第4章实验5 探究平抛运动的特点-【创新教程】2027年高考物理总复习大一轮课件PPT

2026-08-11

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摘要：

该高中物理高考复习课件聚焦“探究平抛运动的特点”实验，依据高考评价体系梳理了实验目的、原理、器材、步骤、数据处理及误差分析等核心考点，明确实验题在高考中侧重初速度计算、误差分析的高频考查方向，归纳出实验操作、数据处理等常考题型。课件亮点在于高考真题实战训练与科学素养培养，如2024河北卷典例通过轨迹点坐标代入公式计算初速度，渗透科学探究（实验规范）和科学思维（数据推理）素养。提供误差分析方法和注意事项，帮助学生掌握实验题答题技巧，教师可据此精准指导学生高效备考。

内容正文：

实验五　探究平抛运动的特点第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动突破实验热点 02 夯实基础实验 01 课后素养提能 03 高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动夯实基础实验下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动突破实验热点下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动课时作业点击进入WORD链接下一页上一页返回导航高考总复习物理第四章抛体运动圆周运动数据处理 1．以O点为原点，水平方向为x轴，竖直向下方向为y轴建立坐标系． 2．在小球平抛运动轨迹上选取A、B、C、D、E五个点，测出它们的x、y坐标值，记到表格内． 3．把测到的坐标值依次代入公式v0＝xeq \r(\f(g,2y))，求出小球平抛的初速度，并计算其平均值．注意事项 1．保证斜槽末端点的切线水平，方木板竖直且与小球下落的平面平行，并使小球运动时靠近木板，但不接触． 2．小球每次都从斜槽上同一位置由静止滚下． 3．小球做平抛运动的起点不是槽口的端点，应是小球在槽口时，球的重心在木板上的水平投影点． 4．小球在斜槽上开始滚下的位置要适当，以便使小球运动的轨迹由木板的左上角到右下角． 5．要选取距O点远些的点来计算小球的初速度，这样可减小误差．误差分析 1．安装斜槽时，其末端切线不水平． 2．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点，实际上应是末端端口上的小球球心位置为坐标原点． 3．空气阻力使小球不是真正的平抛．热点一　教材原型实验 [典例1]　 (2024·河北卷)图1为探究平抛运动特点的装置，其斜槽位置固定且末端水平，固定坐标纸的背板处于竖直面内，钢球在斜槽中从某一高度滚下，从末端飞出，落在倾斜的挡板上挤压复写纸，在坐标纸上留下印迹．某同学利用此装置通过多次释放钢球，得到了如图2所示的印迹，坐标纸的y轴对应竖直方向，坐标原点对应平抛起点．图1 (1)每次由静止释放钢球时，钢球在斜槽上的高度　________　(填“相同”或“不同”)． (2)在坐标纸中描绘出钢球做平抛运动的轨迹．图2 (3)根据轨迹，求得钢球做平抛运动的初速度大小为　________　m/s(当地重力加速度g为9.8 m/s2，保留2位有效数字)． [解析]　(1)为保证钢球每次平抛运动的初速度相同，必须让钢球在斜槽上的相同高度由静止释放． (2)钢球做平抛运动的轨迹如图所示． (3)因为坐标原点对应平抛起点，为方便计算，在图线上找到纵坐标为19.6 cm的点为研究点，该点的坐标为(14.1 cm,19.6 cm)，将研究点的数据代入y＝eq \f(1,2)gt2、v0＝eq \f(x,t)，解得v0≈0.71 m/s. [答案]　(1)相同　(2)见解析　(3)0.71 [典例2]　图甲是一个能够定性平抛运动及其特点的实验装置，用小锤敲击弹性金属片，小球A就沿水平方向飞出，做平抛运动；同时小球B被松开，做自由落体运动．然后再采用乙图的方式定量研究平抛运动，得到了如图丙坐标系中的几个点．丙 (1)甲图所示的实验说明了平抛的小球在竖直方向上做　__________　运动． (2)在调节轨道时，发现水平仪中的气泡在右侧，此时应将轨道的右端调　__________　(选填“高”或“低”)． (3)同学用专业相机以200帧/秒拍摄照片如图丙所示，并从视频中每n帧选取一帧进行处理得到如图所示的抛体运动“频闪图片”，由图像可知n＝　__________　(n为整数，g＝10 m/s2)，测得坐标纸的方格边长为9 mm，由此可得到平抛运动的初速度为　__________　m/s. [解析]　(1)甲图两球同时落地，说明了平抛的小球在竖直方向上做自由落体运动． (2)水平仪右端有气泡，说明右端偏高，则应把右侧调低． (3) 小球在竖直方向上做自由落体运动，根据逐差法公式Δy＝gT2，由图可知Δy＝9 mm＝0.009 m，相邻两点的时间间隔相等，设为T，则T＝eq \r(\f(Δy,g))＝eq \r(\f(0.009,10)) s＝0.03 s，因为相机以200帧/秒拍摄照片，即每0.005 s拍摄一帧，每n帧的时间为0.005ns，可得0.005ns＝0.03 s，解得n＝6，在水平方向上，小球做匀速直线运动，小球平抛运动的初速度v0＝eq \f(x,T)＝eq \f(0.009m,0.03s)＝0.3 m/s. [答案]　(1)自由落体　(2)低　(3)6　0.3 热点二　拓展创新实验 [典例3]　某实验小组利用如图甲的装置来探究平抛运动的特点．小球A和接收器B组成二维运动传感器，弹射器弹出小球A后，接收器B每隔相等的时间T，采集一次小球A的位置信息，并将数据发送给计算机进行处理．甲　　　　　　　　　　乙 (1)下列实验步骤必要的是　________　(填正确选项前字母)． A．在安装时，必须确保弹射器水平放置 B．为了减小实验误差，应选用体积小密度大的小球A C．为了减小实验误差，小球A与弹簧底部接触面一定要光滑 (2)弹射器将小球A弹出后，计算机利用接收到的数据绘出了小球A运动的点迹，如图乙所示，每小格的边长L＝2.5 cm. (3)通过实验，试分析a点　________　(填“是”或“不是”)平抛的起点：接收器B采集小球A位置的周期T＝　________　s，则小球A做平抛运动的初速度大小为　________　m/s，小球A经过b点时的速度大小为　________　m/s(g取10 m/s2)． [解析]　(1)要保证每次小球A都做平抛运动，则必须确保弹射器水平放置，A项正确；为了减小实验误差，减少空气阻力的影响，应选用体积小密度大的小球，B项正确；只需要弹射器弹出小球A有初速度即可，大小没有关系，不一定需要底面光滑，C项错误． (3)由竖直位移可知，a、b、c、d四点竖直位移为1∶2∶3，不满足1∶3∶5，故小球A在a点有竖直初速度，因此a点不是平抛起点；根据题意，由图乙可知，相邻两点间的水平位移相等，则相邻两点间的时间间隔相等，设相等时间为T，水平方向有2L＝v0T 竖直方向有2L－L＝gT2 联立解得T＝0.05 s，v0＝1 m/s 小球A运动到b点时，竖直分速度为vBy＝eq \f(L＋2L,2T)＝0.75 m/s 则小球A经过b点时的速度大小为vB＝eq \r(v\o\al(2,0)＋v\o\al(2,By))＝1.25 m/s. [答案]　(1) AB　(3)不是　0.05　1　1.25 $

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