第11单元 第24讲 十月革命与亚非拉民族民主运动的高涨（配套教参）-【创新教程】2027年高考历史总复习大一轮讲义

第十一单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 出现的国际局势，而非一战，排除A项；凡尔赛 A.国际经济秩序的重塑B.世界多极化出现端倪 体系的建立是在凡尔赛会议后，与材料中时间不 C.大国一致原则的确立D.贸易保护问题严峻 符，排除C项；材料描述的是战争反思与担忧， 解析：A[第一次世界大战后，随着国际政治经济 而非展现创伤，排除D项。] 格局的变化，各大国重新划分势力范围，争夺经济 利益，国际经济秩序也在重新调整和重塑，美国要 4.1920年，美驻英国大使警告称，英国占领当局在伊 求“门户开放”原则得以实施，意在确保各国在伊拉 拉克的行动“在美国公众心目中造成了一种不幸的 克的贸易机会，使英国不能独占石油资源，这反映 印象…英国一直在准备垄断该地区石油资源”， 了当时国际经济秩序的重塑，A项正确；世界多极 并要求：若伊拉克成为英国的委任统治地，英国政 化趋势是在二战后出现，排除B项；大国一致原则 府应“保证各国贸易在法律和事实上的平等”。 是联合国的运行机制，与材料没有直接关系，排除 1922年，英美两国确认“门户开放”原则适用于伊 C项；材料反映的是英国和美国对殖民地的争夺， 拉克。这反映了一战后 而非贸易保护问题，排除D项。] 第24讲 十月革命与亚非拉民族民主运动的高涨 知课标 明方略 1.十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 1.了解列宁领导的 (1)一个“概念”：把列宁主义放到当时的大背景下去阐释，理解“列宁主义是帝国主义和 十月革命爆发的 无产阶级革命时代的马克思主义”这一概念 原因、过程，理解 (2)两个“角度”：①从成就看，苏联模式开创了实践中的社会主义制度；②从问题看，苏联 十月革命的世界 模式存在运行中的弊端 历史意义 2.亚非拉民族民主运动的高涨 2.理解两次世界大 (1)一种“思想”：从宗教观念、政治思想、社会思想、经济思想等方面理解甘地的非暴力不 战之间亚非拉民 合作运动 族民主运动对国 (2)纵横比较：从横向看，不同国家和地区的民族民主运动呈现不同特点；从纵向看，与19 际秩序的影响 世纪末20世纪初的民族解放运动相比，两次世界大战之间的民族民主运动更加彻底 复盘>必备知识 学生用书P187 打通教材自主盘点 ○[知识点一]十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 [学习情境]十月革命的影响 一、十月革命 王斯德在《世界通史》中指出： 1.背景 (20世纪初)战争和革命的年 代促发了民族解放运动的第一 (1)经济：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展。 波高潮。 (2)政治：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐。第一次世界大战 思考：请结合所学知识指出这 进一步激化了各种社会矛盾，俄国成为帝国主义链条上最薄弱的 里的“战争和革命”的含义及其 环节。 影响。 (3)阶级：工业的发展造就了俄国第一代产业工人。 提示：含义：第一次世界大战和 (4)组织一布尔什维克党：1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表 十月革命。 影响：促进了亚非拉民族解放 大会，列宁的拥护者在中央委员会中占多数，被称作“布尔什维克”。 运动的高涨。 这次代表大会标志着布尔什维克党的建立。 [知识拓展] 新经济政策的 (5)理论一列宁主义 特点 列宁主义是马克思主义基本原理与俄国革命具体实际相结合的产物， (1)利用商品货币关系进行社会 为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 主义建设。 ·201· 高考总复习·历史 2.经过 (2)在以公有制为主导的前提下， (1)二月革命：1917年3月，推翻了沙皇统治，形成了资产阶级临时政府 允许多种所有制形式存在。 和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。 (3)是对社会主义经济传统观念 (2)《四月提纲》：1917年4月，列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革 的一次重大突破，是列宁对马 命向社会主义革命推进的战略和策略，并亲自领导了组织革命武装夺 克思主义的丰富和发展。 取政权的斗争。 [知识拓展]苏联优先发展重 (3)十月革命：1917年11月，革命武装占领临时政府所在地冬宫。 工业的原因 (4)建立政权：11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻 (1)苏联刚刚成立，工业基础 临时政府，成立布尔什维克党领导的苏维埃政权，列宁当选为人民委 薄弱。 员会主席。这次大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界 (2)为了用现代技术改造落后的 上第一个社会主义国家的诞生。 工业、农业，为了增强国防力 3.意义 量以维护民族独立，为了给 (1)十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，实现了社会 社会主义建设提供强大的物 主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新 质技术基础。 纪元。 [图解历史]苏联模式 (2)十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半 凡两条厂社会主义工业化 途径一农业集体化 殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。 三个厂基本实现了工业化 (3)资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重 一奠定了战胜法西斯的物质基础 影响超越生产力发展水平，阻码了经济长期发服 要内容。 单一的公有制 二、苏联建设社会主义的实践 Q四大一高度集中的计划经济管理体制 特点一实行排斥市场的指令性计划 1.战时共产主义政策：1918年。 一以行政手段管理经济 (1)背景：十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的 [学习情境]亚非拉民族民主 苏维埃政权。 运动 (2)目的：为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利。 经济发展水平不同 (3)主要内容：余粮收集制，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到 V 国家手中。 阶级阶层状况不同 (4)评价：余粮收集制保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒，但严重损 害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机。 领导阶级多样 2.新经济政策：1921年。 无产阶级 (1)主要内容：重心是调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建 民族资产阶级 立工农联盟，同时允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形 式在一些经济部门引入外国资本。 小资产阶级 (2)评价：“新经济政策”的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃 封建贵族 政权。 部落酋长 3.苏联成立：1922年12月，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称 ↓ “苏联”。 运动形式多样 4.苏联模式 思考：亚非拉民族民主运动的 (1)措施：先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。 特点是什么？什么原因造 (2)结果：到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标。 成的？ 「①经济上：表现为生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划 提示：特点：运动形式多样。 (3)特点 体制。 原因：经济发展水平不同，阶级 ②政治上：表现为权力高度集中。 阶层状况不同。 ·202· 第十一单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 (4)评价 [概念阐释] ①很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界 1.列宁主义：是帝国主义和无产 积 工业强国 极 阶级革命时代的马克思主义。 ②奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争胜利创造了物 性 质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉 列宁同志在领导俄国革命的 实践中，坚持将马克思主义和 消 排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手 极 段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平 新的历史时代的无产阶级革 性 相对较低 命运动相结合，深入研究了资 。[知识点二]亚非拉民族民主运动的高涨 本主义发展到帝国主义阶段 1.亚洲民族民主运动的新高潮 的规律，总结了无产阶级和资 (1)背景：第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动 了亚洲民族民主运动的深入开展 产阶级斗争的新经验，概括了 (2)概况 20世纪初期社会科学、自然 国家 概况 科学发展的最新成果，创造性 第一次国共合作，北伐战争中，中国收回了汉口、九江的英 地运用和发展了马克思主义， 中国 租界；中国共产党领导中国人民进行反帝反封建斗争 从而使马克思主义理论达到 ①第一阶段：1926一1927年，印尼共产党发动了反对荷兰 了一个新阶段，即列宁主义 印度尼 殖民统治的民族大起义，遭镇压失败 阶段。 西亚 ②第二阶段：1927年苏加诺等人成立印尼民族党，民族资 2.余粮收集制：是战时共产主义 产阶级开始掌握独立运动领导权 政策的一项内容，是十月革命 越南 掀起反抗法国殖民统治的斗争 后新生的苏维埃俄国为了在国 伊拉克等 爆发反对英法占领的斗争 内革命战争以及抵抗帝国主义 印度 在甘地和国大党的领导下，多次发起“非暴力不合作”运动 干涉中保卫革命成果而在农业 2.非洲独立意识的觉醒 方面采取的一种非常措施，即 领导阶级 斗争 斗争 各种农产品除了口粮和种子粮 国家 结果（影响） (领导人) 方式 目的 之外的一切余粮，全部都要上 游行、示威、罢 交，由政府付给一定货币，实际 扎格鲁工、罢课、罢市、 英国被迫承认埃及独 上和无偿征收没有区别，以此 埃及 尔、民族街垒战 废除殖民保立，保留特权 护制度、埃及 主义政党 来补充前线所需。 独立 华夫脱党 要求英国放弃特权， 3.苏联集体农庄：又称农业劳动 护宪运动 未获完全成功 组合，是苏联劳动农民组成的 摩洛 反对西班牙 集体经济组织。集体农庄的 建立里夫共和国，被 哥里 克里姆 武装斗争 和法国侵 主要生产资料和劳动产品归 西、法殖民军扼杀 夫地区 略军 全体庄员所有。土地归国家 最终与反法西斯同盟 所有，由农庄永久使用。集体 埃塞俄 塞拉西 人民坚持游击抗击意大利国军队一起，击败了 农庄实行按劳分配，并允许庄 比亚 一世 战争 法西斯侵略意大利侵略军，1941 员经营规定的宅旁园地和家 年恢复了国家独立 庭副业。 ·203· 高考总复习·历史 3.拉丁美洲的民族民主革命与改革 (4)墨西哥卡德纳斯改革：对内推行土地改革，改组国 (1)阿根廷：工人在共产党领导下，举行了反对外国资 民革命党，发展教育，限制教会，遏制军人势力，确 本的罢工。 立总统一任制度；对外捍卫国家主权和本国资源， (2)智利：左派力量团结其他社会阶层，成立人民阵线 将石油行业收归国有。 政府，防止法西斯势力上台。 4.亚非拉民族民主运动的意义 (3)尼加拉瓜：1926年，桑地诺带领游击队，与美国扶植 的反动独裁政权展开武装斗争，迫使美军于1933年 沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民 撤出尼加拉瓜。次年，桑地诺遭当局刺杀。 体系，成为影响国际秩序的重要因素。 探究素材情境 学生用书P190 主题探究素养培育 主题一十月革命与苏联（俄）社会主义建设 [视角1门从历史解释角度理解十月革命的特点 [视角2]从唯物史观角度理解苏联社会主义建设 ◆[史料实证] 道路的探索 史料俄国革命的国际环境…军事形势…无 ◆[史料实证] 产阶级政党在苏维埃中获得多数，再加上农民起义 史料一下表是苏俄（联）1921一1925年农业生产 和人民转而信任我们党…这一切把武装起义提 的恢复和发展的情况 到日程上来了。因此中央委员会认为，武装起义是 1921年 1923年 1925年 不可避免的，并且也已完全成熟。中央委员会建议 各级党组织以此为指针，并从这一观，点出发讨论和 粮食作物耕作 6620 7860 8730 面积（万公顷） 解决一切实际问题。 摘编自《列宁选集》第三卷 粮食作物产量 思考：史料反映了列宁的革命策略发生了怎样的变 23.13 34.55 44.24 (亿普特) 化？试结合史料和所学知识指出这一变化的主要 史料二 苏联20世纪20一40年代工业总产值中 原因。 生产资料和消费资料比例表（单位：%） 提示：变化：由主张和平夺取政权到通过革命斗争 武装推翻资产阶级政权。 年份 生产资料 消费资料 原因：临时政府对外继续进行帝国主义战争，对内 1928 39.5 60.5 残酷镇压革命群众和布尔什维克党人；布尔什维克 1932 53.4 46.6 党掌握了许多城市苏维埃的领导权；农民起义和人 民转而信任布尔什维克党。 1937 57.8 42.2 ◆[史论归纳] 1940 61.2 38.8 历史解释一俄国十月革命的特点 思考：(1)史料一中反映了苏俄（联）在农业生产上 1.理论角度：在列宁主义的指导下取得成功，列宁发 发生了怎样的变化？导致这一变化的政策因素是 现了资本主义经济政治发展不平衡规律，认为社会 什么？对农民有什么影响？ 主义有可能首先在少数甚至在单独一个国家取得 (2)概括史料二中生产资料和消费资料的发展变化 胜利，这是对马克思主义的发展。 趋势，并结合所学知识，分析出现上述变化的主要 2.革命道路：由中心城市武装起义扩大到全国中小城 原因。 镇和农村地区的革命道路，这是俄国革命的 提示：(1)变化：1921年后粮食作物耕作面积及产 特殊性。 量增长较高。政策因素：实行新经济政策，以粮食 3.革命阶段：从资产阶级民主革命向社会主义革命推 税代替余粮收集制。影响：减轻了农民的经济负 进，形成了急剧发展的两个不同性质的革命阶段。 担，农民可以自由处理自己的剩余粮食；调动了农 4.革命方式：由设想和平夺权到组织革命武装夺 民的生产积极性，促进了粮食产量大幅度提高；受 取政权。 到农民的欢迎，有利于工农联盟和政权的巩固。 ·204· 第十一单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 (2)趋势：生产资料比例不断上升，消费资料比例不 (3)新经济政策是苏俄这个经济文化相对落后的国家 断下降。原因：优先发展重工业，以牺牲农业和轻 建设社会主义的客观需求。 工业为代价。 (4)新经济政策探索了新的建设社会主义的具体途径 ◆[史论归纳] 和方法，大大丰富了科学社会主义理论。 1.唯物史观 新经济政策取代战时共产主义政策 2.苏联模式的影响 具有必然性 (1)从积极方面看，苏联的社会主义建设模式是一种 一适应 →适应战时需要 社会主义实践形式的初步尝试，它使苏联形成了 接 非常时期→内忧外患 比较齐全的工业体系，改变了国民经济结构，使苏 两非常 非常政策·最大限度集中人力、物力、财力 联迅速发展成为先进的工业国，为其在第二次世 界大战期间的斗争奠定了一定的物质基础；对保 一适应 ·适应生产力发展需要 证反法西斯战争的胜利以及战后经济的迅速恢复 允许私人经济等多种经济成分存在 两允许 允许商品经济的发展 和发展，起了巨大的积极作用。 (2)从消极方面看，由于这种模式的经济体制不符合 (1)战时共产主义政策是在险恶的战争环境和物资匮 经济发展规律，劳动者的生产积极性不断下降；党 乏的特殊条件下，被迫采取的非常政策，是超越生 的干部和机关特殊化和官僚化日趋严重，越来越 产力和社会发展阶段的。 脱离群众；最终成为制约苏联发展的主要因素，成 (2)新经济政策的实质是利用市场和商品货币关系发 为苏联最终解体的重要原因。 展经济。 主题二 亚非拉民族民主运动的影响 [视角]从历史解释角度理解印度非暴力不合作 ◆[史论归纳] 运动 一、唯物史观一评价“非暴力不合作”运动 ◆[史料实证] 1.积极性 (1)打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族 史料非暴力不合作运动是由甘地领导的，印度 自尊心和自信心。 人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动。 (2)运动具有广泛的群众基础，反映了印度人民要求 在运动中，甘地倡导以和平方式抵制政府、机关、 独立的愿望，促进了印度人民的团结，为印度的独 法庭、学校，以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非 立奠定了基础。 暴力手段进行斗争。该运动在不同时期，有不同 2.消极作用 的内容和名称，重要的有四次。其特，点就是非暴 (1)甘地常以违背“非暴力”的原则为由停止运动，挫 力和不合作，而在这场运动中印度国民大会党逐 伤群众斗争的积极性。 (2)“非暴力”原则在某种程度上限制了群众运动的发 渐成为了领导者。这场运动一方面打击了英国殖 展，丧失革命时机，延长革命过程。并且在殖民者 民统治，鼓舞了人民士气，而另一方面其妥协性也 镇压下，徒手的抵抗只能是无谓的牺牲。 使取得的成果并不彻底，不利于人民真正的觉醒。 (3)甘地始终对英国政府抱有幻想，反映了印度民族 但从这时开始，印度向着独立国家的目标，前进了 资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。 一大步。 二、历史解释一一战后亚非拉民族民主运动对国 思考：根据史料并结合所学知识，评价甘地领导的 际秩序的影响 非暴力不合作运动。 1.民族解放浪潮：第一次世界大战期间及其后，基于 本民族经济的发展，在俄国十月革命的感召下，作 提示：进步性：甘地领导的非暴力不合作运动，沉重 为对西方统治与侵略的一种反应，现代民族主义以 打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的自尊心 反帝反殖民斗争争取民族解放运动的面貌在亚非 和自信心；一定程度上抵制了英国经济侵略，有利 拉广大地区普遍兴起，斗争如火如茶，形成20世纪 于印度民族经济发展；促进了人民的团结，为印度 第一次民族主义浪潮。 的独立奠定了基础。 2.对国际殖民体系的冲击：亚非拉民族国家作为20 局限性：以非暴力限制人民的革命运动，束缚了 世纪民族主义的主体力量登上国际舞台，高举“民 族自决”原则，使欧洲殖民体系开始了不可逆转的 人民的手脚，甘地始终对英国政府抱有幻想等， 解体过程。 反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇 3.对国际秩序的冲击：亚非拉国家在政治独立的道路 性和妥协性。抵制西方物质文明，体现了运动的 上寻求突破，为以后的经济独立、文化独立开辟道 局限性。 路，成为国际关系中重要的力量。 ·205· 高考总复习·历史 聚焦>真题考法 学生用书P192 多维视角明确方向 A.资产阶级临时政府在和 [真题研析一浸润素养] 战之间徘徊 [例](2025·广东卷)1928年，美国某工业建筑公 B.两个政权并存的局面影 司接到苏联价值4000万美元的拖拉机工厂建造 响社会稳定 订单。“后来，约有12个这样的工厂设计工作在底 C.新生苏俄政权的和平呼 特律完成了，其余的工厂设计则准备在莫斯科的一 吁深得人心 个拥有1500名设计和制图员的特殊办公室去完 D.俄国民众对时局发展前y-Ka,BOCMOTPHM:Kowy NORAeT TOT MHAMA MAMIOTES 成。”由此可知，当时苏联意在 景感到担忧 A.引入外国资本发展私营企业 解析：D[根据材料及所学可知，1917年1月的俄 B.为国家的经济建设筹措资金 国仍处于罗曼诺夫王朝统治下，一战已持续近三 C.寻求美国援助以渡过危机 年，国内经济崩溃、民怨沸腾。漫画中“新婴孩”象 D.利用西方技术推进工业化 征即将到来的1917年，左边“和平天使”手持橄榄 ©思维导引 枝代表民众对结束战争的渴望，右边“战神马尔斯” 身披铠甲象征战争的威胁。“宝宝会选什么”的疑 明(1)主题是考查苏联社会主义建设 问，本质是民众对时局走向的迷茫与担忧，D项正 立(2)主要考查的核心素养是时空观念、历史 确；资产阶级临时政府成立于二月革命后(1917年 意解释 3月)，而漫画创作于1917年1月，时间不符，排除 据所学知识可知，苏联当时实行计划经济体 A项；二月革命后才形成“临时政府、苏维埃”的两 制，并未发展私营企业，排除A项；据材料可 排 个政权并存局面，1917年1月尚无此格局，排除B 知，苏联支付的是工厂建造费用而非筹措资 项；苏俄政权成立于十月革命后(1917年11月)， 金，排除B项；据所学知识可知，1928年苏联 扰 与漫画时间不符，排除C项。] 未面临经济危机，且材料未体现“援助”意图， 2.[从家国情怀角度考查苏联的社会主义建设] 排除C项 (2025·江苏卷)T一34坦克曾是苏联的主战坦克， :据材料“美国某工业建筑公司接到苏联价值 其总设计师科什金力主采用倾斜式前装甲板，使得 :4000万美元的拖拉机工厂建造订单”和所学 选 防护性能大为提高。1940年2月，他带病与团队 :知识可知，苏联在“一五计划”期间通过引进西 项 将样车开到莫斯科参加测试，坦克获批量产。他却 方技术设备推进工业化建设，D项正确 因坚持工作导致病情加重而去世。由此可知，科什 ©考教衔接 金的研发活动 苏联工业化的特点主要包括以下几点：为了快速 A.得益于国家灵活的管理体制 实现国家的工业化，并增强国防实力，优先发展重 B.彰显了苏联世界第一的国力 工业；依靠内部积累，以牺牲农民利益，扩大剪刀 C.体现了科技人员的奉献精神 差为代价，高投资高积累；苏联在实现工业化的过 D.改变了国际关系的整体走向 程中，除了依靠内部积累外，还十分重视利用西方 解析：C[根据材料可知，科什金在研发T一34坦 的资金和技术来加强社会主义的物质基础；苏联 克过程中，带病坚持工作并最终因病情加重去世， 工业化实行统一计划，集中管理，以实现高积累、 这一事迹核心体现了科技人员为国家和事业的奉 高速度的发展目标。 献精神，C项正确；题干未提及苏联的管理体制（如 [真题品悟一厚积素养] 计划经济、科研管理模式等)，重点描述的是科什金 1.[从历史解释角度考查俄国二月革命的背景] 个人的工作态度，而非体制因素，排除A项；T一34 (2025·河南卷)如图是1917年1月俄国某杂志刊 坦克的研发仅体现苏联在军事科技领域的成就， “世界第一的国力”夸大了这一事件的影响，且题干 登的漫画《新婴孩，1917年》。画面中，左边是手持 橄榄枝的和平天使，右边是身披铠甲的战神马尔 未涉及国力对比，排除B项；T一34坦克在二战中 发挥了重要作用，但“改变国际关系整体走向”属于 斯。画面下俄文意为“好吧，让我们看看：这个可爱 的宝宝会选什么…”这可以佐证 对二战全局的影响，题干仅描述研发过程，未涉及 ( ) 对国际关系的直接作用，排除D项。] ·206· 第十一单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 3.[从唯物史观角度考查列宁主义] 改善工人待遇，排除C项；1922年，墨索里尼发动政 (2024·北京卷)马克思主义在俄国社会主义革命 变，建立了世界上第一个法西斯专政，且材料未涉及法 时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断的是 西斯主义对美国社会稳定的威胁，排除D项。] ) [模拟演练一查验素养] A.“全世界无产者，联合起来” 1.十月革命后，列宁指出：“我们知道，在人民群众中， B.“公社…所采取的各项具体措施，只能显示出 现在响起了另一种声音，人们心中说：现在不用怕 走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势” 带枪的人了，因为他们保护劳动者，并且会无情地 C.“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主 剥夺镇压者的统治，这就是人民的感受。”这说明 义国家内获得胜利” 当时 () D.“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我 A.苏维埃政权具有人民性 们祖国的国防、增进人民福利的基础” B.苏俄以军事高压政策稳固统治 解析：C[根据材料“马克思主义在俄国社会主义 C.苏俄取得了国内战争的胜利 革命时期得到了丰富和发展”，并结合所学知识可 D.苏俄政府依靠民众夺取政权 知，列宁提出“社会主义可能首先在少数甚至单独 解析：A[根据材料“现在不用怕带枪的人了，因 一个资本主义国家内获得胜利”的理论就是对马克 为他们保护劳动者，并且会无情地剥削镇压者的统 思主义革命理论的丰富和发展，进而指导俄国首先 治。这就是人民的感受”可知，列宁认为苏维埃政 进行了社会主义革命，C项正确；“全世界无产者， 权是保护劳动者的政权，具有人民性，A项正确；依 联合起来”是马克思和恩格斯在《共产党宣言》中发 据材料信息可知，苏俄政权用枪维护人民权益，镇 出的伟大号召，排除A项；“公社…所采取的各 压剥削者，所以苏俄不是以军事高压政策稳固统 项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌 治，排除B项；材料时间是十月革命后，已经取得了 权的政府的趋势”是在巴黎公社时期，排除B项； 革命的胜利，但国内战争尚未开始，排除C项；苏俄 “重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们 政府依靠民众夺取政权与题干信息不符，排除 祖国的国防、增进人民福利的基础”是苏联在社会 D项。] 主义建设时期提出的理论，排除D项。] 2.第一次世界大战后，协约国集团对苏俄进行了大规 4.[从历史解释角度考查俄国十月革命的影响] 模的武装干涉。但1922到1924年间，除美国外， (2024·湖南卷)1919年，美国总统威尔逊表示： 所有的西方国家都承认了苏联。其直接原因是 “世界大乱要求毫不延缓地研究劳资关系中出现的 困难，迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地 A.苏联国力不断增强 说，在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之 B.欧洲各国需要和平 前，是不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。” C.帝国主义实力削弱 这表明 D.新经济政策的驱动 A.十月革命产生了世界性影响 解析：D[据材料“协约国集团对苏俄进行了大规 B.美国国内革命形势渐趋成熟 模的武装千涉。但1922到1924年间，除美国外， C.世界大战有利于各国改善工人待遇 所有的西方国家都承认了苏联”及所学知识可知， D.