第6章 热点压轴7 植被演替(Word学生用书)-【高考突破新方案】2027年高考地理大一轮复习练案(湘教版)

2026-08-15
| 2份
| 7页
| 4人阅读
| 0人下载
教辅
高智传媒科技中心
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 277 KB
发布时间 2026-08-15
更新时间 2026-08-15
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 高考突破新方案·大一轮复习
审核时间 2026-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58919474.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理高考复习学案系统梳理了植被演替核心考点,涵盖时间演替(原生/次生/逆行类型及裸岩演替过程)和空间演替(如河流凸岸演替规律),通过表格对比类型特征、阶段分解过程环节、案例整合空间规律,构建“类型-过程-案例”三维知识网络,以“演替阶段要素变化”问题链引导学生自主梳理联系,体现考点梳理的系统性和层次性。 亮点在于真题情境化自测与素养导向任务设计,如整合2024黑吉辽卷河谷植被分异、2025安徽卷树篱景观等真题题组,学生通过真题解析自主诊断演替分析能力薄弱点,培养综合思维与区域认知素养。每个模块配有演替过程对比表和错题反思日志,助力个性化知识体系构建,教师可依据学情数据精准指导,有效支持因材施教。

内容正文:

1.植被的时间演替 (1)演替类型 类型 举例 结果 进 展 演 替 原生 演替 陆生演替:裸岩→地衣群落→苔藓植物群落→草本植物群落→灌木植物群落→森林群落 生物种类、数量由少到多;群落层次增多、结构由简单到复杂;土壤、光照等环境资源得到更充分地利用,群落稳定性增强 水生演替:水体→浮游植物群落→沉水植物群落→浮叶根生植物群落→挺水植物群落→湿生植物群落→森林群落 次生 演替 发生在次生裸地(原有植被因某种原因消失而形成次生裸地,土壤保留了植物的种子或其他繁殖体)上的植被演替 逆行 演替 群落受到干扰(如农田弃耕、草原火灾、森林砍伐等因素的干扰)而驱使演替过程倒退:如过度放牧的草原因适口性强的牧草逐渐减少或消失,被品质低劣、有毒或有刺的植物取代,草群总盖度下降,生产力降低,甚至出现裸露地面的现象 生物种类减少,群落结构简单化,生产力下降,环境资源得不到充分利用 (2)演替的一般过程——以裸岩地面为例 ①裸岩阶段:没有土壤、没有植被的裸露地面。 ②地衣阶段:地衣首先在裸岩上存活,通过分泌有机酸加速岩石的风化,土壤颗粒和有机物逐渐增多。 ③苔藓阶段:在地衣开拓的基础上,苔藓逐渐生长;苔藓比地衣长得高,能获得更多的阳光,于是逐步取代地衣成为优势物种;苔藓的生长进一步使岩石风化,土层加厚,有机物增多,土壤中微生物的种类也越来越丰富。 ④草本植物阶段:在土壤能保持一定水分时,草本植物的种子就能够萌发生长,通过种间竞争,较高的草本植物逐渐成为优势物种,各种昆虫和其他小动物开始进入。在动植物的共同作用下,土壤中的有机物越来越丰富,土壤的透气性越来越好。 ⑤灌木阶段:灌木和小乔木开始生长;灌木比草本植物更高大,剥夺了草本植物的阳光,逐渐取代了部分草本植物。灌木的生长起到了遮阴、避风等作用,同时提供了更为丰富的食物,于是成为许多鸟类的栖息地。物种的多样性使群落的结构较为稳定,抵御环境变化的能力增强。 ⑥森林阶段:在灌木群落所形成的湿润土壤上,各种乔木的种子萌发出来;乔木比灌木具有更强的获取阳光的能力,因而最终占据了优势,成为茂盛的树林。树林的形成进一步改善了生物生存的环境,物种进一步多样化,生物与环境之间的关系变得更加丰富多样,于是群落演替到了相对稳定的森林阶段。 2.植被的空间演替 一般来讲,在同一区域内,环境要素随时间变迁,植被类型会呈现规律性的演替。受区域间差异的影响,区域间地理要素沿着特定(水平或垂直)方向会发生规律性的递变,植被类型也会呈规律性的空间分布。 以某河流凸岸植被演替为例(下图): (1)随时间推移,河流凸岸逐渐堆积,图中原砾石边滩距离河流渐远,地下水位逐渐降低,土壤条件趋于改善,优势物种将呈现湿生植被→草本植被→灌木植被的演替。 (2)从空间来看,河流凸岸从西南向东北方向,滩地形成时间越来越早,植被演替越来越成熟:依次完成了砾石边滩→湿生植被→草本植被→灌木植被的演替。   [2024·黑吉辽卷] 河谷演化过程中,受坡度、地下水位、地表组成物质等因素的影响,植被会发生地方性分异,各地貌位置的植被处于向地带性植被(与气候相适应的稳定性植被)演替的不同阶段。下图示意暖温带湿润季风气候区某河谷地貌形态。据此完成1~2题。 1.图中现存植被最接近地带性植被的地貌位置是 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.如果流域整体构造抬升,最早演替为地带性植被的是 ( ) A.河漫滩草甸 B.洪积扇灌丛 C.沟谷沼泽林 D.分水岭疏林   [2025·安徽卷] 西伯利亚某山区的林线过渡带分布有树篱景观。该景观的形成多始于山坡上大石块后或微洼地内的第一棵树(先锋树),随后生长的植物(后生植物)种类和数量逐渐增多,整体形态呈现为条带状(如下图)。据此完成3~5题。 3.树篱形态的塑造主要是由于 ( ) A.降水稀少 B.土层浅薄 C.风力强劲 D.光照不足 4.下图示意树篱景观形成过程。图中①②③④分别代表 ( ) A.先锋树、后生植物、微生境、树篱 B.先锋树、微生境、树篱、后生植物 C.后生植物、树篱、微生境、先锋树 D.后生植物、先锋树、树篱、微生境 5.基于全球气候变化的背景,推测该山区未来最可能出现 ( ) A.树篱分布区上移,原树篱演化为森林 B.树篱分布区上移,原树篱演化为苔原 C.树篱分布区下移,原树篱演化为森林 D.树篱分布区下移,原树篱演化为苔原 6.(18分)[2025·陕青宁晋卷] 阅读图文材料,完成下列要求。   帕里索夫湖位于波德平原,是末次间冰期(距今13万—11.5万年)古湖泊。该湖泊发育于大陆冰盖消退后的孤立冰碛高地上,其周边冰碛物孔隙大,且早期冰碛物内部夹杂残冰。研究表明:该湖演化过程中曾因干旱发生过干涸,但其周边湖泊未发生此现象。下图示意帕里索夫湖末次间冰期演化过程。 (1)据上图描述植被演替,并由此推断该湖所在区域末次间冰期气候变化规律。(4分) (2)说明该湖的成因,并分析湖泊沉积物的形成过程。(8分) (3)从地形和地下水的角度,分析该湖演化过程中曾发生干涸的原因。(6分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 热点压轴7 植被演替 1.D 2.A [解析] 第1题,经过长期演变,河谷底部主要被河漫滩占据,形成河漫滩谷,谷坡比峡谷更加和缓。甲接近分水岭,海拔较高,水位偏低;乙为河漫滩,丙为冲(洪)积扇,不断接受洪水的冲刷或物质输入,地下水位不稳定,地貌仍处于发育过程中;丁为相对和缓的谷坡,水位适中,形态相对稳定,其地貌稳定性和适宜性高于其他位置,故丁地植被更接近地带性植被。第2题,流域整体发生构造抬升,河床下切,河漫滩面相对抬升到不被洪水淹没的高度时,就成为河流阶地面。阶地地表排水顺畅,地表组成物质是冲积物,透水性较好,水位适宜,地面相对高而稳定,故河漫滩草甸会最快演替为地带性植被——落叶阔叶林。 3.C 4.C 5.A [解析] 第3题,结合材料可知,树篱的形态为条带状,其形成多始于山坡上的大石块或微洼地内,这些地区属于良好的避风环境,可以有效阻挡强劲的大风,C正确;降水稀少、土壤浅薄、光照不足等条件不会导致树篱呈现条带状分布,A、B、D错误。第4题,结合材料可知,树篱的形成多始于山坡上大石块后或微洼地内的第一棵树(先锋树)。在先锋树和当地环境的长期作用下,形成适合后生植物的环境条件,进而发育较多的后生植物。先锋树和后生植物共同构成树篱。因此,从先后顺序来看,应为先锋树→后生植物→树篱,分别对应图中的④①②。微生境与三种植物之间存在相互作用的关系,因此微生境为③。故选C。第5题,由材料可知,树篱地处山区林线(森林分布上界)过渡地区,树篱下部为森林景观。随着全球气候变暖,当地热量条件明显改善,森林植被将增加,林线上移,导致树篱分布区上移,原树篱逐渐演化为森林植被。故选A。 6.(1)植被演替:由针阔叶混交林到落叶阔叶林,最后演替为针叶林。 气候变化规律:先变暖(湿),再变冷(干)。 (2)成因:(冰川消退,冰碛物出露),冰碛物中的冰块融化塌陷形成洼地,积水成湖。 湖泊沉积物形成过程:早期地表径流带来泥沙沉积在湖底,随着生物增加,大量腐殖质淤泥形成;中期气候转暖(湿),或植被增加,腐殖质淤泥进一步堆积加厚;晚期气候变冷(干),或湖水变浅,或沼泽发育,有机质大量累积,发育形成泥炭层。 (3)地形:位于平原上的孤立冰碛高地(且处于坡地),湖泊汇水条件差。 地下水:湖泊周边冰碛物孔隙大,水体容易渗漏;当气候干旱时,地下水位下降速度快,湖泊水补给地下水,湖泊水位快速下降,湖泊干涸。 [解析] 第(1)题,本题可以通过读图直接得出植被演替的过程,然后根据植被与气候的关系(针叶林指示寒冷,落叶阔叶林指示温暖)得出气候变化规律;此外,通过图中湖泊水位,可以得出阔叶林时期气候暖湿,针叶林时期气候冷干。第(2)题,根据该湖泊的位置和早期冰碛物内部特征,可以推测出该湖泊是冰碛物内部的冰块融化后,出现塌陷形成洼地,之后积水成湖。读图可以得出湖泊沉积物的沉积次序,分别描述砂粒、腐殖质淤泥、泥炭的形成及原因。第(3)题,依据材料,湖泊发育位置是孤立冰碛高地,本身不易汇水;此外由于地势高且周围冰碛物孔隙大,当气候干旱时,湖泊水会向四周补给地下水,导致湖泊迅速干涸。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第6章 热点压轴7 植被演替(Word学生用书)-【高考突破新方案】2027年高考地理大一轮复习练案(湘教版)
1
第6章 热点压轴7 植被演替(Word学生用书)-【高考突破新方案】2027年高考地理大一轮复习练案(湘教版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。