内容正文:
第
课标要求
列举宪法有关人民主体
复盘必备知识
人民行
使国家
权力的
机关
人民代表
大会:我
国的国家
权力机关
肩负人
民重托
的人大
代表
我国的根本政治制度
我国的政权
组织形式
人民代
表大会
制度:
我国的
根本政
治制度
人民代表
大会制度
的优势
必修3·政治与法治第二单元
五课
我国的根本政治制度
地位的规定,说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
对应学生用书P91
打通教材深化拓展
人民代表大会是我国的①国家权力机关,由
◆[模块融合]国体与政体
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
[必修1第3课]中国特色
组成
社会主义制度
[选必1第1课]国体与政
全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,
体、人民代表大会制度
在我国国家机关组织体系中居于最高地位,其
[观点辨析]
常设机关是全国人大常务委员会
1.(2025·甘肃卷·5②④)基
层立法联系点是我国社会
地方各级人民代表大会:是地方各级国家
主义协商民主的重要渠道
②权力机关
和专门机构、是新时代我国
基层群众自治制度的重要
人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免
组织形式。
权、③监督权
[纠正]人民政协是我国
社会主义协商民主的重要渠
道和专门协商机构:我国基
人大代表是国家权力机关的组成人员,由
层群众自治制度包括村民自
④直接或间接选举产生,每届任期五年
治和居民自治,其组织形式
是村民委员会和居民委员会
义务:在人民代表大会闭会期间,各级人大代
等。基层立法联系点不属于
基层群众自治制度的重要组
表应与人民群众保持密切联系,采取多种方式
织形式,它主要是围绕立法
经常听取意见和要求,回答询问,帮助所在地
工作收集民意等。
方的人民政府推进工作:人大代表是⑤人民
2.(2025·安徽卷·6②)保障
利益的代言人,来自人民,肩负人民的重托,应
了地方人大行使立法自治
模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,并自
权,发挥了中央和地方的积
极性。
觉接受人民的监督
[纠正]我国只有民族自
权利:审议权、表决权、⑥提案权、质询权
治地方的人大才有立法自
治权,一般的行政区域并非
都是民族自治地方,不具有
一内容:人民代表大会制度
立法自治权。
3.(2025·河南卷·7②)组建
地位:是我国的⑦政权组织形式,是我国的
“流动茶馆”扩大了基层群
根本政治制度
众参与立法的权利。
[纠正]公民的权利是由
基本功能:就是把体现广大人民群众根本利
宪法和法律规定的,不能随
益的党的路线、方针、政策依照法定程序转
意扩大。
化为国家意志,并使之成为全体公民共同遵
4.(2025·云南卷·6①)人大
守的法律规范
代表履职评价工作调动人
大代表参政议政积极性和
主动性。
[纠正]参政议政是人民
具有⑧坚持中国共产党领导、保证党领导人
政协的职能,人大代表的职
民有效治理国家的显著优势
权主要是审议权、表决权、
提案权、质询权,不履行参
具有践行⑨全过程人民民主、保障人民当家
政议政职能。
作主的显著优势
5.(2025·河北卷·5②④)各
级人大代表由人民直接选
具有贯彻⑩民主集中制、保证国家政治生活
举产生并对人民负责、人民
既充满活力又安定有序的显著优势
代表大会制度是有中国特
色的基本政治制度。
具有保障①全面依法治国、实现国家各方面
[纠正]县、乡两级人大代
工作法治化的显著优势
表由选民直接选举产生,全
具有维护②国家统二、保障国家长治久安的
国、省级、设区的市级人大代
显著优势
表由下一级人民代表大会选
举产生;人民代表大会制度
是我国的根本政治制度。
·103·
高考总复习思想政治
透视>核心考点
对应
核心考点一
人民代表大会
考点透析
1.国家制度
(1)国体与政体
国家制度
统治阶级
具有相对
阶级性
的性质
独立性
人口
本质属性
决定
专制政体
领土
被西家
决定
↑区别
国体
政权
政体
体现
联系
民主政体
主权
含义
含义
含义
体现
民主H
3
两者关系
专政
(具有鲜明的阶级性,适用于被统治阶级,属于统治阶级)
(2)人民行使国家权力的方式
具体
间接
会议期间集
统一
行使
行使
体行使国家
行使
权力,个体行
国家
国家
国家
权力
使代表权利
权力
权力
国家國手人民]
人大
各级
其他
选举,监督
组成
产生、监督
权
国家
负责
代表
人大
负责
机关
并非每个人都有资格选
举或被选举为人大代
表。有选举权和被选举
闭会期间
在各自职责范围内,在不
权的公民,才可以选举
行使权利
或被选举为人大代表
履行义务
同环节,以不同方式履行
国家职能
2.全国人民代表大会和全国人大常务委员会
全国人民代表大会
全国人大常务委员会
性
是全国人大的常设
最高国家权力机关
机关
在我国国家机关组织体
地系中居于最高地位,其他是最高国家权力机
位中央国家机关由它产生,
关的组成部分
对它负责,受它监督
立法权、决定权、任
最高立法权、最高决定
段权、是商任免权,最商监
免权、监督权,以及
全国人大授予的其
督权
他职权
全国人民代表大会常务委员会委员长、副委员
组
长、秘书长组成委员长会议,处理全国人民代
表大会常务委员会的重要日常工作,为了更好
系
地开展经常性工作,全国人民代表大会设立各
专门委员会。在全国人大闭会期间,各专门委
员会受全国人大常委会的领导
104
学生用书P93
考点突破学以致用
我国的国家权力机关
深化点拨
(1)地位:人民代表大会在同级国家机构中居于最
高地位。全国人大在我国的权力机关和国家机
构中居于最高地位,是最高国家权力机关。
(2)机构:县级(含)以上人大设常务委员会,闭会
期间代行其部分职权。为了更好地开展经常
性工作,全国人民代表大会设立各专门委
员会。
(3)立法:全国人大行使最高立法权,全国人大及
其常委会享有国家立法权,省、自治区、直辖
市等的人大及其常委会有制定地方性法规的
权力。
人大代表
法律
人大代表是国家权力机关的组成人员
地位
由民主选举产生。全国、省级、设区的市级
产生
人大代表由选民间接选举产生(即由下一
级人民代表大会选出),县级、乡级人大代
任期
表由选民直接选举产生。各级人大代表每
届任期五年
权利审议权、表决权、提案权和质询权
①在人民代表大会闭会期间,各级人大代
表应与人民群众保持密切联系,采取多种
方式经常听取意见和要求,回答询问,帮助
义务
所在地方的人民政府推进工作
②人大代表是人民利益的代言人。他们来自
人民,肩负人民的重托,应模范遵守宪法和法
律,努力为人民服务,并自觉接受人民的监督
深化点拔
(1)产生:县、乡级人大代表由选民直接选举,地级
市、省、国家级人大代表间接选举。
(2)人大代表个人不能直接处理国家问题。人大
代表可以参加行使国家权力,个人无权对国家、
社会、公共事务作出任何的决议、决定。但可以
通过一定的法律程序,行使审议、表决、提案、质
询等职权,向有关国家机关或组织提出建议、批
评和意见,由本级人大常委会及其办事机构督促
有关机关或组织解决问题、改进工作。
(3)不能泛化质询权。人大代表对行政机关、审判
机关、检察机关等国家机关工作严重不满,或
发现这些机关有失职行为,给国家和社会造成
重大损失的,在人民代表大会会议上,人大代
表可以依法对有关部门提出质询。质询是人
大代表的一项重要权利,可以发挥重要的监督
工作,程度上要比询问严厉得多。
4.人大权力与人大代表权利
比较
人大权力
人大代表权利
主
国家权力机关,是国家权力机关的组成
体
国家机构
人员,是个体
区
内
立法权、决定权、审议权、表决权、提案
别
容
任免权、监督权
权和质询权
集体行使权力,按个体权利,个体形式,
方
少数服从多数原对国家和社会事务没
式
则决定重大事务有决定权
在人民代表大会会议期间,当人大代表个人
联
的权利“集中”起来,就可能变成会议通过的
决议、决定、法律、法规等,成为权力性存在
深化点拨
(1)人民代表大会的权力属于集体权力,即集体有
权、个人无权,凸显了民主集中制原则。
(2)关于法律立改废方面的决定是立法权,关于其
他国家机关人事任免方面的决定属于任免权,
其他方面的决定一般属于决定权。
(3)全国人大行使国家最高立法权,全国人大常委
会行使国家立法权,省、自治区、直辖市等的人
大及其常委会有制定地方性法规的权力。
核心考点二
人
考点透析
1.人民代表大会制度
原则
民主集中制原则
由人民定期选出自己的代表组成各级
组成
人民代表大会
组织由人民代表大会产生其他国家机关
内
酒
目的
实现人民民主专政历史任务
实质
政权组织形式
是我国的政权组织形式,是我国的根本
地位
政治制度
决定是由我国人民当家作主的社会主义国家性质
因素决定的
人民代表大会制度的一项基本功能,就是
基
把体现广大人民群众根本利益的党的路
功
线、方针、政策依照法定程序转化为国家
意志,并使之成为全体公民共同遵守的法
律规范
105
必修3·政治与法治第二单元
续表
(4)全国人大既是权力机关也是立法机关。地方人大
只是地方国家权力机关,省、自治区、直辖市、设区
的市、自治州的人大及其常委会,自治区、自治州、
自治县的人民代表大会拥有立法权。
对点演练
(2026·河北邢台模拟)2026年3月,十四届全国人
大四次会议审议国务院《2025年国民经济和社会发展
计划执行情况与2026年计划草案的报告》,批准了
2026年国民经济和社会发展计划,并通过关于完善人
大代表履职制度的决定。这表明
(
①全国人大代表由选民直接投票选举产生②全
国人民代表大会积极行使最高监督权和最高决定权
③人民代表大会制度是我国的基本政治制度
④全国人民代表大会是我国最高国家权力机关
A.①③
B.①④C.②③D.②④
解析:D[全国人大审议“2025年国民经济和社会
发展计划执行情况的报告”,属于行使最高监督权,
审议2026年计划草案,批准了2026年国民经济和
社会发展计划,并通过关于完善人大代表履职制度
的决定属于最高决定权。这些行为也表明了全国
人民代表大会是我国最高国家权力机关,代表人民
行使最高国家权力,②④正确。全国人大代表由选
民间接选举产生,①错误。人民代表大会制度是我
国的根本政治制度而非基本政治制度,③错误。]
代表大会制度
续表
具有坚持中国共产党领导、保证党领导人民
依法有效治理国家的显著优势。具有践行全
过程人民民主、保障人民当家作主的显著优
势;具有贯彻民主集中制、保证国家政治生活
既充满活力又安定有序的显著优势;动员了
性
全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主
义建设。人民代表大会制度广泛调动了人民
建设;具有保障全面依法治国、实现国家各方
面工作法治化的显著优势;具有维护国家统
一、保障国家长治久安的显著优势
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民
当家作主、依法治国有机统一的根本政治
要
求
制度安排,体现了中国特色社会主义的制
度优势,必须长期坚持、不断完善。我们绝
不照搬西方政治制度的模式
2.人民代表大会与人民代表大会制度
人民代表大会
人民代表大会制度
区
是我国的国家权
是我国的根本政治制
别
力机关
度,是我国的政体
高考总复习思想政治
续表
人民代表大会
人民代表大会制度
人民代表大会制度是以人民代表大会作为
联
国家权力机关统一领导国家事务的根本政
系
治制度,人民代表大会是人民代表大会制
度的基石
3.国家制度、根本制度、根本政治制度、基本政治制度
广义上包括国体和政体,狭义上是指
国家制度
国体,即人民民主专政
是社会主义制度,是社会主义经济、政
根本制度
治、文化等制度的总称
根本政
人民代表大会制度
治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协
基本政
商制度、民族区域自治制度以及基层
治制度
群众自治制度
对点演练
(2026·福建南平模拟)2025年5月,福建省人大
常委会组织本省十四届全国人大代表围绕“聚焦推
进中国式现代化,助力‘十五五’规划纲要编制”主
提升>关键能力
对
考点
考题
2025·安徽卷·T。
2025·黑吉辽蒙卷·T17
人民代表
大会
2025·浙江1月卷·T24
2024·黑吉辽卷·T6
2024·新课标卷·T38
2025·河南卷·T
2025·云南卷·T6
2025·湖南卷·T18
人大代表
2025·陕晋青宁卷·T17
2024·新课标卷·T38
2024·湖北卷·T18
2024·浙江1月卷·T5
2025·河北卷·T写
人民代表
2025·甘肃卷·T
大会制度
2024·山东卷·T6
2024·新课标卷·T38
小题智解
[考向1]人民代表大
1.(2025·安徽卷·6)近年来,为推进区域经济社
会高质量一体化发展,京津冀、长三角、川渝等
区域的人大或人大常委会在生态环境保护、基础
·10
题开展专题调研,充分吸纳各方智慧,提出相关领
域目标任务和政策举措的建议,推动社会期盼、群
众智慧、基层经验充分吸收到规划编制中。这一做
法
()
①践行全过程人民民主,有利于推动科学决策、民
主决策②有利于将人民代表大会制度的优势转
化为治理效能③进一步健全代表联络机制,密切
了代表与群众的联系④丰富人大代表联系群众
的形式,能集中反映社情民意
A,①②B.①④C.②③D.③④)
解析:A[让各方智慧参与到规划编制相关调研
中,体现了人民参与民主决策,有利于决策机关了
解民意、集中民智,推动科学决策、民主决策,①正
确。人大常委会组织代表开展调研,吸纳各方智慧
到规划编制中,这一过程将人民代表大会制度保障
人民当家作主等制度优势,通过实际的民主决策、
民主参与等环节,转化为推动“十五五”规划编制等
治理效能,②正确。材料主要强调的是人大代表围
绕特定主题开展调研,吸纳各方智慧用于规划编
制,并没有提及健全代表联络机制相关内容,③不
符合题意。材料没有体现丰富人大代表联系群众
的形式,只是说开展专题调研吸纳各方智慧,④不
符合题意。]
应学生用书P94
方法策略高效应试
设施建设、产业发展等方面进行了协同立法探
索,统一了跨区域执法的标准和措施,有效解决
了地方“都不管”和“都要管”的难题。这种探索
()
①丰富了地方立法实践,为深化立法领域的改革积
累了宝贵经验②保障了地方人大行使立法自治
权,发挥了中央和地方的积极性③有利于地方国
家机关的有效运转,协调一致解决区域发展难题
④坚持改革和法治相结合,为推动区域协调发展提
供了最高准则
A.①②B.①③C.②④D.③④
解析:B[京津冀、长三角、川渝等区域的人大或人
大常委会进行协同立法探索,丰富了地方立法实践
的形式和内容,能够为进一步深化立法领域的改革
提供有益的借鉴,①正确。我国只有民族自治地
方的人大才有立法自治权,京津冀、长三角、川
渝等区域并非都是民族自治地方,不具有立法自
治权,②错误。协同立法探索统一了跨区域执法
的标准和措施,各地方国家机关在统一的标准下
开展工作,有利于避免因标准不一等问题导致的
矛盾和混乱,从而促进地方国家机关的有效运
转,协调一致地解决区域发展难题,③正确。宪
法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,是
一切组织和个人的根本活动准则,为推动区域协
调发展提供最高准则的是宪法,而不是这种协同
立法探索,④错误。]
[考向2]人大代表
2.(2025·河南卷·7)“煮米茶”是某乡的传统习俗,
每当米茶煮起,群众聚得最齐。该乡人大因势利
导,组建“流动茶馆”,群众一边喝着热腾腾的米茶,
一边发表对地方立法草案的意见建议,人大代表将
收集到的信息及时反馈,从而打通立法建议采集的
“最后一公里”。组建“流动茶馆”
()
①激发了基层群众参与立法的热情②扩大了基
层群众参与立法的权利③丰富了人大代表联系
群众的形式④加强了人大代表履职能力的建设
A.①③
B.①④C.②③D.②④
解析:A[组建“流动茶馆”,群众一边喝米茶一边
发表对地方立法草案的意见建议,这有助于激发基
层群众参与立法的热情,①正确。公民的权利是由
宪法和法律规定的,不能随意扩大,所以“扩大了基
层群众参与立法的权利”说法错误,②排除。人大
代表通过“流动茶馆”这种新形式联系群众,丰富了
人大代表联系群众的形式,③正确。材料主要强调
的是人大代表联系群众、群众参与立法,没有涉及
人大代表履职能力建设,人大代表履职能力建设通
常涉及培训、学习等提升代表专业素养和工作能力
等方面,④不符合题意。]
3.(2025·云南卷·6)2025年,云南省人大常委会依
据《云南省人民代表大会代表履职评价办法(试
行)》圆满完成了首次省人大代表履职评价工作。
评价主要围绕人大代表模范作用发挥、会议期间工
作、闭会期间活动等方面履职情况进行。此举旨在
(
①调动人大代表参政议政积极性和主动性②从
根本上提高人大代表所提议案的质量③增强人
大代表依法履职的意识和责任感④进一步密切
人大代表同人民群众的联系
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
排除含错题肢
参政议政是人民政协的职能,人大代表的职权
拉主要是审议权、表决权、提案权、质询权,不履
方
行参政议政职能,对人大代表履职评价,能在
法一定程度上促进议案质量的提升,但“从根本
上”提高说法过于绝对。排除两个含错题肢,
:即可在省略阅读材料、设问的情况下高效作答
解析:D[参政议政是人民政协的职能,人大代
表的职权主要是审议权、表决权、提案权、质询
权,不履行参政议政职能,①说法错误。对人大
代表履职评价,能在一定程度上促进议案质量的
提升,但“从根本上”提高说法过于绝对,②说法
错误。通过围绕人大代表模范发挥作用、会议期
间工作、闭会期间活动等方面进行履职评价,会
让人大代表更加明确自己的职责要求,从而增强
依法履职的意识和责任感,③正确。评价内容包
括“人大代表模范作用发挥,闭会期间活动”,如
·101
必修3·政治与法治第二单元
联系群众、听取意见等,目的是督促代表加强与
人民群众的沟通,密切人大代表同人民群众的联
系,④正确。]
[考向3]人民代表大会制度
4.(2025·甘肃卷·5)甘肃省临祧县人大常委会是全
国人大常委会中首批设立的4个基层立法联系点
之一,该联系点自2015年7月设立以来,依托18
个人大代表之家、36个立法联络点和104名立法
联络员,共完成220部法律法规的立法建议征集工
作,将“街头巷尾的民声”转化为“法律文本的条
文”。这说明,基层立法联系点是
()
①新时代坚持发展人民代表大会制度的重要举措
②我国社会主义协商民主的重要渠道和专门机构
③全过程人民民主理念融入立法过程的生动实践
④新时代我国基层群众自治制度的重要组织形式
A.①③B.①④C.②③D.②④
解析:A[基层立法联系点依托人大代表之家等
开展工作,将民众声音转化为法律条文,这是在实
践中坚持和发展人民代表大会制度的具体体现,①
正确。人民政协是我国社会主义协商民主的重要
渠道和专门协商机构,而不是基层立法联系点。基
层立法联系,点主要是在立法过程中收集民意等,与
人民政协作为协商民主专门机构的性质不同,②错
误。基层立法联系点广泛收集街头巷尾的民声,将
民众意见融入220部法律法规的立法建议交办工
作中,让人民能够参与到立法过程,这生动地体现了
全过程人民民主理念融入立法过程,③正确。我国基
层群众自治制度包括村民自治和居民自治,其组织形
式是村民委员会和居民委员会等。基层立法联系点
不属于基层群众自治制度的重要组织形式,它主要是
围绕立法工作收集民意等,④排除。]
5.(2025·河北卷·5)1949年7月,石家庄市成功召
开首届人民代表大会,成为全国第一个召开人民代
表大会的城市。参会的160名代表来自各阶层、各
行业,由近12万名选民通过各种方式选举产生。
大会在民主理念、建政纲领等方面积累了宝贵经
验,“提供了全国实行人民民主的范例”,是全过程
人民民主的“生动预演”。由此可知
()
①人民代表大会制度是历史传承基础上演化的结果
②各级人大代表由人民直接选举产生并对人民负责
③石家庄为人民代表大会制度的建立作出重要贡献
④人民代表大会制度是有中国特色的基本政治制度
A,①③B.①④C.②③D.②④
解析:A[1949年7月,石家庄市召开首届人民代表
大会,提供了全国实行人民民主的范例,是全过程人民
民主的“生动预演”,体现了人民代表大会制度的历史
传承,也体现了石家庄为人民代表大会制度的建立作
出重要贡献,①③正确。县、乡两级人大代表由选民直
接选举产生,全国、省级、设区的市级人大代表由下一
级人民代表大会选举产生,②错误。人民代表大会制
度是我国的根本政治制度,④错误。门]
高考总复习思想政治
大题精研凸
大题在线
解题流程
(2025·浙江1月卷·24)阅读
[Step1]
审设问定方向
材料,完成下列要求。
知识限定
《政治与法治》中的相关知识
依法治国首先要坚持
事件限定
全国人大及其常委会在推进依宪治国中发挥的作用
依宪治国。70年来,全国人大及
其常委会依据宪法制定和修改经
角度限定
措施类
济民生、生态环境、社会治理等各
[Step2]
审材料链知识
领域的法律制度。①截至2024
可运用我国的国家权力机关的知识,从行使立法权角度分析说
年9月,由全国人大及其常委会
信息①
明全国人大及其常委会坚持宪法至上,行使立法权,健全以宪法
制定的、现行有效的303部法律,
为核心的法律体系
都明确以宪法为依据。近年来,
②全国人大常委会还不断
可运用建设法治国家的知识,从推进宪法实施角度分析说明全
加强备案审查工作,确保每一部
信息②
国人大常委会通过行使监督权,加强宪法实施和监督,推进合宪
法律、每一项制度、每一条规定
