Unit 4 Managing money well (讲义)-2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册

2026-07-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版六年级上册
年级 六年级
章节 Unit 4 Managing money well
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 47 KB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 xkw_088180585
品牌系列 -
审核时间 2026-07-22
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦“Managing money well”主题,系统梳理金钱消费核心词汇(如pocket money, save up, spend)、be going to结构询问与表达用钱打算、First...Then...计划表达等知识点,构建“词汇学习-句型运用-语法(一般将来时)理解-情境应用”的学习支架,助力学生从基础积累到实际语言输出。 该资料以情境化设计为亮点,通过Peter和Amy商量压岁钱等贴近生活的Story time对话,结合“我的用钱计划”“跳蚤市场”等活动,提升学生语言能力(用英语表达理财计划)。融入中外节俭美德文化拓展,培养文化意识,同时引导学生制定消费计划,发展理性分析的思维品质。课中辅助教师情境化授课,课后通过练习及计划表帮助学生巩固知识,查漏补缺。

内容正文:

人教版PEP《英语》六年级上册(2024新教材) Unit 4 Managing money well — 讲义 ================================================== 一、教学目标 【知识目标】能听、说、读、写与钱和消费相关的核心词汇(money, pocket money, save up, sale, spend, plan, goods, service, manage, wisely 等);掌握 be going to 询问和表达花钱/攒钱的打算。 【能力目标】能用 How are you going to spend / save it? 询问并说明用钱计划;能用 First... Then... 说明一份消费或储蓄方案。 【情感目标】树立正确的金钱观与消费观,学会量入为出、理性消费、合理储蓄,懂得珍惜劳动成果。 【文化目标】了解中外都提倡的'节俭'美德与理财意识,体会'一粥一饭当思来之不易'。 二、课前导入 同学们,过年收到的压岁钱、平时的零花钱,你都是怎么花的呢?是一下子买光,还是攒起来买真正需要的东西?会花钱、会攒钱,是一项重要的生活本领。这个单元'Managing money well(善于理财)',我们要学会用英语说清'我打算怎么花这些钱''我要攒钱买什么''怎样明智地用钱',做一个聪明的'理财小管家'! 思考问题: 你有零花钱或压岁钱吗?一般都用来做什么? 如果你有 100 元,你打算怎么用(用 I'm going to...)? 三、Story time 课文 场景一:Peter 和 Amy 商量压岁钱怎么花 Amy: Peter, you got a lot of lucky money. How are you going to spend it?(彼得,你收了好多压岁钱。你打算怎么花呀?) Peter: I'm going to save up for a new bike.(我打算攒钱买一辆新自行车。) Amy: Good idea! Are you going to buy anything now?(好主意!你现在打算买什么吗?) Peter: I'm going to buy some books first. They're on sale.(我打算先买些书,它们在打折。) Amy: You really manage your money well!(你真的很会理财!) 📝 词汇注释: lucky money 压岁钱;save up (for) 攒钱(买……);on sale 打折出售。 How are you going to spend it? 用 be going to 问'打算怎么花'。 场景二:Chen Jie 分享她的消费计划 Sam: What are you going to do with your pocket money, Chen Jie?(陈杰,你打算怎么用你的零花钱?) Chen Jie: First, I'm going to make a spending plan.(首先,我打算做一个消费计划。) Chen Jie: Then, I'm going to save half and use the other half wisely.(然后,我打算存一半,另一半明智地花。) Sam: Wow, you use money wisely!(哇,你用钱真明智!) Chen Jie: My mum says saving is a good habit.(我妈妈说存钱是个好习惯。) 📝 词汇注释: pocket money 零花钱;spending plan 消费计划;use... wisely 明智地用……。 half 一半;saving 存钱(动名词)。 课文完整翻译: 艾米看到彼得收了很多压岁钱,问他打算怎么花。彼得说打算攒钱买新自行车,还打算先买些正在打折的书,艾米夸他会理财。山姆问陈杰打算怎么用零花钱,陈杰说她打算先做一个消费计划,然后存一半、另一半明智地花,山姆称赞她用钱明智,陈杰说妈妈告诉她存钱是个好习惯。 四、人物介绍 人物 身份 特点描述 Peter 学生 打算攒钱买自行车,先买打折书,理性消费。 Amy 学生 关心朋友的用钱打算,善于夸奖鼓励。 Chen Jie 学生 会做消费计划,存一半花一半,理财高手。 Sam 学生 好奇同学的理财方法,虚心学习。 五、重点词汇精讲 【金钱与消费】 单词/短语 音标 释义 例句 money /ˈmʌni/ 钱 I have some money. pocket money /ˈpɒkɪt ˈmʌni/ 零花钱 I count my pocket money. lucky money /ˈlʌki ˈmʌni/ 压岁钱 I got some lucky money. spend /spend/ 花(钱/时间) How will you spend it? save up /seɪv ʌp/ 攒钱 I save up for a bike. sale /seɪl/ 特价销售;出售 The books are on sale. goods /ɡʊdz/ 商品 We buy goods in shops. 