法西斯主义威胁到美国社会的稳定 1921年，苏俄实行新经济政策，在一定程度上发展 解析：A[1917年爆发的十月革命，俄国建立了人 资本主义，规定国家暂时无力经营的企业允许外国 类历史上第一个工人阶级领导的社会主义国家，这 资本家经营，在这种背景下，为了能够进入苏联市 使得工人阶级在政治上的重要作用受到更多关注。 场，“除美国外，所有的西方国家都承认了苏联”，D 美国总统威尔逊认识到调整劳资关系的必要性，进 项正确；苏联国力在1922年并没有显著提高，排除 而去巩固资本主义制度，可见十月革命产生了世界 A项；欧洲各国在1922年之前也需要和平，排除B 性影响，A项正确；材料未涉及美国国内革命的形 项；据所学知识可知，一战后帝国主义国家实力就 势，且此时美国并未出现国内革命，排除B项；世界 有所削弱，一战后到1922年，“协约国集团对苏俄 大战不利于世界局势的稳定，更不会直接推动各国 进行了大规模的武装千涉”，排除C项。] ·207· 高考总复习·历史 3.“二五”计划期间，苏联总共有4500个大企业建成 4.以下三幅图片中的信息反映了一战后 并投入生产；工业总产值增长了120%，其中轻工 业增长了100%；农业总产值增长了54%，集体农 Civil Disobedience Moveme 庄农民收入增长了2倍多；乌拉尔地区及西伯利亚 出现了一批工业城市，公有制经济在国民经济中的 不 占比达到99.8%。这说明苏联的“二五”计划 Hero MAHATMA GANDHI 图1中国的国民大革命 图2印度的“非暴力 图3苏加诺宜布印尼独立 不合作运动” A.打破了西方国家的经济封锁 A.反对殖民侵略成为亚洲各国共同诉求 B.有力巩固了社会主义制度 B.亚洲民族民主运动高涨 C.以牺牲农民利益为发展手段 C.无产阶级成为革命的领导者 D.克服了经济大危机的影响 D.世界殖民体系走向瓦解 解析：B[通过“二五”计划，苏联的工农业发展水 平和人民生活质量都有显著提高，国家区域经济发 解析：B[根据材料可知，一战后，亚洲的中国爆发 了国民大革命、印度“非暴力不合作运动”高涨、苏 展不平衡的状况有所改善，公有制经济取得压倒性 优势，这些现象都是社会主义制度得到巩固的体 加诺掀起印尼独立运动，这体现了亚洲民族民主运 现，B项正确；苏俄新经济政策采取租让制时，已打 动高涨，B项正确；“亚洲各国共同诉求”的说法夸 破了西方的经济封锁，排除A项；C项明显与材料 大了，如日本就没有，排除A项；这些民族民主运 信息不符，排除；苏联作为社会主义国家，未受到资 动主要是资产阶级领导的，排除C项；二战后，世界 本主义经济大危机牵连，排除D项。] 殖民体系最终走向瓦解，排除D项。] 第25讲第二次世界大战与战后国际秩序的形成 知课标 明方略 通过了解两(1)一种“认识”：结合第二次世界大战的史实，深化对20世纪战争与和平的认识 次世界大战，(2)两个“因素”：遵循历史思维，揭示法西斯主义的产生和绥靖政策的实行是第二次世界大战的 理解20世纪 两个重要背景因素 上半期国际(3)三个“角度”：从维护和平的目标、和平民主的原则、强权政治的烙印三个角度，评价雅尔塔 秩序的变动 体系 复盘>必备知识 学生用书P194 打通教材自主盘点 ○[知识点一]法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 [图解历史] 经济危机后 1.法西斯主义组织的建立 各国的发展 (1)意大利：1919年墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”，是世界上第一个 经济萧条， 罗斯柄新玫 美国一 过了危 机 法西斯主义政党。1922年，墨索里尼建立了法西斯政权。 机 自由放任 可法西所专 走上对外 (2)德国：1919年，希特勒加入德意志工人党，很快成为该党领导人之一。 (失败) 旧本 的道路 1920年，德意志工人党改名为“民族社会主义德意志工人党”，简称“纳粹 [知识拓展] 二战的几个 党”，是德国法西斯运动的开始。 重要标志 (3)日本：1921年，日本军人订立密约，标志着日本军部法西斯运动的开始。 苏德战场转 2.法西斯主义 折点：撕大林格 全面燥发： (1)以极端民族主义为基本特征，反对自由主义和共产主义。 蓟保卫战 德军闪击 国 太平弹战 (2)对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张，发动战争，争霸世界。 波兰 太平弹 场转折点： 3.亚欧战争策源地形成 战争爆发： 中途岛海战 志 北非战场转 (1)1931年，日本军队发动九一八事变，侵占中国东北。1936年，日本建立 珍珠港事件 折点：阿拉曼 军事法西斯专政，以扩大对外侵略为基本国策。 战役 ·208·