第二章 平面向量(A卷·基础巩固卷)-《数学 拓展模块上册》(高教版第三版) 单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-07-22
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 上册
年级 高二
章节 第2章 平面向量
类型 作业-单元卷
知识点 平面向量
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2027-2028
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 981 KB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 xkw_085939172
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58920742.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 紧扣高教版中职数学教材第二章平面向量,设A卷基础巩固,60分钟100分,覆盖向量概念、运算、几何意义等核心考点,适配单元复习夯实基础。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15/45|向量概念、线性运算、数量积|结合正方形中点图形考查几何直观| |填空题|5/15|向量坐标、共线条件、功的计算|联系纤夫拉船情境体现应用意识| |解答题|4/40|夹角余弦、垂直条件、作图表示|通过向量垂直求参数发展运算能力与推理意识|

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第二章 平面向量 (A卷·基础巩固) 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列说法错误的是(    ) A.若为平行四边形,则 B.若则 C.互为相反向量的两个向量模相等 D. 【答案】B 【分析】利用向量相等的定义判断A;举例说明判断B;利用互为相反向量的定义判断C,利用向量加法、减法法则计算判断D作答. 【详解】对于A,中,,且向量与同向,则,A正确; 对于B,当时,与不共线,也满足,B不正确; 对于C,由互为相反向量的定义知,互为相反向量的两个向量模相等,C正确; 对于D,,D正确. 故选:B 2.在中,(    ) A. B. C. D.0 【答案】A 【分析】根据平面向量的加减法运算计算即可. 【详解】. 故选:A. 3.化简:=(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用向量的加法运算可求. 【详解】; 故选:A. 4.已知,且,则等于(   ) A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】由向量内积的运算律即可得解. 【详解】∵, 且, ∴, 即,解得. 故选:B. 5.在中,下列说法错误的是(    ) A.“”是“A为直角”的充要条件 B.“”是“A为锐角”的充要条件 C.“”是“是锐角三角形”的充分不必要条件 D.“”是“是钝角三角形”的充分不必要条件 【答案】C 【分析】根据向量的运算法则,以及向量的数量积的概念,结合充分条件、必要条件的判定方法,逐项判定,即可求解. 【详解】对于A中,由,可得, 平方可得,解得, 所以,所以为直角,即充分性成立; 若为直角,可得,所以,则, 即,所以必要性也成立,所以A正确; 对于B中,由,可得,可得, 所以为锐角,所以充分性成立, 当为锐角,可得,可得,即,所以必要性也成立,所以B正确; 对于C中,由,可得为锐角,但不一定为锐角三角形,所以充分性不成立,所以C错误; 对于D中,由,可得为钝角,所以为钝角三角形,即充分性成立, 当为钝角三角形,不一定为钝角,即必要性不一定成立, 所以是是钝角三角形的充分不必要条件,所以D正确. 故选:C. 6.已知平面向量,,则( ) A. B.4 C. D. 【答案】B 【分析】利用两个向量的内积的坐标形式的运算法则求解即可. 【详解】因为,, 所以, 故选:B. 7.若点,,在同一条直线上,则(   ) A. B.4 C. D.6 【答案】C 【分析】先求出向量,然后利用向量共线的坐标表示求参数即可. 【详解】由题得,, 因为点,,在同一条直线上, 则有,解得. 故选:C. 8.如图所示,已知正方形ABCD的边长为1,E,F分别是BC,CD的中点,则的值是(    ). A. B. C.1 D. 【答案】C 【分析】根据向量的运算法则与向量的内积即可求解. 【详解】因为E,F分别是BC,CD的中点, 所以 . 故选:C. 9.化简得(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】运用向量加减法法则计算出结果. 【详解】化简, 故选:D. 10.在中,若,则是的 A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心 【答案】D 【分析】由 得到 从而 所以OB⊥AC,同理得到OA⊥BC,所以点O是△ABC的三条高的交点. 【详解】解:∵∴; ∴; ∴OB⊥AC, 同理由 ,得到OA⊥BC ∴点O是△ABC的三条高的交点. 故选D. 【点睛】本题考查三角形五心、向量的数量积及向量的运算,考查转化与数形结合思想. 11.已知,则,设所成的角为,则( ) A.1 B.2 C. D.3 【答案】B 【分析】由,计算,结合数量积定义,即可解出. 因为,所以,即. 又因为,所成的角为,所以,解得. 故选:B. 12.已知向量,则与的夹角为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,求得,得到,即可求解. 【详解】由向量,可得,所以, 所以与的夹角为. 故选:C. 13.若向量与的夹角为,,且,则的模为(   ) A.2 B.4 C.6 D.12 【答案】C 【分析】根据向量数量积的概念及运算律可求解. 【详解】由,可得 , 又向量与的夹角为,,上式可化为 , 即,解得(负根舍去) 故选:C 14.直线与圆相交于两点,当时的值为(    ) A.10 B.8 C.6 D.4 【答案】A 【分析】由圆 的方程得到圆心为原点,半径为 4,再利用求出角,进而求出点到直线的距离即可. 【详解】因为圆 的圆心为原点,半径为 4, 依题意,, 解得, 而,则, 于是点到直线的距离, 又点到直线的距离为, 因此,而,解得.    故选:A. 15.已知,,则的最大值是(    ) A.0 B.10 C.20 D. 【答案】C 【分析】根据向量内积的定义,结合三角函数的性质求解. 【详解】由题意,,(为的夹角), ∵,则, ∴当时,取最大值1,此时取得最大值. 故选:C. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分). 16.一纤夫用纤绳拉船沿直线方向前进,若纤绳与行进方向夹角为,纤夫的拉力为,则纤夫对船所做的功为________. 【答案】 【解析】略 17.已知向量,,那么向量的坐标是______. 【答案】 【分析】根据向量的坐标运算即可解得 【详解】由题向量, 则 , 故答案为: 18.已知与是两个不共线向量,且向量与共线,则______. 【答案】 【分析】根据向量共线定理列式求解即可; 【详解】因为向量与共线, 所以存在,使得, 可化为, 即,解得. 故答案为: 19.如图,在直角梯形中,,,,E为的中点,若,则________,________. 【答案】 【分析】以D为原点,边所在直线为x轴,边所在直线为y轴建立平面直角坐标系,利用向量坐标运算性质、平面向量基本定理即可得出. 【详解】以D为原点,边所在直线为x轴,边所在直线为y轴建立平面直角坐标系. 不妨设,则,,,,, ,,, ∵, ∴, ∴,解得, 故答案为:;. 【点睛】本题考查了向量坐标运算性质、向量基本定理、方程解法,考查了推理能与计算能力,属于基础题. 20.设向量,,若,则__________. 【答案】6 【分析】根据向量垂直的性质列方程求解即可. 【详解】向量,, 则,因为, 所以, 解得:, 故答案为:6. 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.已知向量. (1)求与的夹角的余弦值; (2)若向量与垂直,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据向量内积的定义进行求解. (2)根据向量垂直内积为0,进行参数求解. 【详解】(1), . , . (2),, 若, 则,化简得,. 解得. 22.已知向量与的夹角为,,. (1)求; (2)若,求实数t的值. 【答案】(1)2 (2) 【分析】(1)利用向量模的计算及内积公式可求; (2)利用向量内积公式及垂直向量内积为零求参数即可. 【详解】(1)∵,,, ∴,, 即; (2)∵, ∴ , 解得. 23.如图,已知在中,O是两条对角线的交点,E是CD的一个三等分点(靠近D点),求作:    (1); (2). 【答案】(1)答案见解析 (2)答案见解析 【分析】(1)利用向量的加法法则作图即可; (2)利用向量的加法法则作图即可. 【详解】(1)延长,在延长线上截取,则向量即为所求.    (2)在上取点,使,则向量即为所求. 24.已知则为何值时, (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由向量坐标的线性运算和向量垂直的坐标表示列式求解即可; (2)由向量坐标的线性运算和向量平行的坐标表示列式求解即可. 【详解】(1)已知 所以. 因为, 所以, 所以,所以. (2)因为, 所以,解得. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第二章 平面向量 (A卷·基础巩固) 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列说法错误的是(    ) A.若为平行四边形,则 B.若则 C.互为相反向量的两个向量模相等 D. 2.在中,(    ) A. B. C. D.0 3.化简:=(   ) A. B. C. D. 4.已知,且,则等于(   ) A. B. C. D.1 5.在中,下列说法错误的是(    ) A.“”是“A为直角”的充要条件 B.“”是“A为锐角”的充要条件 C.“”是“是锐角三角形”的充分不必要条件 D.“”是“是钝角三角形”的充分不必要条件 6.已知平面向量,,则( ) A. B.4 C. D. 7.若点,,在同一条直线上,则(   ) A. B.4 C. D.6 8.如图所示,已知正方形ABCD的边长为1,E,F分别是BC,CD的中点,则的值是(    ). A. B. C.1 D. 9.化简得(    ) A. B. C. D. 10.在中,若,则是的 A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心 11.已知,则,设所成的角为,则( ) A.1 B.2 C. D.3 12.已知向量,则与的夹角为(    ) A. B. C. D. 13.若向量与的夹角为,,且,则的模为(   ) A.2 B.4 C.6 D.12 14.直线与圆相交于两点,当时的值为(    ) A.10 B.8 C.6 D.4 15.已知,,则的最大值是(    ) A.0 B.10 C.20 D. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分). 16.一纤夫用纤绳拉船沿直线方向前进,若纤绳与行进方向夹角为,纤夫的拉力为,则纤夫对船所做的功为________. 17.已知向量,,那么向量的坐标是______. 18.已知与是两个不共线向量,且向量与共线,则______. 19.如图,在直角梯形中,,,,E为的中点,若,则________,________. 20.设向量,,若,则__________. 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.已知向量. (1)求与的夹角的余弦值; (2)若向量与垂直,求的值. 22.已知向量与的夹角为,,. (1)求; (2)若,求实数t的值. 23.如图,已知在中,O是两条对角线的交点,E是CD的一个三等分点(靠近D点),求作:    (1); (2). 24.已知则为何值时, (1); (2). 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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