精品解析：河北秦皇岛市第三中学2025-2026学年高二下学期7月期末物理试题A

秦皇岛市第三中学2025-2026学年度第二学期 期末考试 高二 物理试卷A 考试时间：75分钟，满分：100分 一、单选题（每题3分，共10题，共30分。） 1. 端午赛龙舟是中华民族的传统比赛，某龙舟在比赛前划向比赛起点的途中要渡过80m宽两岸平直的河，龙舟在静水中划行的速率为8m/s，河水的流速为10m/s，下列说法正确的是（　　） A. 该龙舟以最短位移渡河通过的位移为80m B. 该龙舟渡河时船头垂直河岸，若水速突然变大，则渡河时间会变长 C. 该龙舟渡河所用时间最少为10s D. 该龙舟可能沿垂直河岸的航线抵达对岸 【答案】C 【解析】 【详解】A．龙舟在静水中速率为8m/s，小于河水流速10m/s，无法通过调整航向使合速度垂直河岸，因此最短位移渡河的位移大于河宽80m，故A错误； B．渡河时间仅由河宽和船速垂直河岸的分量决定，与水速无关，水速变化不影响时间，故B错误； C．最短时间渡河需船头垂直河岸，时间，故C正确； D．因船速小于水速，合速度方向无法垂直河岸，故不可能沿垂直河岸航线抵达，故D错误。 故选C。 2. 如图所示，均匀光滑的小球静止在光滑的墙壁与木板之间，墙壁对小球的弹力为F1，木板对小球的弹力F2，当墙壁与木板的夹角α缓慢减小时（α<90°），下列说法正确的是（　　） A. F1增大，F2减小 B. F1减小，F2增大 C. F1、F2都增大 D. F1、F2都减小 【答案】C 【解析】 【详解】对小球受力分析，如图所示 由共点力平衡条件，得到 ， 当角α变小时，F1增大，F2增大。 故选C。 3. 在2026年米兰冬奥会速度滑冰男子1500米比赛中，中国选手宁忠岩以1分41秒98的成绩打破奥运纪录夺得金牌，打破欧美选手对这个项目102年的垄断。关于该比赛过程，下列说法正确的是（　　） A. 研究运动员在弯道的滑行姿态时，可以将运动员看成质点 B. 运动员比赛所用的1分41秒98是指时刻 C. 运动员过弯道时，所受合力指向弯道内侧 D. 运动员蹬冰时，冰面对运动员的力小于运动员对冰面的力 【答案】C 【解析】 【详解】A．研究运动员的滑行姿态时，运动员的形状、大小不能忽略，因此不能将运动员看成质点，故A错误； B．1分41秒98是运动员完成比赛的总时长，对应时间间隔，不是时刻，故B错误； C．运动员过弯道时做曲线运动，所受合力指向轨迹的“凹侧”即弯道内侧，故C正确； D．冰面对运动员的力和运动员对冰面的力是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律，二者大小相等，故D错误。 故选C。 4. 关于曲线运动，下列说法中正确的是（　　） A. 曲线运动一定是变加速运动 B. 物体的运动方向与合外力的方向可能共线 C. 曲线运动的速度可以不变 D. 在恒力作用下，物体也能做曲线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．曲线运动的加速度可以是恒定的（如平抛运动），因此不一定是变加速运动，故A错误； B．做曲线运动的条件是速度与合外力不共线，故B错误； C．曲线运动的速度方向必然变化，速度矢量一定变化，故C错误； D．平抛运动是曲线运动，且只受重力，故D正确。 故选D。 5. 跳水是一项优美的水上运动。如图所示为一位女运动员在3米跳板项目中的起跳动作，设她对跳板的压力为，跳板对她的支持力为，则（ ） A. 跳板受到压力，是因为跳板发生了形变 B. 和是同时产生的 C. 和的合力为零 D. 运动员能跳得高的原因之一是大于 【答案】B 【解析】 【详解】A．压力的施力物体是运动员，是运动员的脚发生形变，要恢复原状而对跳板产生的弹力，不是跳板形变产生的，故A错误； B．运动员对跳板的压力和跳板对她的支持力，是一对作用力与反作用力。作用力与反作用力的特点是：同时产生、同时消失、同时变化，大小相等、方向相反，作用在两个不同物体上，故B正确； C．合力为零的条件是两个力作用在同一物体上。作用在跳板上，作用在运动员身上，不是同一物体，不能求合力，故C错误； D．根据牛顿第三定律，和大小始终相等。运动员跳得高，是因为跳板的支持力大于自身重力，合力向上，获得了向上的加速度，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，将一小物块轻放在水平传送带上的最左边A端，物块随着传送带一起向右运动，若传送带足够长且速度一直保持不变，物块和传送带间的动摩擦因数为μ，下列说法正确的是（　　） A. 物块受到重力、支持力、摩擦力、向右的动力 B. 物块受到的滑动摩擦力大小为μmg，方向向左 C. 物块先向右匀加速直线运动，后匀速直线运动 D. 物体对传送带的压力就是物体的重力 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．刚放上去时，物块相对传送带向左运动，对物块进行受力分析，物块受到重力、支持力、向右大小为μmg的滑动摩擦力，物体向右做匀加速直线运动，当加速到与传送带共速时，滑动摩擦力突变为零，物体只受重力、支持力作用，物体和传送带一起共速运动，做匀速直线运动，故AB错误，C正确； D．物体对传送带的压力属于弹力，大小等于物体的重力，但不是它的重力，故D错误。 故选C。 7. 如图所示，光滑水平地面上有A、B两个木块，mA = 2kg，mB = 1kg，在水平推力F = 6N的作用下一起向右运动，则（ ） A. A、B运动的加速度为3m/s2 B. A、B运动的加速度为2m/s2 C. A、B间的相互作用力大小为2.4N D. A、B间的相互作用力大小为3.6N 【答案】B 【解析】 【详解】AB．将A、B看作一个整体对该整体做受力分析，结合牛顿第二定律有 F = (mA + mB)a共 代入数据解得 a共 = 2m/s2 则A、B运动的加速度为2m/s2，A错误、B正确； CD．对B做受力分析，结合牛顿第二定律有 FAB = mBa共 代入数据有 FAB = 2N 则A、B间的相互作用力大小为2N，CD错误。 故选B。 8. 第十五届中国国际航空航天博览会于2024年11月12日-17日在珠海举行。航展首日，我国新型隐形战机歼-35A惊喜亮相，如图，这标志着我国已成为第二个同时拥有两款隐身战斗机服役的国家。假设35A某次飞行表演时正沿图示轨迹加速运动，则飞机所受合力与速度关系可能为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】物体做曲线运动时，轨迹夹在速度方向与合力方向之间，且合力在轨迹的凹测，由于隐形战机加速运动，故速度方向与合力方向夹角要为锐角， 故选 A。 9. 比赛中，体操运动员单手立在水平的杠上处于静态平衡状态（如图），若手臂与水平的杠垂直，则下列说法正确的是（ ） A. 杠对人的支持力大小等于人对杠的压力大小 B. 杠对人的支持力、人对杠的压力是一对平衡力 C. 杠对人有摩擦力 D. 人受到支持力是因为手发生了形变 【答案】A 【解析】 【详解】AB．杠对人的支持力与人对杠的压力是一对相互作用力，总是等大反向，A正确，B错误； C．因手臂与水平的杠垂直，可知杠对人没有摩擦力，C错误； D．人受到支持力是因为杠发生了形变，D错误。 故选A。 10. 质量为2kg的无人机（看作质点）从地面上由静止起飞沿竖直方向运动，向高处运送包裹，运动过程速度v随时间t变化的图像如图所示，重力加速度大小取，下列说法正确的是（ ） A. 时，无人机开始沿竖直方向向下运动， B. 无人机上升的最大高度为60m C. 时，质点回到原点 D. 0~2s内无人机受到的空气作用力大小为10N 【答案】C 【解析】 【详解】A．时速度达到正向最大值，速度仍为正，运动方向仍竖直向上，故A错误； B．上升到最高点对应的，上升高度等于内图像与时间轴上方的面积，=，故B错误； C．由图像面积可知，内正向面积为，内负向面积为，所以质点在回到原点。 故C正确； D．内加速度为= 设空气作用力竖直向上，由牛顿第二定律有 解得，故D错误。 故选C。 二、多选题（每题4分，选不全2分，错选0分，共5题，20分。） 11. 如图所示，两人用同样大小的拉力共提一桶水，使水桶保持静止状态，则（　　） A. 两人手臂间的夹角大些省力 B. 两人手臂间的夹角小些省力 C. 两人对水桶拉力的合力方向竖直向上 D. 两人手臂间的夹角大些，拉力的合力也大些 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】两个人拉力的合力一定，与水的重力等值反向，合力方向竖直向上，夹角越小，两个拉力越小。如图。知夹角越小，拉力越小。 故选BC。 12. 有一质点从t=0时刻开始，由坐标原点出发沿x轴的正方向运动，其v-t图像如图所示，则以下说法正确的是（　　） A. t=1s时，离开原点的位移最大 B. t=2s时，离开原点的位移最大 C. t=4s时，质点回到原点 D. 0到1s与3s到4s的加速度相同 【答案】BCD 【解析】 【详解】ABC．根据v－t图像在各阶段为直线，可知质点在各阶段均做匀变速直线运动：在0~1s内沿x轴正方向的速度不断增加，故做初速度为零的匀加速直线运动；在1s~2s内沿x轴正方向做匀减速直线运动，2s时离开原点最远；在2 s~3s内沿v轴负方向做匀加速直线运动；在3s~4s内沿x轴负方向做匀减速直线运动，根据对称性可知，4s时回到原点，A错误，BC正确； D．在中，图像的斜率表示加速度，在0~1s和3s~4s内加速度大小和方向均相同。故D正确。 故选BCD。 13. “蹦极”是一项非常刺激的体育运动。如图所示，某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中的a点是弹性绳的原长位置，c点是人所能到达的最低位置，b点是人静止悬吊着时的平衡位置。人在从P点下落到最低位置c点的过程中，下列说法正确的是（  ） A. 在运动过程中，运动到a点时速度最大且处于完全失重状态 B. 在ab段人所受弹性绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 C. 在bc段人所受弹性绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态 D. 在c位置，人的速度为零，处于平衡状态 【答案】BC 【解析】 【详解】A．在段人只受重力作用，做自由落体运动，处于完全失重状态，到达b点时，重力等于弹性绳的弹力，速度最大，故A错误； B．由于b为平衡位置，所以在ab段绳的拉力小于人的重力，合力向下，人有向下的加速度，处于失重状态，故B正确； C．在bc段绳的拉力大于人的重力，合力向上，人有向上的加速度，处于超重状态，故C正确； D．人落到最低点c时速度为零，此时绳的拉力大于人的重力，合力向上，有向上的加速度，处于非平衡状态，故D错误。 故选BC。 14. 如图所示，一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质缆绳提升一箱货物，已知货箱的质量为M，货物的质量为m，货车以速度v向左做匀速直线运动，重力加速度为g，则下列说法正确的是（ ） A. 到达图示位置时，货箱向上运动的速度大于 B. 到达图示位置时，货箱向上运动的速度等于 C. 运动过程中，M受到绳的拉力等于Mg D. 运动过程中，M受到绳的拉力大于Mg 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】AB．将货车的速度进行正交分解，如图所示 由于绳子不可伸长，货箱和货物整体向上运动的速度和货车速度沿着绳子方向的分量相等，故 v1=vcosθ< A错误，B正确； CD．由于θ不断减小，故货箱和货物整体向上做加速运动，加速度向上，故拉力大于Mg，故C错误，D正确。 故选BD。 15. 自由落体运动中的物体下落时间短、过程快。在伽利略所处时代，实验条件非常落后，没有秒表，只能通过流水来计时，也无法测定物体的瞬时速度，但他巧妙设计了一个“冲淡”重力作用，让小球沿阻力很小的长直斜面滚下的实验，以此来验证自由落体是否是匀变速直线运动。关于该实验，下列说法正确的是（　　） A. 让小球沿长直斜面滚下，可减小其加速度，使运动时间变长，方便更准确地观察与测量 B. 实验中要验证从静止开始滚下的小球，运动的位移与时间是否成正比 C. 实验中需要用同一斜面，保持其倾角不变，换用不同质量的小球，测定小球沿斜面滚下的加速度是否相同 D. 实验中发现，沿不同倾角的斜面运动，小球都是匀变速直线运动，由此类推至斜面倾角为（即自由下落）时，小球仍做匀变速直线运动 【答案】AD 【解析】 【详解】A．让小球沿长直斜面滚下，可减小其加速度，使运动时间变长，方便更准确地观察与测量。故A正确； B．实验中要验证从静止开始滚下的小球，运动的位移与时间的平方是否成正比，得出小球做匀变速直线运动。故B错误； C．同一斜面同一倾角加速度相同，则实验中不需要用同一斜面，保持其倾角不变，换用不同质量的小球，测定小球沿斜面滚下的加速度是否相同。故C错误； D．实验中发现，沿不同倾角的斜面运动，小球都是匀变速直线运动，由此类推至斜面倾角为（即自由下落）时，小球仍做匀变速直线运动。故D正确。 故选AD。 三、实验题（16题4分，17题6分，18题8分，共18分） 16. “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是某实验小组在白纸上根据实验结果画出的图． （1）本实验采用的科学方法是（ ） A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 （2）为提高实验结论的可靠性，在重复进行实验时，可以变动结点O的位置吗？（ ） A .可以 B.不可以 【答案】 ①. B ②. A 【解析】 【详解】（1）[1]合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，故ACD不符合题意B符合题意． （2）[2]同一次实验中，O点的位置不能改变，但重复进行实验时，O点位置是允许变动的．故A符合题意，B不符合题意． 17. 图甲是“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验装置示意图。 （1）该实验中同时研究三个物理量间关系是很困难的，因此我们采用的研究方法是__________。 A. 放大法 B. 控制变量法 C. 补偿法 （2）为便于测量合力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合力成正比的结论，实验中__________垫高长木板以平衡摩擦力，__________满足所挂重物质量m远小于小车的总质量M的条件，__________细线平行小车的运动方向。（以上三个空均选填“需要”或“不需要”） （3）图乙是实验得到纸带的一部分，每相邻两计数点间有四个点未画出，相邻计数点的间距已在图中给出。打点计时器电源频率为50Hz，则小车的加速度大小为__________（结果保留三位有效数字）。 （4）在保持小车质量不变的情况下，通过调整改变小车所受合力，多次实验，由实验数据作出的图像如图丙所示，分析此图像不过原点的原因可能是__________（言之有理即可）。 【答案】（1）B （2） ①. 需要 ②. 需要 ③. 需要 （3）2.86 （4）平衡摩擦力过度 【解析】 【小问1详解】 该实验中同时研究三个物理量间关系是很困难的，因此我们采用的研究方法是控制变量法。 故选B。 【小问2详解】 [1][2][3]为便于测量合力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合力成正比的结论，实验中需要垫高长木板以平衡摩擦力，为了用重物的重力来代替小车受到的拉力并保持拉力不变需要满足所挂重物质量m远小于小车的总质量M的条件，需要细线平行小车的运动方向。 【小问3详解】 每相邻两计数点间有四个点未画出，可知相邻计数点的时间间隔为 根据逐差法可得小车的加速度大小为 【小问4详解】 由图像可知，当外力时小车的加速度不为零，可知此图像不过原点的原因可能是平衡摩擦力过度； 18. 某同学先用图1所示装置测量弹簧的劲度系数，再用该弹簧以图2所示装置测量物块与长木板间的动摩擦因数，重力加速度取10 （1）测劲度系数的实验步骤： a、将轻弹簧悬挂在铁架台的横杆上，将刻度尺竖直固定在轻弹簧旁将刻度尺的零刻度与轻弹簧的上端对齐； b、在弹簧下端依次挂上不同质量的钩码，记录每次钩码的总质量及对应指针所指刻度值； c、在坐标系上描点作图，作出的图像如图3所示。 由图像可知，弹簧的原长 ________，弹簧的劲度系数 ________ （2）用图2所示装置测动摩擦因数，长木板B放在水平面上，物块A放在长木板上，并用（1）问中轻弹簧将物块A与竖直墙面连接，弹簧保持水平，用水平力拉长木板B向左运动，A保持静止，测量时弹簧的长度为 。已知物块A的质量为，则物块A与长木板间的动摩擦因数_______，实验中由于弹簧悬挂时的原长比平放时的自然长度长，因此实验测得的动摩擦因数比实际值偏_______（填“大”或“小”）。 【答案】（1） ①. ②. （2） ①. 0.35 ②. 小 【解析】 【小问1详解】 [1]根据题意，由平衡条件有 可得 由图像可知，弹簧的原长 [2]弹簧的劲度系数 可得 【小问2详解】 [1]对A由平衡可知 解得 [2]实验中由于弹簧悬挂时的原长比平放时的自然长度长，由此弹簧平放计算出来的形变量偏小，直接导致实验测得的动摩擦因数比实际值偏小。 四、解答题（每题8分，共32分） 19. 如图所示，机器狗在杭州亚运赛场搬运铁饼。当质量m=2kg的铁饼放在机器狗背上的置物架上后，机器狗从静止开始做匀加速直线运动，经过x1=5m的距离达到最大速度v2=5m/s，然后以最大速度匀速直线运动x2=50m，接着做匀减速直线运动直至停止，总用时t=17s，设整个过程均在同一直线上运动，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，求机器狗： （1）匀加速阶段的加速度大小和匀减速阶段加速度的大小； （2）整个运动过程的总距离。 【答案】（1）2.5m/s2，1m/s2 （2）67.5m 【解析】 【小问1详解】 匀加速阶段的加速度大小 加速的时间 减速的时间 匀减速阶段加速度的大小 【小问2详解】 减速的位移 总位移 20. 如图所示，一个静止在水平地面上的物体，质量为2kg，用弹簧对其施加水平向右的拉力F，弹簧的原长l=5cm，劲度系数为200N/m，求： （1）当弹簧长度为7cm时，弹簧的弹力大小； （2）若弹簧长度为8cm时，物块向右匀速滑动，则物块与地面之间的动摩擦因数为多少； （3）若弹簧长度为10cm时，物块的加速度为多大？ 【答案】（1）4N （2）0.3 （3） 【解析】 【小问1详解】 根据胡克定律可得当弹簧长度为7cm时，弹簧的伸长量为，弹簧的弹力大小 【小问2详解】 若弹簧长度为8cm时，弹簧的伸长量为，弹簧的弹力大小 由平衡条件可得 可得物块与地面之间的动摩擦因数 【小问3详解】 若弹簧长度为10cm时，弹簧的伸长量为，物块与地面间的摩擦力为滑动摩擦力，根据牛顿第二定律有， 解得物块的加速度为 21. 如图所示，用不可伸长的轻绳AC和BC吊起一质量不计的沙袋，绳AC和BC与天花板的夹角分别为和，现缓慢往沙袋中注入沙子（取）。 （1）当注入沙袋中的沙子质量为时，求绳AC和BC上的拉力大小和； （2）若绳AC能承受的最大拉力为150N，绳BC能承受的最大拉力为80N，为使绳子不断裂，求注入沙袋中沙子质量的最大值M。 【答案】（1）， （2）16kg 【解析】 【小问1详解】 对C点受力分析可知， 【小问2详解】 绳BC能承受的最大拉力为80N，则注入沙袋中沙子质量的最大值 此时 可知注入沙袋中沙子质量的最大值为16kg。 