轮毛坯分度圆处于 位置时，加工出的齿轮为正变位齿轮( ) A.相切 B.相离 C.相割 24.润起吊重物用的手动蜗杆传动装置，应采用 蜗杆 ( ) A.单头，小导程角 B.单头，大导程角 C.多头，小导程角 D.多头，大导程角 25.单向回转的齿轮转动中，由于齿轮的弯曲疲劳强度不足所产生的疲劳裂纹，通常出现在轮齿的( ) A.受压侧的节线处 B.受拉侧的节线处 C.受压侧的齿根处 D.受拉侧的齿根处 二、简答题（本大题共2小题，共30分） 1.设计一对齿轮传动，要求主、从动齿轮传动比为2，现将 齿数为36、模数为 3mm的齿轮作为从动轮使用，根据所学知识回答下列问题： (1)主动轮齿数、模数、标准压力角各为多大? (2)若使用齿轮滚刀加工这个齿轮，会不会产生根切现象? 2.相外啮合的一对标准直齿圆柱齿轮， 求:(1) dal; (2)df2。 三、计算题（本大题共1小题，共20分） 如图所示轮系,Z1=20,Z2=40,Z3=20,Z4=60,Z5=2,Z6=40,Z7=40,Z8=20,其余参数参考图中标示，己知 方向如图，求： (1)n4转速及方向; (2)工作台移动速度与方向。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $