精品解析：陕西省渭南市某县2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题.

C（人教版） 2023~2024学年度第一学期第一次阶段性作业 八年级物理 （建议完成时间：80分钟 满分：80分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题目要求的） 1. 下列运动形式中，不属于机械运动的是（　　） A. 猎豹奔跑 B. 花香扑鼻 C. 车流滚滚 D. 飞船翱翔 2. 通常情况下，在下列物体中，声音传播速度最快的是（ ） A. 铁轨 B. 水 C. 空气 D. 真空 3. 为测量一枚1元硬币的厚度，下列方法中最合适的是（　　） A. 用刻度尺仔细地测量一枚1元硬币的厚度 B. 用刻度尺多次测量一枚1元硬币的厚度，然后求平均值 C. 用刻度尺分别测量10枚相同的1元硬币的厚度，然后求平均值 D. 用刻度尺测量10枚相同的1元硬币叠起来的总厚度，再除以10 4. 小明坐校车上学。校车行驶过程中，小明认为自己是静止的，他选取的参照物是（　　） A. 校车驾驶员 B. 沿途的路灯 C. 路旁的树木 D. 对方车道驶来的公交车 5. 我国古人发明的风筝是世界上最早的飞行器之一。明代《询刍录》中记载“于鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣，故名风筝”，文中声音的发声体是（ ） A. 鸢 B. 竹 C. 筝 D. 空气 6. 一个做匀速直线运动的物体，它在第5s末的速度是5m/s，则（　　） A. 它在第1s内运动的路程是1m B. 它在第1s内运动的速度是1m/s C. 它在前3s内通过的路程是15m D. 它在第6s末的速度可能比5m/s大 7. 为了赶去坐火车，大人牵着小孩一起快走了300m，其中大人共走了500步，小孩共走了1200步，则走得较快的是（　　） A. 大人 B. 小孩 C. 一样快 D. 无法确定 8. 一位身体健康的初中生脉搏跳动60次所用的时间大约是（　　） A. 6s B. 60s C. 180s D. 300s 9. 我国百米短跑运动员苏炳添在东京奥运会上以9秒83的成绩闯入奥运男子百米决赛，打破亚洲记录。某次训练中，测得苏炳添末的速度为，末到达终点时的速度是，则他在这次训练中，全程的平均速度大小是（ ） A. B. C. D. 10. 某隧道前的交通信息标志牌如图所示。小明按照交通规则乘车通过此隧道，可知（　　） A. 隧道全长60km B. 车速不得低于60km/h C. 经过隧道的时间不少于4.2min D. 经过隧道的时间不少于70s 二、填空题（本大题共7小题，计22分） 11. 测量值和真实值之间的差异叫________。误差和错误是不同的，其中________是可以避免的，而________是不能绝对消除。 12. 如图是2022年元宵晚会王亚平在空间站弹奏《茉莉花》的情景，她听到的琴声是由琴弦的________产生的，同驻空间站的翟志刚________（选填“能”或“不能”）听到琴声。琴声从太空中传回地球的速度为________m/s。 13. 速度是表示物体运动________的物理量。中学生正常步行的速度约为1.1________（填写单位符号），表示在1s的时间内，________，合________mm。 14. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”唱出了一幅美丽的画面，如图所示。以竹排为参照物，两岸的青山是__________的；以树木为参照物，青山是__________的；以撑船人为参照物，竹排是__________的（选填“运动”或“静止”）。 15. 小明爸爸驾车从西安开往重庆，行驶的时间为9h，汽车前一半时间的平均行驶速度为120km/h，后一半时间的平均行驶速度为60km/h，则小明的爸爸从西安到重庆行驶的距离为________km，从西安到重庆全程的平均速度为________km/h。 16. 学校运动会百米赛上，如果在终点计时的裁判员，在听到起点处的发令枪声开始计时，他的计时的成绩比学生真实成绩______（选填“少”或“多”）______s（声音在空气中的传播速度为340m/s，保留一位小数），所以裁判员应该以______（选填“看到发令枪冒的烟”或“听到发令枪声”）开始计时。 17. 甲、乙小车同时同地沿同一直线行驶，甲车的s﹣t图象如图所示。经过5秒，甲、乙间距4米，则甲、乙小车运动的方向________（选填“一定”或“可能”）相同，乙车的速度为________m/s。 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 18. 按要求填空。 （1）使用刻度尺前，要认清刻度尺的零刻度线、分度值和________。在测物体的长度时，图1两种方式中正确的是________（选填“甲”或“乙”），铅笔的长度应为________cm； （2）如图2所示的秒表记录了小红测试800m跑所用时间，应记为________s。 19. 在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为1cm、长为60cm的玻璃管中注入水，管内留一个小气泡后用塞子封住管口，将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图所示。 （1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，立即计时（如图甲）”，乙同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，等气泡运动上升一定距离开始计时（如图乙）”，那么，________同学的方案合理一些。 （2）按照合理的方案，测得的数据如表，请以路程s为纵坐标、时间t为横坐标，作出s-t图像。________ 从O点开始的路程s/cm 0 10 20 30 40 从O点开始计时的时间t/s 0 5 10 15 20 （3）依据气泡运动规律，当气泡运动到位置为35cm处时，所用时间为________s； （4）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是________（选填“运动”或“静止”）的。 20. 小明和小红在做“探究声音的产生及传播”的实验。 （1）如图甲所示，小明用小锤敲击音叉，在听到声音的同时，会观察到乒乓球_________，通过这个实验可以得出的结论是________； （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明声音可以在________中传播； （3）如果把甲、乙两个装置搬到月球上进行，则________（选填“甲”或“乙”）能成功； （4）乒乓球在实验中起的作用是能把微小振动放大，这种研究方法叫做________法； （5）如图丙所示，小明和小红用细棉线连接了两个饮料纸杯制成了一个“土电话”。他们用“土电话”能实现10m间的通话，这证明_________（选填“固体”“气体”或“液体”）能传播声音。如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于捏住棉线时，________，发声也停止了。 21. 小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从A点由静止下滑，如图所示。他撰写的实验报告（摘要），请将其报告中的内容补充完整。 【实验目的】测量小车的平均速度 【实验原理】 【实验器材】小车、刻度尺、________、斜面、金属挡板、长方体木块。 【实验装置】如图所示 【实验数据】如表所示，请补全表格中的相关内容：①________；②________；③________。 测量的物理量 路程s/cm ① 平均速度v/（cm•s﹣1） AC段 80 5.0 16.0 AB段 30 3.0 ② BC段 50 2.0 ③ 【实验分析】 （1）小车全程是做________（选填“匀速”或“变速”）运动； （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应________（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度； （3）若小车被释放前就已开始计时，则测得的AC段的平均速度比真实值偏________。 四、综合题（本大题共2小题，计16分） 22. 某同学乘坐着的汽艇遥对一座山崖，司机向山崖鸣笛，汽艇以10m/s的速度正对山崖驶去，历时5s听到汽笛的回声，声音的传播速度是340m/s。求： （1）通常情况下，回声与原声在时间上相隔________s以上，人们才能区分开来。 （2）听到回声时，汽艇走的距离是多少________？ （3）他听到回声时汽艇离山崖多远________？ 23. 如表是由丽江始发开往昆明南的D8786次列车的运行时刻表。 站次 站名 到达时间 发车时间 运行时间 里程/km 1 丽江 始发 14：34 0 0 2 楚雄 17：04 17：08 2小时30分钟 298 3 昆明 18：08 18：14 3小时34分钟 478 4 昆明南 18：34 终点 4小时0分钟 506 （1）列车从丽江行驶到楚雄的平均速度是多少？ （2）列车从丽江行驶到昆明南全程的平均速度是多少？ （3）若列车长180m，穿过600m长的山洞，行驶的平均速度为108km/h，则列车完全通过山洞需要多长的时间？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ C（人教版） 2023~2024学年度第一学期第一次阶段性作业 八年级物理 （建议完成时间：80分钟 满分：80分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题目要求的） 1. 下列运动形式中，不属于机械运动的是（　　） A. 猎豹奔跑 B. 花香扑鼻 C. 车流滚滚 D. 飞船翱翔 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．猎豹奔跑、车流滚滚、飞船翱翔，都是物体的位置随时间而改变，物体做机械运动，故ACD不符合题意； B．花香扑鼻，是花香分子在做无规则运动，是扩散现象，不属于机械运动，故B符合题意。 故选B。 2. 通常情况下，在下列物体中，声音传播速度最快的是（ ） A. 铁轨 B. 水 C. 空气 D. 真空 【答案】A 【解析】 【详解】一般情况下，声音在固体的传播速度最大，液体中次之，气体中最小。真空不能传声，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 为测量一枚1元硬币的厚度，下列方法中最合适的是（　　） A. 用刻度尺仔细地测量一枚1元硬币的厚度 B. 用刻度尺多次测量一枚1元硬币的厚度，然后求平均值 C. 用刻度尺分别测量10枚相同的1元硬币的厚度，然后求平均值 D. 用刻度尺测量10枚相同的1元硬币叠起来的总厚度，再除以10 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．单枚1元硬币的厚度很小，远小于普通刻度尺的分度值，用刻度尺直接测量单枚硬币的厚度误差会非常大，故ABC不符合题意； D．用刻度尺测出10枚1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，利用的是累积法；10枚硬币的总厚度较大，易测长度，误差较小，此方案最佳，故D符合题意。 故选D。 4. 小明坐校车上学。校车行驶过程中，小明认为自己是静止的，他选取的参照物是（　　） A. 校车驾驶员 B. 沿途的路灯 C. 路旁的树木 D. 对方车道驶来的公交车 【答案】A 【解析】 【详解】A．以校车驾驶员为参照物，小明是静止的，故A符合题意； B．校车行驶过程中，以沿途的路灯为参照物，小明是运动的，故B不符合题意； C．校车行驶过程中，以路旁的树木为参照物，小明是运动的，故C不符合题意； D．校车行驶过程中，以对方车道驶来的公交车为参照物，小明是运动的，故D不符合题意。 故选A。 5. 我国古人发明的风筝是世界上最早的飞行器之一。明代《询刍录》中记载“于鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣，故名风筝”，文中声音的发声体是（ ） A. 鸢 B. 竹 C. 筝 D. 空气 【答案】D 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的。题中 “使风入竹”，风吹入竹管内部，引起竹管内的空气柱振动，从而发出声响，所以发声体是空气，故选D。 6. 一个做匀速直线运动的物体，它在第5s末的速度是5m/s，则（　　） A. 它在第1s内运动的路程是1m B. 它在第1s内运动的速度是1m/s C. 它在前3s内通过的路程是15m D. 它在第6s末的速度可能比5m/s大 【答案】C 【解析】 【详解】A．已知物体做匀速直线运动 由得，所以在第1s内运动的路程是 故A不符合题意； BD．已知物体做匀速直线运动，所以每时每刻的速度都相同，为5m/s，故BD不符合题意； C．已知物体做匀速直线运动 由得，所以在前3s内运动的路程是 故C符合题意。 故选C。 7. 为了赶去坐火车，大人牵着小孩一起快走了300m，其中大人共走了500步，小孩共走了1200步，则走得较快的是（　　） A. 大人 B. 小孩 C. 一样快 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】大人牵着孩子一起走了300m，他们的路程s相同，运动时间t相同，则速度相同，大人小孩运动的一样快，综上分析知，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 一位身体健康的初中生脉搏跳动60次所用的时间大约是（　　） A. 6s B. 60s C. 180s D. 300s 【答案】B 【解析】 【详解】一个身体健康的初中生脉搏每秒钟跳动约1次，跳动60次所用的时间大约是60s，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 我国百米短跑运动员苏炳添在东京奥运会上以9秒83的成绩闯入奥运男子百米决赛，打破亚洲记录。某次训练中，测得苏炳添末的速度为，末到达终点时的速度是，则他在这次训练中，全程的平均速度大小是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】平均速度 故选C。 10. 某隧道前的交通信息标志牌如图所示。小明按照交通规则乘车通过此隧道，可知（　　） A. 隧道全长60km B. 车速不得低于60km/h C. 经过隧道的时间不少于4.2min D. 经过隧道的时间不少于70s 【答案】C 【解析】 【详解】A．隧道全长4.2km，故A不符合题意； B．车速不得高于60km/h，故B不符合题意； CD．由得，经过隧道的时间不少于 故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 二、填空题（本大题共7小题，计22分） 11. 测量值和真实值之间的差异叫________。误差和错误是不同的，其中________是可以避免的，而________是不能绝对消除。 【答案】 ①. 误差 ②. 错误 ③. 误差 【解析】 【详解】[1]测量值和真实值之间的差异叫误差，误差可以减小，但不能避免。 [2]而错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的，错误是可以避免的。 [3]在测量时即使估读到分度值的下一位，眼睛也不可能估读得非常准，测量仪器不可能制造的十分精确，环境的温度、湿度对测量仪器都有影响，这些都是造成误差的原因。所以误差只能减小，绝对不能消除。 12. 如图是2022年元宵晚会王亚平在空间站弹奏《茉莉花》的情景，她听到的琴声是由琴弦的________产生的，同驻空间站的翟志刚________（选填“能”或“不能”）听到琴声。琴声从太空中传回地球的速度为________m/s。 【答案】 ①. 振动 ②. 能 ③. 3×108 【解析】 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的。王亚平听到的琴声是由琴弦的振动产生的。 [2]声音的传播需要介质，空间站内由空气，空气可以传声，因此同驻空间站的翟志刚能听到琴声。 [3]电磁波可以在真空中传播，空间站的声音是由电磁波从空间站传到地球上的。因此琴声从太空中传回地球的速度为3×108m/s。 13. 速度是表示物体运动________的物理量。中学生正常步行的速度约为1.1________（填写单位符号），表示在1s的时间内，________，合________mm。 【答案】 ①. 快慢 ②. m/s ③. 步行的距离是1.1米 ④. 1100 【解析】 【详解】[1]速度等于路程除以通过这段路程所花的时间，单位时间内通过的路程，表示运动的快慢。 [2][3][4]根据常识可知，人步行的正常速度是1.1m/s，它表示的意思是在1s的时间内，步行的距离是1.1米，根据单位换算可知 1.1m＝1100mm 14. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”唱出了一幅美丽的画面，如图所示。以竹排为参照物，两岸的青山是__________的；以树木为参照物，青山是__________的；以撑船人为参照物，竹排是__________的（选填“运动”或“静止”）。 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 ③. 静止 【解析】 【详解】[1]以竹排为参照物，两岸青山有位置变化，是运动的。 [2]以树木为参照物，青山无位置变化，是静止的。 [3]以撑船人为参照物，竹排无位置变化，是静止的。 15. 小明爸爸驾车从西安开往重庆，行驶的时间为9h，汽车前一半时间的平均行驶速度为120km/h，后一半时间的平均行驶速度为60km/h，则小明的爸爸从西安到重庆行驶的距离为________km，从西安到重庆全程的平均速度为________km/h。 【答案】 ①. 810 ②. 90 【解析】 【详解】[1]小明爸爸驾车从西安开往重庆，由得，前一半时间通过路程 后一半时间通过的路程 西安到重庆的总距离 [2]西安到重庆的平均速度 16. 学校运动会百米赛上，如果在终点计时的裁判员，在听到起点处的发令枪声开始计时，他的计时的成绩比学生真实成绩______（选填“少”或“多”）______s（声音在空气中的传播速度为340m/s，保留一位小数），所以裁判员应该以______（选填“看到发令枪冒的烟”或“听到发令枪声”）开始计时。 【答案】 ①. 少 ②. 0.3 ③. 看到发令枪冒的烟 【解析】 【详解】[1][2][3]声速远比光速小，枪声的传播还需要一段时间，因此听到发令枪的声音比看到烟所用的时间长，如果在终点计时的裁判员，在听到起点处的发令枪声开始计时，他的计时的成绩比学生真实成绩少。声音传播到裁判员的时间为 因此他的计时的成绩比学生真实成绩少0.3s。光速远大于声速，光传播的时间可以忽略不计，所以裁判员应该以看到发令枪冒的烟开始计时。 17. 甲、乙小车同时同地沿同一直线行驶，甲车的s﹣t图象如图所示。经过5秒，甲、乙间距4米，则甲、乙小车运动的方向________（选填“一定”或“可能”）相同，乙车的速度为________m/s。 【答案】 ①. 一定 ②. 1.6 【解析】 【详解】[1]由图知，经过5秒，甲走过的路程为4m,此时甲、乙辆车间距4m，则说明乙车与甲车运动方向一定相同。 [2]分析可得乙车经过的路程 乙车的速度 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 18. 按要求填空。 （1）使用刻度尺前，要认清刻度尺的零刻度线、分度值和________。在测物体的长度时，图1两种方式中正确的是________（选填“甲”或“乙”），铅笔的长度应为________cm； （2）如图2所示的秒表记录了小红测试800m跑所用时间，应记为________s。 【答案】 ①. 量程 ②. 甲 ③. 3.40 ④. 222 【解析】 【详解】（1）[1][2]使用刻度尺时要明确量程和分度值，观察零刻度线是否磨损，读数时，视线要与刻度线垂直，所以图1中甲正确。 [3]物体的左边与零刻度线对齐，右边与3.40cm对齐，所以物体的长度为3.40cm。 （2）[4]秒表中间的小表盘上，每个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，小表盘读数是3min；在秒表的大表盘上，所以每个小格代表0.1s，因分针已经过了3与4之间的一半，秒针应读30到60之间的数值，读数是42s，秒表的读数为 3min42s＝222s 19. 在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为1cm、长为60cm的玻璃管中注入水，管内留一个小气泡后用塞子封住管口，将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图所示。 （1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，立即计时（如图甲）”，乙同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，等气泡运动上升一定距离开始计时（如图乙）”，那么，________同学的方案合理一些。 （2）按照合理的方案，测得的数据如表，请以路程s为纵坐标、时间t为横坐标，作出s-t图像。________ 从O点开始的路程s/cm 0 10 20 30 40 从O点开始计时的时间t/s 0 5 10 15 20 （3）依据气泡运动规律，当气泡运动到位置为35cm处时，所用时间为________s； （4）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是________（选填“运动”或“静止”）的。 【答案】 ①. 乙 ②. ③. 17.5 ④. 运动 【解析】 【详解】（1）[1]在甲同学的方案中，玻璃管刚翻转到竖直位置后，立即计时，运动不稳定，所以，应等气泡向上运动一段路程后（等气泡的运动趋于稳定）才开始计时，乙同学的方案更合理，同意乙同学的方案。 （2）[2]先描点，然后用直线将各点连接起来，如图所示： （3）[3]根据表中的路程和时间关系可知，路程和时间变化比例是相同的，所以当气泡运动到位置为35cm处时，所用时间为17.5s。 （4）[4]气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口塞子的位置是变化的，是运动的。 20. 小明和小红在做“探究声音的产生及传播”的实验。 （1）如图甲所示，小明用小锤敲击音叉，在听到声音的同时，会观察到乒乓球_________，通过这个实验可以得出的结论是________； （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明声音可以在________中传播； （3）如果把甲、乙两个装置搬到月球上进行，则________（选填“甲”或“乙”）能成功； （4）乒乓球在实验中起的作用是能把微小振动放大，这种研究方法叫做________法； （5）如图丙所示，小明和小红用细棉线连接了两个饮料纸杯制成了一个“土电话”。他们用“土电话”能实现10m间的通话，这证明_________（选填“固体”“气体”或“液体”）能传播声音。如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于捏住棉线时，________，发声也停止了。 【答案】 ①. 被弹开 ②. 见解析 ③. 空气 ④. 甲 ⑤. 转换 ⑥. 固体 ⑦. 振动停止 【解析】 【详解】（1）[1][2]用锤敲击音叉，音叉振动发出声音，会观察到乒乓球被弹开，说明声音是由物体振动产生的。 （2）[3]图乙中，右边的音叉和左边的音叉之间有空气，敲击右边的音叉，左边的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明声音可以在空气中传播。 （3）[4]在月球上做图甲实验，乒乓球能被弹起；在月球上做图乙实验，乒乓球不能被弹起，原因是真空不能传播声音，故甲能成功。 （4）[5]用乒乓球的振动呈现音叉的振动，可以将微小的振动放大，便于观察，这是转换法的应用。 （5）[6][7]声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，用“土电话”能实现10m间的通话，说明固体能传播声音；用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，振动停止，发声也停止，听的一方就听不到声音了。 21. 小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从A点由静止下滑，如图所示。他撰写的实验报告（摘要），请将其报告中的内容补充完整。 【实验目的】测量小车的平均速度 【实验原理】 【实验器材】小车、刻度尺、________、斜面、金属挡板、长方体木块。 【实验装置】如图所示 【实验数据】如表所示，请补全表格中的相关内容：①________；②________；③________。 测量的物理量 路程s/cm ① 平均速度v/（cm•s﹣1） AC段 80 5.0 16.0 AB段 30 3.0 ② BC段 50 2.0 ③ 【实验分析】 （1）小车全程是做________（选填“匀速”或“变速”）运动； （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应________（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度； （3）若小车被释放前就已开始计时，则测得的AC段的平均速度比真实值偏________。 【答案】 ①. 停表 ②. 时间t/s ③. 10.0 ④. 25.0 ⑤. 变速 ⑥. 减小 ⑦. 小 【解析】 【详解】[1]由实验原理可知需要测量路程和时间，因此需要的器材还有停表。 [2]需要测量的物理量除了路程还有时间，因此①是时间t/s。 [3]AB段的平均速度为 [4]BC段的平均速度为 （1）[5]因为小车在AB段的平均速度为小于BC段的速度，说明小车在斜面上做的是加速运动，即变速运动。 （2）[6]斜面的坡度越大，小车在斜面的速度越快，因此为了使小车在斜面上运动的时间长些，需要减小斜面的坡度。 （3）[7]若小车被释放前就已开始计时，所测量的时间会偏大，由可知，速度会偏小。 四、综合题（本大题共2小题，计16分） 22. 某同学乘坐着的汽艇遥对一座山崖，司机向山崖鸣笛，汽艇以10m/s的速度正对山崖驶去，历时5s听到汽笛的回声，声音的传播速度是340m/s。求： （1）通常情况下，回声与原声在时间上相隔________s以上，人们才能区分开来。 （2）听到回声时，汽艇走的距离是多少________？ （3）他听到回声时汽艇离山崖多远________？ 【答案】 ①. 0.1 ②. 50m ③. 825m 【解析】 【详解】（1）[1]回声是声波被反射回来形成的，人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s。 （2）[2]根据速度公式可知，游艇通过的距离为 （3）[3]声音在5s内通过的距离为 则汽艇鸣笛时距离山崖的距离为 则听到回声时汽艇距离山崖为 23. 如表是由丽江始发开往昆明南的D8786次列车的运行时刻表。 站次 站名 到达时间 发车时间 运行时间 里程/km 1 丽江 始发 14：34 0 0 2 楚雄 17：04 17：08 2小时30分钟 298 3 昆明 18：08 18：14 3小时34分钟 478 4 昆明南 18：34 终点 4小时0分钟 506 （1）列车从丽江行驶到楚雄的平均速度是多少？ （2）列车从丽江行驶到昆明南全程的平均速度是多少？ （3）若列车长180m，穿过600m长的山洞，行驶的平均速度为108km/h，则列车完全通过山洞需要多长的时间？ 【答案】（1）119.2km/h；（2）126.5km/h；（3）26s 【解析】 【详解】解：（1）分析数据可得，列车从丽江行驶到楚雄的时间为2小时30分钟，即 由可得，列车从丽江行驶到楚雄的平均速度 （2）同理可得，列车从丽江行驶到昆明南全程的平均速度 （3）由题意知，列车完全通过山洞行驶的路程为 已知列车的平均速度为 由可得，列车完全通过山洞需要的时间为 答：（1）列车从丽江行驶到楚雄的平均速度是119.2km/h； （2）列车从丽江行驶到昆明南全程的平均速度是126.5km/h； （3）若列车长180m,穿过600m长的山洞，行驶的平均速度为108km/h，则列车完全通过山洞需要26s的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $