内容正文:
2025—2026学年第二学期一年级下册数学
核心素养展示
时间:40分钟 等级:
一、请你算一算(23%)
1. 口算。
20+40= 36-8= 15+8= 47-4=
43-40= 63+20= 75-7= 100-40=
91-18= 30+33= 40+35= 3+77=
5+27= 70-60= 73-7= 30-6=
【答案】60;28;23;43;
3;83;68;60;
73;63;75;80;
32;10;66;24
2. 用竖式计算。
83-54= 26+48= 96-27+25=
【答案】;;
【解析】
【分析】加法计算时,要相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。
减法计算时,要相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就要从前一位退1当10,和本位上的数合起来再减。
【详解】83-54=29 26+48=74 96-27+25=94
3. 找规律填数。
(1)4,8,12,16,( ),( ),( )。
(2)13,23,33,43,( ),( ),( )
(3)1,2,4,7,( ),( ),( )。
【答案】(1) ①. 20 ②. 24 ③. 28
(2) ①. 53 ②. 63 ③. 73
(3) ①. 11 ②. 16 ③. 22
【解析】
【分析】(1)观察已知数,发现后一个数都比前一个数多,据此解答。
(2)观察已知数,发现后一个数都比前一个数多10,据此解答。
(3)观察数列1,2,4,7,计算相邻两个数的差,2-1=1,4-2=2,7-4=3,差依次增加1,所以下一个数应分别加4、加5、加6。
【小问1详解】
16+4=20;20+4=24;24+4=28;
4,8,12,16,20,24,28
【小问2详解】
43+10=53;53+10=63;63+10=73;
13,23,33,43,53,63,73
【小问3详解】
7+4=11;11+5=16;16+6=22;
1,2,4,7,11,16,22
二、请你填一填(34%)
4.
( )个十和( )个一,写作:_________ ( )个十,写作:_________
【答案】 ①. 7 ②. 1 ③. 71 ④. 4 ⑤. 40
【解析】
【分析】计数器十位上有几个珠子表示几个十,个位上有几个珠子表示几个一,据此数清楚各个数位上的珠子,即可得出答案。
根据100以内整数的写法,几十就在十位上写几,几就在个位上写几,哪个数位上一个数字也没有,就写0占位。
【详解】
(7)个十和(1)个一,写作:71 (4)个十,写作:40
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
81+7( )87 39-4( )30+8 90厘米+10厘米( )1米
34+20( )52 29+10( )31-1 1元5角-6角( )8角
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. > ⑤. > ⑥. >
【解析】
【分析】先计算出括号两边的结果,再比较数的大小。
【详解】81+7=88,88>87,所以81+7(>)87
39-4=35,30+8=38,35<38,所以39-4(<)30+8
90厘米+10厘米=100厘米,100厘米=1米,所以90厘米+10厘米(=)1米
34+20=54,54>52,所以34+20(>)52
29+10=39,31-1=30,39>30,所以29+10(>)31-1
1元5角-6角=9角,9角>8角,所以1元5角-6角(>)8角
6. 在括号里填上合适的长度单位。
大拇指宽度大约是1( )。
伸开的双臂长约是1( )。
写字时眼与书的距离应保持在30( )。
一座楼高约56( )。
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 厘米##cm ④. 米##m
【解析】
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位。食指的宽大约是1厘米,所以计量大拇指的宽度用“厘米”作单位比较合适。计量写字时眼与书的距离应保持的距离用“厘米”作单位比较合适。
量比较长的物体,通常用米作单位。二年级学生双臂展开的长度大约是1米,所以计量伸开的双臂长度用“米”作单位比较合适。计量一座楼的高度用“米”作单位比较合适。
【详解】大拇指宽度大约是1厘米(或cm)。
伸开的双臂长约是1(或m)。
写字时眼与书的距离应保持在30(或cm)。
一座楼高约56(或m) 。
7. 100以内的范围,个位上是3的数能写( )个。
【答案】10
【解析】
【分析】100以内的范围,并根据“个位上是3”这一条件,按顺序列举出所有符合条件的数,最后数出个数即可。
【详解】100以内的范围通常指从1到100的数。个位上是3的数,可以是一位数3,也可以是两位数,十位上的数字可以从1到9。这样的数有:3、13、23、33、43、53、63、73、83、93。所以100以内的范围,个位上是3的数能写10个。
8. 单位换算。
70角=( )元 46角=( )元( )角
100厘米=( )米 8米=( )厘米
【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤.
【解析】
【分析】人民币单位换算规则是:1元=10角
长度单位换算规则是:1米=100厘米
【详解】因10角=1元,所以:70角=7元
46角可以分成40角和6角,40角是4元,剩下6角,所以是4元6角。
100厘米刚好就是1米。
因为1米=100厘米,所以:8米=800厘米
9. 这根铅笔长( )厘米。
【答案】7
【解析】
【分析】根据用直尺测量长度的方法,取一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值,据此可求出长度。据此解答即可。
【详解】从图上可得:开始的刻度是2,结束的刻度是9。
9-2=7(厘米)
所以这根铅笔长7厘米。
10. 在35、99、40、4中选数填空。
( )比35大得多,( )比35大一些;( )比35小得多,( )最接近39。
【答案】 ①. 99 ②. 40 ③. 4 ④. 40
【解析】
【分析】比较两个数的大小时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数大一些,或小数比大数小一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数大得多,或小数比大数小得多。需要计算各数与39的差值(相差数),差值最小的数即为最接近的数。
【详解】99比35大,99-35=64,差值很大,所以99比35大得多。
40比35大,40-35=5,差值较小,所以40比35大一些。
4比35小,35-4=31,差值很大,所以4比35小得多。
35与35相等,不符合“大”或“小”的条件。
40与39相差:40-39=1。
35与39相差:39-35=4。
99与39相差:99-39=60。
4与39相差:39-4=35。
因为1<4<35<60,所以40与39的相差数最小,即40最接近39。
99比35大得多,40比35大一些;4比35小得多,40最接近39。
11. 元元用2张十元、4张一元和5枚一角购买了一本书,这本书是( )元( )角。
【答案】 ①. 24 ②. 5
【解析】
【分析】根据人民币面值,算出元元买书所花的价钱,计算时注意,元加元,角加角,满十角变一元。
【详解】2张十元是20元,4张一元是4元,5枚一角是5角。
20元+4元+5角
=24元+5角
=24元5角
所以这本书是24元5角。
12. 明明今年4岁,妈妈今年29岁,6年后妈妈比明明大( )岁。
【答案】25
【解析】
【分析】年龄差固定不变,今年妈妈比明明大多少岁, 则6年后同样大多少岁,据此解答即可。
【详解】29-4=25岁
明明今年4岁,妈妈今年29岁,今年妈妈比明明大25岁,6年后妈妈还是比明明大25岁。
13. 把35、68、19、93、56按从大到小的顺序排列。
( )>( )>( )>( )>( )
【答案】 ①.
93 ②.
68 ③.
56 ④.
35 ⑤.
19
【解析】
【分析】比较大小:位数多的数大于位数少的数;位数相同的数,要从高位开始一位一位地往下比较。
【详解】把35、68、19、93、56按从大到小的顺序排列如下:
93>68>56>35>19
三、选一选(每题只有一个正确答案,填序号,5%)
14. 小明想画一个正方形,可以用( )比着画。
A. B. C.
【答案】B
15. 桐桐跳绳跳了45下,桐桐比梦梦少跳了6下,她们一共跳了( )下。
A. 96 B. 84 C. 51
【答案】A
【解析】
【分析】先用加法求出梦梦跳的数量,再把两人跳的数量相加得到总数量。
【详解】梦梦跳的数量:45+6=51(下)
两人一共跳的数量:45+51=96(下)
所以她们一共跳了96下。
16. 一年级一班46名学生、5名老师和4名家长外出研学,每人一瓶矿泉水,现有矿泉水够吗?( )
A. 够 B. 不够 C. 无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】题目仅说明总人数,未给出现有矿泉水的数量,无法判断是否足够。
【详解】先计算需要的矿泉水总数量:
46+5+4=51+4=55(瓶)
由于不知道现有矿泉水的数量,所以无法确定是否够分。
17. 求一共有多少个苹果,可以用算式( )表示。
A. 3+4 B. 3+3+3+3 C. 4+4+4+4
【答案】B
【解析】
【分析】观察图片可知,共4个盘子,每个盘子里有3个苹果,求总数量就是求4个3相加的和。
【详解】A.3+4不符合图中的数量关系。
B.算式3+3+3+3是4个3相加,符合题意。
C.4+4+4+4:4个4相加与图中数量不符。
18. 下面第( )组小棒能围成正方形。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查正方形的认识。正方形是正正方方的,四条边都相等,所以只有4根长短相等的小棒才能围成正方形。
【详解】A.只有3根小棒而不是4根,不能围成正方形;
B.4根小棒长短不等,不能围成正方形;
C.4根长短相等的小棒可以围成正方形。
四、分一分,填一填(7%)
19. 分一分,填一填。
按形状把上面的图形分一分。
形状
三角形
正方形
圆
个数
【答案】4;4;6
【解析】
【分析】根据平面图形的特征分别数出各图形的数量:
三角形: 三角形有3个角和3条边。
正方形:正方形有4个角和4条边,每条边一样长,是方方正正的。
圆:没有角,是弯弯的一圈。
【详解】数一数三角形:共4个。
数一数正方形:共4个。
数一数圆:共6个。
五、请你来解答(31%)
20.
(1)鸭和鹅一共有多少只?
(只)
(2)鸭比鹅多多少只?
(只)
【答案】(1)
40+25=65;65只
(2)
40-25=15;15只
【解析】
【分析】(1)求鸭和鹅的总只数,把鸭的只数和鹅的只数相加即可;
(2)求鸭比鹅多的只数,用鸭的只数减去鹅的只数即可。
【小问1详解】
40+25=65(只)
答:鸭和鹅一共有65只。
【小问2详解】
40-25=15(只)
答:鸭比鹅多15只。
21. 玩具价格:飞机46元,汽车18元,轮船34元
(1)飞机的价钱比汽车贵多少元?
(元)
(2)小明带了45元,想买一辆玩具小汽车和一艘玩具轮船,钱够吗?
【答案】(1);28元
(2)不够
【解析】
【分析】(1)求飞机的价钱比汽车贵多少元,用飞机的价钱减去汽车的价钱。
(2)将一辆玩具小汽车的价钱和一艘玩具轮船的价钱相加,再与45元做比较。
【小问1详解】
46-18=28(元)
答:飞机的价钱比汽车贵28元。
【小问2详解】
18+34=52(元)
52元>45元
答:钱不够。
22. 李阿姨在清查超市库存。
(1)填表。
橙汁
牛奶
奶茶
原有
64箱
90箱
卖出
48箱
54箱
还剩
39箱
16箱
(2)一家饭店要订购45箱牛奶,还差多少箱?
【答案】(1)
橙汁
牛奶
奶茶
原有
64箱
90箱
70箱
卖出
48箱
51箱
54箱
还剩
16箱
39箱
16箱
(2)6箱【解析】
【分析】(1)求还剩的数量,用原有的数量减去卖出的数量。求卖出的数量,用原有的数量减去还剩的数量。求原有的数量,用还剩的数量加上卖出的数量。
(2)求还差多少箱,用要订购的数量减去牛奶还剩的数量。
【小问1详解】
橙汁还剩:(箱)
牛奶卖出:(箱)
奶茶原有:(箱)
【小问2详解】
(箱)
答:还差6箱。
23. 一群小朋友站成一排,小元的左边有8个小朋友,右边有23个小朋友。这一排一共有多少个小朋友?
【答案】32个
【解析】
【分析】计算一排的总人数时,将小元左边的人数和小元右边的人数相加,再加上小元自己。
【详解】(个)
答:这一排一共有32个小朋友。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年第二学期一年级下册数学
核心素养展示
时间:40分钟 等级:
一、请你算一算(23%)
1. 口算。
20+40= 36-8= 15+8= 47-4=
43-40= 63+20= 75-7= 100-40=
91-18= 30+33= 40+35= 3+77=
5+27= 70-60= 73-7= 30-6=
2. 用竖式计算。
83-54= 26+48= 96-27+25=
3. 找规律填数。
(1)4,8,12,16,( ),( ),( )。
(2)13,23,33,43,( ),( ),( )
(3)1,2,4,7,( ),( ),( )。
二、请你填一填(34%)
4.
( )个十和( )个一,写作:_________ ( )个十,写作:_________
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
81+7( )87 39-4( )30+8 90厘米+10厘米( )1米
34+20( )52 29+10( )31-1 1元5角-6角( )8角
6. 在括号里填上合适的长度单位。
大拇指宽度大约是1( )。
伸开的双臂长约是1( )。
写字时眼与书的距离应保持在30( )。
一座楼高约56( )。
7. 100以内的范围,个位上是3的数能写( )个。
8. 单位换算。
70角=( )元 46角=( )元( )角
100厘米=( )米 8米=( )厘米
9. 这根铅笔长( )厘米。
10. 在35、99、40、4中选数填空。
( )比35大得多,( )比35大一些;( )比35小得多,( )最接近39。
11. 元元用2张十元、4张一元和5枚一角购买了一本书,这本书是( )元( )角。
12. 明明今年4岁,妈妈今年29岁,6年后妈妈比明明大( )岁。
13. 把35、68、19、93、56按从大到小的顺序排列。
( )>( )>( )>( )>( )
三、选一选(每题只有一个正确答案,填序号,5%)
14. 小明想画一个正方形,可以用( )比着画。
A. B. C.
15. 桐桐跳绳跳了45下,桐桐比梦梦少跳了6下,她们一共跳了( )下。
A. 96 B. 84 C. 51
16. 一年级一班46名学生、5名老师和4名家长外出研学,每人一瓶矿泉水,现有矿泉水够吗?( )
A. 够 B. 不够 C. 无法确定
17. 求一共有多少个苹果,可以用算式( )表示。
A. 3+4 B. 3+3+3+3 C. 4+4+4+4
18. 下面第( )组小棒能围成正方形。
A. B. C.
四、分一分,填一填(7%)
19. 分一分,填一填。
按形状把上面的图形分一分。
形状
三角形
正方形
圆
个数
五、请你来解答(31%)
20.
(1)鸭和鹅一共有多少只?
(只)
(2)鸭比鹅多多少只?
(只)
21. 玩具价格:飞机46元,汽车18元,轮船34元
(1)飞机的价钱比汽车贵多少元?
(元)
(2)小明带了45元,想买一辆玩具小汽车和一艘玩具轮船,钱够吗?
22. 李阿姨在清查超市库存。
(1)填表。
橙汁
牛奶
奶茶
原有
64箱
90箱
卖出
48箱
54箱
还剩
39箱
16箱
(2)一家饭店要订购45箱牛奶,还差多少箱?
23. 一群小朋友站成一排,小元的左边有8个小朋友,右边有23个小朋友。这一排一共有多少个小朋友?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$