性审查工作,坚定维护宪法权威和尊严
都符合宪法规定、宪法原则、宪
可运用建设法治社会、推进全民守法等知识,从树立法治观念、
法精神。2023年,全年共督促制
信息③
学宪法、懂宪法、遵守宪法等角度分析说明全国人大常委会开展
定机关修改或废止规范性文件260
宪法宣传教育,夯实依宪治国的社会基础
多件。此外,③全国人大常委会已
连续11年会同有关部门
Step3]分条目组答案
开展“宪法宣传周”活动。2024年
①全国人大及其常委会通过行使立法权,坚持宪法至上,依据宪法制定和修
12月2日,全国人大常委会法工委改其他法律,健全以宪法为核心的法律体系。
为前来人民大会堂参观的游客讲②全国人大常委会通过行使监督权,加强宪法实施和监督,推进合宪性审查
解宪法,推动宪法走进人民群众。
工作,及时纠正审查中发现的问题,坚定维护宪法权威和尊严。
结合材料,运用《政治与法治》中③全国人大常委会通过“宪法宣传周”等活动深入开展宪法宣传教育,让宪
的相关知识,说明全国人大及其法精神深入人心,为依宪治国夯实社会基础。
常委会是如何在推进依宪治国
[技能方法]把握知识限定:要根据材料信息、设问要求及试卷中各模块占
中发挥作用的。
比情况判断试题的知识限定。
◆[多维溯源]
2.坚持人民代表大会制度的要求
1.更好发挥人民代表大会功能的措施
答题要素民主集中制十国家性质十国家制度十
答题要素人民+人大十人大代表
坚持完善
(1)坚持国家一切权力属于人民。人民行使国家权力
(1)按照民主集中制原则,由人民定期选出自己的代
的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表
表组成各级人民代表大会,作为人民行使国家权
大会。
力的机关由人民代表大会产生其他国家机关,实
(2)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都
现人民民主专政历史任务。
由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
(2)人民代表大会制度在国家政治生活中体现人民当
(3)国家最高的立法权、决定权、任免权和监督权都由
家作主,突出强调权为民所赋,最充分地体现了社
全国人民代表大会行使。
会主义国家的本质要求。人民代表大会制度在我
(4)人大代表依照宪法和法律规定,各级人大代表享
国政治制度体系中居于核心地位,国家的其他制
有广泛的职权。人大代表在国家权力机关参加行
度,包括行政制度、监察制度、司法制度等,都是由
使国家权力,除审议各项议案、表决各项决定外,
人民代表大会通过立法创制出来的,都要受其统
还享有提案权和质询权。要进一步健全代表联络
领和制约。
机制,更好发挥人大代表作用。在人民代表大会
(3)必须长期坚持、不断完善。我们绝不照搬西方政
闭会期间,各级人大代表应与选民保持密切联系,
治制度的模式。
采取多种方式经常听取意见和要求,回答询问,帮
P[强化训练]
助所在地方的人民政府推进工作。人大代表是人
(2026·重庆渝中模拟)阅读材料,回答下列问题。
民利益的代言人。他们来自人民,肩负人民的重
2025年9月3日,延安革命纪念馆学术报告厅
托,应模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,并
内,一场别开生面的研讨会正在进行。时值中国人
自觉接受人民的监督。
民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,来
·108·
必修3·政治与法治第二单元
自全国各地的党史学者、人大代表、高中生代表齐
制原则未改变。有效信息②:“三三制”让党外人
聚革命圣地延安,参加“从抗日民主到全过程人民
士、农民代表直接参与政权管理;人民代表大会制
民主”专题研讨会。
度中人大代表代表人民行使国家权力可联系人
研讨会情景:
民主体地位不变,坚持一切权力属于人民未改变。
☆抗战老战士后代首先发言:“我父亲曾讲述陕
有效信息③:战争年代中国共产党对“人民当家作
甘宁边区‘三三制’中,共产党员、非党左派进步
主”的伟大探索→可联系坚持中国共产党的领导未
分子和中间派各占三分之一,真正实现了抗日民
改变。有效信息④:第十四届全国人大代表中,一
族统一战线的政权组织形式,让党外人士、农民
线工人、农民代表占比达16.69%,专业技术人员
代表直接参与政权管理—那是战争年代中国
代表占21.3%,比第十一届提高5.2个百分点→可
共产党对‘人民当家作主’的伟大探索。”
联系代表结构持续优化。有效信息⑤:通过2025
☆上海虹口区高中生李晓明:“今年暑假,我们参
年新上线的“青年参政平台”,对《未成年人网络保
加了区人大组织的‘走进人大’实践活动,不仅模
护条例》修订提出了建议;2025年全国两会期间,
拟人大常委会会议、开展民生实事项目调研,还
通过基层立法联系,点、线上平台等渠道征集网民建
通过2025年新上线的‘青年参政平台’,对《未成
言可联系民主参与渠道拓展。
年人网络保护条例》修订提出了建议,其中三条
答案:(1)“不变”:①坚持党的领导根本原则不变。
被全国人大代表采纳并形成议案一我们亲身
无论是“三三制”政权还是人民代表大会制度,都坚
体验了全过程人民民主的实践效能。”
持中国共产党领导,确保了人民民主的正确方向和
☆人大代表张华:“在党的领导下,人大代表结构
制度稳定性。②人民主体地位不变。从抗战时期
持续优化。第十四届全国人大代表中,一线工
的“三三制”政权保障各阶级参政权利到今天的人
人、农民代表占比达16.69%,专业技术人员代
大制度确保人民通过民主选举、民主协商、民主决
表占21.3%,比第十一届提高5.2个百分点”;
策、民主管理、民主监督行使国家权力,都始终坚持
2025年全国两会期间,政府工作报告起草过程
一切权力属于人民。③民主集中制原则不变,既充
中通过基层立法联系点、线上平台等渠道,共征
分发扬民主,又提升了决策和执行的效率」
集到网民建言287万余条,创历史新高。
(2)“变”:①代表结构持续优化。张华提到第十
结合材料,运用“人民当家作主”的知识,根据三位
四届全国人大代表中一线工人、农民代表占比
研讨会人员的发言,分析说明人民代表大会制度在
16.69%,专业技术人员代表占21.3%,较第十
“变”与“不变”中如何彰显其优越性。
一届提高5.2个百分点,这表明代表结构更贴近
解析:本题的设问要求运用“人民当家作主”的知
基层,更广泛反映民意,体现了制度包容性与代
识,根据三位研讨会人员的发言,分析说明人民代
表性的提升。②民主参与渠道拓展(民主实践形
表大会制度在“变”与“不变”中如何彰显其优越性。
式丰富)。高中生李晓明通过“青年参政平台”
注意作答需要调用党的领导、民主集中制等有关知
对《未成年人网络保护条例》修订提出建议并被
识分析作答。有效信息①:“三三制”中共产党员、
采纳,说明数字技术拓展了民主参与途径。基层
非党左派进步分子和中间派各占三分之一;人民代
立法联系点、线上平台等机制创新让民主过程更
表大会制度中人大代表的构成可联系民主集中
透明、更高效。
培育>学科素养
对应学生用书P96
角色转换多维研析
总议题:人大行使权力是否会弱化人大代表职责
◆[情境鉴读]2025年9月10日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议在北京召开,全国人
民代表大会常务委员会办公厅就“十五五”规划纲要编制工作若干重要问题作了专题调研工作情况报告。
报告指出,参加调研的10个专门委员会、4个工作委员会和常委会办公厅都积极行动,结合自身职能职责
精准选题,精心制定调研方案,深入开展调查研究,广泛征求各方面意见建议,认真撰写调研报告,共形成26
份专题调研报告,涵盖了经济、政治、文化、社会、生态等各个领域,体现了调研目的和任务要求。
用中长期规划指导经济社会发展,是我们党治国理政的一种重要方式。党中央将提出制定“十五五”时期
经济社会发展规划的建议,国务院将根据党中央建议编制“十五五”规划纲要草案,2026年,第十四届全国人民
代表大会第四次会议将审查批准这个规划纲要。目前,全国人大常委会正在审议国家发展规划法草案。我们
要立足人大定位职责,充分发挥人大职能作用,为编制好实施好“十五五”规划提供坚强法治保障,以实际行动
为“十五五”时期经济社会发展目标顺利完成,为2035年基本实现社会主义现代化作出人大应有的贡献。
·109·
高考总复习思想政治
◆[视角拓展]
议题1(辨识判断)人大代表在人民代表大会
会议期间行使哪些权利?
[提示]人大代表在国家权力机关参加行使国家
权力,除审议各项议案、表决各项决定外,还享有提
案权和质询权。
议题2(认识理解)人大代表的权利与人大权
力有何异同?
[提示]人大行使宪法规定的立法权、决定权、任
免权、监督权。依照宪法和法律规定,各级人大代
表享有广泛的职权,但人大代表个体不能直接行使
国家权力。
议题3(短文撰写)班级计划举办一次关于“活
跃在政治生活中的人大代表”的征文比赛。请据此
撰写一篇200字左右的征文提纲。
[提示]可从人大代表的权利、义务等角度进行分
析说明。
命题尝试:请你结合《政治与法治》与《当代国际政
治与经济》,命制一道双模块试题。
◆[热点演练]
(2026·湖南九校联盟模拟)阅读材料,完成下列
要求。
十四届全国人大三次会议表决通过关于修改
《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人
民代表大会代表法》的决定。新修订的代表法进一
步拓展和深化了“两个联系”制度机制,明确指出:
要密切国家机关包括各级人大常委会和“一府一委
两院”同人大代表的联系,密切人大代表同人民群
众的联系。
山西省太原市晋源区切实推动代表工作,人大
常委会精心组织,建立“人大代表之家”、代表联络
站等服务平台,定期组织代表培训和视察调研等活
动,建立代表履职档案,建立代表述职评议机制。
人大代表则通过联络站接待选民、走访、调研等方
式联系人民群众,积极收集民意反映民声,在推动
民生方面发挥了重要作用。同时还积极参与民主
监督,对政府部门的工作进行跟踪,推动职能部门
改进工作作风。代表法从权利法典走向履职规范,
更好发挥了国家根本政治制度的优势功效。
结合材料,运用《政治与法治》的知识,说明拓展和
深化“两个联系”制度机制的重要意义。
解析:本题为意义类主观题,知识范围限定是《政治
与法治》的知识,要求说明拓展和深化“两个联系”
制度机制的重要意义。可结合材料,从国家机关、
·110
人大代表、人民、人民代表大会制度等角度分析作
答。有效信息①:山西省太原市晋源区切实推动代
表工作,人大常委会精心组织,建立“人大代表之
家”、代表联络站等服务平台,定期组织代表培训和
视察调研等活动,建立代表履职档案,建立代表述
职评议机制→可运用人大与人大代表的关系知识,
从人大代表的履职能力角度,分析说明拓展和深化
各级人大常委会同人大代表的联系,能够完善人大
代表开展履职活动、密切联系群众的有效平台,有
效引领和推动代表积极履行职责,切实增强代表履
职的责任感和实效性。有效信息②:人大代表则通
过联络站接待选民、走访、调研等方式联系人民群
众,积极收集民意反映民声,在推动民生方面发挥
了重要作用,可运用人大代表与人民的关系的知
识,从人大代表的履职义务角度,分析说明拓展和
深化人大代表同人民群众的联系,有利于人大代表
倾听群众呼声,广泛收集社情民意,为民办实事、解
难事,始终代表人民利益和意志。有效信息③:同
时还积极参与民主监督,对政府部门的工作进行跟
踪,推动职能部门改进工作作风→可运用人大与其
他国家机关的关系知识,从人大具有监督权角度分
析说明拓展和深化“一府一委两院”同人大代表的
联系,有利于加强人大监督工作,促进政府等国家
机关的工作提质增效。有效信息④:代表法从权利
法典走向履职规范,更好发挥了国家根本政治制度
的优势功效→可运用人民代表大会制度的知识,从
人民代表大会制度的优势角度分析说明拓展和深
化“两个联系”制度机制,有利于践行全过程人民民
主、保障人民当家作主,有力推动国家机关高效协
调运转,充分彰显了我国人民代表大会制度这一根
本政治制度的优势。
答案:①拓展和深化各级人大常委会同人大代表的
联系,能够完善人大代表开展履职活动、密切联系
群众的有效平台,有效引领和推动代表积极履行职
责,切实增强代表履职的责任感和实效性。②拓展
和深化“一府一委两院”同人大代表的联系,有利于
加强人大监督工作,促进政府等国家机关的工作提
质增效。③拓展和深化人大代表同人民群众的联
系,有利于人大代表倾听群众呼声,广泛收集社情
民意,为民办实事、解难事,始终代表人民利益和意
志。④拓展和深化“两个联系”制度机制,有利于践
行全过程人民民主、保障人民当家作主,有力推动
国家机关高效协调运转,充分彰显了我国人民代表
大会制度这一根本政治制度的优势。