专题6 函数的概念及表示方法(练习)-2027年吉林省(高职分类考试)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)

2026-07-22
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 函数及其表示
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 吉林省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.75 MB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 数海拾星
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58921129.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以支架式教学为核心,通过体系化专题清单与分层训练,构建函数概念及表示方法从基础到能力的完整进阶路径,培养数学抽象与运算能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |函数的概念|10题(含2026真题)|图像辨析、求值计算|从函数定义(单值对应)到图像识别,建立概念认知基础| |函数的定义域|10题(含2022-2025真题)|分式、根式等限制条件分析|聚焦定义域求法,强化数学运算与逻辑推理| |函数的解析式|10题(含图像信息题)|待定系数法、实际应用|衔接概念与表示,培养模型意识与问题解决能力| |相等函数|10题|定义域与对应关系双重判断|深化函数本质理解,提升数学抽象素养| |函数的表示方法|10题(含实际情境图像题)|图像识别、列表法应用|整合多种表示形式,强化数学语言表达能力|

内容正文:

编写说明:2027年吉林省(高职分类考试)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年吉林省高职分类考试 《数学一轮讲练测》练习 专题6 函数的概念及表示方法 【考点1 函数的概念】 1.下列图形中,能表示函数图象的是(   ) A.   B.   C.   D.   【答案】B 【分析】根据函数的定义判断即可. 【详解】对于选项A,C,D都存在一个对应两个的值的情况,不满足函数的唯一性,故错误; 选项B,满足函数的定义; 故选:B 2.函数,求(   ) A.10 B.17 C.18 D.26 【答案】D 【分析】根据函数的解析式,令,求解即可. 【详解】令,则, , 故选:D. 3.已知函数,则(    ) A. B.1 C.2 D.3 【答案】D 【分析】利用换元法求解函数解析式,进而得到函数值即可. 【详解】令,则. 所以. 所以. 故选:D. 4.若某函数的定义域为,值域为,则这个函数的图像可能是(   ) A.   B.   C.   D.   【答案】D 【分析】根据函数的定义域和值域,结合函数图像即可判断. 【详解】因为函数值域为, 选项中的值域为,均不符合题意; 选项C不是函数图像,故错误; 选项D中,定义域为,值域为,故正确. 故选:D. 5.已知函数,则(   ) A.3 B.4 C.6 D.8 【答案】A 【分析】根据换元法即可求解. 【详解】由题意得,令,则,所以, 则. 故选:A. 【考点2 函数的定义域】 6.函数的定义域为(   ) A.且 B.且 C. D. 【答案】A 【分析】根据偶次根式的被开方数大于等于0,分母不等于0列不等式求解即可. 【详解】要使函数有意义, 必须有,解得且, 所以函数的定义域为且. 故选:A. 7.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据偶次根式的被开方数为非负数,对数的真数大于零,列不等式组可求解. 【详解】要使函数有意义, 则满足,解得, 所以原函数的定义域为. 故选:B. 8.函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据对数函数以及根式函数的定义域求解即可. 【详解】为了使函数有意义, 则,解得. 因此函数的定义域为. 故选:C. 9.函数的定义域是(   ) A.且 B. C. D. 【答案】A 【分析】根据分母不为零列出不等式即可得解. 【详解】要使函数有意义,则, 解得且, 即函数的定义域为且, 故选:. 10.函数的定义域是(    ) A. B.且 C. D.且 【答案】B 【分析】根据偶次根式被开方数大于等于零、分式函数分母不为零即可求解. 【详解】要使函数有意义,则,解得, 故定义域为且. 故选:B 【考点3 函数的解析式】 11.已知一次函数的图象经过点及点. (1)求此一次函数的解析式. (2)判断点是否在函数的图象上. 【答案】(1) (2)点在函数的图象上 【分析】(1)将点的坐标代入一次函数解析式,求出参数k和b,即可求出一次函数解析式; (2)将点C代入一次函数解析式若等式成立,则点C在函数图象上,反正,则不在函数图象上. 【详解】(1)因为一次函数的图象经过点及点,所以将点A、B代入一次函数, 即, 解得,, 所以一次函数的解析式为:. (2)由(1)可知,一次函数解析式为:. 将点代入得:,等式成立, 所以,点在函数的图象上. 12.已知二次函数的图象经过点. (1)求该函数的解析式; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由点代入二次函数,解方程组可求解; (2)由题可得,解一元二次不等式可求解. 【详解】(1)∵二次函数的图象经过点, 代入得, 解得 , ∴此函数的解析式为; (2)由(1)知,, 所以 , 不等式可化为, 解得, 所以的取值范围为. 13.已知二次函数的图像经过点和,且,求该二次函数的解析式. 【答案】 【分析】根据已知条件代入,列方程组,求值即可. 【详解】根据题意代入可得, 化简得,解得, 所以二次函数的解析式为. 14.已知一次函数,若,,则(    ) A.11 B.12 C.13 D.14 【答案】C 【分析】由一次函数,,,列方程组求出k,b,从而计算. 【详解】∵,,, ∴,解得,, ∴, ∴. 故选:C. 15.已知函数,则________. 【答案】 【分析】利用换元法即可求出函数的表达式. 【详解】令,则, 所以, 即. 故答案为:. 【考点4 相等函数】 16.下列四组函数中,表示相等函数的一组是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据相等函数的定义逐项判断即可得解. 【详解】选项,函数定义域为,定义域为, 两个函数的定义域相同,并且两个函数的对应法则也相同,所以为相等函数,故正确; 选项,函数定义域为,函数定义域为, 两个函数定义域不同,所以不是相等函数,故错误; 选项,函数,则,所以定义域为, 函数定义域为,两个函数的定义域不同,所以不是相等函数,故错误; 选项,函数,则,解得,定义域为; 函数,则,解得或,定义域为或, 两个函数的定义域不同,所以不是相等函数,故错误; 故选:. 17.下列各组函数为同一个函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】D 【分析】根据同一函数的定义,判断函数的定义域和对应法则即可. 【详解】A:的定义域为R,的定义域为,定义域不同,不是同一函数,A错误, B:的定义域为R,的定义域为R,函数的解析式不同,不是同一函数,B错误, C:的定义域为R,的定义域为R,函数的解析式不同,不是同一函数,C错误, D:的定义域为R,的定义域为R,两个函数的定义域与对应法则相同,是同一函数,D正确. 故选:D. 18.下列四组函数中,表示同一函数的是(    ) A.与 B.,与, C.与 D.与 【答案】C 【分析】根据函数的定义域和解析式来判断是否是同一函数即可. 【详解】对于选项A,的定义域是,的定义域是,所以不是同一函数; 对于选项B,定义域是定义域是,所以不是同一函数; 对于选项C,函数和函数的定义域都是,且,所以是同一函数; 对于选项D,的定义域是,的定义域是,所以不是同一函数, 故选:C. 19.下列四对函数中,表示同一函数关系的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】D 【分析】根据函数的定义域及函数的对应法则即可判断是否为同一函数. 【详解】A选项,与,对应法则不同,所以不是同一函数; B选项,定义域为,的定义域为,定义域不同,所以不是同一函数; C选项,由,则的定义域为,的定义域为,定义域不同,所以不是同一函数; D选项,的定义域为,的定义域为,定义域和对应法则都相同,所以为同一函数. 故选:D. 20.下列函数中与函数为同一个函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据同一函数的定义即可求解. 【详解】函数定义域为. 对A,定义域为. 所以与不是同一函数. 故A错误. 对B,, 所以与不是同一函数. 故B错误. 对C,定义域为, 所以与不是同一函数. 故C错误. 对D,, 且定义域为. 所以与是同一函数. 故D正确. 故选:D. 【考点5 函数的表示方法】 21.(多选)函数的图像必经过第(    )象限. A.一 B.二 C.三 D.四 【答案】ABD 【分析】根据函数的单调性及经过点,大致作出函数的图像,可判断结果. 【详解】因为函数,一次项的系为, 所以函数单调递减. 令,得,即函数过点, 据此,函数大致图像如下: 由图可知,函数图像必经过第一、二、四象限. 故选:ABD 22.某学生离家去学校,因为怕迟到,一开始就跑步,等跑累了再走完剩下的路程.下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示经历的时间,则下图四个图形中较符合该学生走法的是(    ) A.   B.   C.   D.   【答案】B 【分析】因为距离学校越来越近,所以 C,D错误;开始跑步,直线坡度较陡,再走路,直线坡度较缓,由此可判断. 【详解】因为距离学校越来越近,所以 C,D错误; 该学生开始跑步,直线坡度较陡,等跑累了,再走余下的路程,速度降下来了,所以坡度变缓了,观察各图象,只有B选项符合题意, 故选:B 23.已知函数,用列表法表示如图(1),则___________.    【答案】5 【分析】根据表格直接求出,再计算即可. 【详解】根据表格知,所以. 故答案为:5. 24.函数的图象如图所示,则(    )    A.5 B.4 C.3 D.2 【答案】C 【分析】结合函数的图象即可得解. 【详解】由图象可知,当时,,所以. 故选:C. 25.周长为定值的矩形,若矩形的面积最大,则矩形的长等于(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设矩形的长为,宽为,根据矩形面积公式列出方程,即可求解. 【详解】解:设矩形的长为,宽为, 则, 矩形的面积 当且仅当时,, 即矩形长为,矩形的面积最大, 故选:B. 【考点1 函数的概念】 26.下列图形可以表示函数的是(   ) A.   B.   C.   D.   【答案】C 【分析】根据函数的定义判断. 【详解】根据函数的定义,对于定义域内的每一个自变量的值,都有唯一确定的函数值与之对应,选项C满足; 选项ABD,有一个对应两个的情形,不满足函数的定义. 故选:C. 27.设,且,则常数(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,结合函数的概念,代入即可求解. 【详解】因为,且, 所以, 解得. 故选:C. 28.已知函数,若,则______. 【答案】 【分析】根据题意得到关于的方程,解之即可得解. 【详解】因为,, 所以,则,所以. 故答案为:. 29.函数,且有,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先根据函数解析式以及,解得值,再计算,,比较大小. 【详解】∵, 故, , 而,∴, 即得到. 故函数为, ,. 因此,得到. 故选:B. 30.已知函数,则的值是(    ) A.2 B.8 C.24 D.26 【答案】D 【分析】根据函数解析式求出函数值即可得解. 【详解】函数, 因为,, 所以. 故选:. 【考点2 函数的定义域】 31.函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据偶次根式的被开方数大于等于0,分母不等于0列不等式求解即可. 【详解】要使函数有意义, 必须有,即, 因为在上为增函数, 所以由,得,且. 所以该函数的定义域为, 故选:C. 32.函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】结合分母及二次根式性质结合对数函数真数大于0得到一元二次不等式求解即可. 【详解】要使函数有意义, 必须有, 可得:, 由①得或, 所以该不等式组解集为,故函数定义域为. 故选:D. 33.函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求出令函数有意义的x的取值范围即可. 【详解】已知函数, 则, 故选:B 34.函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据对数函数以及分式函数的定义域求解即可. 【详解】为了使函数有意义, 则,解得且. 因此函数的定义域为. 故选:D. 35.函数的定义域为__________. 【答案】 【分析】根据二次根式的被开方数大于或等于0及对数的真数大于0,列出不等式求解. 【详解】由题意得,且, 即且, 即,解得, 函数的定义域为. 故答案为:. 【考点3 函数的解析式】 36.二次函数的图像如图所示,若的二次项系数为1,则的最小值是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,可设出二次函数解析式,结合二次项系数,可求得函数解析式,利用配方法,即可求得最小值. 【详解】由题意,可设函数解析式为, 又的二次项系数为1,即, 所以, 所以当时,函数取得最小值. 故选:C. 37.已知函数,若,,则(    ) A. B.1 C.2 D.0 【答案】C 【分析】将,代入解析式中列方程求解即可. 【详解】已知函数, 由,, 得,解得, 即,所以, 故选:C. 38.已知某公司市场营销人员的个人月收入(单位:元)与月销售量(单位:件)之间成一次函数关系,如图所示.若某营销人员的月销售量为0,则他该月的收入为(   ) A.3520元 B.3600元 C.3720元 D.3800元 【答案】B 【分析】先求出关于的函数解析式,再把代入可得. 【详解】由图可知,在函数上,设函数解析式为, ,所以 当,则. 故选:B. 39.若点在反比例函数的图像上,则k的值是(    ). A. B.6 C. D.3 【答案】A 【分析】将点代入函数中,即可求出k的值. 【详解】已知点在反比例函数的图像上, 将点代入得,解得. 故选:A. 40.设函数,则的解析式为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据函数解析式的求法即可求解. 【详解】由题意得,令,则,所以, . 故选:B. 【考点4 相等函数】 41.下列哪组中的两个函数是同一函数(   ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】D 【分析】根据题意,结合函数的概念及要素,即可判断求解. 【详解】对A:的定义域为, 的定义域为R,故A项错误; 对B:的定义域为, 的定义域为,故B项错误; 对C:的定义域为, 的定义域为R,故C项错误; 对D:的定义域为, 的定义域为,又函数的对应法则相同,故D项正确. 故选:D. 42.下列各组函数中,为同一个函数的是(    ) A., B., C., D., 【答案】D 【分析】根据同一函数的概念判断是否为同一函数. 【详解】A项,,两个函数的对应法则不同,∴不是同一个函数. B项,的定义域为,的定义域为,定义域不同,∴不是同一个函数. C项,的定义域为,的定义域为,定义域不同,∴不是同一个函数. D项,与,定义域、值域和对应法则相同,虽然自变量字母不同,但还是同一个函数,故正确. 故选:D. 43.下列各组函数中,表示同一函数的是(    ) A.和 B.和 C.和 D.和 【答案】D 【分析】根据定义域、值域、函数解析式依次判断各选项. 【详解】A选项,,故不是同一函数; B选项,的定义域为,的定义域为,故不是同一函数; C选项,是常函数定义域为,的定义域为,故不是同一函数; D选项,的定义域为且,是同一函数. 故选:D. 44.下列每组中的两个函数是相同函数的是 (  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据相等函数的概念,分别从定义域对应法则进行比较即可. 【详解】对于A,,对应法则不同,不是相同函数,故A错误; 对于B,,对应法则不同,不是相同函数,故B错误; 对于C,定义域为,定义域为,定义域不同,不是相同函数,故C错误; 对于D,定义域为,定义域为, 且,故是相同函数; 故选:D. 45.下列选项中,与函数表示同一函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据两函数的定义域、对应法则和值域是否相同,即可判断两个函数是否相同,对选项进行逐一判断. 【详解】选项:,,两个函数的定义域均为,对应法则也一致,从而值域也一致,所以为同一函数,故正确; 选项:令,对于同一个对应两个,故不是函数,故错误; 选项:的定义域为,的定义域为,两个函数的定义域不同,所以不是同一函数,故错误; 选项:的定义域为,的定义域为,两个函数的定义域不同,所以不是同一函数,故错误. 故选:. 【考点5 函数的表示方法】 46.如图,是某复印店复印收费(元)与复印面数(8开纸)(面)的函数图像,那么从图像中可看出,复印超过100面的部分,每面收费(   )    A.元 B.元 C.元 D.元 【答案】A 【分析】根据一次函数的特征可求解. 【详解】由图可知,当时,图像为射线,函数为一次函数模型, 因为函数过点, 所以复印超过100面的部分,每面收费(元). 故选:A 47.函数的图象是(    ) A.直线 B.射线 C.线段 D.离散的点 【答案】D 【分析】根据数集的概念得到自变量的取值,在根据函数解析式得到值,即可求解. 【详解】∵函数, ∴函数自变量的取值为,对应的函数值为, 故函数图像是,是离散的点. 故选:D. 48.已知函数,如果,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】利用换元法求解的解析式,再求解a的值即可. 【详解】因为, 令,, , 所以, 将a代入,,即. 故选:B. 49.若将水从如图所示容器顶部的小孔处以相同的速度注入其中,注满为止.则下列选项中表示该容器中水面的高度h和时间t之间的函数关系正确的是(   ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据容器的形状两端宽,中间偏上一些窄,知道容器中水面的高度和时间的关系易得答案. 【详解】因为容器中水面的高度h和时间t之间的函数关系是先慢再快,最后稍慢, A:容器中水面的高度h和时间t之间的函数关系是先慢再快,故错误; B:容器中水面的高度h和时间t之间的函数关系是先快再慢,故错误; C:容器中水面的高度h和时间t之间的函数关系是先慢再快,最后稍慢,故正确; D:容器中水面的高度h和时间t之间的函数关系是先快再慢,最后稍快,故错误. 故选:C. 50.函数的图象是(    ) A.一个点 B.一条直线 C.一条线段 D.一条射线 【答案】D 【分析】由函数的定义域结合一次函数的图象即可判断. 【详解】因为函数, 所以函数的图象是一条端点为的射线. 故选:D. 1.(2026·吉林·真题T05)函数,求( ) A. 10 B. 17 C. 18 D. 26 【答案】D 【解析】 【分析】根据函数的解析式,令,求解即可. 【详解】令,则, , 故选:D. 2.(2026·吉林·真题T06)函数的定义域为( ) A. 且 B. 且 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据偶次根式的被开方数大于等于0,分母不等于0列不等式求解即可. 【详解】要使函数有意义, 必须有,解得且, 所以函数的定义域为且. 故选:A. 3.(2025·吉林·真题T04)已知,则( ) A. B. 3 C. D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】根据自变量的范围,代入求值即可. 【详解】,且,则. 故选:D. 4.(2025·吉林·真题T07)函数的定义域是( ) A. 且 B. C. D. R 【答案】A 【解析】 【分析】根据分式有意义条件列出不等式即可求解. 【详解】因为函数, 所以为使分式有意义,, 解得且, 所以函数的定义域是且. 故选:A. 5.(2024·吉林·真题T04) 已知函数则( ) A. B. 1 C. D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意代入对应的解析式即可求解. 【详解】因为,所以. 故选:D. 6.(2024·吉林·真题T05)函数的定义域是( ) A. B. 且 C. D. 且 【答案】B 【解析】 【分析】根据偶次根式被开方数大于等于零、分式函数分母不为零即可求解. 【详解】要使函数有意义,则,解得, 故定义域为且. 故选:B 7.(2023·吉林·真题T05)函数的定义域是( ) A. B. ,且 C. D. ,且 【答案】B 【解析】 【分析】根据根式要求被开方数大于等于零及分式要求分母不为零,计算即可求出. 【详解】解:根据题意有 解得 函数的定义域是,且. 故选:B. 8.(2023·吉林·真题T07)函数的值域是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先根据函数的性质判断函数的单调性,再根据x的取值范围判断值域. 【详解】函数为一次函数,在R上单调递增, 当时,y有最小值, 当时,y有最大值, 所以函数的值域为, 故选:D 9.(2022·吉林·真题T05)函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由根式的被开方数大于等于0求解即可. 【详解】因为函数, 所以,即,解得或, 故函数的定义域为. 故选:D. 10.(2022·吉林·真题T07)已知函数,则( ) A. B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】利用换元法求解函数解析式,进而得到函数值即可. 【详解】令,则. 所以. 所以. 故选:D. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年吉林省(高职分类考试)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年吉林省高职分类考试 《数学一轮讲练测》练习 专题6 函数的概念及表示方法 【考点1 函数的概念】 1.下列图形中,能表示函数图象的是(   ) A.   B.   C.   D.   2.函数,求(   ) A.10 B.17 C.18 D.26 3.已知函数,则(    ) A. B.1 C.2 D.3 4.若某函数的定义域为,值域为,则这个函数的图像可能是(   ) A.   B.   C.   D.   5.已知函数,则(   ) A.3 B.4 C.6 D.8 【考点2 函数的定义域】 6.函数的定义域为(   ) A.且 B.且 C. D. 7.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 8.函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 9.函数的定义域是(   ) A.且 B. C. D. 10.函数的定义域是(    ) A. B.且 C. D.且 【考点3 函数的解析式】 11.已知一次函数的图象经过点及点. (1)求此一次函数的解析式. (2)判断点是否在函数的图象上. 12.已知二次函数的图象经过点. (1)求该函数的解析式; (2)若,求的取值范围. 13. 已知二次函数的图像经过点和,且,求该二次函数的解析式. 14.已知一次函数,若,,则(    ) A.11 B.12 C.13 D.14 15.已知函数,则________. 【考点4 相等函数】 16.下列四组函数中,表示相等函数的一组是(  ) A. B. C. D. 17.下列各组函数为同一个函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 18.下列四组函数中,表示同一函数的是(    ) A.与 B.,与, C.与 D.与 19.下列四对函数中,表示同一函数关系的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 20.下列函数中与函数为同一个函数的是(    ) A. B. C. D. 【考点5 函数的表示方法】 21.(多选)函数的图像必经过第(    )象限. A.一 B.二 C.三 D.四 22.某学生离家去学校,因为怕迟到,一开始就跑步,等跑累了再走完剩下的路程.下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示经历的时间,则下图四个图形中较符合该学生走法的是(    ) A.   B.   C.   D.   23.已知函数,用列表法表示如图(1),则___________.    24.函数的图象如图所示,则(    )    A.5 B.4 C.3 D.2 25.周长为定值的矩形,若矩形的面积最大,则矩形的长等于(    ) A. B. C. D. 【考点1 函数的概念】 26.下列图形可以表示函数的是(   ) A.   B.   C.   D.   27.设,且,则常数(    ) A. B. C. D. 28.已知函数,若,则______. 29.函数,且有,则(    ) A. B. C. D. 30.已知函数,则的值是(    ) A.2 B.8 C.24 D.26 【考点2 函数的定义域】 31.函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 32.函数的定义域是( ) A. B. C. D. 33.函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 34.函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 35.函数的定义域为__________. 【考点3 函数的解析式】 36.二次函数的图像如图所示,若的二次项系数为1,则的最小值是(   ) A. B. C. D. 37.已知函数,若,,则(    ) A. B.1 C.2 D.0 38.已知某公司市场营销人员的个人月收入(单位:元)与月销售量(单位:件)之间成一次函数关系,如图所示.若某营销人员的月销售量为0,则他该月的收入为(   ) A.3520元 B.3600元 C.3720元 D.3800元 39.若点在反比例函数的图像上,则k的值是(    ). A. B.6 C. D.3 40.设函数,则的解析式为( ) A. B. C. D. 【考点4 相等函数】 41.下列哪组中的两个函数是同一函数(   ) A.与 B.与 C.与 D.与 42.下列各组函数中,为同一个函数的是(    ) A., B., C., D., 43.下列各组函数中,表示同一函数的是(    ) A.和 B.和 C.和 D.和 44.下列每组中的两个函数是相同函数的是 (  ) A. B. C. D. 45.下列选项中,与函数表示同一函数的是(    ) A. B. C. D. 【考点5 函数的表示方法】 46.如图,是某复印店复印收费(元)与复印面数(8开纸)(面)的函数图像,那么从图像中可看出,复印超过100面的部分,每面收费(   )    A.元 B.元 C.元 D.元 47.函数的图象是(    ) A.直线 B.射线 C.线段 D.离散的点 48.已知函数,如果,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 49.若将水从如图所示容器顶部的小孔处以相同的速度注入其中,注满为止.则下列选项中表示该容器中水面的高度h和时间t之间的函数关系正确的是(   ). A. B. C. D. 50.函数的图象是(    ) A.一个点 B.一条直线 C.一条线段 D.一条射线 1.(2026·吉林·真题T05)函数,求( ) A. 10 B. 17 C. 18 D. 26 2.(2026·吉林·真题T06)函数的定义域为( ) A. 且 B. 且 C. D. 3.(2025·吉林·真题T04)已知,则( ) A. B. 3 C. D. 5 4.(2025·吉林·真题T07)函数的定义域是( ) A. 且 B. C. D. R 5.(2024·吉林·真题T04) 已知函数则( ) A. B. 1 C. D. 3 6.(2024·吉林·真题T05)函数的定义域是( ) A. B. 且 C. D. 且 7.(2023·吉林·真题T05)函数的定义域是( ) A. B. ,且 C. D. ,且 8.(2023·吉林·真题T07)函数的值域是( ) A. B. C. D. 9.(2022·吉林·真题T05)函数的定义域为( ) A. B. C. D. 10.(2022·吉林·真题T07)已知函数,则( ) A. B. 1 C. 2 D. 3 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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