5 期中检测卷-【学海风暴】2026-2027学年七年级上册生物超级考卷初中同步测试（人教版·新教材）

(2)B(3)小灯泡（或小电池或小发动机，合理即可） 将有机物中储存的能量释放出来，供细胞利用 23.(1)分化(2)分裂染色体(3)神经肌肉 (4)器官 24.(1)生物体（或个体）(2)细胞壁（或叶绿体）(3)假 根菊花喇叭细胞核控制伞藻伞帽的形状 25.(1)食物泡①纤毛(2)对照草履虫(3)控制单 一变量(4)草履虫可以净化污水 4 第二单元第一章检测卷 Q答案速递 12345678910 DCD CC B BC D C 11121314151617181920 DACDBABDDB 1.D 2.C【解析】藻类大多生活在水中，鱼缸内壁长出的“绿 膜”是藻类，A错误。侧柏属于裸子植物，种子外无果 皮包被，B错误。裸子植物和被子植物都能产生种子， 都属于种子植物，C正确。满江红用孢子繁殖后代，红 豆杉属于裸子植物，用种子繁殖后代，D错误。 3.D【解析】被子植物有花、果实、种子、根、茎、叶六大 器官，且种子外有果皮包被。 4.C5.C 6.B【解析】藜麦属于双子叶植物，种子结构包括种皮 和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶，子叶中储存着大 量的营养物质。 7.B 8.C【解析】蕨类植物的繁殖离不开水，适于生活在阴 湿处。因此要使盆栽肾蕨生长良好、根深叶茂，就要 将其放在背阴的地方，多浇水。 9.D 10.C【解析】人工种皮和菜豆种子的③种皮都有保护 作用，A正确。胚状体能发育为新植株的幼体，其中 主要含有分生组织，B正确。菜豆种子中新植物体的 幼体是胚，它由①胚轴、②胚根、④胚芽、⑤子叶组成， 人工种子的胚状体相当于胚，C错误。对于一些结籽 困难的农作物，通过人工种子技术可以解决其繁殖 问题，并且用人工种子播种可节约粮食，D正确。 11.D 12.A【解析】图1中，1为胚根，2为胚轴，3为胚芽，4 为子叶，5为种皮；图2中，6为种皮和果皮，7为胚 芽，8为胚轴，9为胚根，10为胚乳，11为子叶。题图 中的3和7是胚芽，将来发育成茎和叶。 13.C14.D15.B 16.A【解析】贯众有根、茎、叶的分化，体内有输导组 织，靠孢子繁殖后代，属于蕨类植物，A符合题意。侧 柏属于裸子植物，种子裸露，无果皮包被，无花和果 实，B不符合题意。月季属于被子植物，有根、茎、叶、 花、果实和种子，种子外有果皮包被，靠种子繁殖，C 不符合题意。地钱属于苔藓植物，无真正的根，只有 假根，有类似茎和叶的分化，但无输导组织，靠孢子 繁殖，D不符合题意。 17.B【解析】银杏、桃树都属于种子植物，种子植物的 种子都有种皮，种皮起保护胚的作用，A、C不符合题 意。银杏是裸子植物，种子裸露，无果皮包被；桃树是 被子植物，种子外有果皮包被形成果实。这是两者的 主要区别，B符合题意。银杏和桃树都属于种子植 物，种子植物的生殖过程均摆脱了对水的依赖，这是 两者的共性，而非区别，D不符合题意。 18.D【解析】被子植物和裸子植物同属于种子植物，双 子叶植物和单子叶植物同属于被子植物。 19.D【解析】藻类有单细胞的和多细胞的，大多生活在 水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，A错误。苔藓植 物无根，有类似茎、叶的分化，依靠“茎”“叶”从周围吸 收水分，B错误。蕨类植物有根、茎、叶的分化，无花 和种子，靠孢子繁殖，属于孢子植物，C错误。裸子植 物和被子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，D 正确。 20.B 21.(1)藻类没有(2)一输导(3)蕨类孢子 22.(1)孢蒴孢子假根(2)孢子输导(3)强 23.(1)被子(2)⑥胚乳(3)两双子叶(4)果实 (5)②③④⑤ 24.(1)种子外面是否有果皮包被玉米的种子只有一片 子叶(2)A肾蕨空气污染程度(3)被子 (4)藻类 25.(2)苔藓植物的根能（或不能）吸收水(3)不让根与液 面接触，而让“叶”与液面接触(4)形成对照(5)不 变色变成红色(6)苔藓植物的根不能吸收水 5 期中检测卷 ⊙答案速递 12345678910 ABABDDAAA D 11121314151617181920 ABDC BCBAD D 1.A2.B3.A4.B 5.D【解析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起 构成的行使一定功能的结构叫器官。皮肤、脑和唾液 腺属于器官。组织是形态相似，结构、功能相同的细胞 联合在一起构成的细胞群，血液属于组织。 6.D7.A 8.A【解析】显微镜成的像是倒立的像，装片上写有 “69”,观察到的物像是“69”，A错误。使用显微镜观察 时，可将低倍物镜换成高倍物镜，使物像变大，B正确。 显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使 更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当 外界光线较弱时用大光圈；反光镜有平面和凹面两个 面，凹面能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较 强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。因此，当 视野太亮时，可换用平面镜、小光圈，C正确。显微镜 成像利用的是光学原理，必须使可见光线穿过被观察 的物体。因此，使用显微镜进行观察时，被观察的材料 必须是薄而透明的，D正确。 9.A【解析】细胞核是遗传的控制中心。克隆猴“中中” 上册·详解详析37 “华华”的遗传物质主要来自供体动物A的体细胞核， 所以它们的形态结构等特征最像提供体细胞核的动 物A。 10.D11.A 12.B【解析】裸子植物的种子裸露，无果皮包被着，不 能形成果实，没有花，A不符合题意。被子植物的种 子外面有果皮包被着，能形成果实，具有根、茎、叶、 花、果实、种子六种器官。根据题干“地黄，多年生开 花草本植物，蒴果6一7月成熟”的描述，可推测地黄 属于被子植物，B符合题意。蕨类植物有根、茎、叶的 分化，体内有输导组织，一般长得比较高大，靠孢子 繁殖后代，没有花、果实、种子等器官，C不符合题意。 孢子植物是靠孢子繁殖后代的植物的统称，都没有 花、果实、种子等器官，D不符合题意。 13.D14.C 15.B【解析】①细胞经过分裂、分化形成②组织；不同 的组织按照一定的次序排列，形成具有一定功能的 器官。植物体直接由器官构成，动物体由器官构成 ③系统，再由系统构成。 16.C 17.B【解析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织 神经组织、结缔组织，人体四种基本组织都是由受精 卵经过细胞分裂和分化形成的，A正确。藕中的“丝” 能够运输营养物质，有运输功能，属于输导组织，B错 误。绿色开花植物的叶属于营养器官，C正确。绿色 开花植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物 体，D正确。 18.A【解析】图1中，①是目镜，②是物镜，显微镜的放 大倍数=①目镜的放大倍数X②物镜的放大倍数，A 错误，C正确。显微镜对光时使低倍镜对准通光孔， 因为用低倍镜看到的视野更大，易于寻找目标，B正 确。草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，观察草 履虫时，使用棉花纤维可以限制草履虫的运动，便于 观察，D正确。 19.D20.D 21.(1)线粒体叶绿体(2)有机物输导(3)系统 清水 22.(2)生殖(3)保护(4)③→②→① ,细胞重叠 (5)染色(6)物镜 23.(1)②细胞核(2)甲→乙(3)器官能(4)b神 经(5)丙 24.(1)假根输导(2)生殖果皮裸子(3)柑橘 25.(1)动物细胞壁（或液泡或叶绿体）(2)细胞核 (3)不对洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，而乙 细胞模型中有代表叶绿体的结构(4)二 6 第二单元第二章检测卷 ⊙答案速递 12345678910 ADCCAD BAAC 11121314151617181920 DAD CBC AAAC 1.A2.D3.C4.C5.A6.D7.B8.A9.A 38了生物学·7年级(R版) 10.C【解析】蝗虫是节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼 具有保护身体和防止体内水分蒸发的作用，A正确。 蛔虫是线虫动物，体表有角质层，B正确。涡虫属于 扁形动物，其身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），C 错误。水螅属于刺胞动物，生活在水中，身体呈辐射 对称，体表有刺细胞，D正确。 11.D 12.A【解析】三黄鸡是鸟，有肺和气囊。 13.D 14.C【解析】节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外 骨骼，身体和附肢都分节。 15.B16.C17.A 18.A【解析】b青蛙的体色与环境相似，有保护作用，A 正确。节肢动物的特征是身体和附肢都分节，体表有 坚韧的外骨骼。a蚯蚓和e螃蟹身体都分节，但a蚯 蚓属于环节动物，e螃蟹属于节肢动物，B、C错误。 c变色龙属于爬行动物，体表有角质的鳞片，其可减 少体内水分的蒸发，D错误。 19.A【解析】环节动物蛭的唾液中有防止血液凝固的 物质—蛭素，在医学上可以利用提取到的蛭素生 产抗血栓药物，A错误。果蝇是遗传学研究中常用的 实验动物，B正确。在稻田里放养青蛙，能有效减轻 农作物的虫害，这属于生物防治，C正确。养殖的鸡、 鸭等家禽能为人类提供动物蛋白，D正确。 20.C【解析】图1中的牙齿有A门齿和B白齿的分化， 无犬齿；图2中有C犬齿，犬齿尖锐锋利，适于撕裂食 物。因此图1是兔的牙齿，图2是狼的牙齿，A、B正 确。人属于杂食性哺乳动物，牙齿有门齿、白齿、犬齿 的分化，更接近图2，C错误。牙齿分化提高了动物 摄取食物的能力，也增强了对食物的消化能力，D 正确。 21.(1)虾、蛙、鱼鸽、牛(2)外骨骼(3)胎生、哺乳 (4)肺 22.(1)颈角质的鳞片肺(2)①→②→③→②→① (3)不是生殖和发育 23.(1)1皮肤肺泡(2)气囊气体交换(3)毛细 血管 24.(1)ACDF(2)体壁肺和皮肤(3)胸部和腹部 气管蜕皮(4)尾部和躯干部的摆动 25.(1)鳃鳍(2)形成对照(3)交替(4)增多 (5)避免偶然性，减小误差 7 月考检测卷（二） @答案速递 12345678910 BBCACDACBC 11121314151617181920 DDBCB CD DBA 1.B2.B 3.C【解析】蛇体表有角质的鳞片，可减少水分蒸发，适 应陆地生活，属于爬行动物，A正确。蛇完全依靠肺呼 吸，没有鳃，B正确。蛇属于爬行类，虽无四肢，但能够 依靠肌肉运动，C错误。蛇的体温会随环境变化而变5·期中检测卷 (检测范围：第一单元~第二单元第一章) （考试时间：50分钟 满分.50分) 班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 2025年10月1日，珍妮·古道尔安然离世，她因在坦桑尼亚贡贝 长达65年的黑猩猩研究闻名于世。她发现黑猩猩会吃肉，会用草茎钓 取白蚁。完成1~2题。 1.珍妮·古道尔观察发现黑猩猩具有上述行为并记录。下列有关观察 的叙述，正确的是 A.观察需要依据观察目的进行 B.用眼睛随便看看也是观察 C.观察对象相同，观察结果一定相同 D.应该在观察之后凭回忆记录观察内容 2.黑猩猩的上述行为所体现的生物特征是 ( A.生物由细胞构成 B.生物的生活需要营养 C.生物能进行呼吸 D.生物能生长、发育、繁殖 3.“信阳毛尖”取自茶树幼嫩的叶和芽。茶农能够在短时间内采摘多批 新叶和新芽，这主要是因为茶树的芽中存在较多的 ( ) A.分生组织B.保护组织C.薄壁组织 D.输导组织 4.下列关于大别山天门冬这一被子植物的叙述，正确的是 ( A.叶、果实和花属于它的生殖器官 B.整个植物体是由六大器官构成的 C.分生组织、上皮组织、输导组织属于它的组织 D.有系统这一结构层次 5.从组成人体的结构层次来看，下列与其他三项不同的是 A.皮肤 B.脑 C.唾液腺 D.血液 6.地域特色怀山药，河南焦作市特产，是具有健脾胃、补肝肾的功能的 药食同源珍贵药材。从植物体的结构层次看，可食用的山药块茎属 于 () A.系统 B.组织 C.个体 D.器官 7.人体器官由四种基本组织构成。下列关于人体组织及其功能的叙 述，错误的是 ( A.上皮组织—储存营养物质，保护 详解详析册P37 B.结缔组织一支持、营养、连接和保护 C.肌肉组织 收缩和舒张，使身体产生运动 D.神经组织一接受刺激后，产生并传导神经冲动 8.熟练操作显微镜是一项基本的实验技能。下列与显微镜操作有关的 叙述，错误的是 A.装片上写有“69”，观察到的物像是“96” B.物像太小可换用高倍物镜使物像变大 C.视野太亮可换用平面镜和小光圈使视野变暗 D.用来观察的材料应该是薄而透明的 神话里，孙悟空拔毛吹风，化成万千猴子猴孙；现实中，中国科学家 用体细胞克隆，让“中中”“华华”等克隆后代批量登场，实现“一毛变 猴”。克隆过程如下图所示，据此回答9~10题。 供体动物A 供体动物B + 体细胞广餐 卵母细胞 线 克隆胚胎○ 融合 激活○←○去核卵母细胞 胚胎移 “中中”“华华” 受体动物CL 欲等克隆后代 H 9.与“中中”“华华”等克隆后代的形态结构等特征最像的动物是( A.供体动物A B.供体动物B C.受体动物C D.都不像 10.克隆胚胎发育成克隆后代，与之有关的细胞活动是 A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.都有关系 11.煤炭被人们誉为黑色的金子、工业的食粮，它是18世纪以来人类世 界使用的主要能源之一。我们使用的煤炭主要来源于 A.古代蕨类植物 B.古代苔藓植物 C.古代藻类 D.古代种子植物 12.传统文化某中医典籍中对地黄有这样的描述：“地黄，多年生开花草 本植物，蒴果6一7月成熟，根部可入药。”据此推测地黄属于( ) A.裸子植物B.被子植物 C.蕨类植物 D.孢子植物 超级考卷初中同步测试生物学·7年级上册(RI版)9 13.下列有关单细胞生物的叙述，正确的是 ( A.不会对外界刺激作出反应 B.不能独立生活 C.都是对人类有害的 D.整个生物体由一个细胞构成 14.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片时，以下叙述正确的是 ( A.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片中央滴一滴清水 B.制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作顺序是擦→滴→刮→ 涂→染→盖→吸 C.将低倍镜换为高倍镜后，视野会变暗 D.若显微镜下观察到细胞质流向是逆时针的，则实际流向应是顺时 针的 15.核心素养·科学思维概念框架图可以形象地反映生物概念间的关 系。下图所示的是某同学绘制的生物体结构层次的概念框架图，其 中①②③分别表示 ( 构成 植物体 分裂 组合 器 分化 官 组合 构成 ③ ,「动物体 A.系统、细胞、组织 B.细胞、组织、系统 C.组织、细胞、系统 D.细胞、系统、组织 16.下列关于番茄和山羊的叙述，错误的是 A.它们结构与功能的基本单位都是细胞 B.它们都具备生物的基本特征 C.它们都有赖以生存的呼吸系统 D.番茄的花和山羊的肝脏都属于器官 17.下列关于生物体结构层次的叙述，错误的是 A.人体四种基本组织都是由受精卵经过细胞分裂和分化形成的 B.“藕断丝连”中的“丝”是植物的机械组织 C.绿色开花植物的叶属于器官 D.绿色开花植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体 建模是一种重要的科学思维方法。为了解细胞的各项生命活动， 老师带领同学们进行显微观察并运用建模思维开展跨学科实践活动。 完成18~20题。 18.实验课上，同学们用图1所示显微镜观察草履虫（如图2）。下列叙 述不正确的是 ( A.显微镜中的结构①是物镜，结构②是目镜 B.对光时应选择低倍镜对准通光孔 C.显微镜的放大倍数是①与②放大倍数的乘积 D.棉花纤维可以限制草履虫的运动 D 气泡 粗准焦螺旋 棉花 纤维 细准焦螺旋 图2 甲 第18题图 第19题图 19.在不更换目镜的前提下，通过操作先后观察到如图所示的甲、乙视 野。下列叙述错误的是 A.观察到甲视野所用的物镜的放大倍数比乙的小 B.由甲视野换成乙视野，应将玻片往左下方移动 C.甲视野中有气泡，可能是由于盖盖玻片方法不当 D.由甲视野换成乙视野，视野变亮 20.跨学科实践在开展“制作细胞模型”跨学科实践 时，小洲利用彩泥、棉线和鞋垫制作了草履虫的结 构模型（如右图）。下列叙述错误的是 ② A.草履虫结构非常简单，身体只由一个细胞构成 B.模型制作前，应确定各部分结构的大小、比例 C.结构①和②分别模拟了草履虫的纤毛和细胞核 D.结构③伸缩泡具有消化食物和吸收营养的功能 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21.(6分)阅读下列资料，回答问题。 资料一如果将细胞比作汽车，细胞中的某个结构就相当于汽车的 发动机，发动机靠燃料给汽车提供动力，它则可将储存在有机物中 的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。 资料二秋天气候干燥，温差不定，在饮食上宜适当多吃酸类食物， 橘子便是必备佳品之一。 (1)资料一中提到的某个结构指的是 ,植物细胞中 的另一个能量转换器是 (2)橘子的白色“筋络”中含有大量的维生素等营养物质，它的内部 含有导管和筛管，能运送水、无机盐和 ,属于 组织。 (3)与人体相比，橘子缺少 这一结构层次。制作橘子 果肉细胞临时装片时，第一次滴加的液体为 ,以维持 细胞的正常形态。 22.项目式学习(6分)草莓深受人们喜爱，为更好地了解草莓，某兴趣 小组开展了如下项目式学习，请回答下列问题。 活动一：查阅草莓植株的生物学知识 (1)草莓植株可食用部分由花托膨大发育而成，非植物学意义上的 果实。 (2)草莓植株是由营养器官和 器官构成的。 (3)草莓食用部分的表皮属于 组织，但极易破损。 活动二：制作并观察草莓果肉细胞临时装片 部分操作步骤如下： ② 甲 (4)小米利用甲中的步骤制作临时装片，请你帮他排出正确的操作 顺序： (用箭头和序号表示)。其中进行步骤②是 为了防止 ,影响观察效果。 (5)小米观察了草莓果肉细胞临时装片后，发现各结构不清晰，于是 又进行了乙中的操作，该操作是 (6)小米再次进行观察时，在显微镜视野中看到一个黑点，转动目镜 和移动装片，黑点都没有移动。因此，可断定黑点在 上。 23.(6分)通过学习动植物体的结构层次相关知识，小华理解了生物体 在结构和功能上是一个统一的整体。下图是小华整理的人体结构 层次示意图，甲一戊表示不同的结构层次，①一④表示甲的内部结 构，a~c表示不同种类的乙结构。请据图回答下列问题。 ①- ② ④ 甲 戊 (1)人的身高主要是由甲中的[ 内的遗传物质 决定的。 (2)图中可表示细胞分化过程的是 (3)丙属于人体结构层次中的 。 干细胞具有自我复制 和多向分化的潜能，丙中含有干细胞，据此推断丙的组织在轻度受 损后 (填“能”或“不能”)再生。 (4)皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤被划破时会感觉到疼痛，这 说明皮肤中含有乙中的[ 组织。 (5)油菜籽相当于图中的 (填序号)结构层次。 10超级考卷初中同步测试生物学·7年级上册(RJ版) 24.(6分)下面是4种不同生物的形态结构示意图，请分析回答相关 问题。 图1 图3 图 (1)在溪边岩石上生长着葫芦藓（如图1），它依靠[d] 固定 在岩石上。相同环境中，肾蕨（如图2）要比葫芦藓高大，因为肾蕨体 内存在 组织。 (2)银杏（如图3）和柑橘（如图4）中，①②所示的结构都是它们的 器官，但二者在结构上存在明显不同，其中①比②少了起 保护作用的 ,因此银杏属于 植物。 (3)在银杏和柑橘分别代表的植物类群中，适应能力更强、分布更广 的是 代表的植物类群。 25.跨学科实践(6分)在老师的带领下，小秦和同学们打算用不同材料 或方法制作细胞模型。请你一起来参与完成吧！ 细胞膜 细胞壁 细胞质 细胞膜 细胞核 2 线粒体 细胞质 叶绿体 第一步：制作模型 (1)甲是用3D(三维)打印技术制作的细胞模型，据图判断该模型是 (填“植物”或“动物”)细胞模型，判断的依据是该模型没有 (填一种细胞结构)。 (2)乙是用种子等材料制作的细胞模型，图中①代表的细胞结构是 (3)小秦认为乙所示的模型可以模拟洋葱鳞片叶内表皮细胞，你认 为他的想法对吗？请回答： 。理由是 第二步：修改完善 下表所示的是老师制订的细胞模型评价量表的部分内容。 作品等级 评价指标 一级 二级 模型结构完整性 结构不完整，有1~2处缺 结构完整，无缺失，比例合理 与科学性 失，比例不完全合理 (4)根据该评价量表，从“模型结构完整性与科学性”这一指标来看， 乙细胞模型应该被评定为 级。