【理财与计划】 单词/短语 音标 释义 例句 manage /ˈmænɪdʒ/ 管理 You manage money well. plan /plæn/ 计划 I make a spending plan. wisely /ˈwaɪzli/ 明智地 Use money wisely. service /ˈsɜːvɪs/ 服务 We pay for services. half /hɑːf/ 一半 I save half of it. difficult /ˈdɪfɪkəlt/ 困难的 Saving is not difficult. for example /fər ɪɡˈzɑːmpl/ 例如 For example, buy books. be going to /bi ˈɡəʊɪŋ tu/ 打算;将要 I'm going to save up. 六、句型精讲 句型1:How are you going to spend / save it? — I'm going to + 动词原形. 用 be going to 询问和说明用钱的打算。How 问'怎么',be going to 后接动词原形。 例句: → —How are you going to spend it? —I'm going to buy some books. → —How are you going to save it? —I'm going to save half. 💡 提示:spend 花钱,save 攒钱,两者意思相反,别用混。 句型2:Are you going to + 动词原形...? — Yes, I am. / No, I'm not. be going to 的一般疑问句,把 be 提到主语前;答语用 be。 例句: → —Are you going to buy a bike? —Yes, I am. → —Is she going to save money? —No, she isn't. 💡 提示:答语的 be 要与主语一致:I am / he is / they are。 句型3:First... Then...(说明计划步骤) 用顺序词把理财计划分步说清楚,条理清晰。 例句: → First, I'm going to make a plan. Then, I'm going to save half. 💡 提示:说计划、写方案时用 First/Then/Finally,逻辑更清楚。 七、语法详解 一般将来时:be going to 表打算 be going to 表示根据打算或计划将要做的事,结构为'主语+am/is/are going to+动词原形'。肯定句:I'm going to save up. 否定句:主语+be not going to+动词原形(I'm not going to spend it all.)。一般疑问句:把 be 提到主语前(Are you going to buy it?),答 Yes, 主语+be / No, 主语+be not。特殊疑问句:疑问词+be+主语+going to+动词原形(How are you going to spend it?)。 示例: → I'm going to save up for a bike. → She isn't going to buy it now. → What are you going to do? spend / save / pay 的用法辨析 spend 花(钱/时间),常用 spend money on sth. 或 spend time (in) doing sth.;save 攒(钱),save up for sth. 为买某物攒钱;pay 付款,pay for sth. 为某物付钱。三个词都与'钱'有关,但方向不同:spend 是花出去,save 是存起来,pay 是支付。 示例: → I spend my money on books. → I save up for a computer. → I pay for the services. 八、发音指导 本单元语音:弱读与缩读(Weak Forms & Contractions) 要点:口语中 going to 常弱读,缩写形式(I'm, isn't)读得轻而快 自然的英语口语里,虚词常常弱读,缩写形式读得又轻又快。朗读 going to 时,to 常弱读为 /tə/;正式书写仍用 going to。试着把下面句子读得自然流畅。 示例/句子 语音标注 说明 I'm going to save up. I'm 使用缩写形式;going to 连贯朗读,to 弱读为 /tə/ 缩写 + going to 弱读 What are you going to buy? are you 弱读连读 are/you 轻读 She isn't going to spend it. isn't 缩读 否定缩写轻读 I'm going to make a plan. a plan 弱读 a 冠词 a 弱读 九、课堂活动 活动1:我的用钱计划 活动说明:用 be going to 说出你打算怎么花/攒你的零花钱。 操作步骤: 假设你有 200 元。 用 First/Then 说明打算(存多少、花多少、买什么)。 同桌用 How are you going to...? 追问。 评选'最会理财的小管家'。 活动类型:口语规划 活动2:跳蚤市场(口语版) 活动说明:模拟买卖,练习 How much...? / I'm going to buy... 及理性消费。 操作步骤: 每人'带'3 样闲置物品并定价。 买家用 I'm going to buy... 表达打算。 讨价还价并完成'交易'。 结束后算一算:你花了多少、省了多少。 活动类型:情景模拟 十、课堂练习 1. [选择填空] — How are you going to ____ your lucky money? — I'm going to buy some books.   A. spend   B. spends   C. spent 2. [选择填空] I'm going to ____ for a new bike.   A. save up   B. spend   C. pay 3. [选择填空] The books are ____ sale. Let's buy some.   A. in   B. on   C. at 4. [选择填空] — ____ she going to make a spending plan? — Yes, she is.   A. Is   B. Are   C. Does 5. [选择填空] You should use your money ____.   A. wise   B. wisely   C. wisdom 6. [用所给词适当形式填空] First, I'm going to ____ (make) a plan. Then I'll save half. 7. [句型转换] Peter is going to buy a bike.(改为一般疑问句) 8. [连词成句] going / how / spend / you / to / it / are / ? 课堂练习答案与解析 答案:A 解析:be going to 后接动词原形 spend。 答案:A 解析:save up (for) 表示为买某物攒钱,符合语境。 答案:B 解析:on sale 是固定短语,意为'打折出售'。 答案:A 解析:主语 she 单数,be going to 疑问句 be 用 Is。 答案:B 解析:修饰动词 use 用副词 wisely(明智地)。 6. 答案:make 解析:be going to 后接动词原形 make。 7. 答案:Is Peter going to buy a bike? 解析:be going to 疑问句把 be(is)提到主语前。 8. 答案:How are you going to spend it? 解析:How + are + 主语 you + going to + 动词原形 spend + it + 问号。 十一、易错点提示 易错点1 ❌ How are you going to spends it? ✅ How are you going to spend it? 📝 be going to 后接动词原形 spend,不加 -s。 易错点2 ❌ I'm going save up for a bike. ✅ I'm going to save up for a bike. 📝 be going to 中的 to 不能省略。 易错点3 ❌ Use money wise. ✅ Use money wisely. 📝 修饰动词要用副词 wisely,不用形容词 wise。 十二、课后作业 必做作业: 听读 Unit 4 课文三遍,圈出所有 be going to 的句子。 用 be going to 写 5 句话,说明你打算怎么用你的零花钱或压岁钱。 挑战作业(选做): 为自己做一份'月度消费计划表'(收入、支出、储蓄),并用英文写 3 句说明。 家长配合建议: 请家长和孩子一起讨论零花钱怎么用,鼓励孩子用 I'm going to... 说出打算,培养理财意识。 十三、知识网络 知识类别 核心内容 示例 时态 一般将来时 be going to + 动词原形 I'm going to save up. 疑问句型 How/Are + be going to...? How are you going to spend it? 词义辨析 spend 花 / save 攒 / pay 付 spend on / save up for / pay for 语音 语流练习:going to 连贯朗读,to 弱读为 /tə/;I'm/isn't 使用缩写形式 I'm going to save up. 单元主题 Managing money well 理性消费、合理储蓄 Use your money wisely. 十四、文化拓展 '一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。'节俭是中华民族的传统美德。现代社会也越来越重视'财商'教育——学会记账、制定预算、理性消费。本单元让孩子从零花钱、压岁钱入手,从小树立正确的金钱观,懂得钱要花在刀刃上。 十五、拓展阅读 My Spending Plan I get 30 yuan of pocket money every week. I don't spend it all at once. First, I save 15 yuan in my money jar every week. I'm saving up for a new football. Then, I use 10 yuan to buy things I need, like pens and notebooks. I keep 5 yuan for a rainy day. My parents say I manage my money well. Saving money is not difficult if you make a good plan! 参考翻译: 我每周有 30 元零花钱。我不会一下子全花光。首先,我每周在存钱罐里存 15 元,正攒钱买一个新足球。然后,我用 10 元买需要的东西,比如笔和本子。我还留 5 元以备不时之需。爸爸妈妈说我很会理财。只要做好计划,攒钱一点也不难! 阅读理解: 1. How much pocket money does the writer get every week? 2. What is the writer saving up for? 3. Is saving money difficult? 阅读理解参考答案 1. 30 yuan. 2. A new football. 3. No, it isn't (if you make a good plan). 十六、家长辅导指南 本单元把'一般将来时 be going to'与真实的理财情境结合,语言实用、贴近生活。家长可借机对孩子进行财商启蒙,让语法在生活中落地。 具体辅导建议: 给孩子固定零花钱,鼓励他用 I'm going to... 说出使用打算。 和孩子一起用存钱罐或记账本,实践'存一半、花一半'。 强调 be going to 后接动词原形、to 不能省。 口语朗读时示范 going to 的连贯朗读和 to 的弱读 /tə/。 讨论'需要 vs 想要',帮助孩子分清必需品和非必需品,理性消费。 十七、本单元词汇总表 单词/短语 音标 词性 释义 money /ˈmʌni/ n. 钱 pocket money /ˈpɒkɪt ˈmʌni/ n. 零花钱 lucky money /ˈlʌki ˈmʌni/ n. 压岁钱 spend /spend/ v. 花(钱/时间) save up /seɪv ʌp/ phr. 攒钱 sale /seɪl/ n. 特价销售;出售 goods /ɡʊdz/ n. 商品 service /ˈsɜːvɪs/ n. 服务 manage /ˈmænɪdʒ/ v. 管理 plan /plæn/ n./v. 计划 wisely /ˈwaɪzli/ adv. 明智地 half /hɑːf/ n. 一半 difficult /ˈdɪfɪkəlt/ adj. 困难的 for example /fər ɪɡˈzɑːmpl/ phr. 例如 ticket /ˈtɪkɪt/ n. 票 sell /sel/ v. 出售;卖 学科网(北京)股份有限公司 $

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