内容正文:
三年级·作交习作23
第23天
用时:
分
秒
妈妈夸我真
把题目补充完整,横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。
通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,表达
出真情实感。
第
周
第1步:草拟提纲。
妈妈夸我真
开头
介绍事情的起因
按照事情的发展顺序,写清事
主体
情的经过,可以加上人物的神情、
动作和心理等描写
结尾
写出自己对这件事的感悟
第2步:词语积累。
勤劳聪明勇敢辛苦打扫自豪开心温柔深沉分担家务
幸福嘀咕整理乱糟糟大扫除储藏室扑面而来干干净净
满头大汗腰酸背痛兴高采烈大吃一惊合不拢嘴
24
暑假专项
第24天
用时:分
秒
第3步:一展身手。
第四
三年级·作交习作25
第5天
用时:
分
秒
看图写话
图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作又是怎样的?他们之间可能
有哪些对话?仔细观察图片,发挥想象,将图片中的内容描述下来。
要求:①题目自拟;②语句通顺,不少于300字。
三年级拔河比赛
第
周
第1步:草拟提纲。
看图写话
关键一
写清楚时间、地,点、人物,
观察画面
按顺序观察画面,分清主次
展开联想,把人物的语言、
关键二
动作、神态及心理活动写出来,
把图画写生动
也可运用比喻、拟人等修锌手
法使语言更加生动形象
关键三
图中的场景给人怎样的感
抒发感受,揭示中心
受,在结尾可以畅谈一下
第2步:词语积累。
入场准备紧张状态活跃激动胜利道理团结精神振奋
斗志昂扬汗如雨下山崩地裂
26
暑假专项
第0天
用时:分
秒
第3步:一展身手。
第四
三年级·作交习作27
第7天
用时:
分
秒
乌龟没有壳
一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生
活会有什么变化?又会发生哪些
奇异的事情呢?请以没有壳的乌
龟为主角,编写一个童话故事吧。
要求:①题目自拟;②语句
通顺,不少于300字。
第
周
第1步:草拟提纲。
乌龟没有壳
开头
交代鸟龟没有壳的原因
把乌龟没有壳后的经历写下来,
主体
它到过什么地方,遇到了谁,做了
什么事
写出故事结果,说明一个道理
结尾
或启示
第2步:词语积累。
快活玩耍坚硬嘲笑凶猛保护危险盔甲愿望决定伤害
后悔烦恼呼吸清新终于刹那间又大又肥阳光明媚
又大又重吃饱喝足呼呼大睡喜极而泣
28
暑假专项
第8天
用时:分
秒
第3步:一展身手。
第四