22. 如图所示，质量为足够长的木板静止在光滑水平面上，现有一质量的滑块以的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板向前滑动，已知滑块与木板间的动摩擦因数，重力加速度g取。 （1）求滑块和木板相对滑动时，各自的加速度大小； （2）求滑块和木板达到共同速度所用的时间。 【答案】（1）， （2） 【解析】 【小问1详解】 对滑块，根据牛顿第二定律有 可得滑块的加速度大小 对木板，根据牛顿第二定律有 可得木板的加速度大小 【小问2详解】 滑块和木板达到共同速度时，有 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 秦皇岛市第三中学2025-2026学年度第二学期 期末考试 高二 物理试卷A 考试时间：75分钟，满分：100分 一、单选题（每题3分，共10题，共30分。） 1. 端午赛龙舟是中华民族的传统比赛，某龙舟在比赛前划向比赛起点的途中要渡过80m宽两岸平直的河，龙舟在静水中划行的速率为8m/s，河水的流速为10m/s，下列说法正确的是（　　） A. 该龙舟以最短位移渡河通过的位移为80m B. 该龙舟渡河时船头垂直河岸，若水速突然变大，则渡河时间会变长 C. 该龙舟渡河所用时间最少为10s D. 该龙舟可能沿垂直河岸的航线抵达对岸 2. 如图所示，均匀光滑的小球静止在光滑的墙壁与木板之间，墙壁对小球的弹力为F1，木板对小球的弹力F2，当墙壁与木板的夹角α缓慢减小时（α<90°），下列说法正确的是（　　） A. F1增大，F2减小 B. F1减小，F2增大 C. F1、F2都增大 D. F1、F2都减小 3. 在2026年米兰冬奥会速度滑冰男子1500米比赛中，中国选手宁忠岩以1分41秒98的成绩打破奥运纪录夺得金牌，打破欧美选手对这个项目102年的垄断。关于该比赛过程，下列说法正确的是（　　） A. 研究运动员在弯道的滑行姿态时，可以将运动员看成质点 B. 运动员比赛所用的1分41秒98是指时刻 C. 运动员过弯道时，所受合力指向弯道内侧 D. 运动员蹬冰时，冰面对运动员的力小于运动员对冰面的力 4. 关于曲线运动，下列说法中正确的是（　　） A. 曲线运动一定是变加速运动 B. 物体的运动方向与合外力的方向可能共线 C. 曲线运动的速度可以不变 D. 在恒力作用下，物体也能做曲线运动 5. 跳水是一项优美的水上运动。如图所示为一位女运动员在3米跳板项目中的起跳动作，设她对跳板的压力为，跳板对她的支持力为，则（ ） A. 跳板受到压力，是因为跳板发生了形变 B. 和是同时产生的 C. 和的合力为零 D. 运动员能跳得高的原因之一是大于 6. 如图所示，将一小物块轻放在水平传送带上的最左边A端，物块随着传送带一起向右运动，若传送带足够长且速度一直保持不变，物块和传送带间的动摩擦因数为μ，下列说法正确的是（　　） A. 物块受到重力、支持力、摩擦力、向右的动力 B. 物块受到的滑动摩擦力大小为μmg，方向向左 C. 物块先向右匀加速直线运动，后匀速直线运动 D. 物体对传送带的压力就是物体的重力 7. 如图所示，光滑水平地面上有A、B两个木块，mA = 2kg，mB = 1kg，在水平推力F = 6N的作用下一起向右运动，则（ ） A. A、B运动的加速度为3m/s2 B. A、B运动的加速度为2m/s2 C. A、B间的相互作用力大小为2.4N D. A、B间的相互作用力大小为3.6N 8. 第十五届中国国际航空航天博览会于2024年11月12日-17日在珠海举行。航展首日，我国新型隐形战机歼-35A惊喜亮相，如图，这标志着我国已成为第二个同时拥有两款隐身战斗机服役的国家。假设35A某次飞行表演时正沿图示轨迹加速运动，则飞机所受合力与速度关系可能为（　　） A. B. C. D. 9. 比赛中，体操运动员单手立在水平的杠上处于静态平衡状态（如图），若手臂与水平的杠垂直，则下列说法正确的是（ ） A. 杠对人的支持力大小等于人对杠的压力大小 B. 杠对人的支持力、人对杠的压力是一对平衡力 C. 杠对人有摩擦力 D. 人受到支持力是因为手发生了形变 10. 质量为2kg的无人机（看作质点）从地面上由静止起飞沿竖直方向运动，向高处运送包裹，运动过程速度v随时间t变化的图像如图所示，重力加速度大小取，下列说法正确的是（ ） A. 时，无人机开始沿竖直方向向下运动， B. 无人机上升的最大高度为60m C. 时，质点回到原点 D. 0~2s内无人机受到的空气作用力大小为10N 二、多选题（每题4分，选不全2分，错选0分，共5题，20分。） 11. 如图所示，两人用同样大小的拉力共提一桶水，使水桶保持静止状态，则（　　） A. 两人手臂间的夹角大些省力 B. 两人手臂间的夹角小些省力 C. 两人对水桶拉力的合力方向竖直向上 D. 两人手臂间的夹角大些，拉力的合力也大些 12. 有一质点从t=0时刻开始，由坐标原点出发沿x轴的正方向运动，其v-t图像如图所示，则以下说法正确的是（　　） A. t=1s时，离开原点的位移最大 B. t=2s时，离开原点的位移最大 C. t=4s时，质点回到原点 D. 0到1s与3s到4s的加速度相同 13. “蹦极”是一项非常刺激的体育运动。如图所示，某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中的a点是弹性绳的原长位置，c点是人所能到达的最低位置，b点是人静止悬吊着时的平衡位置。人在从P点下落到最低位置c点的过程中，下列说法正确的是（  ） A. 在运动过程中，运动到a点时速度最大且处于完全失重状态 B. 在ab段人所受弹性绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 C. 在bc段人所受弹性绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态 D. 在c位置，人的速度为零，处于平衡状态 14. 如图所示，一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质缆绳提升一箱货物，已知货箱的质量为M，货物的质量为m，货车以速度v向左做匀速直线运动，重力加速度为g，则下列说法正确的是（ ） A. 到达图示位置时，货箱向上运动的速度大于 B. 到达图示位置时，货箱向上运动的速度等于 C. 运动过程中，M受到绳的拉力等于Mg D. 运动过程中，M受到绳的拉力大于Mg 15. 自由落体运动中的物体下落时间短、过程快。在伽利略所处时代，实验条件非常落后，没有秒表，只能通过流水来计时，也无法测定物体的瞬时速度，但他巧妙设计了一个“冲淡”重力作用，让小球沿阻力很小的长直斜面滚下的实验，以此来验证自由落体是否是匀变速直线运动。关于该实验，下列说法正确的是（　　） A. 让小球沿长直斜面滚下，可减小其加速度，使运动时间变长，方便更准确地观察与测量 B. 实验中要验证从静止开始滚下的小球，运动的位移与时间是否成正比 C. 实验中需要用同一斜面，保持其倾角不变，换用不同质量的小球，测定小球沿斜面滚下的加速度是否相同 D. 实验中发现，沿不同倾角的斜面运动，小球都是匀变速直线运动，由此类推至斜面倾角为（即自由下落）时，小球仍做匀变速直线运动 三、实验题（16题4分，17题6分，18题8分，共18分） 16. “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是某实验小组在白纸上根据实验结果画出的图． （1）本实验采用的科学方法是（ ） A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 （2）为提高实验结论的可靠性，在重复进行实验时，可以变动结点O的位置吗？（ ） A .可以 B.不可以 17. 图甲是“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验装置示意图。 （1）该实验中同时研究三个物理量间关系是很困难的，因此我们采用的研究方法是__________。 A. 放大法 B. 控制变量法 C. 补偿法 （2）为便于测量合力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合力成正比的结论，实验中__________垫高长木板以平衡摩擦力，__________满足所挂重物质量m远小于小车的总质量M的条件，__________细线平行小车的运动方向。（以上三个空均选填“需要”或“不需要”） （3）图乙是实验得到纸带的一部分，每相邻两计数点间有四个点未画出，相邻计数点的间距已在图中给出。打点计时器电源频率为50Hz，则小车的加速度大小为__________（结果保留三位有效数字）。 （4）在保持小车质量不变的情况下，通过调整改变小车所受合力，多次实验，由实验数据作出的图像如图丙所示，分析此图像不过原点的原因可能是__________（言之有理即可）。 18. 某同学先用图1所示装置测量弹簧的劲度系数，再用该弹簧以图2所示装置测量物块与长木板间的动摩擦因数，重力加速度取10 （1）测劲度系数的实验步骤： a、将轻弹簧悬挂在铁架台的横杆上，将刻度尺竖直固定在轻弹簧旁将刻度尺的零刻度与轻弹簧的上端对齐； b、在弹簧下端依次挂上不同质量的钩码，记录每次钩码的总质量及对应指针所指刻度值； c、在坐标系上描点作图，作出的图像如图3所示。 由图像可知，弹簧的原长 ________，弹簧的劲度系数 ________ （2）用图2所示装置测动摩擦因数，长木板B放在水平面上，物块A放在长木板上，并用（1）问中轻弹簧将物块A与竖直墙面连接，弹簧保持水平，用水平力拉长木板B向左运动，A保持静止，测量时弹簧的长度为 。已知物块A的质量为，则物块A与长木板间的动摩擦因数_______，实验中由于弹簧悬挂时的原长比平放时的自然长度长，因此实验测得的动摩擦因数比实际值偏_______（填“大”或“小”）。 四、解答题（每题8分，共32分） 19. 如图所示，机器狗在杭州亚运赛场搬运铁饼。当质量m=2kg的铁饼放在机器狗背上的置物架上后，机器狗从静止开始做匀加速直线运动，经过x1=5m的距离达到最大速度v2=5m/s，然后以最大速度匀速直线运动x2=50m，接着做匀减速直线运动直至停止，总用时t=17s，设整个过程均在同一直线上运动，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，求机器狗： （1）匀加速阶段的加速度大小和匀减速阶段加速度的大小； （2）整个运动过程的总距离。 20. 如图所示，一个静止在水平地面上的物体，质量为2kg，用弹簧对其施加水平向右的拉力F，弹簧的原长l=5cm，劲度系数为200N/m，求： （1）当弹簧长度为7cm时，弹簧的弹力大小； （2）若弹簧长度为8cm时，物块向右匀速滑动，则物块与地面之间的动摩擦因数为多少； （3）若弹簧长度为10cm时，物块的加速度为多大？ 21. 如图所示，用不可伸长的轻绳AC和BC吊起一质量不计的沙袋，绳AC和BC与天花板的夹角分别为和，现缓慢往沙袋中注入沙子（取）。 （1）当注入沙袋中的沙子质量为时，求绳AC和BC上的拉力大小和； （2）若绳AC能承受的最大拉力为150N，绳BC能承受的最大拉力为80N，为使绳子不断裂，求注入沙袋中沙子质量的最大值M。 22. 如图所示，质量为足够长的木板静止在光滑水平面上，现有一质量的滑块以的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板向前滑动，已知滑块与木板间的动摩擦因数，重力加速度g取。 （1）求滑块和木板相对滑动时，各自的加速度大小； （2）求滑块和木板达到共同速度所用的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $