4.3 神奇的“眼睛” 同步练习-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册

2026-07-22
| 9页
| 120人阅读
| 3人下载

摘要:

**基本信息** 初中物理“4.3 神奇的‘眼睛’”同步练,通过基础概念辨析、综合应用理解、实验探究深化三层设计,构建“概念-应用-探究”的知识巩固路径,适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|近视眼/远视眼成因及矫正|选择题1-6、填空题1-3直接考查核心概念,强化物理观念| |综合应用|晶状体调节与透镜作用|选择题7-9、填空题4-5结合生活情境(如水中视物),体现科学思维| |探究提升|实验模拟与度数计算|实验题通过水凸透镜模拟实验,培养科学探究能力|

内容正文:

4.3 神奇的“眼睛” 一.选择题 1.如图所示是近视眼和远视眼的成因示意图。下列说法正确的是(  ) A.甲是远视眼,应配戴凹透镜矫正 B.甲是远视眼,晶状体折光能力较弱 C.乙是近视眼,应配戴凸透镜矫正 D.乙是近视眼,晶状体折光能力较弱 2.如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节,以下分析正确的是(  ) A.这不可能是同一个人的眼 B.这说明眼睛是一个自动变焦(距)系统 C.看近处的物体晶状体应扁平一些 D.看远处的物体常常需要眯起眼睛看 3.某人只能看清远处的物体,看不清近处的物体,关于该人的视力情况,下列说法正确的是(  ) A.远视眼,用凸透镜矫正 B.远视眼,用凹透镜矫正 C.近视眼,用凸透镜矫正 D.近视眼,用凹透镜矫正 4.下列四种光学仪器中,与人的眼球形成像原理相同的是(  ) A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.显微镜 5.人眼的折光系统整体相当于一个凸透镜,晶状体的调节可改变整个折光系统的焦距。某同学从看黑板到低头看课本的过程中,其眼球折光系统的焦距(  ) A.变小 B.变大 C.不变 D.先变大后再变小 6.不论较近或较远的物体,对于正常人来说都能使物像落在视网膜上,这主要是因为(  ) A.视网膜可以前后移动调节 B.眼球的前后径能随意调节 C.瞳孔可以缩小或放大 D.晶状体的曲度可以调节 7.正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊,因为光从空气射入眼睛折射程度大,而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小。关于在水中看清物体,有下列说法: ①高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰; ②高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰; ③正常人在水中应戴高度老花眼镜; ④正常人在水中应戴高度近视眼镜。 其中正确的是(  ) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 8.图1所示厚薄不同的透镜均为同种玻璃材料所制。为了说明正常眼睛看远、近物体时晶状体的特点,小明进行了图2的实验,先取乙透镜放在光具座上,A处点燃蜡烛的火焰在光屏上成一倒立缩小的像,接着将蜡烛分别移到B和C处,取不同透镜替换乙透镜,但透镜与光屏的位置不变,光屏上分别形成不同程度的倒立缩小的像,则(  ) A.蜡烛移到B处时,用甲替换乙 B.蜡烛移到B处时,用丙替换乙 C.蜡烛移到C处时,用甲替换乙 D.蜡烛移到C处时,用丁替换乙 9.近视是影响青少年健康的重大问题,保护视力、科学用眼已成为社会共识。下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是(  ) A.物体在正常眼睛的视网膜上成倒立缩小的虚像 B.近视眼看远处的物体时,像成在视网膜的前方 C.矫正近视眼的方法是配戴合适度数的凸透镜 D.矫正近视眼前,像离视网膜越近配戴眼镜的度数越高 10.凸透镜的焦距为m,凹透镜的焦距为m,把它们作为眼镜镜片,镜片度数为φa和φb.则(  ) A.φa=+300度 近视眼镜 B.φb=﹣200度 近视眼镜 C.φa=﹣300度 远视眼镜 D.φb=+200度 远视眼镜 二.填空题 1.同学们课间在走廊上眺望远方。此时晶状体变     (填“厚”或“薄”),晶状体的     发生变化,远处的景物在视网膜上成倒立、    的实像。有些同学看不清远处的景物,可以佩戴     透镜制作的眼镜矫正视力。 2.如图所示的透镜是    透镜,用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正    眼。(选填“近视”或“远视”) 3.形成近视眼的原因是晶状体太厚,折光能力     (选填“太弱”或“太强”):预防近视眼的措施之一,就是读写时眼睛与书本的距离应保持在     (选填“10”、“15”或“25”)cm左右。 4.眼睛是人类心灵的窗户,眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜。如图是科技兴趣小组的同学利用注射器和水膜模拟眼睛看物体的情境。光屏相当于视网膜,这时光屏上呈现倒立缩小的     (选填“实像”或“虚像”),为了模拟正常人眼看近处物体,注射器应     (选填“推入”或“抽出”)水。 5.远视眼俗称老花眼,如图中属于老花眼成像图的是    ,可以配戴凸透镜进行矫正,凸透镜对光有    (选填“会聚”或“发散”)作用。 三.实验探究题 1.在探究“近视眼的矫正”课外实验中: (1)调整烛焰(模拟远处所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连,其凸起程度可通过注射器注入或吸收水量来调节)、光屏(模拟人眼视网膜)在光具座上的位置,如图所示,此时在光屏上得到了烛焰清晰的像,该像是倒立、    的    像。 (2)向水凸透镜内    (填“注入”或“吸取”)适量的水来模拟近视眼,发现光屏上原来清晰的像变模糊了,说明凸透镜对光的偏折能力与    有关。 ①若将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离,再次得到清晰的像,说明近视眼将远处的物体成像在视网膜    (填“前”或“后”)。 ②若光屏不移动,在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的凹透镜,光屏上也能得到清晰的像。说明近视眼镜是    透镜。 2.现在有不少同学不注意用眼保健,以致成为近视眼。 (1)近视眼就如图中的    ,而矫正后则变为图中的    。(填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”) (2)小华视物时成像情况如图所示,医生向她介绍激光手术:通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜,使之改变形状,实现视力矫正。手术后的眼角膜形状应为下列图中的    。 (3)同样是近视眼的小明同学,发现一个有趣的现象,上课时,当取掉眼镜使劲眯起眼睛也能看清楚黑板,通过上网查阅资料明白,眯眼一定程度上改变了晶状体的厚度,使其变    (填“厚”或“薄”)了点,成的像    (填“远离”或“靠近”)晶状体些,这样也可以看得清晰些。 答案 一.选择题 1.【解答】解: 甲图的入射光线会聚在视网膜的后方,是晶状体折光能力太弱,所以甲图表示了远视眼的成像情况;为了使光线会聚在原来的会聚点前面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下,因此带对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正。 乙图的入射光线会聚在视网膜的前方,是晶状体折光能力太强,所以乙图表示了近视眼的成像情况;为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下,因此带对光线具有发散作用的凹透镜来矫正。 综上所述,只有选项B说法是正确的。 故选:B。 2.【解答】解: AB、正常眼看远处和近处的物体都清晰,就是根据晶状体自动调节的原理,故说明眼睛是一个自动变焦(距)系统,所以图中可能是同一个人的眼观察远近不同物体时的情况,故A错误,B正确; C、看近处的物体,要使得像成在视网膜上,应该让晶状体会聚能力变强,所以应该变厚,故C错误; D、对于正常眼,看远处和近处的物体的都是正常看就行,但对于近视眼,远处物体的像成在视网膜的前方,所以通过眯眼的方式让晶状体在一定程度上变薄,有利于看清远处的物体,故D错误; 故选:B。 3.【解答】解:由于经过晶状体的折射后,近处的物体的像没有成在视网膜上,而是成在了视网膜的后面,这说明晶状体对光线的会聚能力在下降,这是远视眼; 由于人的眼睛对光线的会聚能力变弱,为了光线会聚在视网膜上,就需要对光线提前会聚一下,所以戴一个对光线有会聚作用的凸透镜加以矫正。 故选:A。 4.【解答】解:人的晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,物体在视网膜上成倒立的、缩小的实像。 A、当u>2f时,成倒立、缩小的实像。照相机、摄像机就是根据这个原理制成的,所以照相机与人眼球的成像原理是一样的。故A符合题意; B、当f<u<2f时,成倒立、放大的实像。幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的,故B不符合题意; C、当u<f时,成正立、放大的虚像。放大镜就是根据这个原理制成的。故C不符合题意; D、显微镜物镜和目镜都是凸透镜,把标本放在物镜的二倍焦距和一倍焦距之间,这样得到一个倒立、放大的实像,相当于一个幻灯机;目镜与物镜所成像之间的距离小于一倍焦距,成正立的、放大的虚像,相当于一个放大镜。故D不符合题意。 故选:A。 5.【解答】解:人眼的折光系统整体相当于一个凸透镜,当人看远处物体时,晶状体变薄,会聚能力变弱,即焦距变长,从而使得像成在视网膜上,若人看近处物体时,晶状体变厚,会聚能力变强,焦距变短,使得像才能成在视网膜上; 故选:A。 6.【解答】解:视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。其中晶状体的曲度可以调节,晶状体与睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体。 故选:D。 7.【解答】解:高度近视的人是因为他的眼睛的晶状体会聚能力强,因为光在水中的传播速度比在空气中小,光从水中射入眼睛折射程度明显减小,高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰 正常人在水中就成远视眼了,应戴高度老花眼镜。 故选:D。 8.【解答】解:(1)A处点燃蜡烛的火焰在光屏上成一倒立缩小的像,接着将蜡烛移到B处时,比在A处距离透镜远,因此要想在光屏上形成倒立缩小的像,应换用一个凸度比乙透镜小的,则甲透镜符合; (2)将蜡烛移到C处时,比在A处距离透镜近,因此要想在光屏上形成倒立缩小的像,应换用一个凸度比乙透镜大的,则丙透镜符合。 (3)丁为凹透镜,凹透镜成虚像,虚像不能在光屏上承接。 综上分析,只有A正确。BCD错误。 故选:A。 9.【解答】解: A、人的眼睛相当于一架照相机,物体在正常眼睛的视网膜上成倒立缩小的实像,故A错误; BCD、近视眼看不清楚远处的物体,原因是远处物体的像成在视网膜的前方,但是我们可用发散作用的凹透镜矫正,使光线会聚能力减弱,能使像成在视网膜上,能看清物体;矫正近视眼前,像离视网膜越近,这说明人眼的近视程度越小,配戴眼镜的度数越低,故B正确、CD错误。 故选:B。 10.【解答】解:凸透镜的焦距为m,其度数为φa100100=+300度,用于矫正远视眼; 凹透镜的焦距为m,其度数为φb100100=﹣200度,用于矫正近视眼; 故选:B。 二.填空题 1.【解答】解:同学们观看远方时,此时晶状体变薄,晶状体的焦距发生变化,晶状体把光线会聚到视网膜上,成一个倒立缩小的实像; 有些同学看不清远处的景物,是因为晶状体的厚度变大,像成在了视网膜的前方,需要配戴凹透镜进行矫正,利用凹透镜的发散作用,把光线的会聚点移到视网膜上,呈现一个清晰的像。 故答案为:薄;焦距;缩小;凹。 2.【解答】解:由图可看出书上的字变大了,所以该镜是凸透镜;远视眼是像呈在视网膜的后方,要想使像呈在视网膜上,应戴一会聚透镜,即凸透镜,所以该镜可以用以矫正远视眼。 故答案为:凸;远视。 3.【解答】解:近视眼成因:晶状体太厚,折光能力太强,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼。 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm,这个距离叫明视距离。预防近视眼的措施之一,就是读写时眼睛与书本的距离应保持在明视距离25cm左右。 故答案为:太强;25。 4.【解答】解:(1)由题意可知,眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,把来自物体的光会聚在视网膜上,此时物距大于2倍焦距,成一个倒立缩小的实像; (2)人眼想看清近处物体,晶体体变厚,故需向水透镜注水,增大折光力。 故答案为:实像;推入。 5.【解答】解:从由远视眼的成因,即远视眼是由于晶状体曲度变小,会聚能力减弱,像呈在视网膜的后方可知,乙图是远视眼成像情况,要想使像呈在视网膜上,应使光线提前会聚,应佩戴会聚透镜,即凸透镜,即凸透镜对光线有会聚作用。 故答案为:乙;会聚。 三.实验探究题 1.【解答】解:(1)由图知,像距小于物距,所以此时成倒立缩小的实像; (2)根据近视眼的成因,向水凸透镜内注入水,凸透镜变厚,此时凸透镜对光的折射作用变强,像将成在光屏之前,即近视眼将远处的物体成像在视网膜之前;说明凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的焦距(凸透镜的凸起程度)有关。 要使像能成在原来光屏的位置,应在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的凹透镜,光屏上也能得到清晰的像。说明近视眼镜是凹透镜。 故答案为:(1)缩小;实;(2)注入;凸透镜的焦距(凸透镜的凸起程度);①前;②凹。 2.【解答】解:(1)近视眼所成的像在视网膜的前方,则丙图为近视眼成像情况; 为了使像正好呈在视网膜上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于晶状体后移,所以应佩戴发散透镜即凹透镜。即矫正后则变为图中的甲; (2)激光矫正近视,是对晶状体和角膜构成的透镜进行手术,使其变薄,相当于一个凹透镜,使其对光的偏折能力变弱,使成的像后移,直到移到视网膜上。 图A角膜的中间和边缘一样; 图B中间薄边缘厚,符合凹透镜的特点; 图C中间厚,边缘薄,属于凸透镜,不符合题意; 图D是多块凹透镜组成,不符合题意。 故选B。 (3)当晶状体太厚,对光的偏折能力太强时,使得近处物体射来的光在前方向偏离视网膜,导致近视眼的产生,当取掉眼镜使劲眯起眼睛时,眯眼一定程度上改变了晶状体的厚度,使其变薄点,成的像远离晶状体些,这样也可以看得清晰些。 故答案为:(1)丙;甲;(2)B;(3)薄;远离。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

4.3 神奇的“眼睛” 同步练习-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册
1
4.3 神奇的“眼睛” 同步练习-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册
2
4.3 神奇的“眼睛” 同步练习-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。